學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文1
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí)，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛(ài)的“小家伙們”，我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒(méi)有回來(lái)。我小聲問(wèn)旁邊的一個(gè)爺爺：“你看見(jiàn)我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問(wèn)我：“你爸長(zhǎng)什么樣��？”我告訴他：“我爸爸長(zhǎng)了‘四只眼’。”那老爺爺不耐煩地說(shuō)：“去去去，你是在耍我吧�！彼f(shuō)完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用啊？所以我逢人就問(wèn)，但還是沒(méi)有問(wèn)到，我垂頭喪氣。這時(shí)候，我突然想到，爸爸說(shuō)過(guò)，超市也有廣播室。我一路詢問(wèn)來(lái)到廣播室，向一位阿姨訴說(shuō)了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問(wèn)問(wèn)�！拔�，喂，誰(shuí)的孩子走失了，請(qǐng)到廣播室來(lái)領(lǐng)�！鼻宕嗟膹V播響徹超市，不一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，我們又重逢了�；丶业穆飞希覙�(lè)滋滋的.，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷，在困難面前流淚是沒(méi)有用的，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文2
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識(shí)，救了五位男孩的生命，我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個(gè)有著自我生存，保護(hù)能力的'人，獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無(wú)恙的回來(lái)了，但是如果是一個(gè)不具備任何生存能力的人，那么別說(shuō)是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國(guó)小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺(jué)海水有些不對(duì)勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺(jué)將會(huì)有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來(lái)了，海嘯要來(lái)了!"還好她所說(shuō)的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識(shí)都是蒂莉從地理課上學(xué)到的，老師曾經(jīng)告訴過(guò)她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會(huì)出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力，這樣離開(kāi)了父母我們也能存活下去，遇到危險(xiǎn)我們也可以把勇氣，智慧與能力結(jié)合在一起，脫離險(xiǎn)境。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文3
自我保護(hù)是我們?nèi)松n題中重要的一頁(yè)。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才能讓自己處于安全地帶，做更多有意義的事情，使我們的生活變得更加豐富多彩。
記得某個(gè)星期五下午，我和姚航、馮樂(lè)去陳暢南家玩。陳爺爺領(lǐng)隊(duì)，幾個(gè)小頑童則緊跟其后。一路上我們有說(shuō)有笑，可天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知危險(xiǎn)正向我們一步步走近。一個(gè)陌生人向我們走來(lái)，并且開(kāi)始搭訕：“為什么你們幾個(gè)人都戴眼睛呢？是光線太暗了還是經(jīng)�？措娨�、玩電腦啊？”我們開(kāi)始被他友好的問(wèn)候“迷惑”了，也與他聊起天來(lái)，只是心里都覺(jué)得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個(gè)鐘頭，卻仍然未見(jiàn)其有離開(kāi)之意或去向某地。有時(shí)他賊頭賊腦地東張西望，從外形上說(shuō)確實(shí)不像個(gè)好人。我們的心頓時(shí)收緊了，又想起平時(shí)老師和家長(zhǎng)總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人，要提高警惕，社會(huì)存在許多潛在的危險(xiǎn)。正當(dāng)不知如何進(jìn)退時(shí)，陳暢南眼睛一轉(zhuǎn)，便說(shuō)“爺爺，離家還有多遠(yuǎn)？”陳爺爺應(yīng)道“快到了！”只見(jiàn)那個(gè)陌生男子猶豫了會(huì)，遲緩了幾步，但依舊跟著我們。于是，我們幾個(gè)開(kāi)始打起暗號(hào)，商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢(shì)后，我們像一匹匹脫韁的`野馬，向熱鬧處飛去，陳爺爺則在后方樂(lè)呵呵地喊著“慢些，慢些……”
回想起這次經(jīng)歷，仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測(cè)，只是外貌行為的判斷，但這些都提醒著我們要提高自己保護(hù)意識(shí)，處理問(wèn)題時(shí)也須“魔高一尺，道高一丈。”
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文4
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的'。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤�；氐搅思依�，我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。”爸爸聽(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的？”
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文5
在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，在危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們千萬(wàn)不能慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救。只有這樣，你才能換來(lái)生的希望。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我正好在教室上課，我會(huì)迅速地雙手抱住腦袋，躲在桌子的旁邊，一但余震結(jié)束，立刻跑出教室。如果來(lái)不及逃跑，我要馬上跑到容易構(gòu)成三角形支架的地方去。跑的室外后，我會(huì)遠(yuǎn)離高大的建筑物或樹(shù)木，會(huì)跑到空曠的地方去，以免受到不必要的傷害。
當(dāng)家里的煤氣外泄時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間把煤氣的總閥門關(guān)掉，打開(kāi)窗戶，讓空氣流通。如果，我那時(shí)已經(jīng)中度中毒，而身旁又沒(méi)有人，我會(huì)在地上匍匐爬行，離開(kāi)煤氣中毒現(xiàn)場(chǎng)，并同時(shí)大聲的呼救，讓別人來(lái)救助自己。
當(dāng)我不慎落水時(shí)，我一定要保持鎮(zhèn)定、清醒，立刻采取自救措施：頭后仰，口向上，盡量讓口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。我可千萬(wàn)不能將手向上舉或掙扎，以免身體沉下去，從而失去了自己年輕而寶貴的.生命。
當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，千萬(wàn)要保持一顆鎮(zhèn)定的心。我會(huì)把家里的毛巾沾濕，捂住口鼻，同時(shí)也把被子浸濕，在身上，跑下樓去。如果樓梯已經(jīng)被猛烈的大火吞噬，我要大聲呼救，等待著消防叔叔將消防梯放在窗臺(tái)上，讓我安全抵達(dá)樓下。
在雷雨天的時(shí)候，我不會(huì)在大樹(shù)下避雨，不會(huì)看電視，不會(huì)走在廣告牌下，不會(huì)走在山坡陡崖下。
人生苦短，生命寶貴，難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？讓我們學(xué)會(huì)生存，一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)，當(dāng)上生活的強(qiáng)者，共度我們的美好人生！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文6
如果有人問(wèn)“在你的生活中什么是最重要的？”你也許會(huì)說(shuō)：“金錢、親人、伴侶�！钡覅s會(huì)說(shuō)：“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋�(gè)人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來(lái)。”
記得在四年級(jí)國(guó)慶節(jié)時(shí)，于老師布置西區(qū)龍城廣場(chǎng)游玩并寫一篇作文的作業(yè)。待我寫完其它的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去卻沒(méi)有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只好自己去了，手拿一個(gè)筆記本，帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的參觀和游玩，我開(kāi)始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的`回家，再讓爸爸支付。我走到了一個(gè)大道上招手示意，不一會(huì)，一輛出租車過(guò)來(lái)了，我看到兩個(gè)年輕人，開(kāi)著輛夏利車過(guò)來(lái)了。我看了一眼他們就說(shuō)不話來(lái)了，一頭黃發(fā)，耳朵上打著耳釘，身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營(yíng)證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有
這使我想起報(bào)紙上的出租小知識(shí)：出租車上會(huì)有運(yùn)營(yíng)證，可是……這車的呢？
那位叔叔問(wèn)我：“小朋友，你去哪��？”“我……去……去黃河路怎么走��？”我認(rèn)為這是賊車，當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛(ài)記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說(shuō)出了這個(gè)。他“熱情”的說(shuō)：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了！要不要我們送你過(guò)去吧！”我連忙說(shuō)：“不用，不用，我只是迷路了�！�
我便走開(kāi)了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文7
一天傍晚，我和兩個(gè)好朋友走在回家的路上，一路上歡聲笑語(yǔ)。
這條小路平常沒(méi)有什么人來(lái)來(lái)往往，我們走這條路完全是想“抄近路”，沒(méi)有其它的想法�？墒墙裉熳詮姆艑W(xué)以后，我隱約有一種不祥的預(yù)感，似乎有人在我們身后跟蹤。我不停地朝身后望去，果然有一個(gè)人在我們身后。他戴著一頂黑色的鴨舌帽，鼻上架著一副黑色的墨鏡，還戴著一個(gè)黑色的口罩……
這時(shí)，我的好朋友喊住我：“嘿！你怎么啦？一臉的愁眉苦臉的樣子？”我側(cè)過(guò)去，對(duì)她們悄悄地說(shuō)：“你們沒(méi)察覺(jué)到什么嗎？我感覺(jué)我們被跟蹤了。”她們聽(tīng)得一臉茫然，眼里充滿了困惑�！鞍�！算了！我記得這附近有一個(gè)比較大的.菜市場(chǎng)，而且這個(gè)時(shí)間點(diǎn)肯定是人山人海的，不管他是不是壞人，我們先去那兒避一避吧！”那兩個(gè)“小傻瓜”半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)手牽手地朝菜市場(chǎng)快步走去，這時(shí)，我再一次朝身后望去，那個(gè)“神秘人”還是緊緊跟隨我們。
很快，我們到達(dá)了菜市場(chǎng)，那兒真是人山人海，車水馬龍啊！我拉著好朋友們的手，一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)菜市場(chǎng)里，艱難地繞著菜市場(chǎng)小跑了一圈，最后沖出菜市場(chǎng)。這時(shí)，我們?cè)僖淮蜗蛏砗蟮牟耸袌?chǎng)望去，那個(gè)“神秘人”已經(jīng)不見(jiàn)了，無(wú)影無(wú)蹤了。
接著，我們繼續(xù)走在回家的路上……
我們遇到危險(xiǎn)的事情，要懂得冷靜下來(lái)，動(dòng)腦想想接觸危險(xiǎn)的辦法。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文8
俗話說(shuō)的好：窮人的孩子早當(dāng)家！”而我們呢？是家里衣來(lái)張手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主，享受了父母過(guò)多的溺愛(ài)，根本不像農(nóng)村的孩子一樣早就接觸了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，會(huì)做各種各樣的家務(wù)活。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些突如其來(lái)的災(zāi)難，我們往往會(huì)顯得手足無(wú)措，無(wú)法應(yīng)對(duì)。那么，我們?cè)谶@些災(zāi)難面前，應(yīng)該如何聰明的去應(yīng)對(duì)？學(xué)會(huì)生存？
這是一個(gè)真實(shí)的事情：一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上，遇到了一個(gè)自稱是爸爸同事的人，把誘人的糖果拿出來(lái)，想往小女孩手里面塞，把她帶走。這時(shí)，小女孩不禁在想：這個(gè)人一定不是爸爸的同事，他是壞人！于是，小女孩冷靜下來(lái)，機(jī)智勇敢的.她想出了一個(gè)好辦法，她對(duì)那個(gè)騙子說(shuō)：“我是不吃糖的，我每次去爸爸那里都會(huì)給他買一包煙�！蹦莻�(gè)壞人信以為真，小女孩跑到商店門口，沖著一個(gè)素不相識(shí)的人高聲喊著：“爸爸，你回來(lái)啦！”，那個(gè)騙子聽(tīng)見(jiàn)小女孩的叫喊聲，抱頭鼠竄，慌慌張張地說(shuō)了一聲：“我……我還有事……我先走了！”隨之，這個(gè)騙子一眨眼就消失在了小女孩的視線中。他的陰謀被小女孩的機(jī)智勇敢，沉著冷靜，以及自我保護(hù)的一些小技巧，從而使他沒(méi)有得逞。
為什么我們這個(gè)社會(huì)分三六九等？在這個(gè)復(fù)雜、殘酷的社會(huì)，我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存？學(xué)會(huì)自我保護(hù)？在這個(gè)社會(huì)上，我們應(yīng)該如何立穩(wěn)腳跟？我們要在生活中慢慢學(xué)會(huì)一些技能，如：洗衣服、做飯、打掃房間……有了技能，我們才能學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文9
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒(méi)有了安全感。所以，一個(gè)人，特別是像我們這個(gè)年紀(jì)的青少年，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下面，請(qǐng)看我學(xué)會(huì)自我保護(hù)的歷程吧。
記得那是我七歲時(shí)的事情了。那年暑假，我們一家三口去郊外游玩、野餐。就在距離我們野餐地點(diǎn)的`幾百米處，有一片特別美麗的花叢。我們吃完午餐后在到處走走，于是，我搶先來(lái)到了花叢里。
花叢真是美麗極了，紫色的蝴蝶花，黃色的喇叭花，紅色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包圍住了。在這花的海洋里，我在一塊大石頭前邊賞花。這時(shí)，我一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)正向我步步逼來(lái)。
也許是我賞花時(shí)手舞足蹈的舉動(dòng)驚動(dòng)了一條蛇，那一條蛇正向我爬過(guò)來(lái)，站到了我身后的那塊大石頭上。感謝上帝啊!我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它向我吐著蛇信子，臥在大石頭上。我本能地把手中的幾朵花扔向那條蛇。歪打正著，正中了它的信子。這一扔可不得了，于是，它馬上站了起來(lái)我突然想起電視上說(shuō)過(guò)：蛇站立起來(lái)往往表示著它要進(jìn)攻了。我飛奔了起來(lái)。跑到了大人們身邊，氣喘吁吁的說(shuō)著：“蛇……蛇，有蛇!”爸爸笑著問(wèn)：“哦，長(zhǎng)什么樣的？”我說(shuō)出了它的特征。媽媽證明它是無(wú)毒了以后，我才放心了。
看來(lái)自我保護(hù)是每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文10
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的.事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
而我姐姐就有過(guò)這樣的事，聽(tīng)姐姐說(shuō)那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過(guò)家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)姐姐的腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來(lái)。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了。姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文11
在人生的道路上，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件十分重要的事。學(xué)會(huì)了自我保護(hù)后，就不會(huì)在遇到特殊情況時(shí)慌亂而緊張了。我就遇到過(guò)一次特殊的情況。
有一天，在放學(xué)的.路上，我和同學(xué)在十字路口道別，我獨(dú)自一人走在回家的路上。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我通過(guò)余光瞄到后面有一個(gè)身穿一身黑色衣服，戴著帽子和口罩的男子在跟著我。我心想：這么大熱天的，這個(gè)男子帶著帽子干嘛？我心生懷疑，于是加快了回家的腳步。沒(méi)想到，那個(gè)黑衣男子也跟著加快了步伐，我緊張了起來(lái)：莫非他是小偷或者綁架犯。可是，我又轉(zhuǎn)念一想：我不能緊張，要鎮(zhèn)定，不能讓小偷看出破綻，我得有勇氣跟小偷“智斗”。由于加快了步伐，不一會(huì)兒，就到了家門口，我心想：不行，不能就這么開(kāi)門，這樣的話小偷就會(huì)闖進(jìn)去的，我得想個(gè)辦法。可是爸爸媽媽又不在家，他們五點(diǎn)半才會(huì)回來(lái)。像個(gè)什么辦法呢？哈哈，想到了。我裝著爸爸媽媽在家的情況敲了敲門并喊著：“爸爸媽媽開(kāi)們！”結(jié)果，等我再次用余光喵了一眼那個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，那小偷已經(jīng)一溜煙的逃走了。我終于松了口氣，打開(kāi)了門。等到爸爸媽媽回來(lái)后，我就得意洋洋的把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們，他們也表?yè)P(yáng)了我。
只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才會(huì)離悲傷遠(yuǎn)一點(diǎn)，離快樂(lè)近一點(diǎn)；離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，離安全近一點(diǎn)。這樣，我們的童年才會(huì)更加繽紛多彩！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文12
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，有許多事情是我們現(xiàn)在還無(wú)法理解的，因此在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自我保護(hù)是不可缺少的。而且，不少人為了利益走上了犯罪的道路，最容易受到傷害的就是我們這些年幼無(wú)知的孩子，所以我一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
記得我曾看過(guò)一則報(bào)道，在一個(gè)炎熱的`中午，太陽(yáng)十分“狠毒”，大地都快被它給燒焦了，有一個(gè)叫ZY的小女孩，她因?yàn)閹椭蠋熍脑嚲矶⒄`了時(shí)間，她回家必須經(jīng)過(guò)一條陰森恐怖的小道，由于那天實(shí)在太熱了，路上基本上沒(méi)有行人。正在這時(shí)，一位男子從一棵大樹(shù)旁跳了出來(lái)，問(wèn)道：“小妹妹，你放學(xué)了嗎？”ZY聽(tīng)到了后，說(shuō)：“我放學(xué)了，怎么了叔叔，有什么事嗎？”“哦，我想問(wèn)一下‘大潤(rùn)發(fā)’那個(gè)地方怎么去？我是廣州的，來(lái)拜訪朋友的，他們?cè)凇鬂?rùn)發(fā)’那里，你知道該怎么去嗎？”ZY點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，我?guī)闳�，就在附近�！笨蓻](méi)有想到男子一靠近她就用毛帕堵住她的嘴，讓她聞了一下香水，她沒(méi)有來(lái)得及反抗，被這名男子給抓走了。
自我保護(hù)不僅需要智慧，還需要臨危不怕的精神，當(dāng)我們遇到傷害時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
為了自己，要保護(hù)自己，珍惜生命，讓自己更好地活下去。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文13
生活中有許多突如其來(lái)的危險(xiǎn)，尤如無(wú)數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？是束手無(wú)策？還是坐以待斃？不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對(duì)這些危險(xiǎn)，去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔，下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的故事。
媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨(dú)自走在回家的路上，這時(shí)，一位男青年突然攔住他，問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人走呀？”胡俊豪一楞，因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)的思想，他馬上想：“這個(gè)人是誰(shuí)？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？他該不會(huì)是人販子吧？”胡俊豪靈機(jī)一動(dòng)：“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人了，我媽媽在后面呢？”邊說(shuō)邊朝后面的`一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過(guò)一劫，聽(tīng)到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎么辦？我會(huì)像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎？假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問(wèn)話，估計(jì)他早就被人拐走，不知所蹤了，這個(gè)故事教育了我，讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。由此可見(jiàn)，自我保護(hù)是多么重要��！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文14
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦呢?束手無(wú)策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個(gè)很好的例子。
小白和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng)，在茂密的大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過(guò)，她情不自禁地就追了過(guò)去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)跑離了隊(duì)伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的.樹(shù)木花草，有鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)叫，但獨(dú)獨(dú)聽(tīng)不到同學(xué)們的談笑聲，甚至連來(lái)時(shí)的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來(lái)!怎么辦呢?這時(shí)她想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來(lái)，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們?cè)诤艉白约旱拿�。再次看到老師和同學(xué)們，小白激動(dòng)地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文15
自我保護(hù)這個(gè)本領(lǐng)對(duì)于每個(gè)人都是很重要的。學(xué)會(huì)生存是人生中最重要的一課。我們應(yīng)該為了生命而學(xué)會(huì)自我保護(hù)。10歲的小女孩蒂莉就使用自我保護(hù)的知識(shí)拯救了數(shù)百人的生命。
那是在20xx年12月26日的上午，蒂莉正與家人在泰國(guó)的普吉島上游玩。突然，蒂莉發(fā)現(xiàn)海水有些古怪，一直冒著氣泡，潮水突然退下。她知道即將要發(fā)生海嘯，因?yàn)榈乩砝蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)，這些是海嘯來(lái)臨的前兆。于是她拼命的喊："大浪要來(lái)了!"她的直覺(jué)使在沙灘上的人和臨近的`人們?cè)诤[前安全的撤離了。而這一切都?xì)w公于蒂莉，她用了所學(xué)的知識(shí)，不但拯救了自己，還拯救了數(shù)百人的生命。
蒂莉用所學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)了大家，生活中還有很多這樣的事。有一個(gè)孩子也是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)了自己。
這個(gè)孩子年僅8歲，有一次他正在家中玩耍，忽然他聞到了煤氣味，他心中一驚，馬上飛奔到廚房，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是煤氣泄漏了。那孩子當(dāng)時(shí)嚇得六神無(wú)主，不知該真怎么辦。猛然，他想到了在學(xué)校時(shí)老師所說(shuō)的有關(guān)煤氣泄漏的知識(shí)。他馬上把煤氣總閥關(guān)掉了，接著開(kāi)窗換氣，然后切斷了電源，最后跑去請(qǐng)鄰居幫忙。這孩子也用所學(xué)的知識(shí)拯救了自己。
不論是蒂莉，還是那個(gè)孩子，他們都在危險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行了自我保護(hù)，這都是因?yàn)樗麄冎酪欢ǖ纳嬷R(shí)。我們也應(yīng)該多了解一些在突發(fā)狀況時(shí)該如何應(yīng)付的知識(shí)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存。
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