迷人的校園作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的迷人的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迷人的校園作文1

　　我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi)，它不僅一年四季景色宜人，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。

　　當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落時(shí)，學(xué)校的白玉蘭樹開花了，散發(fā)出迷人的清香。下課了，同學(xué)們都跑到玉蘭樹下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了正在欣然怒放……忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花瓣飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

　　夏天來(lái)了，學(xué)校花叢中的“花中之后”——月季花開花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨(dú)秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹姐姐也不甘示弱，她請(qǐng)風(fēng)姑娘把她那嫩綠的.美麗的頭發(fā)梳了又梳，也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩�！�…

　　秋姐姐來(lái)了，魚池便成了我們游戲的地點(diǎn)�？矗◆~兒們正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩捉迷藏哩！我們學(xué)著魚兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹下，有的藏在了石頭后面……

　　冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！

　　我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，也是一個(gè)美麗的大公園。

　　我喜歡我們的學(xué)校，因?yàn)樗�一年四季都是美麗的�?/p>

迷人的校園作文2

　　我們的校園一年四季美如畫，不信就跟著我一起去看看吧！

　　春天校園里生機(jī)勃勃。小草探出頭來(lái)，好像在瞧瞧春姐姐到了沒(méi)有�；▋阂策珠_了嘴，正對(duì)著我們笑呢！小鳥在天空中自由自在的飛翔，還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫著，好像在叮囑同學(xué)們：“春天來(lái)了，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)哦！”

　　夏天校園里五彩繽紛。太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，知了在樹上叫著“知了知了”好像在說(shuō)：“夏天到了，熱死了，同學(xué)們快來(lái)樹蔭下乘涼吧！”荷花池里的荷葉挨挨擠擠，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，坐在碧綠的荷葉船上，看到這里我不禁想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里，隱約可見幾只烏龜和小魚兒正在荷葉下嬉戲玩耍，還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來(lái)游去，我們校園的假山上面也長(zhǎng)滿了青苔，看上去很涼爽！

　　秋天校園里落葉紛飛。金黃色的'葉子從樹下飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面，踩上去沙沙作響。桂花開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金黃金黃的，散發(fā)著迷人的芳香，哪怕是沒(méi)有進(jìn)校園，都能夠聞到它的香味呢！

　　冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白，像是穿上了一件白色的大棉襖，假山上的水柱也變成了冰刀式的冰柱，雖然現(xiàn)在是冬天，但我們學(xué)校有“歲寒三友”中的兩友，就是是竹子和松樹，還依然挺立著，為冬天增加了一份綠意。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹下面，伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢！

　　我們的校園多么美麗！多么可愛！我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)！

迷人的校園作文3

　　我在小學(xué)上了六年學(xué)，很留戀那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但還是忘不了那里的一草一木。

　　我家離學(xué)校很近，從家出發(fā)幾分鐘就可以到達(dá)。學(xué)校有兩個(gè)大門：一個(gè)南門和一個(gè)西門。從南門進(jìn)入的時(shí)候，你首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路的左邊是一個(gè)操場(chǎng)，右邊只是土地。沿著小路走到盡頭，然后你的左邊是幼兒園，右邊是一年級(jí)、二年級(jí)、美術(shù)教室、還有放器材的教室。再往前直走一段距離，就到了辦公室。辦公室的左邊是微機(jī)室，右邊是多功能教室。左右還都有一個(gè)月亮橋，從哪邊進(jìn)入都可以。從左邊進(jìn)入后，往右邊看，右邊是一片空地，最右邊是停放交通工具的地方，停放最多的是自行車。前面是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，里面有很多桌子和凳子。往左邊看，左邊也是一片空地，最左邊就是那個(gè)西門。前面是一排房子，那房子不單單是教室，還有買東西的.地方，教師住的地方等等。

　　每天早上上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)有一些值日生在打掃他們的清潔區(qū)。校園內(nèi)有很多樹木，秋天的時(shí)候會(huì)掉落很多樹葉，值日生總是要打掃很久。操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)很多草，在草太多的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)年級(jí)的帶著自家的小鋤去摟草，沒(méi)帶小鋤的同學(xué)就只能用手拔或者拿掃帚掃又或者用東西收�？偸歉傻脻M頭大汗。有時(shí)還會(huì)擦玻璃，同學(xué)們有的站在窗臺(tái)有的站在凳子上認(rèn)真地擦，擦得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。

　　這就是那個(gè)迷人的校園，有著美麗的建筑、風(fēng)景，還有那美麗的操場(chǎng)，干凈的窗戶。我在這座小學(xué)上了六年的學(xué)，喜歡那里的一切，如今，我已經(jīng)從這座學(xué)校畢業(yè)了，我很不舍，可是又有什么用呢？

迷人的校園作文4

　　我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽(yáng)光照射下，綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份，廣玉蘭就開花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。

　　繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園，生機(jī)勃勃。

　　再往里面走，你就會(huì)看見一棵棵桂花樹安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠的枝葉之中，點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機(jī)，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的'清香，引來(lái)不少愛花的小昆蟲。小桂花有的三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，七個(gè)一團(tuán)，擠在那兒，好像在說(shuō)悄悄話。

　　最后往里走，穿過(guò)一條走廊，便是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的天地，讀書的樂(lè)園，那是我們師生共同的家園。

　　這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛飛英小學(xué)。

迷人的校園作文5

　　我們的校園，是景色迷人的，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

　　一走進(jìn)校園，一排排的鐵樹印入眼簾，它的枝葉都是刺，就像沙漠里的仙人掌，上面還掛著小紅燈籠，給學(xué)校增添了許多喜慶的氣息。中間間隔中擺放了一盆盆的海棠花，無(wú)論是萬(wàn)物生長(zhǎng)的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是這樣紅著，就像一塊翠綠的布上繡了幾朵紅色的花朵。

　　走到鋼琴?gòu)d門口，有兩盆盆景立在那，只要有風(fēng)來(lái)就擺動(dòng)它的“雙臂”，好像在跟我們問(wèn)好。

　　到了大操場(chǎng)，團(tuán)團(tuán)花壇圍成一圈把海豚雕塑給包圍了，有紫的，有綠的，中間還有幾盆盆栽，猶如一條五顏六色的圍巾。再往前走，一棵遮天蔽日的大樹映入眼簾，這棵大樹盤根錯(cuò)節(jié)，郁郁蔥蔥，它的.枝干又粗又壯，它的根深深扎入地下，它的須真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。每當(dāng)下雨時(shí)，它用它茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

　　穿過(guò)五十六個(gè)民族大廳就來(lái)到器材操場(chǎng)，最明顯的就是水榭魚池了。里面有一座假山，每當(dāng)有魚兒在歡快地跳躍時(shí)，都會(huì)圍上一群人。旁邊就是走廊，走廊上的支架纏著許多藤蔓，藤蔓上開著嬌嫩的玉蘭花，一陣風(fēng)吹過(guò)，它就發(fā)出淡淡的清香。

　　兩年后，玉蘭花再次開花時(shí)，我就要離開校園，到那時(shí)候，校園一定在我的腦海里留下了許多美好的回憶。

迷人的校園作文6

　　清晨，一縷曙光初現(xiàn)。

　　他坐在屬于他的位置上，那個(gè)不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話語(yǔ)卻是清晰的。他沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應(yīng)該接受這樣的待遇。

　　東方的太陽(yáng)緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽(yáng)光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒(méi)有同桌，因?yàn)闆](méi)人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽(yáng)光刺眼，更像是覺得自己不配享受陽(yáng)光。

　　從他的座位向外看，是學(xué)校用來(lái)停車的空地。靠墻的地方，那個(gè)賣饃大叔的身后，是一道白線。白線圈出了一塊地，地上印著他所在的班級(jí)名稱。一列自行車，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車統(tǒng)一向左看齊。兩輛車的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的直線立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)�？盏厣鲜怯袠涞�，而地上沒(méi)有一片葉子。賣饃大叔的饃是有包裝的`，而地上卻沒(méi)有一片垃圾。太陽(yáng)似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無(wú)與倫比的整潔鍍上了一層黃金。

　　太陽(yáng)的勛章發(fā)給了那個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的人，太陽(yáng)的黃金鍍給了覺得自己臉上無(wú)金的人。這一切都是他的成績(jī)，他為打理空地花掉的光陰，遠(yuǎn)超于他打理自己的時(shí)間。他從未向那里看過(guò)一眼，即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認(rèn)為這是小事。他那些金榜前端的同學(xué)，也認(rèn)為這不足掛齒。他與他們相比，永遠(yuǎn)是一無(wú)是處。

　　于是，這個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的少年，這個(gè)臉上無(wú)光的少年，這個(gè)被其他同學(xué)輕視與鄙視的少年，這個(gè)找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認(rèn)真，讓校園散發(fā)出迷人的風(fēng)采。

迷人的校園作文7

　　在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹，雖然它們這時(shí)并沒(méi)有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會(huì)很嚴(yán)重的�！�

　　再往里走，迎面看到的是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細(xì)小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個(gè)大大的“山”字。

　　小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的.翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就沙沙作響，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“大家快來(lái)呀，我就要長(zhǎng)出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”

　　每當(dāng)下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險(xiǎn)，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。

　　我愛我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。

迷人的校園作文8

　　我們的校園是多么的美麗多彩呀！瞧！有姹紫嫣紅的春天；有熱火朝天的夏天；也有美不勝收的秋天；還有寒風(fēng)呼嘯的冬天。不信，你瞧！

　　春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園�！翱囱�！看呀！小草長(zhǎng)出來(lái)了！”同學(xué)們興高采烈地呼喊著�？刹皇锹铮≡瓉�(lái)枯黃枯黃的小草現(xiàn)在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的'“綠襯衫”了。走到后花園，看見桃花都綻放出燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)都可以跟“西施”媲美了。

　　夏天，赤熱的驕陽(yáng)烤著大地，知了伏在樹上不厭其煩地唱著：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們都開起了電風(fēng)扇，脫掉了衣服。有些男同學(xué)汗流浹背地打著籃球，豆大的汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹葉灑在地上，從遠(yuǎn)處看，就像灑落了一地的金子。

　　秋風(fēng)掃著落葉，就意味著秋天到了。樹葉從樹上紛紛飄落下來(lái)，仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上，許多人都穿起了襯衫，但仍看不出氣溫變涼爽了。

　　寒風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒校園里就下起了一場(chǎng)雪。大人們冷得直打哆嗦，而孩子們一下課就像離弦的箭似的，飛奔下樓。大操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪球，熱鬧極了！瞧！一個(gè)同學(xué)把雪球砸到另外一個(gè)同學(xué)臉上了，而他居然沒(méi)生氣，竟然樂(lè)呵呵得繼續(xù)還擊。

　　看！這就是我們校園絢麗多彩的四季！

迷人的校園作文9

　　秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。

　　校門口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語(yǔ)，無(wú)數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對(duì)我們這些實(shí)小“花朵”的美好祝愿吧！

　　走進(jìn)氣派無(wú)比的校門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬(wàn)千，有的全盛開了，迎著雨絲張開了笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個(gè)個(gè)可愛的絨球，還像尖尖的龍爪。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。

　　沿著水泥道往里走，左側(cè)，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個(gè)詞來(lái)形容。經(jīng)過(guò)雨水的'滋潤(rùn)，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強(qiáng)。我輕輕撫摸著那筆直的樹干，心想：我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？

　　道路右側(cè)，是寬闊整潔的大操場(chǎng)和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開出一朵，在涼爽的秋風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。

　　啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫！真讓人著迷！

迷人的校園作文10

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。

　　春天，花草盛開，綠樹成蔭。早上，同學(xué)們把校園打掃的干干凈凈，才回教室。早讀的時(shí)候，同學(xué)們書聲瑯瑯，像一首優(yōu)美的曲子，飄蕩在整個(gè)校園。校園的小池中，小魚兒游來(lái)游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚兒五顏六色的，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的等等。在水池的東邊，有著形態(tài)各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋果紅，葡萄灰，梨黃，藍(lán)草綠，茄子紫等等，好像女媧補(bǔ)天用的'五彩石��！

　　夏天，夏日炎炎，小魚兒們冒出水面來(lái)透透氣。而同學(xué)們就在教室里邊吹著空調(diào)，邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！

　　秋天，果實(shí)累累，果子樹上結(jié)滿了果子。一下課，就有一些同學(xué)們跑到了果子樹下，摘果子吃。而有一些同學(xué)們就坐在那一個(gè)小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬(wàn)年青……秋天的花可真美！

　　冬天，青蛙冬眠了，小鳥也飛走了�；▋核�了，草兒也睡了。下課了，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個(gè)單純的世界了！

　　我喜歡我們校園的一年四季，愛它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛它的夏日炎炎，愛它的秋高氣爽，愛它的寧?kù)o單純，更愛它的四季芬芳。我愛我校園的每一個(gè)角落！

迷人的校園作文11

　　我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！

　　春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

　　夏天，樹木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的'陽(yáng)光，你推我，我推你，爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。

　　秋天，大樹的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。

　　冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！

　　這就是我的校園，你聽了一定會(huì)覺得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！

迷人的校園作文12

　　冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)了，正因?yàn)樗�的降臨，才使校園里充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園里，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)多彩的世界。

　　來(lái)到校門，往左看，是“中學(xué)賦”，呈古銅色，在這塊看上去十分普通的`牌匾里不知道藏有多少奧妙。門衛(wèi)室上那面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在向我們打招呼呢！

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花，它們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜甜的微笑，那時(shí)如果你向它們招手，它們一定會(huì)毫不客氣的為你接風(fēng)洗塵。正當(dāng)你在向花兒招手，一定會(huì)看見一排排似威武鋼甲戰(zhàn)士，它們就是樟樹哥哥，它們個(gè)個(gè)虎背熊腰的，株株直入云天，守護(hù)著我們的校園。

　　不知不覺，我來(lái)到了操場(chǎng)，“叮鈴鈴”下課了，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像奔騰的泉水飛瀉下來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，這兒一群，那兒一伙。你瞧，那些高年級(jí)的哥哥姐姐正準(zhǔn)備打乒乓球，三五下就分好了隊(duì)伍，一個(gè)大哥哥開始就來(lái)了一個(gè)抽球，給沒(méi)有防備的大姐姐來(lái)了個(gè)“下馬威”，大姐姐不甘示弱，來(lái)了個(gè)“下旋球”，這球可真叼��！大哥哥雖然接住了，但是出了界，連續(xù)打了幾個(gè)回合，依舊不分勝負(fù)。歡笑聲，喝彩聲，加油聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，這就是我們活動(dòng)的樂(lè)園。

　　正前面，是略顯滄桑的教學(xué)樓，那朗朗的讀書聲就是從這里傳出來(lái)的，讓所有聽到這首動(dòng)聽的“樂(lè)曲”時(shí)，一定會(huì)放下手中所干的活，細(xì)心地聆聽這美妙動(dòng)聽的曲子，久久不愿離去。

　　我喜歡這個(gè)迷人的校園，在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，我愛這個(gè)充滿無(wú)盡神話色彩的校園！

迷人的校園作文13

　　我的校園，就像個(gè)美麗的大花園，一年四季，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。

　　陽(yáng)春三月，校園里的柳樹又重新甩出嫩綠的長(zhǎng)辮子，還換了新的豆子發(fā)卡。

　　花壇里的鮮花被春雨澆的更加精神，柔和的春風(fēng)一吹，淡淡的清香樸鼻而來(lái)，沁人心脾。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來(lái)，欣賞著校園里的美景，聆聽著美妙的歌聲。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、玩耍。

　　夏天，烈日炎炎，知了在樹上大叫：“熱死了，熱死了！”樹木都長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，枝葉繁茂。同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳觥⑼嫠�、學(xué)習(xí)，洋溢著歡樂(lè)的氣息�；▔�里的鮮花也越來(lái)越美麗，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩繽紛�。�

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉子漸漸變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們四處收集落葉，做標(biāo)本、作書簽、做拓印�；▔�中許多花已經(jīng)凋謝，只有菊花還在開放，白的'、紫的、黃的，把校園打扮的更加迷人。

　　冬天，雪花飄落，校園換上了銀裝，白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩镩_心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追著我，我追著你。校園里的樹木也不畏嚴(yán)寒，像士兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　我的校園真是一幅誘人的四季圖！

迷人的校園作文14

　　她長(zhǎng)著又彎又細(xì)的柳葉眉，一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。這位同學(xué)，就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級(jí)中，總能看到曉欣積極勞動(dòng)的身影，她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線”。班里的同學(xué)都很佩服她。

　　有一次早上，我7：15就到學(xué)校了，一邊走還一邊想：“哈哈，我今天這么早，到校一定是第一個(gè)！”可一走進(jìn)教室，就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，我大吃一驚，呀，曉欣同學(xué)怎么來(lái)得這么早！放下書包，我也和她一起打掃衛(wèi)生，我邊打掃邊問(wèn)：“曉欣你每天幾點(diǎn)起床？”“哦，六點(diǎn)不到吧�！薄澳悄忝刻煸缟弦粊�(lái)就打掃衛(wèi)生嗎？”“是呀，雖然每天打掃，教室還是很臟，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都往地上扔垃圾�！甭犃藭孕赖囊环�話，我不禁感到羞愧，因?yàn)檫@好多同學(xué)里就有我，因?yàn)閼械米叩嚼�圾桶旁邊，就把垃圾隨手往地上一扔。原來(lái)每天早上，她都第一個(gè)到教室，為同學(xué)們開窗、擦桌子、擦柜子……

　　有一天，曉欣去參加少代會(huì)，剛走進(jìn)會(huì)場(chǎng)門，她看見地上有一些紙屑和一把掃把，前面幾位同學(xué)都假裝沒(méi)看見，可她卻彎腰將掃把輕輕撿起，把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱贊，老師將曉欣的事跡在少代會(huì)上贊揚(yáng)了一番。這件事之后，我們更敬佩曉欣同學(xué)，大家也慢慢養(yǎng)成了自覺撿拾垃圾的.好習(xí)慣，像她這樣的身影現(xiàn)在越來(lái)越多了。

　　有一次，我問(wèn)她：“你為什么很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)呢？”“因?yàn)榘嗉?jí)就像一棵大樹，我們是樹上的葉子，如果每一片葉子都不愿意做貢獻(xiàn)，那這棵大樹不就枯萎了嗎……”我暗暗想著：我也要像曉欣一樣，為班級(jí)做力所能及的事，也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線”！

迷人的校園作文15

　　春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，陽(yáng)光穿透云層，將冬日暖陽(yáng)照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。

　　我們的學(xué)�？擅懒耍〗裉旖o大家參觀我們學(xué)校門前的花壇。

　　早上，花草樹木布滿了無(wú)數(shù)點(diǎn)晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著那露珠，牽�；ㄔ缫汛灯鹆怂�那紫色的小喇叭。小魚池的水真綠��！綠的猶如一片綠色的草地，而小魚們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚池的水靜的猶如一面鏡子；小魚池的水真清��！清得可以看見池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛的小兔子，像兇猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個(gè)假石山一層層，一團(tuán)團(tuán)給小魚池增添了一道道迷人的美景。

　　中午，太陽(yáng)出來(lái)了，魚池邊的木棉花更艷了。近看，有的還是花骨朵兒，看著好像是馬上要爆裂似的；有的`才展開兩三片花瓣；像張開嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開了，露出黑色的小花蕊。

　　忽然，我覺得我就是一朵木棉花，披著紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上采蜜的心情，小甲蟲爬過(guò)來(lái)告訴我昨晚飛行的趣事！

　　晚上，花兒們都睡覺了，魚兒們都藏起來(lái)了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚池里，好像在演奏著一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入云的大樹，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？

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