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與你同行作文

時(shí)間:2024-12-28 05:33:20 好文 我要投稿

與你同行作文15篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的與你同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與你同行作文15篇(熱)

與你同行作文1

  今天,我起了個(gè)大早,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們一行人向口孜鎮(zhèn)曹莊小學(xué)趕去,參加“大手拉小手”公益活動(dòng)。

  一路上我們都無(wú)比期待,靜靜地望著窗外。雖是數(shù)九寒天,卻讓我有著春天般的溫暖。不知過(guò)了多久,我們到了曹莊小學(xué)。

  走進(jìn)校園,便看到一塊不大的操場(chǎng),旁邊種著幾棵小樹(shù),就像那些學(xué)生,迎著朝陽(yáng)、吮吸著甘露、沐浴著知識(shí)茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)旁,是一座破舊的教學(xué)樓,有些課桌椅不怎么平整,還長(zhǎng)了幾只“眼”呢。水泥地都有些小坑了,但地面很干凈。墻上貼著一些名人名言和學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。是啊,他們渴望學(xué)習(xí),即使在簡(jiǎn)陋的條件下,也孜孜不倦、專心致志地學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給大家。

  我們上了二樓,學(xué)生們都端正地坐著,校服整整齊齊,干干凈凈。他們對(duì)我們的'到來(lái)十分歡迎,不停地鼓掌。

  我們也為他們送去了掌聲。接著,吳老師為曹莊小學(xué)的同學(xué)們送去致詞,我們也來(lái)到同學(xué)們中間,和他們聊聊天、談?wù)勑,說(shuō)著自己的故事。不知不覺(jué)中,雙方就成了好朋友,笑聲充滿了整個(gè)教室。

  接下來(lái),移動(dòng)公司的經(jīng)理帶來(lái)了一些書(shū)包、手套和圍巾,這是送給曹莊小學(xué)同學(xué)們的禮物。我們也紛紛上臺(tái),親自把禮物送到曹莊小學(xué)同學(xué)的手里。他們拿到禮物,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了。有了新的學(xué)習(xí)用品,他們又可以好好地學(xué)習(xí)了。我們有些同學(xué)還自己準(zhǔn)備了一些小禮物,送給曹莊小學(xué)的新朋友們。他們一個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手,仔細(xì)地看著、摸著。送完禮物后,我們又進(jìn)行了一些才藝表演,李子悅表演的是小提琴演奏,馬樂(lè)怡和施安蕓帶來(lái)了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)。曹莊小學(xué)的同學(xué)還唱了一首《找朋友》,愿我們的友誼永在……

  通過(guò)這次“大手拉小手”活動(dòng),讓我知道了那些留守兒童渴望知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。其實(shí),他們并不孤單,因?yàn)橛袗?ài)伴他們成長(zhǎng);他們也不寂寞,因?yàn)橛颜x與他們同行。

與你同行作文2

  與你同行的日子,天空都是藍(lán)色的,水都是清澈的,陽(yáng)光都是燦爛的。——題記

  也許未來(lái),你會(huì)忘記了我:也許未來(lái)的某一天,你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身,只為你的一個(gè)微笑。我一直在這,地球的一邊,靜靜的望著你:也許,我們不會(huì)相遇。時(shí)光在流逝,記憶隨風(fēng)飄散。你我,是彼此生命中的過(guò)客罷了。趴在桌上,腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊,這么多年過(guò)去了,我并沒(méi)有忘記你。因?yàn),與你同行的日子真的很快樂(lè)!

  記得,那一次,我見(jiàn)到了你。你,穿著一件橙白相間的衣裳,面帶微笑。那一次,我認(rèn)識(shí)了你,知道了你的名字,我知道,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。

  下午,與你肩并肩走在放學(xué)回家的路上。天空很藍(lán),望著滿天的白云,心情愉悅。你比我高。路上,我們沒(méi)有說(shuō)話。只是靜靜地,靜靜地看著對(duì)方。

  你喜歡靠近我,你喜歡和我講話,你喜歡在放學(xué)回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄,你喜歡跑來(lái)問(wèn)我今天有什么作業(yè),你喜歡因?yàn)橐恍┬⌒〉氖露艿轿壹覙窍陆形蚁氯ィ阆矚g……

  你會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候在我身邊安慰我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我快樂(lè)的時(shí)候和我一起快樂(lè)。有你在我身邊的日子真的很快樂(lè)!

  有一次,你送我一份你自己制作的賀卡,上面裝的都是你滿滿的`祝福。我很高興。你說(shuō)讓我給你寫(xiě)一封回信,希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)保存對(duì)方的信件。我很高興地答應(yīng)了。我把我親手制作的賀卡給你時(shí),你卻高興了半天,好像很自豪。

  你會(huì)在我生日的時(shí)候給我一個(gè)大大的坐墊。那是一個(gè)老虎,橙色的,我知道這肯定花了你不少錢(qián),我是多么心疼啊!

  我很意外,你會(huì)來(lái)我家,送我一個(gè)非常珍貴的禮物,那是你五歲的時(shí)候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會(huì)舍得送那么珍貴的禮物呀!

  與你同行的日子,我是多么的快樂(lè)!與你同行的日子,連空氣都是甜的。天空是那么藍(lán),水是那么清澈,陽(yáng)光燦爛,普照大地,溫暖人心。你我相識(shí),是一種緣分。我真的很想你,你現(xiàn)在在哪?

  懷念與你同行的日子,那真的很快樂(lè)!

與你同行作文3

  淺粉色的芳香,隨風(fēng)而來(lái),遺留下她的背影,“血濃于水”的我們,漫步在這璀璨的7月里。

  ——題記

  淡紫色的薰衣草映入眼簾,你對(duì)我揚(yáng)起了別樣的嘴角;腥婚g,眼角竟?jié)B著淚花。我想,是沙子迷了眼了吧?

  我還記得。

  我們背著書(shū)包,手拉著手,一路歡聲笑語(yǔ),奔向知識(shí)的殿堂。有時(shí)候,我們哼著歌,伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音,我們的心情總會(huì)變得格外美好。一束耀眼的陽(yáng)光,穿透過(guò)樹(shù)蔭朝我們斜射過(guò)來(lái);仡^一望,地上,除了有斑斑駁駁的的樹(shù)影還有我們的身影。這是一副多么美的畫(huà)卷!我竊喜……

  我還記得。

  那時(shí),因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),因此我們選擇了在學(xué)校食堂吃午餐。

  伴隨著下課鈴聲的響起,我們像是去搶寶似的,飛快的沖向食堂。你說(shuō),如果誰(shuí)先打完飯,誰(shuí)的魅力就大。當(dāng)時(shí),你捂著嘴巴偷偷樂(lè)著。

  結(jié)果,你先打完,在位置上等我。我捧著餐盤(pán)往你的方向走去。“哈哈哈,我的美麗無(wú)限大哦!”我輕輕咬咬嘴唇,白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下,以滅滅你的威風(fēng)。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。

  原來(lái),我的'后背是一把拼命轉(zhuǎn)動(dòng)卻還是像老爺爺般慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,而我卻把通往你的風(fēng)給擋了下來(lái)!澳悴粺釂幔俊蔽也唤獾卣f(shuō)!安粫(huì)。】禳c(diǎn)吃吧!待會(huì)菜都涼了。”你看似很自然很自然,而漸漸地,你的衣服也浸著汗水。

  我起立,走到他的位置上坐下了。霎那間,我想明白了一件事:是你幫我挑了一個(gè)涼爽的位置。

  我還記得。

  我們一起學(xué)習(xí),一起玩,一起做過(guò)好多好多的事情……

  歲月的蹉跎,依昔的場(chǎng)景,依昔的笑容,卻永遠(yuǎn)找不回那時(shí)的純真。永遠(yuǎn)鐫刻在腦海深處最美的記憶。

  同窗三個(gè)春夏秋冬的我們,相信這三年是無(wú)法忘懷的,是刻骨銘心。

  又是一年盛夏光景,大樹(shù)在朝我們點(diǎn)頭,草兒輕輕搖動(dòng)著,花兒微笑著看著我們。

  你對(duì)我說(shuō):“我還想與你度過(guò)好多個(gè)三年!

  我跟你說(shuō):“我還想與你同行更多個(gè)明天”。

與你同行作文4

  第一次與你相識(shí)是在一個(gè)美麗的清晨,柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在你的身上,一縷縷金色光環(huán)的照耀下,你是那么的優(yōu)雅自如,清麗脫俗。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此纖細(xì)的腰桿、鎏金的小碗,質(zhì)樸大方的外形中隱含的威風(fēng)霸氣,把我牢牢地吸引。那一瞬間我為你傾倒,就在這一刻決定與你同行。

  終于等到了上課的那一天,我懷著激動(dòng)的心情望著老師,只見(jiàn)你在他的手里仿佛就是一件神奇的兵器,手指起伏間演奏出的12345……就是音樂(lè)陣營(yíng)里的千軍萬(wàn)馬,時(shí)而悠揚(yáng)舒緩,時(shí)而起伏跌宕,時(shí)而歡快婉轉(zhuǎn),時(shí)而豪邁悲壯……

  我開(kāi)始練習(xí)了,雖然是第一次嘗試,但我還是成功地把它吹響了。在老師贊賞的'注視和鼓勵(lì)下,我反復(fù)練習(xí)。每次都要練到手指僵硬,吹的兩腮發(fā)麻,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲蚁矚g你。

  半年后的一天,我為自己贏得了登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。打扮的漂漂亮亮的我?guī)е阏驹跓艄忾W爍的舞臺(tái)上,用心演奏時(shí)卻吹出了破音,與獎(jiǎng)杯失之交臂。難道我真的沒(méi)有音樂(lè)天賦?這時(shí)我灰心了,你在我眼里也不再光彩奪目了,傷心的我把你丟在書(shū)房的角落里,不再理睬。

  但是每次經(jīng)過(guò)你身邊的時(shí)候,我還是能感受到與你相伴的那種快樂(lè)在向我招手,能感受到你對(duì)我的注視,仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō):“那不是我的錯(cuò),也不是你的錯(cuò),只是我們的配合還沒(méi)有達(dá)到完美的默契,讓我們重新開(kāi)始好嗎?”

  當(dāng)我又一次視若珍寶似的將你捧在手里,用潔白的毛巾輕輕地擦拭。不一會(huì)兒,你仿佛又換上了將軍的戰(zhàn)袍,威風(fēng)凜凜地站在桌上,腰桿的深褐色熠熠閃光。我決心要重新與你同行,不管遇到什么困難挫折都不再放棄。

  現(xiàn)在,我和你一起征戰(zhàn)過(guò)許多舞臺(tái),也取得了許多榮譽(yù),我要感謝你。因?yàn)橛心愕拇嬖,我明白了有付出才?huì)有收獲;因?yàn)橛心愕拇嬖,我知道成功的秘訣在于堅(jiān)持和努力,因?yàn)橛心愕拇嬖,把我的生活(yuàn)y點(diǎn)得如此色彩斑斕。

  愿與你同行,我的嗩吶,我們終生不離不棄。

與你同行作文5

  從我們呱呱落地到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了五彩斑斕的世界,我們相攜了許多同伴的手。我們忘不了單純的眼淚,也忘不了多彩的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱陌槲枵。我們站在凸凹不平的路上回頭瞭望,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的`風(fēng)風(fēng)雨雨,然而一直相伴我們的是含辛茹苦撫育我們的父母。

  七歲那年夏天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)高燒,可爸爸出車不在家,只有我和你在家,我覺(jué)得頭難受的很,你連忙摸摸我的頭,"!還燙呢",你皺了皺眉頭,顯得十分緊張,二話沒(méi)說(shuō)背起我就走。那天晚上,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,路上很滑,你深一腳淺一腳,艱難的背著我。很快,不知是雨水還是汗水從你那額頭上流下來(lái),我說(shuō):"我下來(lái)走吧,你不用背我了。"你說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到醫(yī)院了。"一到醫(yī)院,你一邊跑一邊喊"醫(yī)生、醫(yī)生,快、快,孩子發(fā)燒了".醫(yī)生跑出來(lái)把我接到急診室,一邊把脈一邊用聽(tīng)診器聽(tīng)著,很快,結(jié)果出來(lái)了,你聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么事,那緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)。打針時(shí),我十分害怕,你微笑地說(shuō):"不要緊張,打針一點(diǎn)也不痛,不要怕。"回到家,你給我倒了一杯溫開(kāi)水,拿著藥說(shuō):"快吃了藥睡吧,明天就沒(méi)事了。"

  與你同行,讓我感受到親人的那份溫暖。

  那是我第一次踏入校園的大門(mén),對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)可怕的牢籠,我在那里邊看著你越走越遠(yuǎn),我便找了個(gè)理由跑出校園。回到家中,我原以為你會(huì)十分生氣,甚至?xí)嵛乙活D,沒(méi)想到你仍然慈祥和藹地教導(dǎo)我:每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,當(dāng)我們面對(duì)人生的第一次時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)、要對(duì)自己有信心,而不能退縮、逃避。

  母親,謝謝你為我付出的一切又一切。

  與你同行,是你讓我明白無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),不放棄。

與你同行作文6

  十年前,我是一株纖細(xì)的白楊小苗。

  在一個(gè)叫做植樹(shù)節(jié)的早晨,曙光熹微。有人硬生生的將我從老樹(shù)母親身邊奪走。他們用粗糙的繩子將我和同胞們緊密團(tuán)結(jié)在一起,送到了一個(gè)叫做集市的地方。許許多多形形色色的人用審視或者挑剔的目光將我的同胞族弟一一付賬挑走。當(dāng)我孤零零地躺在賣主腳下無(wú)人問(wèn)津時(shí),我感到相當(dāng)?shù)臒o(wú)助和孤獨(dú)。

  終于,一個(gè)衣著破舊面黃肌瘦的小男孩出現(xiàn)了,他細(xì)細(xì)的.打量我,怯怯地向賣主詢問(wèn)我的身價(jià)。賣主大聲地說(shuō):“小弟弟,最后一棵了,也不知道能不能載活,你多少給點(diǎn)算了。”于是,小男孩從口袋中掏出一堆皺巴巴的零票,付給賣主。然后用小手絹,小心翼翼的將我腰部包好,帶我回家。那一刻,我和嶄新的小主人一同沐浴著暖暖的陽(yáng)光,真的非常舒服。

  一位憔悴的鄉(xiāng)下年婦女歡喜地迎來(lái):“小軍,你可回來(lái)了,急死媽了!睆哪菚r(shí)起,我才知道我的小主人叫小軍。小軍在他媽媽的幫助下用他稚嫩的小手在窗前的一塊貧瘠的土地上為我營(yíng)造了一個(gè)小小的家。滿頭大汗的小軍依偎在媽媽瘦小的肩頭,高興地說(shuō):“媽媽以后你看到這棵小樹(shù)就像看到我一樣,小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。”

  我伸長(zhǎng)脖子向小軍的家中望去,這是怎樣的一個(gè)家啊。連一件像樣的家具也沒(méi)有,一張小小的板床,一臺(tái)破舊的彩電,窗臺(tái)上擺著一堆一堆的藥。多么不幸的孩子,患有先天性心臟病的他與母親相依為命。但堅(jiān)強(qiáng)的小軍有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想——當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  于是,我不再抱怨土地的貧瘠,天氣的寒冷,貪婪的吸吮著大地帶給我的滋養(yǎng),我要長(zhǎng)大。風(fēng)在怒吼,就當(dāng)它是為我加油打氣。大雨滂沱,就當(dāng)是上蒼送我豪飲的美酒。

  日出東升,霞落西去。

  漸漸地,我已超過(guò)了房頂,而我的小主人也在一步一步地向他的夢(mèng)想邁進(jìn)。的確,他做到了,幾年之后,他考上了心目中的醫(yī)科大學(xué)。踏上那條熟悉的小路,他背著沉重的行李向我告別。媽媽站在高高的石頭上,目送著即將遠(yuǎn)行的他。大聲說(shuō):“兒子,有這棵大樹(shù)陪著,就像你在我身邊一樣。”

  我感慨地回顧這十年來(lái),同我的小主人,一同櫛風(fēng)沐雨堅(jiān)韌頑強(qiáng)共同成長(zhǎng),如今,我已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),我的小主人也夢(mèng)想成真。我喜極,仿佛聽(tīng)到自己隱隱啜泣的聲音。

  一棵大樹(shù)也會(huì)流淚嗎?

與你同行作文7

  細(xì)砕的陽(yáng)光落滿肩頭,溫暖春風(fēng)安然地吹著,不經(jīng)意見(jiàn)吹開(kāi)在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰(shuí)把寂寞繁華寫(xiě)盡?誰(shuí)又是你心上那道永不褪色的記憶?誰(shuí)又是你一生刻骨銘心的傾城之戀?人生……。。。。一個(gè)轉(zhuǎn)身也只不過(guò)是流星劃過(guò)瞬間。時(shí)光在走歲年似水,一路上的風(fēng)景雖有殘缺不全,卻也曾繁華美麗過(guò)。一路上的相遇雖有太多擦肩而過(guò),卻也曾美好動(dòng)人過(guò)。事世浮云。瞬息萬(wàn)變,春華秋實(shí),夏茂冬寒,這是自然規(guī)律。也是事世無(wú)常的定數(shù),歲月悠悠,往事如煙,站在歲月的路口,翻開(kāi)記憶的心扉頁(yè)。許多情景畫(huà)面浮現(xiàn)在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行,那片被斜陽(yáng)染醉的黃昏,那清澈如水的'月光,那閃爍著光華的星辰,那輕盈飄動(dòng)的云團(tuán),還有那面朝太陽(yáng)而坐的小鳥(niǎo)。而我是如此的珍愛(ài)與你牽手并肩行走過(guò)的路途,我是如此珍愛(ài)與你一路同行所遇見(jiàn)的各種風(fēng)景,即便是淚水濕透那一樹(shù)桃花,即便是艱辛的疼痛了那一片陽(yáng)光明媚,而我依然用一顆溫?zé)岬男膩?lái)面對(duì)與你在一起的每一個(gè)花開(kāi)落的時(shí)季。

  一座城市因一個(gè)人而眷戀,一次季節(jié)輪回因一個(gè)人而燦爛,雖相隔千里,你的身影,你的聲音,你的笑容,卻也能在眉目間輾轉(zhuǎn),我看得見(jiàn)就像一幅永存人世的美麗畫(huà)景,我聽(tīng)得見(jiàn)就想是一首百唱不厭的歌,我是如此的傾心于你。走到十字路口的時(shí),也曾徘徊過(guò)也曾停留過(guò),但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行,我還有什么可怕,還有什么可求的勒,時(shí)間在無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步剛好遇見(jiàn)了你,還有什么話可言的,唯有的輕輕地問(wèn)候一聲,你在這里嗎?是的我也在這里。正因?yàn)槟阍谶@里我才停留在這里的,我是如此的慶幸。等到你走到這里來(lái),我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留,有句話:“你是我今生的的緣”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的但卻恰如其分流露了我此刻的心情,阡陌紅塵,紛紛擾擾,找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來(lái)。

  抬頭仰望天空,潔白的云朵正在邁著輕盈的腳步,悄悄地飄過(guò)來(lái)鳥(niǎo)兒回巢了,蝴蝶躲進(jìn)了花蕊去了,風(fēng)高興地帶走了我對(duì)你的思戀,桃花杏花微笑著尋找你的身影,而我揚(yáng)起心靈深處那多情的風(fēng)帆,不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。

與你同行作文8

  茫茫人海之中,也許是上帝的安排,我們相遇了,并且一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的九年。我承認(rèn),從第一眼見(jiàn)到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那淵博的學(xué)識(shí)。

  與你同行,你讓我明白了許多知識(shí)。你當(dāng)初告訴了我“之乎者也”之典雅;“加減乘除”之深?yuàn)W;“ABCD”之奇妙……在夕陽(yáng)下,我們漫步在河邊,你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬(wàn)水,那連綿不絕的長(zhǎng)江,那高聳入云的珠穆朗瑪;夜晚,你我躺在草坪上,觀賞著那浩瀚的星空,你讓我知道了大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙,小到看不見(jiàn)的、成千上萬(wàn)的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地給了我。我發(fā)現(xiàn),我漸漸喜歡上你了。

  與你同行,你讓我成熟了許多。你的口中,經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬(wàn)物的.規(guī)律。當(dāng)初年幼的我,還并不了解這些,你耐心地為我講解。經(jīng)過(guò)了你的講解,我明白了,為什么所有的東西都往下掉,那是萬(wàn)有引力;為什么有些東西在水中或沉或浮,那是阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理:我們要微笑著面對(duì)生活,這樣一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解……通過(guò)你給我的一次又一次的熏陶,我已從那個(gè)不懂事的小孩子蛻變成了一個(gè)成熟的男生。與你同行的路上,我愈發(fā)覺(jué)得離不開(kāi)你了。

  與你同行,我從你的身上,看到了一種美,那是一種悲壯的美。你曾經(jīng)向我敘述了這樣一個(gè)故事:荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王,未果,壯烈死去。每當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí),荊軻在易水邊別太子的場(chǎng)景總是歷歷在目,那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”總在我耳邊盤(pán)旋。這是何等的悲壯。于是,我對(duì)人生有了一種新的理解:無(wú)論一個(gè)人有多么浩瀚的學(xué)識(shí),若不能為自己的國(guó)家效一份力,豈不白活在這世上?為國(guó)家盡一份自己的力量,才是人活在這世上的意義。你,讓我重新解讀了人生,我已經(jīng)不想與你分開(kāi)了。

  感謝你——書(shū)本,使我聰明,使我成熟,更使我對(duì)人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你陪伴我經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的九年,我相信,我們不會(huì)分開(kāi)的,會(huì)一直同行下去。

  與你同行,真好。

與你同行作文9

  躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?粗聝好利悑尚叩拿䴓樱妥屛蚁肫鹉隳菧厝峒冋娴奈⑿Α

  那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的`痛,也許是沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑……我咬著牙,努力克制著。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中!斑^(guò)一會(huì)兒就好了!蔽蚁胫。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái),我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。

  “怎樣了?”她起身問(wèn)我,語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中!皼](méi)事兒!蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。

  在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。

  過(guò)了一分鐘左右,她捧著水回來(lái)了,她直直的向我走過(guò)來(lái),將水遞給我,水中還冒著熱氣!昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì)好些,就應(yīng)是著涼了!彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。

  在我的勸說(shuō)下,她最后回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的熱氣,覺(jué)得心中暖暖的,就像在家中嘗到父母做的飯菜,受到父母的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。

  窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。

與你同行作文10

  我一直想要,和你一起,走上那條美麗的小路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心。每當(dāng)讀到席慕容的這句詩(shī)時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起她,想起她給我?guī)?lái)的快樂(lè)和滿足。

  記得剛來(lái)到校園的我,懵懵懂懂,看著一個(gè)又一個(gè)與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進(jìn)教室,我手足無(wú)措,躲在父母后面遲遲不敢露面,生怕一個(gè)不留神,我就會(huì)被“拽”進(jìn)那個(gè)陌生的環(huán)境里。但是你,卻輕輕地走到了我旁邊,以我的老師的身份,和言細(xì)語(yǔ)地將我牽進(jìn)了另一個(gè)世界。從此,我和你就結(jié)下了緣分。

  跟隨著你的腳步,我學(xué)會(huì)了abcd,學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處,更學(xué)會(huì)了適應(yīng)新的'環(huán)境。在你的引導(dǎo)下,我變得不那么害羞,逐漸蛻變?yōu)橐粋(gè)陽(yáng)光向上,聽(tīng)話的學(xué)生。每當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí),看著你那同樣快樂(lè)的笑容,我的心中就像被太陽(yáng)照耀過(guò)那般溫暖,那樣滿足。

  而朝我迎來(lái)的,日復(fù)以夜,卻都是一些不被料到的安排,還有那么多瑣碎的錯(cuò)誤,將我們慢慢地慢慢地隔開(kāi)。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我因某些不可抗拒的因素,要到南校繼續(xù)讀書(shū)。離離開(kāi)的日子越來(lái)越近,我的心情越來(lái)越焦慮,而你仍像往常一樣給我們上生動(dòng)的課,交給我們豐富的知識(shí),并沒(méi)有顯得不同。只是在下課時(shí),你將我叫到辦公室,在一張可愛(ài)的紙條上寫(xiě)下了這樣一句話:“在你逐漸成長(zhǎng)的道路上,永不放棄,因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)陪伴在你左右,并與你同行。”當(dāng)時(shí)我并不明白紙條上的句子的意思,但看到你那殷切的眼神,我小心翼翼地將它攥在手中。

  后來(lái)偶然的某一天,我在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了它,細(xì)細(xì)地品讀,我明白了紙條中的意思,明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼,任世間那一條路我都不能,與你同行。但是,任世間那一條路,我都能有你,并與你同行。你教授予我的知識(shí),我將終身受益;你教我做人的道理,我將銘記在心;你告訴我要有永不言敗的勇氣,我將難以忘懷。

  謝謝你,我的老師,感謝我能夠有你同行,和你一起,走上那條美麗的小路,有你在我身旁,傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心。

與你同行作文11

  我輕輕打開(kāi)桌上的臺(tái)燈,不由自主地扭頭望向窗外,又看見(jiàn)了那棵枯落的楊樹(shù)倚著路旁微黃的燈光,孤獨(dú)地望向天空,在我的目光收回時(shí)瞥見(jiàn)了桌角的那本《張居正大傳》,今晚是星期六,我終于可以靜心與他面對(duì)面了,于是,隨手拿起,翻開(kāi),一道挺拔的身影映入眼簾?

  這是一本包裝淡雅,通體雪白的書(shū)籍,可是誰(shuí)能想到這是一名千古名相的一生的大起大落。他無(wú)私,勵(lì)精圖治,還勇于實(shí)踐;但是他又褊狹,貪圖享樂(lè),又有些固執(zhí)己見(jiàn)。他本身就是一個(gè)充滿傳奇色彩的矛盾體。沒(méi)錯(cuò),他就是張居正。一名中國(guó)最好的教師,同時(shí)也是一名千古宰相!

  哦,你這位頗負(fù)爭(zhēng)議的大宰相啊,你的天才實(shí)在是讓人嫉妒,可你的自負(fù)也十分讓人不喜;你在仕途上一路的順暢讓人羨慕不已,可是你在明史中卻是身負(fù)罵名;你一心一意為萬(wàn)歷皇帝打理江山,可最后卻被萬(wàn)歷抄家搜錢(qián)?你的一生曲折,身份雜糅。治世里的孤臣,史書(shū)中的良輔,天下洶洶的獨(dú)相,被抄家的罪臣,不知道那一面,才是真正的'你,但你永遠(yuǎn)是我心目中的千古宰相!

  萬(wàn)歷年間,你為挽救明王朝,緩和社會(huì)矛盾,在政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防等各方面進(jìn)行的改革。政治上有“考成法”,軍事上派戚繼光守薊門(mén),經(jīng)濟(jì)上是一條鞭法?而這些正是歷史上著名的“萬(wàn)歷新政”!但是你又獨(dú)斷專行,待人不善,生活奢侈,表里不一,所以你是個(gè)道德并不高尚的人,但這不正體現(xiàn)了人無(wú)完人?

  “的是奇男子,江陵忠烈張”

  看到《張居正大傳》這五個(gè)大字,我心中一直想的就是郭沫若先生這句詩(shī),同時(shí)在我的心中有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么是“大傳”?在書(shū)中我找到了答案——在張居正身上作者朱東潤(rùn)和每一個(gè)渴望民族偉大復(fù)興的中華兒女,賦予了一種屬于整個(gè)民族的精神傳記!而不是只是一個(gè)人的千古留名。這樣的傳記稱之為“大傳”是名不虛傳的!

  這個(gè)冬天與書(shū)同行,與你---張居正,同行……

與你同行作文12

  相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>

  ——題記

  站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……

  含辛茹苦的父母

  當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。

  慷慨無(wú)私的朋友

  當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的'朋友。

  循循善誘的老師

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。

  父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。

  與你同行,我很開(kāi)心。

  與你同行,我很快樂(lè)。

與你同行作文13

  心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石,那么不平凡,在你的世界折射出一道道不同的光。以前,我總是歧視身邊的殘疾人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆的殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽(yáng)光,追求夢(mèng)想的自由與渴望。

  我們學(xué)校的操場(chǎng),每當(dāng)早晨總會(huì)有一個(gè)身影出現(xiàn),只見(jiàn)他個(gè)子矮矮的,有一只手?jǐn)嗔恕2还苁菄?yán)冬還是酷暑,操場(chǎng)上總會(huì)有他的身影。跑步是他的一門(mén)愛(ài)好,成為一名秀的運(yùn)動(dòng)者是他的一個(gè)的夢(mèng)想,他每天都在訓(xùn)練,為的是有一天能站在賽場(chǎng)上,雖然有一只手?jǐn)嗔耍沁有夢(mèng)想。人因遠(yuǎn)大夢(mèng)想,生活而變得有色彩。我仿佛看見(jiàn)了他內(nèi)心多姿多彩的內(nèi)心世界,也看到他心中藏在某一處角落的陽(yáng)光。這是我們應(yīng)具有一顆細(xì)膩的'心隨時(shí)感受殘疾人的呼喚。

  殘疾打不跨,困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng),幾十年的時(shí)間,溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛(ài)心,畫(huà)出人生的軌道。

  大海匯聚每一條小溪,不論清濁,所以浩瀚無(wú)邊;殘疾人面對(duì)任何困難,不論其艱難,所以堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。我覺(jué)得:我們?cè)谌粘I钪胁粦?yīng)該漠視殘疾人的困難,而是應(yīng)該對(duì)殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他們雖然殘疾了,但是卻以平常心對(duì)待生活,不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公、生活的坎坷。他們教會(huì)我在“惡劣的環(huán)境中”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的野百合教會(huì)我執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教會(huì)我拼搏風(fēng)雨。

  未經(jīng)歷挫折和磨艱的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。希望他們?cè)?jīng)流下的汗水不是白費(fèi)的,能在大會(huì)上一展風(fēng)采。第八屆殘運(yùn)會(huì)即將開(kāi)始了,我們一起為中國(guó)的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上發(fā)揮好成績(jī)。殘疾人的身體雖然有缺陷,但是他們的心,跳動(dòng)的那么有力,一下一下,承載著他們的希望、夢(mèng)想。

與你同行作文14

  春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,透過(guò)窗戶,我看到了學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我仿佛聞到了夏天的味道。不幸的是,榕樹(shù)下的石椅缺少一個(gè)讀書(shū)和學(xué)習(xí)的身影。思緒涌上心頭。你還好嗎?

  當(dāng)我第一次來(lái)到第三中學(xué)時(shí),我就像剛出生的小牛。我對(duì)此一無(wú)所知。那時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的姐姐了。在歲月的磨礪中,你英俊的臉龐也帶著一分堅(jiān)毅。你帶我去參觀第三中學(xué)。告訴我在你最忙的時(shí)候,在寄宿生活中要注意什么,你經(jīng)常來(lái)看我。

  初一的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂(lè)趣。那時(shí),我生活的每一天都是輕松舒適的。我不知道你很忙。我邀請(qǐng)你去操場(chǎng)散步。你把東西放在手邊和我聊天。你喜歡坐在老榕樹(shù)下的石椅上,和我談天地、談人生、談理想。你總是驚呼時(shí)間像箭一樣飛逝,說(shuō)我沒(méi)有小時(shí)候那么可愛(ài)。

  漸漸地,我明白了你的處境。我還是和你一起走,但我不想浪費(fèi)你的時(shí)間復(fù)習(xí)。所以我要和你們一起朗誦澀的文言文。事實(shí)上,我不完全理解你,因?yàn)槲也荒芤恢泵靼琢,你文科好的時(shí)候?yàn)槭裁催x擇學(xué)理科?只是因?yàn)閭(gè)人喜好?

  和你一起旅行的日子在慢慢減少,直到你走進(jìn)高考考場(chǎng),我才真正意識(shí)到你要離開(kāi)我。當(dāng)你努力寫(xiě)作時(shí),我躲在家里,輕輕地哭泣。我們是可以為這頓飯爭(zhēng)著洗碗的`姐妹,也是可以為遙控器爭(zhēng)著的姐妹。你要走了,我為什么要忍受你的悲傷?幼稚的心靈,無(wú)緣無(wú)故的抱怨不能放手

  然而,應(yīng)該來(lái)的人總是來(lái)的。當(dāng)你坐上開(kāi)往大學(xué)所在城市的火車時(shí),我聽(tīng)到火車駛離的長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音,我在一片狼藉中哭泣。你離我真的很遠(yuǎn)。但謝謝你!在我最無(wú)知的時(shí)候,你就像一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  在和你一起旅行的日子里,有歡樂(lè),有悲傷,也有分離和團(tuán)聚。世界上沒(méi)有宴會(huì),但我們終究會(huì)見(jiàn)面的。我們是磁鐵的兩極。盡管他們互相排斥,但他們是一體的。

  在老榕樹(shù)的石椅上,讓我把丟失的身影填滿。我心中那本丟失的手冊(cè),一次又一次地寫(xiě)著我和你在一起的那一天的記憶!

與你同行作文15

  此時(shí)的我,正坐在初三的教室里,努力拼搏。我相信,與我同行的你,肯定會(huì)在我的背后,給我加油,給我鼓勵(lì)。

  我是在奶奶家長(zhǎng)大的,與你的接觸并不多。記憶中也很少有你的片段。那時(shí),我只知道,你是我的媽媽,可我依賴奶奶勝過(guò)于依賴你。每當(dāng)你要抱我時(shí),我會(huì)努力掙脫開(kāi)你的懷抱,然后躲到奶奶的身后。我想,那時(shí)的你應(yīng)該會(huì)很傷心,會(huì)寂寞,很無(wú)奈吧!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,與你的接觸更多了些。卻依然不肯依賴你,我很倔強(qiáng),認(rèn)定了的東西就不會(huì)放手,所以,每次我都會(huì)闖禍。記得有一次:我手里的`一塊糖被弟弟吃了,我便大鬧了起來(lái),去怎么哄我都沒(méi)有用。最后,你吼了我一句。我當(dāng)即怔住了,不哭也不鬧了,但我對(duì)你的印象又壞了一點(diǎn)。我知道,那時(shí)的你可能真的急了,才忍不住吼我的?晌摇。

  更大一些的時(shí)候,我開(kāi)始依賴于爸爸了,可我還是不會(huì)依賴你。但爸爸與我在一起的時(shí)間沒(méi)有你與我在一起的時(shí)間多。所以,每次爸爸走了之后,我和你之間就沒(méi)有幾句話了。我知道,其實(shí)你愛(ài)我,很想和我談心,想幫我分擔(dān)一些你所能分擔(dān)的心事。我也知道,你很了解我,也一直在我身邊。但我真不知怎么的,就是不太喜歡依賴你。

  到了現(xiàn)在,我開(kāi)始依賴你了,因?yàn)槲议_(kāi)始發(fā)現(xiàn),你對(duì)我很重要,我不能沒(méi)有你了。我因?yàn)樯貢?huì)考的失利,而有些頹廢。你就幫我轉(zhuǎn)了學(xué)校,希望我能重新振作起來(lái)。你為了幫我借書(shū),頂著烈日炎炎(開(kāi)車轉(zhuǎn)了整整一天),回來(lái)就立馬幫我整理我所需要的東西,片刻也去休息。讓我記憶憂新的一件事:9月3日,是我的生日,而本在9月1日就要去廣州的你。為了我,推遲到了9月4日。為了給我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日,你在上午幫我做好了我所喜歡的飯菜。你知道我沒(méi)有足夠的時(shí)間待在家里所你早已安排好了一切。在中午,你開(kāi)車來(lái)到接我。我坐在你身后。乘著風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),心里無(wú)比暢快;氐郊依,你急急忙忙地給我端飯舀湯。我在一旁看著你做這些,心里無(wú)比溫暖。我拿著碗筷,快速的扒飯,為了不讓你看見(jiàn)我的眼淚。干完一切后。你又坐在我旁邊。把我湯里的油腥全部弄掉,因?yàn)槟阒牢也幌矚g油腥。你是目送我進(jìn)校門(mén)、進(jìn)大廳、上樓梯………。

  媽媽,我知道你愛(ài)我,謝謝你,與你同行的日子,我是快樂(lè)的,幸福的。

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