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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-04-20 22:54:36 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友是和我同一間宿舍的小希。她的`臉圓圓的,笑起來有一個(gè)迷人的小酒窩。她的頭發(fā)黑亮黑亮的,眼睛水汪汪的像天上明亮的星星。我們?cè)趯W(xué)校總是形影不離,一起吃飯、一起跳舞、一起玩游戲。

  小希是一個(gè)善良、樂于助人的女孩。有一天在體育課,我不小心地跌倒了,小希連忙跑過來把我扶起來,她低下頭發(fā)現(xiàn)我的膝蓋受傷了,急匆匆地跑回教室又回到我身旁,她氣喘吁吁地對(duì)我說:“小泫,來,給你一塊創(chuàng)可貼。”她撕開創(chuàng)可貼幫我貼在傷口上,我頓時(shí)感到非常溫暖和感動(dòng)。

  希望疫情過后,我和小希又可以在學(xué)校一起上課、一起玩耍。

我的好朋友作文2

  “小菜頭”是誰他即是我的幼兒園又是小學(xué)的同學(xué)。

  他的臉稍扁,整齊的劉海下有一雙烏黑的小眼睛,顯得炯炯有神,小巧的嘴巴總是笑嘻嘻的,他就是蔡子昂。

  每周六我們不約而同地來到充滿樂趣的樂高教室,滋滋有味地聆聽著那生動(dòng)的講解,讓人流連忘返。聽完教師的講解,我們進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)階段,我們搭起了“踢球員”。在搭的過程中,他比我領(lǐng)先一步,我見情景不妙立馬調(diào)整方案,反超“小菜頭”,搭好后我們進(jìn)行了“踢球比賽”,我們將球緩緩地推到機(jī)器前,機(jī)器猛的'一踢,球就飛的無影無蹤,逗得我們哈哈大笑,樂高課是我們的歡樂時(shí)光。

我的好朋友作文3

  我的好朋友叫圓圓,她長得非常瘦。人不僅瘦,而且也有些矮,看起來像一個(gè)豆芽一樣。她雖然長得瘦瘦小小,但是她的眼睛非常大,甚至比我的'眼睛還大。

  我和圓圓經(jīng)常下課一起玩跳繩。我們有時(shí)候雙人跳繩,有時(shí)候比賽單人跳繩。有一次,我們跳著跳著,不知道怎么回事,我們的跳繩竟纏在一起了,怎么也解不開。正在我們焦急時(shí),“叮鈴鈴”,上課了。我們只好把跳繩放到窗臺(tái)上,急忙趕著去教室了。

  我保證和圓圓永遠(yuǎn)是好朋友。

我的好朋友作文4

  我的好朋友“李楠”我的活潑開朗好朋友李楠。他從一年級(jí)就是形影不離好朋友。他長著一雙濃眉大眼,眼睛上長著長長的眼睫毛,再仰光一閃一閃的,他喜歡穿綠色帶一的黑色的衣服,喜歡留小平頭,他非常喜歡跑步,每天下課,我都要和他去操場(chǎng)跑步。比賽誰跑的快,誰跑的慢。每天都跑的滿頭大汗,他被入選了學(xué)校的田徑隊(duì),我也被入選了學(xué)校的.田徑隊(duì),從此以后,我們就一直練習(xí)跑步。終于有一天,我跑過他了。在一次學(xué)校的接力棒比賽中,李楠,和其他同學(xué),跑了個(gè)第一,從此以后,我們班人就叫他“大一”。我和李楠都非常喜歡跑步游戲,再彎跑步游戲中,我還有李楠要被抓得時(shí)候,李楠說:“分開跑”,于是,分開跑。讓抓得人不知道要抓哪里。我和李楠是形影不離的好朋友。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,叫顧家誠。

  他是一個(gè)文靜的小男生,他喜歡書法,畫畫。當(dāng)然,他也長得很帥。

  我和他是鐵桿的哥們,因?yàn),我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學(xué)校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。

  記得有一次,我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏了一局,我很開心,跟他連聲道謝,他說沒關(guān)系,你看,我和顧家誠是多么好的`朋友啊!在學(xué)校里,他有困難,我會(huì)盡力去幫助他,我有困難,他也會(huì)盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好,我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績比他好時(shí),他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。

  一天,他到學(xué)校來,右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時(shí),我扶著他到食堂他連聲向我說謝,我說:“沒關(guān)系,誰讓我們是哥們呢!”

  我要記住:我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友,叫顧家誠。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,叫李淼薇,她和我一個(gè)班級(jí),一個(gè)小組,是我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來后新認(rèn)識(shí)的好朋友。她的頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的,嘴巴和鼻子都是小小的,很可愛很漂亮。

  她和我一樣都很喜歡畫畫,她畫畫很厲害。我們總是在下課后一起畫畫。她經(jīng)?湮,我會(huì)很開心。李淼薇設(shè)計(jì)的`手機(jī)殼畫得非常好,我也會(huì)夸她畫畫很棒。

  我們兩個(gè)都很活潑,有時(shí)候小組合作會(huì)爭(zhēng)論,當(dāng)時(shí)都會(huì)不高興。但過了一會(huì)兒我們就和好了,因?yàn)槲覀兌际谴蠓降娜,都是好朋友嘛?/p>

  我的理想是,長大后和她一起都當(dāng)畫家,畫出更美好的事物,和大家分享,讓更多的人看到我們的作品。

  我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的!

我的好朋友作文7

  我的同桌是一個(gè)非常幽默的人。他是一個(gè)有著一張娃娃臉的小男孩,個(gè)子非常瘦小,不過力氣倒是挺大的。每一天上學(xué),都是他最后一個(gè)到的,他每次遲到都有他的理由。比如說,什么今天找不到家門鑰匙了,或者又說什么路上堵車之類的事。

  那么,為什么說他是幽默的小男生呢?有一次,我和他在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭,無論我怎么勸他都沒有用,我同桌一去就把他哄笑了。后來,我們問到了他媽媽的電話號(hào)碼,給他媽媽打電話,他媽媽馬上就來把他接走了。我問他:“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的`!彼犃耍α诵φf:“其實(shí)吧,哄人就像哄小動(dòng)物一樣!蔽衣犃怂脑捯院,到今天為止還不知道他是怎么做到的。

  有個(gè)這么好的同桌,上學(xué)還是挺有趣的!

我的好朋友作文8

  我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。

  她那水汪汪的小眼睛,像兩顆小櫻桃似的';她有著一個(gè)小櫻桃嘴,裝可愛時(shí),沒有人可以抵擋的住;她的頭發(fā)不長,但卻卷卷的,很好玩;她很矮,也有點(diǎn)胖,班里人都叫她“小妹妹”,甚至我也這么叫過她呢!

  她和我有困難時(shí)一起分擔(dān),有好的東西也一起分享,好像兩個(gè)親生姐妹!下課時(shí),她去哪我跟到哪,去辦公室交作業(yè)也會(huì)跟著呢!

  但是,告訴大家一個(gè)小秘密哦,沈燕群的脾氣不好惹,除了我,她生氣時(shí),誰都不理!誰不交作業(yè),她就會(huì)催個(gè)不停,實(shí)在不行了,出“絕招”,“打”!小心哦!

  她很助人為樂。有一次,我沒帶鉛筆盒,她就借我了幾支筆,有的還是她平時(shí)很喜歡的筆!

  她,可愛,膽小,卻很受人喜歡。怎么樣,聽了我的描述,大家想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)小書蟲表妹,叫順順。她很愛看書。

  有一次暑假,順順來我家住幾天。她發(fā)現(xiàn)我家里有很多她沒看過的書。于是第二天,第三天早上,她都讓我把這幾本書帶到店里去,并向我保證不會(huì)一直看書,會(huì)寫一點(diǎn)暑假作業(yè)。聽順順這么一說,我也就同意了她的.要求。

  到了店里之后,她立馬就坐到了會(huì)轉(zhuǎn)的沙發(fā)椅上,津津有味地看起書來。我也自己到樓上寫作業(yè)去了。過了很長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)順順還沒來寫作業(yè),就走到她旁邊說:“你看了這么長時(shí)間的書了,對(duì)眼睛不好,我們出去玩一會(huì)兒吧,然后一起寫作業(yè)。”可是順順連看都不看我一眼,就用轉(zhuǎn)椅換了個(gè)方向繼續(xù)看。這下我可生氣了:“你不是說你不會(huì)一直看書的嗎!”被我這么一兇,她終于放下手里的書,拉著我的手,說:“我們出去玩吧!”這時(shí),我才慢慢開心起來。

  這就是我的小表妹,一個(gè)看起書來就沒完沒了的小書蟲。

我的好朋友作文10

  鄒韜是我們班大名鼎鼎的副班長。他活潑好動(dòng),長得如同一位大帥哥,他是我的鐵哥。

  鄒韜是位小帥哥。就說他的頭發(fā)吧,一日三變。早上上學(xué),頭發(fā)是耷拉下來的,劉海一起向下垂。中午,他的頭發(fā)一齊向上翹,活像一只大公雞。下午,他的頭發(fā)又恢復(fù)為早上狀。他的鼻梁上架著一副大眼鏡,讓他又增添了幾分帥氣。

  他很搞笑,能裝出各種各樣搞笑的動(dòng)作,常常讓他的'同桌哈哈大笑。一天中午,老師不在。鄒韜就站在椅子上學(xué)動(dòng)物叫。他用兩只手當(dāng)翅膀,上下快速地?cái)[動(dòng),嘴里還發(fā)出“咯嗒、咯嗒”的聲音,據(jù)我猜測(cè),應(yīng)該是在學(xué)母雞叫吧。接下來,鄒韜開始學(xué)鴨子。他用一只手當(dāng)又扁又大的鴨嘴,用另一只手當(dāng)鴨子的尾巴,他的頭還時(shí)不時(shí)地向前伸,真像一只大鴨子。然后,鄒韜又開始耍酷。他一手托頭,另一只手伸向胯下,好像自己是東方不敗的邁克杰克遜,真有點(diǎn)讓人無語。

  這就是我的好朋友。他的帥氣,和他的天才模仿能力,使他成為我班的“大明星”。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)朋友,那就是我的爸爸。

  他很帥,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個(gè)高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個(gè)子中等,但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。

  有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來,我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問爸爸,因?yàn)樵谖倚闹,他是最聰明,我就?duì)爸爸說:“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說“還沒有。”忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說:“我去爺爺那借一根長棍子,把球打下來,行嗎”?爸爸說:“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長長的`棍子回來,準(zhǔn)備把羽毛球打下來,試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你能幫球打下來嗎?”爸爸把球打下來,直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。

  他真是我的好朋友。

我的好朋友作文12

  我的好朋友叫小均,他高高的、瘦瘦的,還有一雙水汪汪的`大眼睛看起來炯炯有神。他非常喜歡打籃球,上學(xué)的時(shí)候,我們有場(chǎng)比

  賽,他一定要和我一隊(duì),我們還是全班數(shù)一數(shù)二的高手哦。那場(chǎng)比賽小均比猴子還靈活,看他胯下運(yùn)球左一個(gè),右一個(gè),一個(gè)轉(zhuǎn)身,再來一個(gè)上球,球進(jìn)了!還有…他三分球非常準(zhǔn),百發(fā)百中。他防守防到別人無處可逃。他為什么那么厲害?哦……原來是他平時(shí)訓(xùn)練非常

  刻苦,吃得苦中苦方為人上人。真強(qiáng)!我要向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文13

  我的好朋友是林冠宇,他的頭發(fā)短短的`,整張臉看上去就像一張長燒餅一樣。

  我們經(jīng)常一起玩,有時(shí)候還和其他兩位同學(xué)去送奶的地方玩兒《第五人格》。一位同學(xué)扮演“小丑”,另一位同學(xué)充當(dāng)前鋒,而我們就抓緊時(shí)間逃跑。記得有一次,我們拿木板把“小丑”砸暈了,嘻嘻……

  有一次林冠宇發(fā)燒了,這可把我急壞了。第二天,他給我說他打了兩針。我的媽呀,一定很疼吧!可是他說他一點(diǎn)也不疼,我猜他反正不是哭就是叫,對(duì)不對(duì)?

我的好朋友作文14

  清晨,暖暖的陽光溫暖地照在跆拳道館里。拌隨著陳老師一聲開始,只見道館里的二十幾個(gè)十幾歲的孩子便開始了操練,‘嚇嚇’‘哈哈’響亮的`口號(hào)聲回蕩在道館里。瞧,其中那個(gè)練的最起勁的美麗女孩,就是我最好的朋友——?jiǎng)偯簟?/p>

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來的馬尾顯得十分干凈清爽,眼睛雖小但是很有精神。她是虎年出生的,生氣起來像個(gè)小老虎,小時(shí)候,她貪玩碰傷了額頭,留下的疤痕活像‘王’字。江湖人送外號(hào)‘小玉米’,當(dāng)然,可不能當(dāng)著她的面叫她小老虎,她會(huì)生氣的,后果很嚴(yán)重!

  樂于助人是我這個(gè)好朋友的特點(diǎn),我記得有一次我和她在跆拳道館練習(xí),突然我的腳不知道怎么痛了起來,她知道以后趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,忙這忙那的,她真好。

  這個(gè)好朋友我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗呀?jīng)記在我心中了,你們也喜歡這個(gè)樂于助人的好朋友嗎?

我的好朋友作文15

  我的好朋友叫張藝恬,她有一張圓圓的臉,頭發(fā)長長的,眉毛彎彎的。鼻子微微的翹起來,看起來很活潑。

  她唱歌很好聽,歌聲如黃鶯一般清脆悅耳,沒有人能比過她。她的字寫得很漂亮,尤其是作文本上,那一行行整齊的字,像士兵一樣排列著,漂亮極了!

  她每天都和我在小區(qū)里跳繩,她一直跳,即使?jié)M頭大汗也沒有停下來。所以,她身體很健康。

  她很樂于助人。有一次,我上課忘記帶書,到了教室,我很著急,她一下就看出了我的.焦慮,于是,她讓我和她一起看書。那節(jié)課多虧了她的幫助,我才能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我倆在一起特別開心,我喜歡和她在一起玩耍、學(xué)習(xí)……這就是我的好朋友。

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