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一個(gè)印象深刻的人作文

時(shí)間:2025-01-22 16:42:30 好文 我要投稿

一個(gè)印象深刻的人作文【通用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊粋(gè)印象深刻的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)印象深刻的人作文【通用】

一個(gè)印象深刻的人作文1

  我滑雪隊(duì)里有好多同學(xué),其中一個(gè)人令我印象深刻。

  他是一個(gè)不僅自戀還很高傲的人。他姓盧,我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個(gè)多興趣愛(ài)好者,他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號(hào)

  雖然他會(huì)這么多,但不吹牛,他每一次出去比賽都能拿獎(jiǎng)回來(lái),他拿獎(jiǎng)的`關(guān)鍵也是因?yàn)樗麄(gè)子高,他的個(gè)子在學(xué)校排第三呢!

  他這么喜歡玩,還這么能玩,但是他的成績(jī)也不壞,各種功課考試他都能取得好成績(jī),在班里也算一個(gè)一班之主了。因此,他在我們滑雪隊(duì)里經(jīng)?湟砸。有時(shí)有人說(shuō):“這次終于考了96分!彼陀每床黄鸬难酃庹f(shuō):“我每次都能考95分以上,你就一次,有什么好牛的!庇袝r(shí)候,有人說(shuō):“這次我和同學(xué)踢足球踢贏了!彼驼f(shuō):“我每次都能踢贏,有什么好說(shuō)的。”

  他不僅高傲還很自戀,就在前幾個(gè)星期的新疆之行,有人流鼻血了,他就說(shuō):“肯定是我太帥了,她看得都流鼻血了!闭f(shuō)完他還理理頭發(fā)。

  面對(duì)這樣一個(gè)同學(xué),我也是無(wú)語(yǔ)了。

一個(gè)印象深刻的人作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谝弧哪昙(jí)的學(xué)習(xí)中,被許許多多的老師“呵護(hù)”過(guò),其中,最給我留下深刻印象的,還是要屬她了,——高娟老師。

  高娟老師,他長(zhǎng)著一雙火眼金睛,即使她站在講臺(tái)前面,最后一排的同學(xué)們的小動(dòng)作、手腳,也能看得清清楚楚,她還很會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)呢!只要她任教的班級(jí),通常成績(jī)都會(huì)考在年級(jí)前列。

  四年級(jí)第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的期末考試,我們班全部都是語(yǔ)文全年級(jí)第一。

  高老師賞罰分明,對(duì)于那些考試成績(jī)十分棒學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,老師會(huì)經(jīng)常加以表?yè)P(yáng),而那些拖班級(jí)后腿的'人,老師打一下手,分析錯(cuò)的原因,下次能改正就行了。

  有一次,我寫(xiě)好作業(yè)我就帶了,組長(zhǎng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師,我心里忐忑不安準(zhǔn)備挨老師的批評(píng),老師走過(guò)來(lái),我低頭說(shuō):“老師,對(duì)不起”。老師說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你寫(xiě)了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行!蔽依谜n余時(shí)間打了電話,爸爸把作業(yè)本送給了我,我交給了老師,從那以后,我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。

  高娟老師,您給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是賞罰分明的好老師。

一個(gè)印象深刻的人作文3

  每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里,在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我印象深刻的'人是――教我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。

  她是一個(gè)溫柔的老師,她除了給我們講解課文外,還給我們講故事,她從不在同學(xué)面前批評(píng)人遇到有人犯錯(cuò)時(shí),他就會(huì)給我們講故事,用故事中的人和事來(lái)使犯了錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,使全班同學(xué)受到教育。一次,我由于貪玩,忘了寫(xiě)作業(yè),老師問(wèn)我時(shí),我先是騙她作業(yè)忘在家里了,后來(lái)又騙她家里有點(diǎn)事,沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)作業(yè),老師一直沒(méi)有說(shuō)話,只是平靜地望著我,面對(duì)她那一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了,說(shuō)話也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次,老師最后什么也沒(méi)說(shuō),到了上課時(shí),老師給我們講了《狼來(lái)了》這個(gè)故事,故事講完后,只見(jiàn)她的目光從我臉上掠過(guò),我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味比挨打,挨罵還難受,下課后,我趕緊跑到她的辦公室,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話,她也成了我印象深的一個(gè)人。

一個(gè)印象深刻的人作文4

  我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴哪。

  我們一起上英語(yǔ)班,他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排,我坐在第一排,跑來(lái)跑去很麻煩,有一天老師把王煜調(diào)到了一排,我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下,我的英語(yǔ)也越學(xué)越好,我們就這樣成了好朋友。

  還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上,看見(jiàn)了一位老奶奶和她的`孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗,嘴里說(shuō)著:“求求你,給點(diǎn)錢(qián)吧,我還有個(gè)孫子,還沒(méi)吃飯呢。”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),王煜拿了幾元錢(qián)我們正要去買(mǎi)玩具,王煜拿出了錢(qián),對(duì)她說(shuō) ;“給你孫子買(mǎi)一些書(shū)吧,如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí),那樣未來(lái)的中國(guó)一定很發(fā)達(dá)!蹦莻(gè)老奶奶連忙說(shuō):“謝謝!辈恢獛讜r(shí),眼淚早已充滿了眼眶。作文

  這就是我的朋友,助人為樂(lè)、心地善良的王煜。

一個(gè)印象深刻的人作文5

  一個(gè)短短的蘑菇頭,一張小小的櫻桃嘴,她就是我的姐姐—-向詩(shī)軒。她時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而生氣,但是她就是那個(gè)給我印象深刻的人。

  就說(shuō)開(kāi)心時(shí)候把!她只要一有好玩的事她立刻會(huì)精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動(dòng) ,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單 ,輸了的人要在臉上用媽媽的.眉筆畫(huà)畫(huà)。

  我們迫不及待的準(zhǔn)備了一切,可是問(wèn)題卻來(lái)了——姐姐不會(huì)打牌,我不相信我就測(cè)試了她一下,我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來(lái)了一句,“這不是英文A”嗎?我和媽媽被她逗得捧腹大笑,哈哈哈哈……。

  教完了姐姐所有的打牌規(guī)則,比賽正式開(kāi)始了。三、五、六……第一局比賽結(jié)束媽媽勝利姐姐輸了,媽媽給她畫(huà)了一個(gè)貓胡子,姐姐眼睛里閃著堅(jiān)持的光芒說(shuō)“哼”再來(lái)一局。我們開(kāi)始下一盤(pán),結(jié)果我反敗為勝,姐姐又?jǐn)∠聛?lái)了。我心里想她已經(jīng)有小胡子啦,我給她畫(huà)點(diǎn)什么好呢?我機(jī)靈一動(dòng)把她添了一個(gè)眼睛框

一個(gè)印象深刻的人作文6

  我印象深刻的人多的就像天上的星星,我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧!那就是我的媽媽,我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā),俏麗動(dòng)人的身材,大大的`眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,這是我的媽媽,就像美若天仙的仙子。

  我的媽媽很勤勞,每天早上掃地,拖地,晚上地面又臟了,媽媽還是要再拖一遍,媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù),這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的,除了干家務(wù)活,媽媽每天還要早出晚歸的上班。

  我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我,但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍,不會(huì)的題目再給分析了一遍,如果還有不會(huì)的題目,就分析到會(huì)為止,我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我生活方面的事情,有一天我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)用冰塊敷我的額頭,整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上,我退燒了,媽媽心里才落下一塊千斤石頭,我感動(dòng)得流下了眼淚,抱著媽媽哭了。

  媽媽孕育了我,也是最關(guān)心我的人,我的好媽媽,我愛(ài)你!

一個(gè)印象深刻的人作文7

  我印象最深刻的人是我爸爸,因?yàn)樗苈斆鳌槭裁凑f(shuō)他聰明呢?你看我的介紹吧!

  我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭,相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。

  爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次,我和爸爸下棋,我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是,我遲遲不肯進(jìn)攻,不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng),了解了我的`目的。于是他行動(dòng)了——開(kāi)始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后,我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢?只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸,并決定爸爸為象棋的榜樣,向爸爸請(qǐng)教下棋的方法。爸爸告訴我,下棋最重要的是心靜,最忌諱,自亂陣腳,而下象棋的方法,則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說(shuō),不只是下象棋這樣,我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下,我下象棋的技術(shù),是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。從這以后,我在學(xué)習(xí)上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。

  這就是讓我印象最深刻的人,同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹,覺(jué)得我的爸爸聰明嗎?

一個(gè)印象深刻的人作文8

  我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。

  那時(shí),我才讀5年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

  這時(shí)候,郭老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的.老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。

一個(gè)印象深刻的人作文9

  從小到大,我接觸過(guò)很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

  老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴,穿著也很時(shí)尚。

  一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō):“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會(huì)讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

  我想:那如果我考得好的話,老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行,我想了想,然后對(duì)老師說(shuō):“把試卷放在辦公室,明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的.信任,我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不會(huì)令老師失望!

  老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

一個(gè)印象深刻的人作文10

  每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,也許是歌星、笑星,科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(zhǎng)著一雙大眼,小小的臉,中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!

  那是一天下午,陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了,“哎,我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上,剛一走進(jìn)集市,我就看到了人山人海的街道,我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜,我看不清她的臉,只見(jiàn)她流著許多汗水,在稱菜,我走上前問(wèn)道:“這菜賣多少錢(qián)一斤。”只見(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái),興高采烈的對(duì)我說(shuō):“一元錢(qián)一斤!蔽衣(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的'手法給我稱了三斤,我拿著菜,把錢(qián)給她就哼著小曲就走了,我剛走了一會(huì),就聽(tīng)到背后有人喊著:“小朋友,小朋友,你忘拿錢(qián)了!蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨,我就問(wèn)她:“什么錢(qián)忘拿。”她說(shuō):“是我找個(gè)你的錢(qián)!蔽乙幌朐瓉(lái)真是我忘拿了,我剛想說(shuō)謝謝,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊!

  你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎?

一個(gè)印象深刻的人作文11

  在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。

  我印象最深刻的人是裘老師,她是我們班的語(yǔ)文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng),含義深刻讓我們回味無(wú)窮。

  記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯?”我一聽(tīng),先是一愣,然后慢慢地站了起來(lái),一臉懵逼的看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的.目光,好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。

  老師的眼神與眾不同,它用無(wú)形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

一個(gè)印象深刻的人作文12

  在我十歲的記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任趙老師。

  趙老師長(zhǎng)得很漂亮,白皙的'皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著,大大的眼睛總是暖暖地看著我們,她的牙齒不白但笑起來(lái)很好看,我們都喜歡她。

  記得那是一個(gè)中午,趙老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時(shí),老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,趙老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,趙老師似乎感覺(jué)到了我很冷,就脫下她的紅衣服給我披上,她只穿一件薄薄的襯衣,不一會(huì)兒就濕透了。

  下午上課時(shí),趙老師不時(shí)地咳嗽著,我心里很不好受,我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。

  以后每逢下雨,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)趙老師的身影,她讓我時(shí)刻感受著老師的愛(ài),也提醒著我像趙老師一樣去愛(ài)我身邊的人。

一個(gè)印象深刻的人作文13

  我的媽媽給我的印象很深,她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),從上幼兒園,接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天,從沒(méi)間斷過(guò)。記得那是一個(gè)冬天下午,陰沉沉的,凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來(lái),我一抬頭,果然看見(jiàn)媽媽,我看見(jiàn)媽媽擔(dān)心的'樣子,我心里很不好受。我到車前媽媽連忙脫下外套給我穿,我上了車子,媽媽才開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車頭。

  一路上媽媽吃力騎著車子,風(fēng)太大,夾著雪片直往媽媽身上撲過(guò)來(lái)。這么多年了,我真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我多忘不了那風(fēng)雪中的情景。我覺(jué)得媽媽給我的印象很深。我需要她時(shí),她就出現(xiàn)在我的面前。

  我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)來(lái)回報(bào)媽媽。

  我愛(ài)媽媽,她給我的印象很深。

一個(gè)印象深刻的人作文14

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧,還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

  在一個(gè)夏日炎炎的中午,我的表妹來(lái)到了我的家,那時(shí)我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影,回頭一看,原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi),一把搶走我手中的筆,這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō):“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè),你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好?”妹妹嘟著小嘴:“不好不好!”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀?”我不情愿地說(shuō):“好吧。”

  我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了,氣得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”,幸好我防躲及時(shí),但淘氣的`表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

  我表妹雖然讓我很傷腦筋,但是實(shí)際上我還是很喜歡她,因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

一個(gè)印象深刻的人作文15

  上學(xué)前班的妹妹愛(ài)惜糧食,爸爸稱她為“糧官”。

  別小看妹妹這個(gè)小“芝麻官”,她履行起職責(zé)來(lái)可嚴(yán)格了,我吃飯掉在桌上的'一粒米,她也不放過(guò)。因?yàn)檫@個(gè),我受她多次“批評(píng)”,也和她吵過(guò)多次,最后是“芝麻官”的勝利告終。

  中午,我回到家,盛了一碗米飯,狼吞虎咽地吃完后,又盛了一碗,肚子已經(jīng)飲了,我吃幾口再也咽不下去了,怎么辦?送回去妹妹又說(shuō):“碗里不能剩飯!备纱嗟沟,端碗出去到拐角地方正準(zhǔn)備把飯倒掉!白∈!泵妹门芰诉^(guò)來(lái),嚇得我縮回手,半碗米飯停在手中,妹妹大聲說(shuō):“不能倒。不餓就別盛,吃不了留著晚上吃!蔽医邮芰耍瑳](méi)好氣地說(shuō):“‘芝麻官’,芝麻大的官,有啥了不起……”。

  我看見(jiàn)“芝麻官”蹲在我吃過(guò)飯的地方,從地上把飯撿起來(lái)喂雞,我望著妹妹,敬佩油然而生。

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