[實(shí)用]校園的四季作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的校園的四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文1

　　我們的校園會(huì)魔法，一年四季都讓人很舒服。

　　春季

　　在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來(lái)，仿佛是在看著這美麗的世界，在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng)，仿佛在說(shuō)：“這里真好，這里可以讓我長(zhǎng)的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù)，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的士兵，永遠(yuǎn)守護(hù)在這，好好得保護(hù)它，不讓這被破壞。

　　夏季

　　在夏季，知了在草叢中唱著歡快的歌，賽過(guò)催眠曲，讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)，更會(huì)好好讀書(shū)，中央的花壇里的.花全開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的，好像是在比著，看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

　　秋季

　　在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。

　　冬季

　　在冬季，冬天就會(huì)下雪，小朋友會(huì)在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

　　我的校園真美，我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文2

　　四季好比一幅美麗的畫(huà)。

　　春天的校園，花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打量整個(gè)世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水，植物一看見(jiàn)我，左搖右擺，像是再說(shuō)：“謝謝你”。

　　夏天的校園里有幾把長(zhǎng)椅，我們可以去那看書(shū)，長(zhǎng)椅的旁邊有機(jī)棵高大的楊樹(shù)，同學(xué)們可以在下面乘涼，楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊，在大樹(shù)的遮擋下，大家就不會(huì)熱了，大樹(shù)為我們做出了貢獻(xiàn)。

　　秋天的校園里有一顆榆樹(shù)，樹(shù)上有許多果實(shí)，那就是“榆樹(shù)錢(qián)”。有的'同學(xué)去吃；有的用榆樹(shù)錢(qián)做飾品；有的喝榆樹(shù)錢(qián)泡的水；有的還會(huì)用榆樹(shù)錢(qián)玩下雨游戲。

　　冬天的校園里，白雪皚皚，雪花飄飄灑灑，仿佛給大地穿上了白色的衣裳，把校園打扮得瑰麗無(wú)比。

　　春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，這就是我的校園，足足陪了我三年的校園。

校園的四季作文3

　　我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫(huà)。

　　春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

　　夏天，薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開(kāi)得更加旺，好像一個(gè)驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”

　　秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下�？冢粯�(shù)木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的'光彩————。

　　冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

　　��！校園真美！

校園的四季作文4

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的'風(fēng)熱情似火。

　　魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩兀垦�！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！

校園的四季作文5

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲�。〕靥晾锏暮苫�妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的'大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文6

　　校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。

　　春天小草紛紛從地里探出頭來(lái)，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn)，小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉，向?qū)⒁�去教室的同學(xué)說(shuō)：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”

　　夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的`金光閃閃，校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉，引來(lái)了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢！使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。

　　秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼�火紅的楓葉當(dāng)做書(shū)簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

　　冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里，頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

　　我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫(huà)的校園。

校園的四季作文7

　　校園的四季在我們可愛(ài)的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的冬天。在校園的春天，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來(lái)了……夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的`一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼了。夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱……冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)下下雪了便出來(lái)打雪仗、堆雪人……這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方

校園的四季作文8

　　春天到了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚(yú)，小魚(yú)快過(guò)來(lái)。”原來(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話呢！有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里；膽大的魚(yú)兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了，趕緊游過(guò)來(lái)……

　　魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開(kāi)滿了茶花，有的開(kāi)得正艷，像燦爛的笑臉；有的'隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問(wèn)好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。

　　教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的捉迷藏；有的跳長(zhǎng)繩；有的看看綠樹(shù)，放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹(shù)，有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校！

校園的四季作文9

　　我的學(xué)校是人民路小學(xué)，我們校園的四季是那么美。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園里變綠了。你看，小草從地下探出頭來(lái)，這一棵，那一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們，競(jìng)相綻開(kāi)她們美麗的笑臉，給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男�園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地游戲，和春天一起成長(zhǎng)。夏天，小草又高又密，長(zhǎng)得更綠了，就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，枝葉向四周展開(kāi)，就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了，我們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲、乘涼，柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。

　　秋天來(lái)了，秋天就像一個(gè)畫(huà)家，它給銀杏葉涂上了金黃色，給枝頭的.柿子涂上了紅色，給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。

　　北風(fēng)刮來(lái)了冬天，樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了，光禿禿的大樹(shù)站在校園里，它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪，那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧，小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子，屋頂像戴上了一頂白帽子。

　　我們校園的四季真美！

校園的四季作文10

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)�四季是什么顏色�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。

　　我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�最美的顏色在哪里？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。

　　在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。

　　春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

　　夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。

　　秋天里，金黃的.銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。

　　冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿校園。

　　這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園的四季作文11

　　校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。

　　春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后，小朋友們?cè)诼愤吙椿�，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。

　　夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲，老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。

　　秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的.桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。

　　冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹(shù)呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

　　我愛(ài)校園美麗的四季！

校園的四季作文12

　　這是一個(gè)春、夏、秋、冬都很美的校園，充滿了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　春姑娘跳著歡快的舞步來(lái)了。春姑娘來(lái)到大樹(shù)旁，給大樹(shù)穿上了引人注目的綠衣裳，給柳樹(shù)剪了長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。春姑娘累了，就坐在危峰兀立，怪石嶙峋的大山上，奄奄一息的小草突然變得生機(jī)勃勃。

　　夏天是個(gè)淘氣的娃娃，用紅顏料畫(huà)在了太陽(yáng)公公的臉上，太陽(yáng)公公雷霆，大地就更加炎熱了，驕陽(yáng)似火，似乎被烤熟了。同學(xué)們都留在了教室里享受著電風(fēng)扇和冰淇淋帶來(lái)的涼爽。

　　秋天是個(gè)笑開(kāi)了花的弟弟。一瓜果飄香，遍地都是金燦燦的銀杏葉，好像鋪著珍貴的黃金，有些葉子還在空中飄蕩，像一群翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)枝上掛著大蘋(píng)果、香梨，還有彎彎的大香蕉。到處是水果，到處是落葉，到處都是忙碌的背影。

　　冬天，白雪皚皚，覆蓋了校園，像一個(gè)心靈的小女孩。一下課，同學(xué)們就跑出了教室，打雪仗、滾雪球、堆雪人，好不快活！

　　啊，校園的四季可真美！

校園的四季作文13

　　春天又來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù)，大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

　　上歡樂(lè)的.玩耍。

　　夏季來(lái)了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉，都在爭(zhēng)奇斗艷。

　　秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學(xué)校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了，我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù)，那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

　　寒冷的冬天來(lái)了，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心，看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

　　我喜歡我那個(gè)美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文14

　　我們的校園位于護(hù)城河河畔，它美麗、莊重，是我們學(xué)習(xí)的大公園。校園的四季如詩(shī)如畫(huà)，我們就在這里學(xué)習(xí)、思考。

　　春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來(lái)，她把校園打扮的生機(jī)勃勃�；▔�里，一個(gè)個(gè)花苞爭(zhēng)先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，一起幫春姑娘打扮校園。

　　夏弟弟頑皮地帶著太陽(yáng)來(lái)了。他去我們教學(xué)樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的`紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學(xué)樓，為工作的老師送去涼爽。

　　秋妹妹來(lái)了，她急忙把石榴搬上石榴樹(shù)，又輕輕地吹著風(fēng)，讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。冬青里不知名的小蟲(chóng)子也越來(lái)越多，秋妹妹正沒(méi)辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲(chóng)子，校園里一片快樂(lè)的景象。

　　冬哥哥吹著北風(fēng)來(lái)了，他也吹動(dòng)了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進(jìn)去。

　　我們的校園一年四季都很美，是一幅畫(huà)也是一首詩(shī)，有空歡迎大家來(lái)做客！

校園的四季作文15

　　我的校園四季如畫(huà)，不信你來(lái)看看。

　　春天，校園里的冰雪融化了。一到下課，同學(xué)們就瘋狂地跑出教室，在花園里玩。頓時(shí)，寂靜的校園馬上變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在欣賞花壇里的花；有的在花園旁邊奔跑；還有的在花園里畫(huà)畫(huà)……

　　夏天，校園里的`面貌頓時(shí)改觀了，花園里有許多花開(kāi)了，而且清晨也很涼爽。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得校園里像仙境一般，美不勝收。

　　秋天，校園里的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果，摘一個(gè)放在嘴里咬一口，酸酸甜甜的，使人回味無(wú)窮。

　　冬天，校園里還沒(méi)有下雪之前，經(jīng)常會(huì)起霧。雖說(shuō)霧有毒，一起霧人們就心煩，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)橐坏叫�園，就像走進(jìn)了仙境一般，云霧迷蒙，神仙下凡。下來(lái)就是下雪時(shí)了，學(xué)校里被冰雪覆蓋著，到處生機(jī)勃勃，同學(xué)們有的打雪仗，堆雪人，美麗極了！

　　你們看，我的學(xué)校很美吧！

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