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二十年后回學(xué)校作文

時(shí)間:2025-04-16 01:36:12 好文 我要投稿

二十年后回學(xué)校作文(優(yōu))

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二十年后回學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后回學(xué)校作文(優(yōu))

二十年后回學(xué)校作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已從往日的小女孩已經(jīng)成了一個亭亭玉立的大姑娘了。二十年過去了,不知母校變得怎么樣了?于是我決定重返母校。

  我走進(jìn)了闊別已久的母校,細(xì)細(xì)地感受母校的種種變化,回憶求學(xué)時(shí)的酸甜苦辣。原來那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈。大廈四周都種著郁郁蔥蔥的大樹和姹紫嫣紅的花花草草,再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的七年級2班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺都煥然一新。每一張桌子上都有一臺手提電腦,講臺上是一臺固定電腦。

  壁柜內(nèi)擺設(shè)了各式各樣的獎狀、金牌、獎杯……琳瑯滿目,記載著二十年間的母校的巨大成就。我的學(xué)弟學(xué)妹們,他們每個人的臉上都洋溢著幸?鞓返腵燦爛笑容,看來他們在母校過的很充實(shí),學(xué)到了很多知識。

  再看看我思念已久的老師,老師雖然白發(fā)漸漸增多,但依然是容光煥發(fā),精神抖擻,和藹可親,老師興奮地拉著我的手津津樂道地向我講述著二十年來學(xué)校發(fā)生的事……

  感謝母校,我們在這里度過了快樂時(shí)光,學(xué)到了知識,今天才能都成長成對社會有用的人。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿老師們健康平安!愿母校的明天更加燦爛輝煌!

二十年后回學(xué)校作文2

  “杜家塘小學(xué)”,多么熟悉的地方,我曾在這里度過了最美好的六年小學(xué)時(shí)光,多少次夢回母校,今天我又站在了這里。

  “劉旭升!”從我的身后傳來一聲呼喚,原本呆立的我立刻一激靈,“誰在叫我,還有誰會認(rèn)識我?”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身:“?馮老師!”我同樣大聲喊道,驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。

  “嗯,長大了,變樣了,不再是小帥哥了,哈哈哈哈……”還沒等我再說話,馮老師一連串的話已經(jīng)說了出來,看得出來,老師很開心也很激動。

  “怎么會回學(xué)校?算一算,從這里離開已經(jīng)二十年了吧?”老師繼續(xù)說道。

  “嗯,已經(jīng)整整二十年了!想學(xué)校了,想老師了,所以就回我跟老師來到了一間辦公室門前,馮老師掏出鑰匙打開了這扇門,我立刻明白了“天使”臉上曾經(jīng)沒有的東西到底是什么了,是一校之長的.氣質(zhì),呵呵,我的老師在二十年后已經(jīng)成為了這所小學(xué)的校長!

  二十年一別,當(dāng)我再回學(xué)校,一切依舊,只是多了一個馮校長。

二十年后回學(xué)校作文3

  二十年后的一個星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢中驚醒:“主人,您不是說今天要去母校嗎?““對呀,我都忘了!

  洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車,便看見了母校的機(jī)器人保安走過來,詢問我來干什么的,我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。

  我來到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見他們的課桌上有兩個按鈕,第一個按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會打開自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們的電腦上就會浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的'山峰。老師有問題要提問時(shí),只需把問題輸入問題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!

  你別以為老師很輕松,其實(shí)呀,他們也很辛苦,不敢有半點(diǎn)放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因?yàn),老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動,校長都看得一清二楚。

  我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?

二十年后回學(xué)校作文4

  一轉(zhuǎn)眼,已是二十年沒去那我以前的母校了,在回去的路上,心里很是激動。還在路上,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見孩子們的笑聲,心里就越加興奮了。

  一眼望去,原來的校園已是一片歡樂的海洋,孩子們歡鬧著,老師則是微笑地注視著這群小精靈。呵,原來的玻璃變成了“隔音玻璃”,原是不太起眼的小花園如今成了孩子們不可多有的玩伴……

  哈,我終于找到了我小時(shí)候的五(7)班,現(xiàn)在不管怎么看都是全校最好的`,擦得干凈如玉石般的窗戶加上那銀白色的鋁合金外條,看,門前已有了“立體綠化”——爬山虎,門口那里的瓷磚已經(jīng)挖去,放上土,爬山虎就是從這里爬的,別有一番風(fēng)趣滋味了。喔,那些電燈上已有了鳥巢,真是不可思議,剛出生的幼鳥“嘰嘰”地和著那孩子們讀著滿是錯別字的試卷,不但好聽,而且更溫馨了……

  我已看見了二十年后的變化,回顧一下,還真有一種家的味道了……

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