校園的四季作文匯總（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的四季作文，希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文1

　　校園的一年四季就像四個(gè)仙女，把學(xué)校打扮的特別美。

　　春天，香樟樹(shù)抽出嫩嫩的綠芽，春風(fēng)一吹，香樟樹(shù)好像在向老師和同學(xué)打招呼呢，我們校園里的花有蘭花，四季花……百花齊放，真美啊!小草探出了，腦袋小燕子，穿著燕尾服，從南方飛回來(lái)了，操場(chǎng)上的同學(xué)脫掉棉襖，穿上春裝在操場(chǎng)上跑啊跑。

　　夏天，香樟樹(shù)枝繁葉茂，像大傘一樣，給我們提供陰涼，校園里的荷花像亭亭玉立的少女，樹(shù)上的知了真夠吵的，每天都在叫“知了，知了”，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”操場(chǎng)上非常炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。

　　秋天，香樟樹(shù)變的黃色，秋風(fēng)一吹像蝴蝶翩翩起舞，落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著淡淡的.清香，像給學(xué)校在噴香水。操場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大舉行，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　冬天，香樟樹(shù)的樹(shù)葉落光了，墻角的梅花只有幾株了，這讓我不禁想起了兩句詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”冬天的雪白茫茫一片操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文2

　　我的學(xué)校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上，站在學(xué)校校門向南望去整個(gè)臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園，側(cè)面是三中。

　　春天的花園，小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)冒出了嫩黃的芽苞，漸漸地芽苞變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。小燕子從南方飛回來(lái)了，它正唱自己在南方準(zhǔn)備的歌呢！唱得可好聽(tīng)了。校園的南花園里有一座連體亭子，飛檐紅瓦，非常好看。

　　夏天是池塘里荷花長(zhǎng)得最茂盛的.日子。荷花有白色的、粉色的，它們競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的，漂亮極了。荷葉圓圓的，綠得耀眼。

　　秋天，柳葉、小草變黃了，小燕子飛向南方，人也感到了一絲的涼意，但松樹(shù)、云杉仍生機(jī)勃勃。

　　冬天，雪后整個(gè)操場(chǎng)像鋪了一層白色的大地毯一樣，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根根銀條，微風(fēng)一吹，雪花落下來(lái)，漫天飛舞，像天女散花。在這操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，整個(gè)校園成了一個(gè)銀裝索裹的歡樂(lè)世界。

　　你們看，這就是我美麗校園的四季。

校園的四季作文3

　　我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩�，淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘落后，奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的.葉子，并且開(kāi)了花�；ㄈ锷�發(fā)出的濃濃的香氣，引來(lái)了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花，紫色的花一串一串的，隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

　　秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛開(kāi)放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹(shù)上，飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。

　　冬天，校園里白茫茫一片，好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了，但又飄來(lái)一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

　　校園四季都很迷人，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都風(fēng)景如畫。

校園的四季作文4

　　你們的校園有多美？一年四季的景色是什么樣的？讓我們來(lái)看看我的校園吧。

　　春天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，同學(xué)們脫掉了棉襖，歡快的在操場(chǎng)上活動(dòng)。小草吐出了嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，小花綻開(kāi)了美麗的花瓣，引來(lái)了小蜜蜂，也引來(lái)了小伙伴。石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃的新葉，在春風(fēng)里擺動(dòng)，就像小朋友在跳舞。暖暖的`陽(yáng)光照耀著校園，在這美麗的春光里，就算是病了的同學(xué)也會(huì)一下子變好。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的。知了熱的不知如何是好，在樹(shù)上不停的喊知了……知了……可同學(xué)們卻都不怕熱，體育課上，雖然衣服如同水洗一般，同學(xué)們依然生龍活虎。這時(shí)，知了叫的更歡了，好像是在給同學(xué)們加油。下課時(shí)，同學(xué)們還可以在濃濃的樹(shù)蔭下玩耍。不知什么時(shí)候，石榴樹(shù)掛上火焰一樣的花朵，悄悄地裝點(diǎn)著美麗的校園。

　　秋天，五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了，新同學(xué)又來(lái)了，校園里總是如此熱鬧。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄落，層層疊疊，色彩斑斕，形狀千奇百怪，鋪了厚厚一層。如同一層厚毯，踩上去軟軟的，還有咔咔的脆響。猛的跳上落葉堆，便會(huì)灑落一地的笑聲。這時(shí)石榴樹(shù)獻(xiàn)出了紅紅得石榴，幾乎所有的同學(xué)都想品嘗一下那紅紅石榴帶給大家的喜悅。

　　冬天，一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。連石榴樹(shù)葉穿上了白色的新裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球、砸雪人……玩的不亦樂(lè)乎。我們的校園一年四季都是這么熱鬧好看，簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫卷。

校園的四季作文5

　　風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的`舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧。”

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了�！跋卵┝�!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

　　冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”�？矗�梅花傲然綻放，那堅(jiān)定的精神真寶貴!

　　校園的四季真美!

校園的四季作文6

　　我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。

　　操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的`臉龐，并向我們頻頻點(diǎn)頭；柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝，這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色，是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品，使我們的心情愉快了許多。

　　夏天，天氣驕陽(yáng)似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“心靜自然涼”，說(shuō)也奇怪，真的沒(méi)有先前熱了。

　　秋天，金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿，后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當(dāng)下過(guò)雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　冬天，房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場(chǎng)的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。

　　校園的四季多么美麗，我們努力的學(xué)習(xí)，高興地玩耍，愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。

校園的四季作文7

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　春天

　　春天到來(lái)了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落了下來(lái)，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹(shù)的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來(lái)，像下了一場(chǎng)“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來(lái)了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來(lái)，這是什么花的.香氣呢？哦！原來(lái)是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢！星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗�。�

　　冬天

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹(shù)披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹(shù)上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風(fēng)景美，還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明，我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文8

　　我的學(xué)校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的'大樹(shù)一片綠色，鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

　　秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來(lái)。樹(shù)上的枇杷也成熟了，它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來(lái)。

　　冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢，把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷，連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。

　　這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？

校園的四季作文9

　　一次無(wú)意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來(lái)是那么嶄新，我凝視著，不知不覺(jué)間，我想到了校園司機(jī)的景色。

　　春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了，枝條是那么的修長(zhǎng)，草真長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹(shù)上，一下子充滿了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。

　　夏天校園里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園，花香橫溢，令人開(kāi)心，令人陶醉其中。

　　秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹(shù)上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹(shù)葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹(shù)葉上，聽(tīng)著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的'樹(shù)葉感到很溫暖。

　　冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué)，冬天萬(wàn)物沉睡，便無(wú)可以找樂(lè)趣的，樹(shù)、花、草都枯了，不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué)，令我們每一個(gè)人都期盼，盼雪來(lái)，雪來(lái)了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬(wàn)物披上了銀裝，一切變得銀白。

　　當(dāng)我再次看到照片時(shí)，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書，我們才有知識(shí)。

校園的四季作文10

　　如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。

　　春天，校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象：新楊樹(shù)葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的`狐尾，是察言觀色，就像各地的無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹(shù)木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長(zhǎng)周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景�。�

　　在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開(kāi)一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來(lái)，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！

校園的四季作文11

　　春、夏、秋、冬，一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，校園的四季最美。

　　校園的春天是綠色的，充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始生長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，鮮花競(jìng)相開(kāi)放，大自然生機(jī)勃勃，美麗極了！同學(xué)們脫下厚厚的棉衣，換上春裝，在校園里盡情玩耍，享受春天。

　　校園的夏天是紅色的，處處熱情洋溢。學(xué)校門口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈，天氣炎熱，可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變，笑聲灑滿了校園，讓校園變得更有活力。

　　校園的秋天是橙色的，代表著成熟和收獲。到了十月，葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào)，告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子，但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)到同學(xué)們充滿感情的`朗讀聲。

　　校園的冬天是白色的，像童話一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉，可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子，校園里到處都是白雪，同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪，讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。

　　校園的四季多么美麗！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文12

　　朗朗書聲，讓校園沉浸在知識(shí)的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

　　春季

　　春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！

　　這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹(shù)也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī)，充盈著整個(gè)校園。

　　夏季

　　春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　秋季

　　秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的.日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

　　冬季

　　冬天，校園里的樹(shù)葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì)，整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

　　校園的四季，每個(gè)季節(jié)各不相同，但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光，我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。

校園的四季作文13

　　我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

　　春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。

　　夏天，我們?cè)谛�園里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的`，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下，靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

　　秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

　　冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤�，校園變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！

　　我喜歡校園的四季，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

校園的四季作文14

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的.蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。

　　魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！

校園的四季作文15

　　有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美，有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美，有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美，而我覺(jué)得校園的四季最美。

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥(niǎo)兒呢，就更不用說(shuō)了，在空中飛來(lái)飛去的，像一個(gè)紙飛機(jī)一樣，漫游天空。

　　烈日炎炎的夏天，慢慢的到來(lái)了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹(shù)葉也一樣，樹(shù)上的知了不停的叫著，好像在說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場(chǎng)雨，沒(méi)過(guò)多久，天下起了小雨，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天來(lái)了，我一進(jìn)校門，一陣果子的香甜味撲面而來(lái)，原來(lái)是校園里的'果子成熟了，樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下雪啦！雪姐姐可真是個(gè)熱心腸，他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝，生怕他會(huì)冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個(gè)銀帽；飄到小朋友的手上，像一個(gè)手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。

　　你們的校園四季是什么樣的呢？

　　校園的四季真美，我愛(ài)校園的四季。

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