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(精品)了不起的我作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的了不起的我作文，歡迎閱讀與收藏。
了不起的我作文1
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的.想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
了不起的我作文2
我的奶奶年紀大了，頭上有深深的皺紋，頭發(fā)也飛上了白白的霜花。她有很多特點，今天我就來夸夸她。
我的奶奶雖然年紀大了，做起飯來可不含糊。就說今年中秋節(jié)吧，爺爺奶奶、爸爸媽媽都下廚做飯了，可是爺爺爸爸和媽媽都是助理，奶奶才是真正的大廚。首先是包餃子，奶奶讓爺爺調(diào)制餃子餡，爺爺調(diào)制了三種餃子，餡兒都是我們最愛吃的：豬肉白菜餡兒、三鮮餡兒和蘑菇白菜餡兒，奶奶把菜盆端過來聞了聞，覺得還不夠香，于是又放了些調(diào)料，真是多一分則多，少一分則少，這香味真是絕了！我遠遠就聞到了。之后就該奶奶包餃子了，媽媽負責搟餃子皮，奶奶包餃子，奶奶十秒一個，十秒一個，真快呀！奶奶包完餃子又做了其他飯菜。不一會兒，飯桌上擺滿了豐盛的'飯菜，我們吃得肚皮滾圓，一邊拍著肚子，一邊說：“太好吃了，實在是吃不下了……”
我的奶奶不僅做飯好吃，針線活兒也很好。那次，我的書包背帶壞了，奶奶三下五除二就縫好了。我拿過來仔細地看著書包，就是找不到修補的痕跡，原來是奶奶在那個縫合處繡了一顆星星，這樣背帶兒就連接起來了，星星和原來的樣式很搭配，簡直像是原來就有的裝飾，我覺得這書包比之前更漂亮了！
我的奶奶既會做好吃的飯菜，又有靈巧的手，所以她在我心中是最美的，我怎能不夸夸我的奶奶呢？
了不起的我作文3
今天是周末，太陽已經(jīng)偏西了，媽媽還沒有回來。我想：媽媽那么累，回來還要做全家人的晚飯，多辛苦呀！我已經(jīng)這么大了，應(yīng)該學(xué)著幫媽媽做點家務(wù)啦。
說干就干，從學(xué)做菜開始，就做西紅柿炒雞蛋吧，這個菜最簡單了！
首先我學(xué)著媽媽的樣子，拿出五個雞蛋，打開放到碗里，用筷子攪拌打散。又拿兩個西紅柿、兩個青椒放水里洗凈，再把西紅柿切成片收到盤子里。下面就是要把青椒切成細絲，可是不知道為什么，刀剛剛壓到青椒上面，突然滑了一下，差點兒傷到我的手，嚇了我一身冷汗。真是納了悶啦，媽媽切的時候為什么它就那么聽話呢？沒辦法，以防萬一，我只好掄起菜刀，剁剁剁！
開始炒菜了，我打開煤氣灶，把菜鍋放上去，倒了一些油，天哪！鍋里瞬間噼里啪啦地響起來！油也濺到了我的`手上，好燙！我手忙腳亂地把雞蛋倒進去，然后拿著鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去，總算炒成了雞蛋塊。接著，我又一股腦兒把調(diào)料和蔬菜全倒在了鍋里，撒了些鹽，繼續(xù)翻炒了幾次，大功告成！
看著盤子里熱乎乎的西紅柿炒蛋，我饞得口水都流出來了。雖然過程驚心動魄，但能親自為媽媽做一次飯菜，我也覺得自己很了不起喲！
了不起的我作文4
爸爸很聰明，腦子轉(zhuǎn)得特別快，動手能力特別強。爸爸身邊經(jīng)常帶一個小背包，里面裝著很多工具。
有一次，我的打氣筒打氣時不小心壞了，原本前面有一個小氣針，結(jié)果小氣針頭掉了，里面的東西又拿不出來。我用剪刀掐也掐不出來，用老虎鉗拔也拔不出來，用手擠也擠不出來。我讓媽媽處理，媽媽看了又看，束手無策。沒有辦法，只好向老爸求救。
爸爸拿起打氣筒，左看看，右看看，對我說：“大頭兒子，你有沒有什么小玩意兒？”我摸摸腦袋，說：“家里有別針。”爸爸想了想，說：“有回形針嗎？”我說有，便飛快地跑進自己的.書房，拿了兩個回形針給爸爸，爸爸把回形針掰直，用老虎鉗夾成了一個小勾子，然后用鉤子往里面捅了一捅，接著往外面一拔。啊！那個氣針頭出來了。打氣筒很快就修好了。
爸爸還能修電腦，修門鈴，修太陽能熱水器……他還會做奧數(shù)，他總是幫我攻破一個又一個奧數(shù)難關(guān)。
我的爸爸能文能武，所以，我經(jīng)常對他說：“爸爸，你真了不起，我最敬佩你！”
了不起的我作文5
在我們生活里，每個人都有了不起的事，我也一樣，就是學(xué)會了跳水。
暑假里，爸爸說我的游泳水平已經(jīng)達到了一種標準，可以去學(xué)跳水了，雖然我不想去學(xué)跳水，但還是被拉了過去。
到了游泳館，在這里游泳、跳水的人不計其數(shù)。爸爸教了我跳水的幾個要領(lǐng)，讓我做了一會兒熱身操，就讓我去了，上了跳臺我向下看，感到太高了，頭有點兒暈，但我想來都來了，就一定要學(xué)會，然后走到頂端，回憶著要領(lǐng)，雙腳用力一蹬，跳到了空中，身子向下傾，屏住呼吸進了水里，可我這時卻腳夠不到底，無法向上蹬。在旁邊的'爸爸看到我還沒浮出水，就馬上跳了下去，把我救了上來。我在水里因為屏不住呼吸了，所以喝了一肚子的水。我醒后爸爸問我要不要去休息，可我卻說：“不用了，我一定要學(xué)會跳水�！庇谑俏冶憷^續(xù)練了，練了一上午了，我卻怎么也練不好，其他問題都克服了，可腳還是碰不到地。突然，我靈機一動，把帶著的拖鞋穿上并固定住，又把幾塊硬海綿放在鞋底也固定，這樣我就高了很多。我重新上了跳臺，用力一跳，“撲通”一聲到了水里，這次腳終于可以到地了，我蹬了一下，上了岸。這時，我心里有了一種從未有過的自豪，覺得自己很了不起。
這就是我那了不起的事，在短短一天里學(xué)會了跳水，你看了會認為怎么樣呢？
了不起的我作文6
爸爸今年三十五歲了，是一名鐵路工人，他常年堅守在工作崗位的第一線，無論是刮風(fēng)還是下雨；無論是嚴寒還是酷暑，爸爸和他的工友們都要保證鐵路線路的暢通。在家里，爸爸也無微不至的照顧著我和媽媽，他是一個好爸爸！
一天早上我醒來后，“媽媽，太冷了！”我給媽媽撒嬌賴在床上不想起來。“兒子，外面下雪了，你不想去看看？”媽媽有些生氣，但還是平靜的對我說。我本來還不信，不過在爸爸也做過證明后，我就趕緊起床了。
我準備好后一下樓就看見爸爸在緊張的清理車上的雪，這時候爸爸身上已經(jīng)沾滿了雪花，我估計如果爸爸就這樣在雪里站兩個小時的話，一定會變成一個大雪人，我走近車子想看看有多厚的雪，結(jié)果我的身上也很快被白雪覆蓋了，爸爸就趕緊把我趕到了樓道里。我就問爸爸：“現(xiàn)在的雪有多厚��？”爸爸就仔細的瞧了一下車上的雪，然后回答說：“估計有五厘米了。”聽到這個回答，我口中發(fā)出“哇~！”的一聲，就又情不自禁的跑到了雪地里，拿過爸爸的手機拍了幾張照片，想把20xx年的第一場雪留在我的`眼睛里。
在吃過早飯和爸爸分別的時候，我忽然想起了爸爸今天是要上班的。爸爸的工作場地是在室外的車站站場，無論刮風(fēng)下雨或者是大霧降雪，爸爸都要在他的崗位上堅守，今天的雪對于我來說是一個驚喜和玩雪的快樂，但是對爸爸來說，卻是要在大雪中迎著風(fēng)雪工作，想起這些，我又非常的希望這場雪能夠快些停下來。
我的爸爸真了不起，爸爸，您辛苦了！
了不起的我作文7
在現(xiàn)代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ，我要寫了不起的`我。
為什么說我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學(xué)生無數(shù)點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識重點，到臨考前，我還在擔心自己復(fù)習(xí)的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時，我的心情非常激動，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字，我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競賽”獲得一等獎，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
了不起的我作文8
我，一個平凡的小學(xué)女生。但，我卻認為我是個優(yōu)秀的女生。我會這么想，是因為我對自己充滿了信心！
給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。
一個女生緊張地站在臺下，看著臺下一個個上臺的同學(xué)，是不是拍著她的心。那女生就是我，因為我對自己沒有很大的信心，所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了，我緊張地走上臺，音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂，心里想著：怎么辦呀？之前背得滾瓜爛熟的稿子，此時卻全忘記了。身后緊握著的`手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭，看見了臺下的老師們和其他參賽的同學(xué)都在緊張地看著我，眼里不斷流露出擔心。不知為何，原本空白一片的腦海此時卻緩緩浮現(xiàn)出了我的稿子！是同學(xué)們與老師們無聲的鼓勵給予了我勇氣與信心！我漸漸進入角色，聲情并茂地開始了我的演講。呵呵，終于結(jié)束了，我圓滿地結(jié)束了這次演講。我成功了，我成功了！我向臺下所有的老師以及同學(xué)深深說了聲：“謝謝大家，我的故事講完了！”
給予我鼓勵以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽，更是老師們、同學(xué)們給予我的關(guān)心、信心。我會在今后的生活中，自信地展示我自己！
了不起的我作文9
“一下、兩下、三下……五十下。”“�。∮质且粋�五十，難道五十是我的克星？”我憤憤地說道，把繩子扔到了地上，隨后，一屁股坐在了草坪上。
這時，媽媽走過來對我說：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數(shù)，我?guī)湍銛?shù)數(shù)，你千萬不要緊張哦！加油�！薄昂冒桑以僭囈淮��！蔽也惶樵傅啬闷鹄K子邊跳邊唱，這時，一股春風(fēng)輕輕吹來，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。
突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問媽媽：“是不是又是個五十？”“不，不，你太棒了，你戰(zhàn)勝了自己，你跳了七十五個，你真了不起，了不起��！”媽媽高興地說。
“不會吧，媽媽，跳七十五個就了不起了？了不起是像愛迪生發(fā)明電燈泡，諾貝爾發(fā)明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我說。
“偉大的發(fā)明固然是一種了不起，但對每個人而言戰(zhàn)勝自我也是了不起，好孩子，你今天的表現(xiàn)就是了不起的。我們回家吧。”
“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來。
“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個！春風(fēng)迎面吹來，柔柔的`，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。
一路上，我內(nèi)心充滿了喜悅，因為我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動地的大事，也可以是戰(zhàn)勝自我！只要我們能努力克服自己的內(nèi)心障礙，使自己比原來有進步就是了不起！我暗暗地對自己說：“我真了不起！”
了不起的我作文10
做最了不起的一件事，我好像沒做過吧。不過仔細想想還真有那么一次。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨……
“喂，有人在家嗎？哎！”大早晨的我騎著自行車來到了我朋友家的大門口，扯著嗓子喊。喊了兩遍，開了一個縫，一個門縫，接著伸出了一只小貓的頭，我不禁出聲。
“喵喵�！薄斑祝@個聲音不像貓啊�！蔽疑焓滞馐箘乓蛔�，“啊，原來是你。”我看到朋友手上有個貓頭玩具，嘴巴嘟了起來�！鞍�，別生氣呀，生氣就不好看了呦�！薄扒校l生氣了。不過這個挺可愛的。”“好了，本來就是送你的，走吧�！薄罢娴模昧�。”我們騎著自行車來到了一片樹林里。
我們一個一個吊籃，掛在樹上，把提前買好的吃的，分享給對方，這是我們過的第三個“好朋友日�！�
“喳嘰嘰喳�！边@是什么聲音？心生疑惑的.我走到一個草叢一看，一只受傷的小鳥�！翱靵砜磪�，這有只鳥。它好像受傷了，真可憐�！蔽野雅笥押傲诉^來。
“這要怎么辦呢？”“不能不管它�！蔽覈烂C的說�！拔覀円疹櫵��！蔽艺f。就這樣，小鳥被我們帶回了家。
后來，在我們的照顧下。小鳥的傷好了，我看懂小鳥的眼神，“它好像想飛向藍天�！蔽覍χ{天說，“那就讓它自由的飛翔。”“嗯”我聽了朋友的話，放了那只鳥。
這就是我做過的最了不起的一件事。
了不起的我作文11
在各個方面，我都有了不起的時候，但有一次，令我記憶深刻。
一個炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓(xùn)班，走在回家的路上，在回去時，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自己降降溫。
正當我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒能找道這“神秘的水聲”是從那兒來的。當我回頭望去，原來是一間游泳訓(xùn)練班。
我看著與我差不多年紀的在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現(xiàn)了一個念頭，就是學(xué)游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的`意見，沒想到，我媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，我?guī)е疽�，向�?xùn)練班走去，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對于不會游泳的人來說，游泳池是十分危險的，但我借著好奇心下了水。老師首先要學(xué)的是在水中呼氣，看似簡單，但其實十分困難。
有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當時為什么要報呀，簡直比捉老鼠還難。但是我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現(xiàn)試一次，把腳抬高拍打水面，繼續(xù)再試一次。
終于，到了考試了，會分幾批人來考，而且要在規(guī)定時間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭著游在第一名，半小時過去了，考試也結(jié)束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過關(guān)了，感覺自己十分了不起。
這就是我努力得到的“了不起�！�
了不起的我作文12
今天，我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。
我們爬呀爬呀，終于登上了高高的山頂�？墒�，怎么下去又成了我們的`一大難題。
“看樣子，只能往下爬了！”王映叔叔說。“可是，這些人怎么下去呢？”王博叔叔指著我們這群孩子說。果然，第一個孩子看見這種情形，都差點嚇哭了，第二個孩子也沉默不語，顯然也是嚇壞了，只有我是躍躍欲試。于是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。
我拿起一根堅硬的竹竿當我的“拐杖”，我拄著我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走，走著走著，就找的到了一條不是很滑的路，可是好景不長，走了不一會兒就碰到了一條很滑的道路。沒辦法，只能抱著根離我較近的竹子，用我的“拐杖”到處探路，可是到處都是很滑的路。我想：在這種情況下，只能盡快的一道那根柱子上，這樣自己不但不會滑倒，還可以走下去。想到這兒，我便凌空一躍，跳到了對面。我連忙向說：“你們下來吧！雖然有點滑，但只要小心就可以了�！闭f完，我就快步走到山的下面。不一會兒，他們也下來了。他們對我豎起大拇指說道：“你真了不起。”我聽了，行里美滋滋的。
都說“上山容易下山難�！辈贿^在我看來，只需勇氣和智慧罷了。怎么樣，我很了不起吧？
了不起的我作文13
今天是端午節(jié)，我們?nèi)业蕉搭^看望奶奶，直到傍晚才要回溫州。
上了車，媽媽拿給我一袋楊梅，原來是奶奶家的隔壁阿姨送的。每個楊梅穿著紫色的衣裳，羞答答地冒出一個個小小的突起。小小的楊梅，你擠著我，我疊著你，躺在袋子里睡覺。我拿了一個楊梅放在口里，牙齒輕輕一咬，一股酸酸甜的汁水流出來，舌頭牙齒間是一種舒爽的滋味。
正要吐出楊梅核，聽見媽媽說：“楊梅核可以吞下去，它下面有很多細細地絨毛，可以把身體里面的`毒排出去�！庇谑俏已垡婚]，喉嚨一開再用力一咽，那個楊梅核就吞了下去。
車子在飛快地開，我在津津有味地吃楊梅吞楊梅核，我一口氣吃了三十多個楊梅和核。過了一會兒，我肚子痛起來，好像都絞成一團，我就叫起來說想要上廁所。
爸爸于是“罵”媽媽胡說八道，“罵”我亂聽媽媽的話。
媽媽說：“哪里有這么快呢？剛吃下去就要上廁所，那便秘的人都不用看醫(yī)生了，專門吃楊梅核好了！”
我按了按肚子，說：“它們已經(jīng)到了大腸里面呢！”
爸爸媽媽聽了哈哈大笑。
突然車廂內(nèi)臭氣熏天，原來是我放了很多屁，媽媽說“你看，肚子內(nèi)的毒都排出來了呢！”
車內(nèi)又是一陣哈哈大笑。
我覺得自己真了不起，能吃下三十多個楊梅和核，更能馬上排毒。
了不起的我作文14
每個人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會拉二胡。
剛開始學(xué)二胡時，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽極了。就在我要放棄時，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。
于是，我定好了學(xué)習(xí)計劃，先從基本功開始，真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的'諄諄教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會了一些簡單的曲子。聽著我自己拉的曲子，我興奮不已。
記得在去年國際藝術(shù)節(jié)上，幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺表演二胡，我大步流星地走上臺，全身心地拉起了《賽馬》，樂曲時而高亢激昂，展現(xiàn)了駿馬奔騰的氣勢，時而歡快活潑，展現(xiàn)了牧民們喜悅的心情，時而委婉悠揚，展現(xiàn)了草原遼闊的美麗，當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時，臺下的同學(xué)都向我投來崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結(jié)束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這時，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。
我默默地對自己說：今天我能上臺表演，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力，拉出更美妙的音樂！
了不起的我作文15
世界上每個人都有自己的閃光點，有的樂于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點，那就是會做電動船。
臨近期末考試，大家都希望特長班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長班是科技創(chuàng)新。老師說：“你們要做一個交通工具，如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車，有的做橡皮筋飛機，有的從網(wǎng)上買東西，而我是親自創(chuàng)作的電動快艇。
回到家，媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的.泡沫板子，玩具汽車上的擋風(fēng)玻璃，小刀膠帶，準備好，我先把馬達貼到了泡沫板上�！把剑≠N反了！”我把馬達撕下來，再貼一遍�！把�！我怎么光關(guān)注馬達了，順序都錯了！”經(jīng)過一個上午的努力，“永不沉”號電動快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了，還沒有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進行了一個中午的修改，小船剛剛啟動就沉了，不過還是有進步的……第十一次試驗開始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒有沉，而是繼續(xù)勇往直前，沖破一個一個大浪，我高興地蹦了起來。
來到學(xué)校，同學(xué)們都拿著自己的作品，個個胸有成竹的樣子。水上比賽開始了，我的“永不沉”號沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，
那一刻我感覺我真了不起。
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