開(kāi)端的作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拈_(kāi)端的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)端的作文1
不久前，寫的作文在海峽冰心杯家鄉(xiāng)的故事征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我發(fā)出由衷的感慨——這真是一個(gè)良好的開(kāi)端啊！
回想起我寫這篇征文的沖動(dòng)，是來(lái)自于改革開(kāi)放以后，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我要用手中的筆熱情謳歌偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)征文的主題時(shí)，腦海中就呈現(xiàn)出一幅幅，生活中非常熟悉的日新月異的變化場(chǎng)景。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入的提高，家鄉(xiāng)人民的著裝產(chǎn)生了很大的變化，不但顏色鮮艷，而且大部分是漂亮舒適的`名牌服裝。幾年前，街上走過(guò)的人穿名牌服裝，大家都得多瞧幾眼，因?yàn)樘貏e吸引人們的眼球�，F(xiàn)在人們致富了，名牌服裝為了市場(chǎng)需求也降低了價(jià)錢，所以穿名牌也不是什么稀罕事了。如今人們不但衣著時(shí)髦了，而且男士們西裝革履，顯得帥氣瀟灑；婦女們手上的閃閃發(fā)光的水晶戒指，胸前的珍珠項(xiàng)鏈，顯得珠光寶氣，構(gòu)成一道家鄉(xiāng)的亮麗風(fēng)景。富裕起來(lái)的人們，飲食也發(fā)生了很大的變化。食物的豐富，讓人們開(kāi)始對(duì)吃的講究，不但注意營(yíng)養(yǎng)，而且蒸、煮、炒、炸已經(jīng)滿足不了人們的飲食欲望。人們都注重吃出花樣，吃出健康。同時(shí)，外來(lái)食物的入侵，肯德基、麥當(dāng)勞……蜂擁而至，大飽人們的口福。食物的改善大家有目共睹，家的變化，更是讓每個(gè)人感到更加的溫馨。原來(lái)老舊的房屋以推倒了，替代它的是外觀整潔漂亮的樓房。物資寬敞明亮，潔白美觀。家用電器一應(yīng)俱全，讓人們生活起來(lái)，特別方便舒適。寬闊的水泥路不但四通八達(dá)，而且連接到每個(gè)自然村。原先的舊路只要一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng)，一碰到雨季就十分泥濘，而且坑坑洼洼。這種現(xiàn)象將一去不復(fù)還了。現(xiàn)在，國(guó)家又把龍廈鐵路修到了我們家門口，家鄉(xiāng)人民永遠(yuǎn)告別了行路難的歷史。想到這些，我興奮地拿起筆，將這些變化用樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情感，傾瀉在作文紙上。這發(fā)自肺腑的語(yǔ)句，將我的心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。這篇作文的獲獎(jiǎng)，是祖國(guó)不斷地強(qiáng)大起來(lái)，富強(qiáng)給了我寫作的沖動(dòng)同時(shí)也激發(fā)了我的寫作興趣。我將借此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)用手中的筆，向世界人民介紹我們偉大的祖國(guó)快速發(fā)展的輝煌成就，使這個(gè)良好的開(kāi)端結(jié)出豐碩的成果。
開(kāi)端的作文2
我從上一年級(jí)開(kāi)始就特別喜愛(ài)讀書，逢讀書時(shí)，我走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。爸爸媽媽看我這般愛(ài)讀書，很是高興，想方設(shè)法給我買書。雖然我覺(jué)得這些書籍足以讓我心滿意足了，但小小的心靈里面卻總是有股貪婪的欲望。我想像讀初中的哥哥一樣到圖書館去借書，每次聽(tīng)哥哥繪聲繪色地描繪圖書館的樣子，他說(shuō)圖書館里的書應(yīng)有盡有、種類繁多，一定會(huì)讓愛(ài)看書的我著迷的。那時(shí)，我總是對(duì)圖書館心馳神往的。
擇日不如撞日，這天，媽媽讓我把泡在圖書館里的哥哥找回來(lái)。接了媽媽的“軍令狀”，我往圖書館進(jìn)軍。路上，我異想天開(kāi)起來(lái)，不如就這樣進(jìn)去借一借書嘗一嘗借書的滋味，也許，圖書管理員會(huì)把我當(dāng)作初中生，對(duì)我大發(fā)慈悲、高抬貴手，讓我“一次借書借個(gè)夠”。被圖書館迷得神魂顛倒的我就帶著這種遐想抬起腳邁進(jìn)圖書館。
一進(jìn)去，我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這是一個(gè)寧?kù)o的天地，正面兩行大字：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們珍惜書籍吧！清晰的字體闖進(jìn)了我的視線。兩側(cè)聳立著兩大排書架，陽(yáng)光透過(guò)茶色的玻璃窗照在書架上，顯得光燦燦的，清閑幽雅。高高的書架隔為幾大層，每層的左側(cè)都貼著書的類別，“天文知識(shí)”“名家小說(shuō)”“世界大同”等等，十分醒目。每個(gè)書柜一塵不染，讓人感覺(jué)到這里的工作人員對(duì)待書籍就像對(duì)待親密朋友一樣，照顧得無(wú)微不至。
正參觀著，圖書館里的工作人員——一位青年叔叔，看起來(lái)飽讀詩(shī)書溫文儒雅的，他仿佛看出了我的心思，微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不是這里的學(xué)生，不能借書的.�！编�，我像從懸崖上掉下去一樣，失望極了。叔叔又說(shuō)：“不過(guò)，我可以幫你辦一張借書證，你可以用借書證借你喜歡看的書�！薄罢娴膯�？”我歡呼雀躍。
在圖書管理員叔叔的指導(dǎo)下我填寫了資料，辦好了借書證——一紅色四方本，第一面還蓋著一個(gè)大鋼印。憑著借書證，我立馬選了我夢(mèng)寐已久的《窗邊的小豆豆》，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這本書是最近最流行最牛的“食糧”。抱著“食糧”我坐到一個(gè)安靜的角落里開(kāi)始享受“咀嚼”我的精神糧食。這個(gè)時(shí)候，和其他在圖書館里看書的人一樣，我進(jìn)入了一個(gè)奇異的王國(guó)，與書里的人物開(kāi)始心靈對(duì)話。
從此，我走上書非“借”不能讀的豐富讀書生活。
開(kāi)端的作文3
人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動(dòng)著，才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛(ài)勞動(dòng)的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見(jiàn)太奶奶的身影，叫了半天，也不見(jiàn)她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見(jiàn)太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過(guò)了一會(huì)兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來(lái)。我們看見(jiàn)了，高興的叫了起來(lái)，因?yàn)檫@筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽(tīng)到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來(lái)，驚訝的看著我們，說(shuō)：“你們是什么時(shí)候來(lái)的呀?我怎么會(huì)沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
中午吃完飯，客人們便打起牌來(lái)，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來(lái)到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗劬珪�(huì)神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，而且做起事來(lái)還那么專心致志，我們要向她學(xué)習(xí)!
我們都有自己要好的同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的，有擅長(zhǎng)體育的，還有……而我最要好的'同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng)，他的名字叫：恩樂(lè)。
恩樂(lè)有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子。恩樂(lè)熱愛(ài)勞動(dòng)，不論是在路上，不論是在學(xué)校，還是家里，從不放過(guò)一絲垃圾，一見(jiàn)就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學(xué)，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，從遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái)，他眼疾手快，抓住了那個(gè)袋子。我心想：完了完了!他的“老-毛脖——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止，他肯定也會(huì)把我拉下水。我就說(shuō)：“恩樂(lè)，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧!”突然從遠(yuǎn)處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋，我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料，他說(shuō)：“你看，前面有幾個(gè)垃圾袋，我們一起撿吧!”我沒(méi)回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還很高興啊!我很納悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒(méi)有垃圾，空氣新鮮，心情很好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂(lè)是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng)，才開(kāi)心的啊!
開(kāi)端的作文4
當(dāng)遇到挫折或失敗，你是看見(jiàn)失敗還是看見(jiàn)機(jī)會(huì)？
人生在世，不論古今中外，不分天子平民，機(jī)遇雖有不同，但總不免有身陷困境或遭遇難題之處，這時(shí)候唯有通權(quán)達(dá)變，才能使人轉(zhuǎn)危為安，甚至反敗為勝。
當(dāng)年華納兄弟公司拒絕了雷根，結(jié)果，他后來(lái)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，福特公司開(kāi)除了艾科卡，結(jié)果艾科卡使克萊斯勒汽車起死回生，并且因《反敗為勝》一書而聲名大噪。三陽(yáng)公司總經(jīng)理張國(guó)安先生，在一九八一年三月二十四日，毫無(wú)心理準(zhǔn)備下，突然被免兼總經(jīng)理職務(wù)，卻讓他開(kāi)啟了另一個(gè)事業(yè)的開(kāi)峰。
張國(guó)安的人生觀有其獨(dú)到的一面，這也是為什么他能夠在困境中，尋找出生命的活路來(lái)。
過(guò)去他以為這輩子三陽(yáng)工業(yè)就是他的最愛(ài)，沒(méi)有想到“生命”另有安排，六十歲之際，卻另外開(kāi)創(chuàng)了事業(yè)的第二個(gè)春天，這都是當(dāng)初想像不到的事情。
一念之間，張國(guó)安他看到未來(lái)和希望，沒(méi)有被一時(shí)的屈辱來(lái)絆倒，反而因此奠定了另一個(gè)成功的契機(jī)。
大部分的人，一生當(dāng)中，最痛苦的經(jīng)驗(yàn)是失去所愛(ài)的人，其次是丟掉一份工作。其實(shí)，經(jīng)得起考驗(yàn)的人，就算是被開(kāi)除也不會(huì)驚慌，當(dāng)年邱吉爾帶領(lǐng)英國(guó)撐過(guò)第二次世界大戰(zhàn)后，反而在大選中落敗。
丘吉爾夫人安慰他：“塞翁失馬，焉知非福。”
丘吉爾說(shuō)：“如果是這樣的話，那�？杀徊氐恼婢o呀！”人生的道路，并不是每一步都邁向成功，這就是追求的意義。
失敗和挫折其實(shí)都是人生的一部分。有句話說(shuō)：“百折不撓”，我倒覺(jué)得應(yīng)該是千折不撓、萬(wàn)折不撓才對(duì)。
道家的學(xué)說(shuō)重點(diǎn)，是在闡釋人與自然的緊密關(guān)系，其生命的情調(diào)主張自然和諧。凡事皆以平常心來(lái)看待，對(duì)于生命順逆不要太執(zhí)著。能夠“破我執(zhí)”是很高層的人生境界。
人事的`艱難就是一種考驗(yàn)。就像一支劍要有磨刀來(lái)磨，劍才會(huì)利：一塊璞玉要有粗石來(lái)磨，才會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
一個(gè)成功的人在追求成功的過(guò)程中，難免會(huì)遭受到障礙，其實(shí)只要認(rèn)清事實(shí)，對(duì)于之前的忽視、拒絕、嘲弄皆視為必要的，所謂：“愈是艱難，愈能彰顯榮耀。”
有時(shí)挫折猶如巨浪濤天而來(lái)，稍有不慎我們就會(huì)被甩向巖壁，摔成碎片。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一定要有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)持下去，不要放棄！因?yàn)椋蓴】赡芫驮谀阋荒钪g。
開(kāi)端的作文5
開(kāi)始是一個(gè)人做事的起點(diǎn)，開(kāi)始是萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的時(shí)候，開(kāi)始是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
如果你問(wèn)我，最讓我印象深刻的開(kāi)始是什么？那是我第一次學(xué)畫畫。
畫畫有什么好玩的？我不會(huì)畫畫，也學(xué)不好。媽媽，我不想學(xué)�！爸挥形鍤q，”我略帶陳嬌地說(shuō)。要乖，畫畫是技能，總比沒(méi)有強(qiáng)。另外，你不經(jīng)常擔(dān)心自己不會(huì)畫畫，經(jīng)常發(fā)脾氣嗎？媽媽說(shuō)。我臉變紅了。是的，幼兒園老師一離開(kāi)畫畫作業(yè)，我回到家就肯定不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)什么。當(dāng)我拿起畫筆時(shí)，我感到莫名的激動(dòng)。
我什么也沒(méi)說(shuō)，跟著媽媽的腳步去了工作室。哇！我看著墻上栩栩如生的畫，都是畫出來(lái)的？一定是魔術(shù)編的！我一臉確定地說(shuō)道。不，這些都是我的學(xué)生畫的。一個(gè)溫柔的女聲由遠(yuǎn)及近。我抬頭看著她，一頭柔軟的黑發(fā)，大眼睛亮如星辰，只穿著普通的藍(lán)色格子襯衫和牛仔褲，但她穿著打扮很文藝。她走過(guò)來(lái)拉著我的手輕聲說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你不喜歡畫畫。我其實(shí)沒(méi)那么討厭。我不得不說(shuō)。我不知道為什么，當(dāng)我看到他的時(shí)候，我真的很想讓她教我畫畫，我也不知道為什么我說(shuō)我不寫.就討厭畫畫，既然這樣，你為什么不和我一起上樓呢？我們先試著畫一個(gè)。他說(shuō)著，帶我上樓。
你想畫什么？老師和藹地問(wèn)。我不知道。我又低頭紅了，真的什么都想不出來(lái)。嗯，看看窗外，告訴我你看到了什么。藍(lán)天白云，樹(shù)木道路。是的，有藍(lán)天白云，有小花小草，有奔馳轎車。她拿起畫筆，握著我的手，一個(gè)一個(gè)地勾畫。我偷偷抬頭看她。她看起來(lái)很嚴(yán)肅，但很友好，然后我又仔細(xì)觀察了她的.動(dòng)作。但是這次，我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。反而漸漸對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。展開(kāi)畫面，平坦的馬路上有飛馳的跑車，高樓林立，遠(yuǎn)處蔥郁的樹(shù)上綠葉隨風(fēng)搖擺，一群燕子在藍(lán)天白云下飛翔
心中有東西才能畫出東西。這是老師畫完這幅畫后對(duì)我說(shuō)的話。
從此，我愛(ài)上了繪畫。只是因?yàn)樵谖铱磥?lái)，它不僅僅是一張圖片，它是一個(gè)反映在我心中的形象，是我心中所想的。媽媽看到我這個(gè)樣子，如釋重負(fù)地說(shuō)：女兒懂事了。
多關(guān)注身邊的事，那開(kāi)始之后，你想什么，畫什么。這句話一直在我心中回響，成為我繪畫道路上永久的開(kāi)始。
開(kāi)端的作文6
在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。
我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始。
這是我第一天來(lái)到這個(gè)碩大無(wú)朋的練習(xí)房。推開(kāi)練功房門，一看：四周全是鏡子，好美!半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換好我心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。
“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦。
“往下壓，堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?
經(jīng)過(guò)我不懈的.努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了�！蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。
我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛!我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼!”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。
為了練好舞，我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的。
舞臺(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖舞不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了!
成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美……
開(kāi)端的作文7
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)也是艱苦、辛苦的。
去年寒假的一天下午，我一人在家，心想：今天爸爸媽媽加班，一定非常辛苦，我要做一頓晚餐給爸爸媽媽品嘗，讓他們高興。可我這個(gè)生活在城市里整天嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小女孩什么也不會(huì)做呀!這可怎么辦呀?對(duì)了爸爸媽媽喜歡喝粥，我何不做一次粥給他們喝呢。再說(shuō)做粥不就是用大米和水做的嗎?我也看媽媽做過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。主意已定，馬上行動(dòng)。
我將鍋刷洗好。“對(duì)了，做粥要放多少米多少水呢?”我隱約記得媽媽說(shuō)過(guò)：“做粥要放4勺大米。”我將4勺大米放入洗米盆中接水洗米，水上漂浮著殘?jiān)图?xì)小的泡沫，我馬上將水倒掉。就這樣來(lái)回講沖洗了三四遍。我再將洗好的來(lái)放入鍋中接上水，把火調(diào)到最大開(kāi)始煮粥，我仔細(xì)盯著鍋，生怕粥熟了，沒(méi)通知我，一點(diǎn)也不敢怠慢。十分鐘后，水慢慢開(kāi)始沸騰了。我高興地一蹦三尺高，心想：我馬上就要大功告成了。想著爸爸媽媽回家時(shí)高興、激動(dòng)的表情，心里不由地暗暗得意起來(lái)。
但是，令我出乎意料的是，鍋里的大米越煮越多，而水卻不見(jiàn)了蹤影。這可怎么辦呢?我心想：一定是水放少了，我使勁往鍋里添水;可又過(guò)了一會(huì)，大米還是那么多，水依然還是那么少。突然間，我聞到一股糊味，“是粥糊了!”我立刻把火關(guān)上，用大勺子用力攪了攪，粥上面還是稀的，而下面卻是糊的了，真是一盆涼水從頭澆到腳――涼透了!我眼噙淚花，一聲不響地呆呆站在鍋臺(tái)前，我失望極了。
怱然，門鈴響了，是媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我在廚房，立刻跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)道：“怎么了?”“媽媽，”我哭哭啼啼地說(shuō)道，“我本來(lái)想給你做粥，可……�！� “沒(méi)關(guān)系，寶貝謝謝你，不要灰心，你這是第一次，再做一次就好了�！眿寢屆业念^說(shuō)道。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白了：世上有許多事，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。做仼何事都要認(rèn)真，都要每一步。我以后一定要多幫助爸爸、媽媽干我力所能及的家務(wù)活。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)自己勞動(dòng)的'親身體驗(yàn)，悟出了一個(gè)淺顯易懂的道理：做事貴在認(rèn)真，否則將一事無(wú)成。小學(xué)生們從小應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真做好每件事情的習(xí)慣，長(zhǎng)大才能有所作為。
開(kāi)端的作文8
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木村
——題記
我們都知道現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)有失敗，但是我們想到失敗，就自然想到“成功”二字�！笆 芭c”成功“對(duì)于我們?cè)谌松牡缆飞喜⒉簧璋�！可是在人生的道路上沒(méi)有“失敗”，怎么會(huì)有“成功”的開(kāi)端呢？
在過(guò)去的時(shí)間里，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)“拌腳石”，可是我不會(huì)輕易放棄，我總會(huì)想到，失敗就意著會(huì)走向成功的“開(kāi)端”，會(huì)迎接勝利的曙光的……
期待……
在某一年里，讓我嘗到“成功”的滋味。有一次，在我考試面臨困難的時(shí)候，我本來(lái)想放棄的，幸好有爸爸在背后支持著我，爸爸默默的對(duì)我說(shuō)：“人生難免挫折，只要在困難面前有自信，有信心，要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，相信你會(huì)迎來(lái)成功的“開(kāi)端”。”從爸爸的話里，讓我受益匪淺，他的一句話，一下子讓我恍惚了過(guò)來(lái)……
我明白啦！最后我還是迎來(lái)成功的曙光。在迎來(lái)成功的曙光我應(yīng)該吸取曾經(jīng)失敗的教訓(xùn)，避免下次在失敗，所謂—“失敗是成功之母”，我想這句話還蠻用道理的。之前，我在學(xué)校遇到種種困難，可是還好有班主任在我遇到困難的時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅(jiān)信：黑夜來(lái)了，黎明也不會(huì)遠(yuǎn)了。老師相信你會(huì)走過(guò)去的.�！碑�(dāng)時(shí)我含著淚水使勁地點(diǎn)頭……
難道不是失敗的背后，就是成功的“開(kāi)端”？
在說(shuō)到愛(ài)迪生，我就不會(huì)想到今天的電燈泡。如果沒(méi)有他，也許今天我們的夜晚都是黑暗的。小時(shí)候愛(ài)迪生很熱愛(ài)科學(xué)，讀書很勤奮。之后他為了發(fā)明電燈，他做了N次實(shí)驗(yàn)，但是都是失敗的，但是他遇到失敗，沒(méi)有退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志完成自己的心愿。最終他還是迎來(lái)了成功的“開(kāi)端”。他的這種精神值的我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ヌ剿�，相信我們的曙光就不�?huì)離我們太遠(yuǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們遇到困難，我們要堅(jiān)信，堅(jiān)信：天總會(huì)有“烏云”，但是藍(lán)天還是會(huì)屬于“藍(lán)色”的這樣的道理，要是這樣想，就等于你已經(jīng)成功一半了。我們不是怕困難，而是怕我們不去克服；我們不是怕挫折，而是怕我們會(huì)退縮；我們不是怕會(huì)有“烏云”，而是怕我們不去探索“藍(lán)天”里的奧秘。
“成功的開(kāi)端”讓我們來(lái)到一個(gè)名副其實(shí)的人生道路……
開(kāi)端的作文9
今年9月，是我的14歲的開(kāi)端。
今年9月是我初二學(xué)年的開(kāi)端。
今年9月以后的每一天是我一天的開(kāi)端。
面對(duì)全新的開(kāi)端的`我定會(huì)全身心得投入新的開(kāi)端，于是我心中的正反方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論。正方：今年是樂(lè)文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時(shí)期，其父母也認(rèn)為面對(duì)初二這個(gè)新的開(kāi)端，樂(lè)文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了，那么重點(diǎn)高中久有望了反方：雖然今年是比較關(guān)鍵的時(shí)期，但是如果不在今年初三而的時(shí)候趕緊玩的話，今后可就真沒(méi)有時(shí)間玩了，況且樂(lè)文彬同學(xué)還只是少年，不玩更待何時(shí)?正方：初二時(shí)的功課還不上去，到初三久完了，還考什么重點(diǎn)高中?那如果考不上重點(diǎn)高中以后難生大學(xué)了豈不?反方：嗨!你可以在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳呀!正方：不!初二一定要加緊努力，新的開(kāi)端一定要把握好，否則恐失大業(yè)!反方：什么恐失大業(yè)!即使不讀高中，也照樣可以尋找工作啊!恐怕會(huì)得“大業(yè)”呢!正方：知識(shí)是事業(yè)得基礎(chǔ)，不讀高中不讀大學(xué)，知識(shí)淺薄，人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。樂(lè)文彬同學(xué)，你從前已經(jīng)玩得夠了，從前，人家在玩得時(shí)候，你在玩，玩得心安理得，而當(dāng)人家專心聽(tīng)課時(shí)，你還在偷偷得其得其樂(lè)地玩，一到考試時(shí)，你便臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果考出來(lái)得成績(jī)呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時(shí)期你竟然還想玩下去?反方：不!這樣吧，該玩的時(shí)候痛快的玩，不該玩的時(shí)候?qū)Ｐ淖x書吧……正方：哈哈哈哈!對(duì)對(duì)對(duì)!你竟然主張讓樂(lè)文彬同學(xué)再初二時(shí)期少玩多學(xué)啦?反方：不!我還沒(méi)講玩呢!，當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時(shí)候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神，否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的，有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方：如果你從今專心學(xué)習(xí)了，成績(jī)上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就會(huì)有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂(lè)文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，在初二學(xué)年中有個(gè)新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方：今后?那么遙遠(yuǎn)啊!過(guò)好今天玩好今天才快樂(lè)呢!快快樂(lè)樂(lè)每一天……正方：樂(lè)文彬同學(xué)，父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書，你竟然還想快快樂(lè)樂(lè)玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國(guó)的明天要你去建設(shè)呢!反方：啊!你何必想得這么遠(yuǎn)?正方：人無(wú)近憂，必有遠(yuǎn)慮!……反方 ：今日有玩今日玩……正方：知識(shí)改變命運(yùn)，思想締造未來(lái)………………
辯論還在繼續(xù)
開(kāi)端的作文10
“高家祺，走，跟我去地里種菜�！币辉缟�，突然聽(tīng)見(jiàn)舅舅的話，我真是郁悶呀！“唉，放個(gè)假都不讓人安心！”
我縮在被窩里，腦海浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯的身影，再想起那首膾炙人口的詩(shī)句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，那大太陽(yáng)底下，手拿著鋤頭，重重地挖地，那個(gè)大汗淋漓呀！想一想，太可怕了，寶寶的`心都要跳出來(lái)了。瞬間，我想到了一個(gè)好辦法，我賴在床上不起來(lái)，他不可能把我抱到地里去吧！可是，說(shuō)是遲，那時(shí)快，舅舅沖進(jìn)了臥室，一個(gè)健步，就站到我旁邊，他剛勁有手的雙手像叉車一樣，把我抱了起來(lái)，放在地里。
唉！就這樣，我的靈魂還在床上，可我的身軀已經(jīng)被帶到了地里。舅舅拿著鐵鏟，對(duì)我說(shuō)：“你看我怎么干，等會(huì)兒，你來(lái)干�！焙撸删透�!
舅舅把鐵鏟斜插進(jìn)土里，腳踩到鐵鏟的邊緣，鐵鏟全部陷進(jìn)土里，然后，鐵鏟把向后壓，鐵鏟向前一伸，瞬間，一個(gè)小坑就誕生了。
看著舅舅干得很輕松，我說(shuō)，我也試試。該我表演了，我卷起右邊袖子，再卷起左邊的袖子，給兩個(gè)手增加一點(diǎn)摩擦力，動(dòng)作就像隨時(shí)準(zhǔn)備沖跑的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)我手握著鐵鏟的時(shí)候，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，心想：這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，一定要好好干！
我把鐵鏟插入土里，一只腳重重地踏到鐵鏟的一邊，我的媽媽咪呀，這個(gè)上面這么鋒利，萬(wàn)一把鞋割斷了怎么辦？萬(wàn)一太用力把韌帶拉傷了可怎么辦？鐵鏟陷入土里，可是令我沒(méi)有想到的是，我因?yàn)榱馐沟眠^(guò)大，直接把鐵鏟把兒掰斷了，我還摔了一個(gè)大跟頭，舅舅笑得合不攏嘴。我坐在地上，氣急敗壞，但轉(zhuǎn)眼一想，鐵鏟斷得好��！我才不用干了，太棒了！我快恨死你了，走了，回家看電視嘍！
我從地上爬起來(lái)，準(zhǔn)備回家時(shí)，舅舅說(shuō)：“回家重新拿個(gè)鐵鏟再來(lái)干。”唉！舅令難違，我只好跑回屋子，重新拿來(lái)一個(gè)鐵鏟，這一次，我決定征服它。
我把鐵鏟45度插進(jìn)土里，一只腳踩到鐵鏟上面，輕輕地將土鏟到一邊，種下一粒菜種子，再把土小心翼翼地?fù)崞�，然后澆上水，大功告成。�?jīng)過(guò)我和舅舅一上午的努力，半塊菜地讓我們種完了。那一刻，雖然我的手心磨了幾個(gè)厚繭子，腰酸背疼，差點(diǎn)直不起來(lái)，但我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
勞動(dòng)，可以豐衣足食；勞動(dòng)，可以收獲果實(shí)；所以，我們從小就要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
開(kāi)端的作文11
今年9月，是我的14歲的開(kāi)端。今年9月是我初二學(xué)年的開(kāi)端。面對(duì)全新的開(kāi)端的我定會(huì)全身心得投入新的開(kāi)端，于是我心中的正反方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的`辯論。正方：今年是樂(lè)文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時(shí)期，其父母也認(rèn)為面對(duì)初二這個(gè)新的開(kāi)端，樂(lè)文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)！這初三的書念的好了，那么重點(diǎn)高中久有望了反方：雖然今年是比較關(guān)鍵的時(shí)期，但是如果不在今年初三而的時(shí)候趕緊玩的話，今后可就真沒(méi)有時(shí)間玩了，況且樂(lè)文彬同學(xué)還只是少年，不玩更待何時(shí)？
正方：初二時(shí)的功課還不上去，到初三久完了，還考什么重點(diǎn)高中？那如果考不上重點(diǎn)高中以后難生大學(xué)了豈不？反方：嗨！你可以在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳呀！正方：不！初二一定要加緊努力，新的開(kāi)端一定要把握好，否則恐失大業(yè)！
反方：什么恐失大業(yè)！即使不讀高中，也照樣可以尋找工作��！恐怕會(huì)得“大業(yè)”呢！正方：知識(shí)是事業(yè)得基礎(chǔ)，不讀高中不讀大學(xué)，知識(shí)淺薄，人可能成“大業(yè)”么？要想成大業(yè)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。樂(lè)文彬同學(xué)，你從前已經(jīng)玩得夠了，從前，人家在玩得時(shí)候，你在玩，玩得心安理得，而當(dāng)人家專心聽(tīng)課時(shí)，你還在偷偷得其得其樂(lè)地玩，一到考試時(shí)，你便臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果考出來(lái)得成績(jī)呢？可想而知了！現(xiàn)在初二關(guān)鍵時(shí)期你竟然還想玩下去？反方：不！這樣吧，該玩的時(shí)候痛快的玩，不該玩的時(shí)候?qū)Ｐ淖x書吧……正方：哈哈哈哈！對(duì)對(duì)對(duì)！你竟然主張讓樂(lè)文彬同學(xué)再初二時(shí)期少玩多學(xué)啦？
反方：不！我還沒(méi)講玩呢！，當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時(shí)候也就要玩一玩！調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神，否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的，有什么意思�。W(xué)習(xí)真討厭！
正方：如果你從今專心學(xué)習(xí)了，成績(jī)上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就會(huì)有學(xué)習(xí)興趣啦！我還是主張樂(lè)文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，在初二學(xué)年中有個(gè)新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方：今后？那么遙遠(yuǎn)�。∵^(guò)好今天玩好今天才快樂(lè)呢！快快樂(lè)樂(lè)每一天……正方：樂(lè)文彬同學(xué)，父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書，你竟然還想快快樂(lè)樂(lè)玩��？趕緊讀書！父母的事業(yè)要你去繼承呢！祖國(guó)的明天要你去建設(shè)呢！反方：啊！你何必想得這么遠(yuǎn)？正方：人無(wú)近憂，必有遠(yuǎn)慮！……反方：今日有玩今日玩……正方：知識(shí)改變命運(yùn)，思想締造未來(lái)……辯論還在繼續(xù)。
開(kāi)端的作文12
記得我9歲那年，也就是4年級(jí)時(shí)勤工儉學(xué)。那是我勞動(dòng)的開(kāi)端。
當(dāng)時(shí)，記得老師說(shuō)了聲下個(gè)星期一勤工儉學(xué)，同學(xué)們歡呼雀躍。而我卻鴉雀無(wú)聲，因?yàn)�，我在思考：既然勤工儉學(xué)要帶什么工具，還要帶什么食物呢?我懷著疑惑而又興奮的心情，熬到了星期一。當(dāng)時(shí)我非常高興，因?yàn)槲疫�不知道勤工儉學(xué)是什么樣的呢!我坐上了開(kāi)往勞動(dòng)地點(diǎn)的專車，高高興興去目的地。在車上，我看到窗外的景色是多么的美麗，高大的白楊樹(shù)、遼闊的平原等等。看了使我心情愉快，愈來(lái)愈高興。
到了目的地，呈現(xiàn)在我眼前的是空闊的西紅柿地�？諝庵袕浡@泥土的芳香。我干勁十足，一開(kāi)始就熱火朝天的干了起來(lái)，剛開(kāi)始領(lǐng)先他人�？珊髞�(lái)愈來(lái)愈累，愈來(lái)愈沒(méi)勁。落到了隊(duì)伍的最后，老師提醒了我?guī)状�，叫我快一點(diǎn)，可我就是提不起來(lái)速度。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的'煎熬，終于到了午休的時(shí)候。我打開(kāi)“吃”界，吃了兩塊面包、一包零食、兩瓶水，才有了精神 。
下午和上午一樣，都是剛開(kāi)始有勁，越干越?jīng)]勁。最后我都快睡到地里了!終于到了可以回家的時(shí)候，沒(méi)想到老師居然說(shuō)干的快的先走。我只好等···結(jié)果我是最后一批回家的。
我到了家，才明白干活多么的不容易。我們一定要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)。
每天父母都在做家務(wù)，而我都在學(xué)習(xí)，沒(méi)有幫到父母，自感慚愧。 有一天，媽媽做家務(wù)時(shí)，不小心把手弄傷了，我趕緊拿“創(chuàng)口貼”幫媽媽貼上。過(guò)了一會(huì)，媽媽就上班了。我決定幫媽媽做家務(wù)，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我費(fèi)好大功夫可算擦完了。 我坐在沙發(fā)上，看著地上一塊黑一塊白的，我看了一遍， 我又擦起來(lái)，仔細(xì)地擦，終于又擦完了。心想;這小次可不能再弄臟了，否則又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;這次地不會(huì)再弄臟了，可算擦完了。 媽媽回到家，看到家里收拾得這么干凈，表?yè)P(yáng)了我，還對(duì)我說(shuō)：“以后要多參加勞動(dòng)，只有會(huì)勞動(dòng)的人，才是有用的人�！拔衣�(tīng)了媽媽的話，決定一定會(huì)勞動(dòng)、有用的人。 通過(guò)這件事，我有了勞動(dòng)的開(kāi)端，我今后一定會(huì)多多勞動(dòng)。
開(kāi)端的作文13
每當(dāng)我正在品嘗著那使人垂涎欲滴的米粽時(shí)，總會(huì)回想起我那早已過(guò)去的往事——我的勞動(dòng)開(kāi)端。
在每年的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，家家戶戶都包起了香噴噴的米粽。濃郁的香氣飄蕩在大街小巷。由此，我想學(xué)包米粽的愿望早已從心底油然而生，蠢蠢欲動(dòng)。
我在每年的端午節(jié)總會(huì)苦苦哀求媽媽讓我學(xué)包米粽，可媽媽每次的堅(jiān)定回答總是讓我那剛充滿盼望的雙眼頓時(shí)又變得黯淡無(wú)光。而就在20xx年的端午節(jié)，在我的等待下，終于盼來(lái)了那句話：“看你那么誠(chéng)懇，我就答應(yīng)你吧�！边@句話尤如一張“通行證”，讓我足以興奮得高興半天。
媽媽迅速的.準(zhǔn)備好包米粽的材料，我迫不及待的動(dòng)了起來(lái)。
媽媽趕忙阻止，考驗(yàn)我說(shuō)：“包米粽可是一件艱苦的事，你可要先做好思想準(zhǔn)備，不能半途而廢喔！”聽(tīng)完媽媽的話，我不以為然，驕傲的想：包米粽這么簡(jiǎn)單的活，三歲小孩都懂，媽媽說(shuō)還很艱苦，真是小題大做。我沒(méi)把媽媽的話當(dāng)一回事，拍拍自己的胸口自信的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟，開(kāi)始吧，老師。”說(shuō)著媽媽拿起兩片翠綠的葉子，抓了一把糯米，放在手掌上平鋪好的兩片葉子上，在中間挖了一個(gè)“大坑”，在“大坑”里放進(jìn)了排骨和荷包豆后快速包好，用線繞著米粽捆了起來(lái)，成了一個(gè)“小山包”。媽媽示范后，我高興的想：步驟這么容易，怎會(huì)難得倒我？說(shuō)著，我拿起兩片葉子，抓起一把糯米，可我的手掌太小了，后面的糯米“溜”到了盤子里，我想保住后面的，前面的糯米也淘氣的跑了，我急得要哭了出來(lái)，哼，連你也耍我，我不包了。正想放棄時(shí)，我忽然想到了做事不能有頭沒(méi)尾的，一定要堅(jiān)持下去。我這次沒(méi)有貪心，只放了手掌大小的米，按著步驟一步步做下去，到了最曲折的一步：捆線。我一步步慢慢的繞著米粽捆了起來(lái)，慢工出細(xì)活，我終于包好了一個(gè)不成樣的米粽，把米粽放進(jìn)沸騰的水中，好似一個(gè)長(zhǎng)滿綠草的小山包在水中矗立，看著自己的“杰作”，我心里像吃了蜜一樣甜……
我的勞動(dòng)開(kāi)端雖然有些曲折，但我明白了做任何事都要有頭有尾，不能半途而廢。勞動(dòng)是一切美好的開(kāi)始；勞動(dòng)是幸福的開(kāi)端；勞動(dòng)是對(duì)美好生活的期盼！
開(kāi)端的作文14
在暑假的一天，我躺在沙發(fā)上全神貫注地看著電視，一旁的媽媽一臉著急的樣子，一定有心事。我看得都不耐煩了。就跑了過(guò)去：“媽媽，有什么事嗎？”“我明天有事出去，但是家里……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我插了一句：“沒(méi)關(guān)系，家里有我，保證完成任務(wù)在暑假的一天，我躺在沙發(fā)上全神貫注地看著電視，一旁的媽媽一臉著急的樣子，一定有心事。我看得都不耐煩了。就跑了過(guò)去：“媽媽，有什么事嗎？”“我明天有事出去，但是家里……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我插了一句：“沒(méi)關(guān)系，家里有我，保證完成任務(wù)�！薄澳�，你這個(gè)小布點(diǎn)怎么行呢？平日在家就像公主一樣，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。再說(shuō)，現(xiàn)在讓你去整理家，那也……”我生氣了：“媽媽你怎么能小看人呢？我可以的”“好好好，就讓你當(dāng)家吧！”
到了第二天早上，我起來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)半了，我刷牙洗臉后就跑去市場(chǎng)買菜。我買了一條鰻魚、一捆小白菜和一些芹菜。到了家，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，看我這么辛苦，連忙叫我坐下來(lái)喝杯牛奶。我鄭重其事地說(shuō)：“媽媽，你別忘了今天我當(dāng)家！”“好好好，那你也應(yīng)該喝杯牛奶吧！”“我不喝！”說(shuō)完，我就趕著去準(zhǔn)備早餐了。早餐準(zhǔn)備完之后，我開(kāi)始安排今天中午要吃的`東西。切菜，我可以完成，但是殺魚這項(xiàng)工作我就不行了。我抓著那條魚，一刀要割下去時(shí)，魚像泥鰍一樣一溜煙就跑了，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我要?dú)Ⅳ~是，卻忘記了魚鱗還沒(méi)有搞定呢。我一邊刮著魚鱗，一邊罵道：“死魚，臭魚，看你怎么逃脫我的手掌！”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間總算把魚給搞定了。
已經(jīng)到了下午，媽媽每天的這個(gè)時(shí)候都要拖地。我拿起水桶和拖把來(lái)到水籠旁接水，不一會(huì)兒水接滿了，可這也太重了吧，我提也提不動(dòng)，費(fèi)了我九牛二虎之力才把水給提了出來(lái)。好不容易吧一樓給拖完了，這時(shí)可憐的我已累得腰酸背疼。再看爸爸在沙發(fā)上悠閑的看著NBA，爺爺和奶奶在看報(bào)紙，鎮(zhèn)羨慕他們。我要求爸爸幫我提水，爸爸不愿意：“今天是你當(dāng)家咯！”我生氣了，在那里嘀嘀咕咕著：“以后你們叫我干嘛，我再也不理你們了。”我有提了桶水，有看到他們的樣子，眼淚不禁掉了下來(lái)，我扔下了東西，跑進(jìn)房間了。我在床上想著剛才的事情，有點(diǎn)后悔了。家人為了我將來(lái)的生活，努力工作，就是想要讓我過(guò)得幸福。好不容易爸爸媽媽有個(gè)假期休息了，而我卻不會(huì)體諒他們。遇到了一點(diǎn)小困難就放棄了。想著這些，我臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
開(kāi)端的作文15
我的第一次勞動(dòng)其實(shí)是在一次偶然間開(kāi)始的。
二年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家。忽然，我聽(tīng)到“咕咕，咕咕”的聲音，原來(lái)是我的肚子在叫。于是，我到廚房去找吃的。
我把整個(gè)廚房都翻遍了，也只找到一些面條。沒(méi)辦法，我只好學(xué)著媽媽的樣子自己煮面吃。
首先，我從柜子里翻出平常媽媽煮面的鍋，然后接水�？墒牵瑔�(wèn)題來(lái)了：我接多少水合適呢？想一想，怕煮不熟面，接了半鍋；可又怕接多了，倒了一半；又覺(jué)得少了，又接了一點(diǎn)。就這樣，我躊躇不定。最后，我終于不耐煩了：“管它呢！就用這么多水煮面！“
接著，我就憑著記憶把水煮到它開(kāi)始冒泡，在小心翼翼地把面放到鍋里。嘩啦！面在鍋里翻騰著，還不停地冒著熱氣，我心里也暖洋洋的：等我把面煮好，媽媽就會(huì)回家了。她看到我的“豐功偉績(jī)”，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
可是不料，水從鍋里不停地冒了出來(lái)，把底下的火都澆滅了，還不住地流，滿地都是水。
我想：這下糟了，媽媽回來(lái)，看我把滿屋子弄得都是水，一定會(huì)把我痛斥一頓的！沒(méi)有辦法，我只好拿來(lái)抹布，把灶臺(tái)上的水擦干凈；找來(lái)拖把，把地上的水拖干凈。
忙活了半天，我才繼續(xù)開(kāi)始煮面。不一會(huì)兒，水又像剛才一樣，撲嚕撲嚕地冒上來(lái)。這次我可是有備而來(lái)的'！我馬上把鍋蓋蓋上，關(guān)上按鈕和煤氣開(kāi)關(guān)。
呵呵！大功告成啦！我拿起一雙筷子，嘗了一口我煮的面。呸！我吐了出來(lái)。怎么了？又燙又難吃！
我納悶了。明明和媽媽的方法是一樣的，可差距怎么那么大？思考了半天，才想到?jīng)]加調(diào)料。于是，我抱起一瓶醬油往碗里加。
這下該好吃了吧！我又嘗了一口，可覺(jué)得還是不對(duì)勁。沒(méi)辦法，我只好等媽媽回來(lái)，再讓她教我。
終于，媽媽回來(lái)了。我給她看我煮的面。媽媽驚訝地問(wèn)：“這煮的是什么呀！根本就不是面嘛”我仔細(xì)地看了看，確實(shí)，我的面都粘在一塊兒了！
媽媽把我?guī)У綇N房，開(kāi)始耐心地教我怎么煮面。可我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，太復(fù)雜了！簡(jiǎn)直就是在做數(shù)學(xué)題嘛！
是呀，勞動(dòng)也不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，也需要技巧。但是，如果我們掌握了技巧，就能把難關(guān)一一克服！
第一次勞動(dòng)太不容易了，就一個(gè)小小的煮面也不是個(gè)簡(jiǎn)單的事呀！
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《勞動(dòng)的開(kāi)端》反思02-29