（精華）我最好的朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我最好的朋友作文1

　　我最好的朋友翻開那本早已寫完了的密碼日記本，拍了拍上面一層又一層的灰塵。這里面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過(guò)程。20xx年10月14日天氣 晴今天，我用了一個(gè)星期的零用錢買了一本密碼日記本。因?yàn)槲覜Q定從今天起，我要開始寫日記了！20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊，今兒個(gè)真高興……”不知不覺就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的'心情很好，因?yàn)槔牙褋?lái)我家了。翻開姥姥手中提的大包，我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開心的事就是看見雞翅，比看見雞翅還開心的事就是看見很多很多雞翅，比看見很多很多雞翅更開心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開心了，所以導(dǎo)致了我暫時(shí)神經(jīng)錯(cuò)亂了。好東西不能我自己獨(dú)享，當(dāng)然也要給你——一直聽我訴苦的日記本吃一些啦！拜拜，我要吃雞翅去了。明天見吧！20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯(cuò)，可是我的心情不好；今天的相貌不錯(cuò)，可是我的腦袋卻不好使；今天中餐不錯(cuò)，可是胃口不好��！明天就要放5.1七天假了，因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒考好，所以邴老師（班主任）要我們寫檢討。檢討分幾個(gè)等級(jí)，其中最高則是寫1500字！恰好這群最倒霉的孩子中就有我一個(gè)�？墒�，我從小到大別說(shuō)檢討書了，檢討二字我都沒連在一起寫過(guò)。姍姍（我給日記本起的小名），我該怎么辦？要是實(shí)在沒辦法我只好叫一聲：子啊，帶我走吧！20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了，突然心跳變快了，心情變?cè)懔恕！昂�，我為啥要怕呢？不就是個(gè)小小的期末測(cè)驗(yàn)嘛！不就是明早的閱讀、作文。我不怕，我不怕！”口中雖是這么說(shuō)的，可是…姍姍，我真的很怕��！不想了，打起精神來(lái)，做好一切準(zhǔn)備，努力考個(gè)好成績(jī)！加油加油！姍姍，祝福我吧！拜，我要復(fù)習(xí)了！……合上日記本，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我和姍姍已成為了最好的朋友。當(dāng)我不開心時(shí)，她和我一同傷心；當(dāng)我高興時(shí)，她和我一同歡笑！同學(xué)們，你們是否也有一個(gè)自己最好的朋友呢？不妨告訴我吧！

我最好的朋友作文2

　　我想，世上沒有人會(huì)沒有朋友。就好比是世上沒有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學(xué)、父母或是書、音樂等。而我，要在這里介紹一下我的好朋友——小雅。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨。在學(xué)習(xí)上，我們倆一個(gè)“開奔馳”一個(gè)“開寶馬”你追我趕。當(dāng)然，也經(jīng)常會(huì)為一道題目的答案而吵得不可開交；在私底下，我和她卻是無(wú)話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什么衣服。

　　其實(shí)，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯(cuò)的`。不但是老師的得力助手，而且也是同學(xué)們的“小老師”。

　　這個(gè)老師有兩層含義：一個(gè)是學(xué)習(xí)上的（她學(xué)習(xí)很好），還有一個(gè)則是心理上的。記得六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，由于臨近畢業(yè)考，同學(xué)壓力很大。每次課后，總會(huì)有許多同學(xué)找她傾訴最近的煩心事，她簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會(huì)耐心地聽，在安慰他們、鼓勵(lì)他們。

　　有一次，我開玩笑地說(shuō)：“沒想到你這個(gè)刁蠻至極的人也會(huì)如此溫—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“溫柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒想到她反倒笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)啊，你看我是誰(shuí)啊，有什么事情是我做不到的嗎？再說(shuō)，這也是我應(yīng)該做的啊，同學(xué)之間就是叫互相關(guān)心，這樣才是同學(xué)��！不過(guò)——把我當(dāng)”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當(dāng)成”出氣筒“的話，我就……”說(shuō)著，她就握著她的拳頭在我面前晃來(lái)晃去，做出一副要與人拼命的樣子�？吹乃�那豐富的表情變化，我不禁笑了出來(lái)。她奇怪的問(wèn)：“笑什么�。俊薄耙�?yàn)槟�，太可愛了�?/p>

　　哈哈哈哈…”她裝作不屑的么樣子對(duì)我說(shuō)：“什么嘛，我一直都是這么可愛的呢，只不過(guò)你沒有發(fā)現(xiàn)罷了，真是…”說(shuō)罷，頭也不回地走了……

　　時(shí)間會(huì)沖淡一切，雖然我和她現(xiàn)在不在同一中學(xué)，但我相信絕對(duì)不會(huì)沖淡我和小雅之間的友誼！

我最好的朋友作文3

　　我們從相遇到成為朋友再到分離，僅僅只有短暫的五天，你也許不知道，在我的心里，你是我最好的朋友。

　　在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的十月，我們?cè)谝粋�(gè)不知名的小城里相遇。那是我第一次回老家，而我從車?yán)锍鰜?lái)，暈車暈的厲害的我在樹林里嘔吐著，是你最先發(fā)現(xiàn)并給我遞上一杯溫水，讓我緩解了一些痛苦。那時(shí)的我對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！我的朋友”。

　　老家對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，是你帶我去捉螞蚱逮蛐蛐，那時(shí)的田地里，輕快如銀般的歡笑聲總能震飛樹上小憩的鳥兒。鄉(xiāng)村的夜，是很美好的`，在那黑綢緞似的天幕上，那一閃一閃的星星見證著我們的友誼。那時(shí)的你，有些羞澀的對(duì)我說(shuō)：“我們能做朋友嗎？你是城里人……”我笑著對(duì)你說(shuō)：“我早就把你當(dāng)最好的朋友了呢。”你那好看的臉龐上露出了笑意，我永遠(yuǎn)忘不了你笑的樣子，那笑，很純真，很美好。

　　舅姥爺要我們一起去摘蕓豆，那綠油油的蕓豆鮮嫩欲滴，而從小在城市嬌生慣養(yǎng)的我卻受不了這樣的苦，沒一會(huì)兒就在土垛旁玩起了手機(jī)。你看了看，沒多說(shuō)什么，拿起我腳邊的籃子轉(zhuǎn)身就進(jìn)了菜園，輕聲對(duì)我說(shuō)：“累了吧，累了趕緊回屋去休息吧，外面風(fēng)大”。我怔住了，跟你跑進(jìn)菜園，發(fā)現(xiàn)你那雙手已經(jīng)被柵欄上的刺劃破了，而你卻滿不在乎的說(shuō)：“一點(diǎn)兒小傷，不礙事”。我眼睛突然有點(diǎn)酸，忙跑進(jìn)屋找來(lái)創(chuàng)可貼，細(xì)心的給你包扎好。你臉紅了，小聲說(shuō)著謝謝。

　　美好的日子過(guò)得快極了，分別就在眼前。

　　我送了你一本我最喜歡的書——《幻城》，記得書的扉頁(yè)里我這么寫道：“我不確定以后還會(huì)不會(huì)遇見你，這么會(huì)安慰我，縱容我的朋友，但是，你在我的回憶中留下了美好的印記，謝謝你，我的朋友�！焙┖窭蠈�(shí)的你抱著那本書不知所措。那樣子，深深刻在我的心里。

　　現(xiàn)在的我，還能記起你那純真的笑容，每每想起，我的唇邊就會(huì)浮出一抹輕笑。你，是我最好的朋友。

我最好的朋友作文4

　　本以為，我可以用所學(xué)的知識(shí)為你寫下詩(shī)篇，讓詩(shī)意在歲月的長(zhǎng)河中奔跑�？僧�(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那自以為是的詩(shī)句竟裝不下歲月深處的缺口，裝不下你對(duì)我的真誠(chéng)與溫柔。最后，只寫下一行——你是我最好的朋友。

　　我與你相遇在蟬鳴的夏天。那年，我七歲，你十歲。當(dāng)姥姥帶我去見你時(shí)，我是那么地羞澀，躲在姥姥身后不敢看你，可是當(dāng)我見你第一眼時(shí)，我怔住了。那齊齊的小短發(fā)，黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉上鑲著兩顆黑珍珠般明亮有神的眼睛，白白的牙，小小的酒窩，掩飾不住的笑意，如此純凈，如此開朗，如此活潑單純，我被你感染了……隨之，我們手牽手成了朋友。

　　陌生的城市，是你為我?guī)��?lái)歡樂的笑容。記得你帶我在如水的星空下捉蟬。你說(shuō)，用面筋粘下來(lái)的蟬才最活現(xiàn)。于是，我們每晚都拿著家伙事，我在后，你在前，你個(gè)兒高，舉著桿子粘，粘下來(lái)的蟬你給了我，我就裝在了袋子里。水池中的小家伙們不停叫著，我也不停笑著，那么開心。記得你帶我去放風(fēng)箏，你的風(fēng)箏總是飛得很高，而我只能拖著跑。于是，你幫我一齊牽著風(fēng)箏，放飛到空中。每當(dāng)我們倆的風(fēng)箏纏到一起，你就會(huì)突然指著它們說(shuō)：“你看他們?cè)谟H嘴嘴呢!”于是，你“啪”的一聲用手擋住臉，我也學(xué)你一樣“啪”……隨后，又是一陣爽朗歡快的'笑聲。

　　記得我被雨淋，感冒在家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗戶上看見你拖著個(gè)大箱子�！皣W啦……”一大堆玩意散落在我眼前。“看，這可都是我的寶貝，你快快好起來(lái)，咱們一起玩!”是啊，真是好寶貝：彈弓，花繩，萬(wàn)花筒，糖紙……多么五彩繽紛的寶貝，多么美麗的心靈，我的朋友!

　　快樂總是短暫的，我要踏上長(zhǎng)途車回家了。你走前，你問(wèn)我，你還來(lái)嗎?你的眼里分明閃著淚花。我說(shuō)，當(dāng)然了!從那以后，每每我們相見，你總是又給我許多好玩意兒，你的眼睛依舊明亮，你的心依舊純美，真誠(chéng)。

　　雖然，我們不常見面，但是，你的真誠(chéng)你的善良，你的溫暖卻時(shí)時(shí)照耀在我身上。和你在一起，總是我最快樂，最美好的時(shí)光，我愛那無(wú)憂無(wú)慮的生活，我愛那干凈純潔的笑容，我愛那樸實(shí)美好的你。時(shí)間如何流轉(zhuǎn)，都改變不了這一切。歲月如何變遷，那個(gè)帶來(lái)溫暖與快樂的你，都是我這一生最好的朋友。

我最好的朋友作文5

　　一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。

　　人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

　　讀書吧!書是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛在這時(shí)讀書，聽著悠揚(yáng)的古典樂，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。

　　讀書吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫面，來(lái)源于書中的，和記憶猶新的一個(gè)畫面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的`芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。

　　書籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。

　　緩緩人生長(zhǎng)流，不覺聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。

我最好的朋友作文6

　　“羅尹銘，你快給我過(guò)來(lái)，你再不過(guò)來(lái)我就不和你玩了！”一個(gè)像龍一樣的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，我飛快的跑過(guò)去，“怎么了？怎么了？”我氣喘吁吁的問(wèn)，“哼，不跟你玩了！”又來(lái)了，她每次說(shuō)不跟我玩，幾分鐘后又跟我玩，哎，沒辦法，她老是這樣！

　　這就是我最好的朋友，劉捷丹，她吵架可厲害了，我都吵不過(guò)她，她還動(dòng)不動(dòng)生氣，有次我好心想幫她撿了筆，她還說(shuō)是我拿的，不過(guò)她有時(shí)候會(huì)很可愛，生氣的時(shí)候超兇，我一跟其他女生玩，她就說(shuō)：“你又不和我玩了是吧？”我也不敢和她吵啊，我只好說(shuō)：“哎呀，不跟總行了吧？”她這才開心的說(shuō)：“那我們回午托吧！”每次我做什么事她都要跟我在一起，我跟她一個(gè)午托，她就睡在我旁邊，跟我絕交時(shí)，她總是不停地扔我被子，可能是想跟我和好吧！

　　我生氣時(shí)，她會(huì)安慰我，她哭的.時(shí)候我也會(huì)安慰她，我們就像一個(gè)人似的，我去哪她跟著我，哎，沒辦法誰(shuí)叫我和她是好朋友呀！

　　她經(jīng)常說(shuō)：“羅尹銘，你上哪個(gè)大學(xué)呀？我也要去，羅尹銘，這題怎么寫？你這個(gè)筆盒從哪里買的？我也要！羅尹銘，周末你有空嗎？我要去玩，叫你媽同意吧……”如果不說(shuō)話她就絕交，幾分鐘又說(shuō)：“羅尹銘，我們一起回午托吧！”哎，沒辦法，誰(shuí)叫我們媽媽是好朋友��！

　　一天，我去找她玩，卻發(fā)現(xiàn)她和我關(guān)系一點(diǎn)都不好的湯雅淇玩！她是我同桌，經(jīng)常叫我交作業(yè)，我都交了她還說(shuō)，劉捷丹竟然在說(shuō)我壞話？我不敢相信自己的耳朵，湯雅淇還笑著說(shuō)：“劉捷丹，…你…！”我氣的拍了一下桌子，劉捷丹慢慢地轉(zhuǎn)回頭，又笑著跑開了，她笑著說(shuō)：“今天天氣真好，不是嗎？”我趴在桌子上哭了一個(gè)上午，桌子都濕了，我回午托的時(shí)候，拿了一支筆和紙，寫了一張絕交的紙條，放在了她的床上，她回來(lái)了，慢慢地爬上床，她的眼睛怎么都是水？難道……不，她不可能會(huì)哭的，她淚汪汪的看著我。好像在說(shuō)：“原諒我吧，我知道錯(cuò)了，和好吧！”我就會(huì)理都不理的做自己的事，第二天，劉捷丹跑到我座位親了我一口，然后笑著跑開了，從這以后，我再也不跟她絕交了！

　　這就是我和劉捷丹的故事，怎么樣，好聽嗎？

我最好的朋友作文7

　　“海內(nèi)存知已，天涯若比齡”這是大詩(shī)人王勃筆下的名句。人生在世，總有幾個(gè)知已，我的這位知己，不僅能同我暢聊人生，還能領(lǐng)我一覽大好河山。

　　兒時(shí)，過(guò)生日時(shí)收到的第一份禮物，是爺爺精挑細(xì)選的一本《唐詩(shī)三百首》。里面的內(nèi)容，現(xiàn)在是記不大清了，唯一的印象是在夏日里，媽媽抱著年幼的我坐在竹椅上，一字一句地教我讀唐詩(shī)。那時(shí)，書的質(zhì)量沒現(xiàn)在的好。翻了沒幾次后，有幾頁(yè)就脫落了。到第二次搬家時(shí)，便徹底不見人。但那個(gè)午后的記憶，停留在了我的記憶深處，從此我和詩(shī)也結(jié)下了不解之緣。

　　漸漸的，年紀(jì)大了，我所接觸的詩(shī)也從“鋤禾日當(dāng)午”變成了“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”。一年又一年的古詩(shī)學(xué)習(xí)，使我了解到了祖國(guó)山水的秀麗，國(guó)破家亡的沉痛，綿延千里的思鄉(xiāng)之情，還有他們兼濟(jì)蒼生、忠心效國(guó)的豪壯情懷�！芭d，百姓苦；亡，百姓苦�！边@是張養(yǎng)浩對(duì)黎民百姓痛苦命運(yùn)的'輩嘆；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥視死如歸，錚錚鐵骨的誓言；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這是蘇軾建功立業(yè)，精忠報(bào)國(guó)的情懷。

　　毫不夸張的說(shuō)，這些詩(shī)不僅像是我的朋友，又更像是我的導(dǎo)師。在我失利時(shí)，《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”激勵(lì)了我；在我想要偷懶時(shí)《明日歌》中的“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”時(shí)刻警醒著我；“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我懂得，時(shí)光易逝，青春難再，只有珍惜寸陰，才能皓首無(wú)悔，不負(fù)生命；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，讓我懂得，雖然看似眼前困難重重，但是翻越崇山復(fù)水，你就會(huì)迎來(lái)美好明天；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我懂得，堅(jiān)持的可貴，理想的價(jià)值……

　　詩(shī)歌，它陪伴著我的成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我體會(huì)到祖國(guó)古代文化的博大精深。它是我的良師，更是我的益友。

我最好的朋友作文8

　　朋友是春日里和煦的微風(fēng)，是夏日里冰涼的河水；朋友是秋日里涼爽的秋風(fēng)，是冬日里暖和的棉襖……

　　——題記

　　我的這位朋友有些特別，我從出生她就一直陪伴著我，照顧著我。她不用上學(xué)，不用讀書，不用去工地上上班……她的工作就是天天輔導(dǎo)、照看我，帶我玩耍。

　　上五年級(jí)時(shí)，我都快有她高了。她身高一米六二，有點(diǎn)嬰兒肥，普通的鵝蛋臉上一對(duì)彎彎的眉毛似月亮，看起來(lái)就很溫柔。她有著大大的雙眼皮眼睛，眼睛炯炯有神，像兩顆黑曜石。嘴巴不大不小的，卻很會(huì)嘮叨。頭發(fā)以前很長(zhǎng)，現(xiàn)在剪短了，沒我的頭發(fā)長(zhǎng)，但她頭發(fā)是金棕色的，在陽(yáng)光下照耀得金燦燦的，像金子一樣熠熠發(fā)光。

　　有次寫作業(yè)被罰，家里人都睡了，唯獨(dú)她一直陪著我寫。她在旁邊看著我寫，嘀嘀咕咕地說(shuō)：“記得以后別這樣，我會(huì)心疼的.。”我寫作業(yè)速度很慢，到了第二天凌晨一點(diǎn)才睡覺，而她就一直陪著我�？粗�她憔悴的模樣，我知道我錯(cuò)了，不該耍小聰明，在老師布置家庭作業(yè)時(shí)就悄悄地做完了。

　　還有一次早上上學(xué)的時(shí)候，她叫我?guī)в陚愫惋埧�，我不知道我哪根�?jīng)搭錯(cuò)了就發(fā)了脾氣，還沒聽她說(shuō)完就拿背上書包去學(xué)校了。中午的時(shí)候在學(xué)校借同學(xué)的飯卡刷卡吃飯，也沒什么好擔(dān)心的。到了下午，天空突然下起了傾盆大雨，我只好和同學(xué)一起用一把雨傘到校門口，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她為什么要叫我?guī)�傘。因�(yàn)楹屯瑢W(xué)不是一條路上的，所以我只能在校門口待著，冷得瑟瑟發(fā)抖，本想著借保安叔叔的手機(jī)給她打電話，喊她來(lái)接我，可是想起早上的事，我不禁膽怯了，就待在那兒一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里含著一層霧�！叭蝗�，然然，你還好嗎？”我尋著這聲音，抬眼就看見了她，我撲過(guò)去，抱著她就哭了起來(lái)。她的懷抱是那樣的溫暖，她依然溫柔，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我，然后就帶我回了家。

　　時(shí)光依舊，歲月如梭，但是歲月不饒人，琴弦也悄斷……我長(zhǎng)大你衰老，親愛的母親啊，謝謝你多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我們?nèi)缗笥寻愕臒o(wú)話不談，親密無(wú)間。愿來(lái)世我們?cè)僮瞿概�，再做朋友�?/p>

我最好的朋友作文9

　　如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非XX莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說(shuō)說(shuō)吧！

　　一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：XX，作業(yè)借我抄抄�？伤麉s干脆地連聲說(shuō)：不行！不行！不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的.獨(dú)木橋，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。

　　從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。

　　一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著金箍棒耍了起來(lái)，只聽嘩啦一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：玻璃是誰(shuí)打碎的？我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：老師，是我不小心打碎的。�。课倚念^一震，這不是我的好朋友XX嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。而我我瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：我啊，那件事早就忘得一干二凈了！接著我又擔(dān)心地問(wèn)：那玻璃可咋辦�。克�手一拍胸脯說(shuō)：你盡管放心，我自有辦法。聽了XX的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看XX正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！

　　這就是我的好朋友——XX，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！

我最好的朋友作文10

　　在我6歲的時(shí)候，我結(jié)交了平生最好的一位朋友。這位朋友叫慈彥丞。是我通過(guò)我爸爸認(rèn)識(shí)的，他的爸爸和我的爸媽是同一個(gè)學(xué)校的老師。

　　他個(gè)頭兒算高的，比我高一頭左右，留著一個(gè)刺猬頭。他鼻梁挺直，戴著一副眼鏡，經(jīng)常會(huì)穿一雙黑鞋子和一件海魂衫。他善于思考，想東西時(shí)，火燒眉毛，速度迅猛，像一只豹子般，我稱他為“小諸葛”。除此之外，他還有一點(diǎn)，就是善于描繪人物，用起詞來(lái)毫不夸張，你問(wèn)他什么題他都能答上來(lái)，雖然不一定對(duì)，但你一聽他那一套理論和依據(jù)，你就會(huì)受他的啟發(fā)，從而開發(fā)出新的答案，因此，我送他外號(hào)“小百科”。但他仍有一些不足的地方，比如他有點(diǎn)自大（千萬(wàn)不要告訴他啊，他會(huì)找我算賬的）。

　　有一次，我和他去爬山，足足走了有二十里路，“嘿吆，嘿吆嘿”，我拿著登山杖，一步一步向上攀。小慈，則拿著一根木桿子，“啪——梗——”，一聲聲地響，我們兩人，兩根棍子的聲音異“根”同聲的，大人們都說(shuō)非常難聽，我們倆卻覺得很好玩，走——不，是爬，爬到半山腰的時(shí)候，我突然感覺自己餓啦，渴了，小慈表示同感，于是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持，臉面朝地爬了上去，找大人要吃的！吃飽喝足，我們又開始爬，途中，我摔倒了，想要喊一聲哎呀，但話到嘴邊，又憋了回去，因?yàn)槲衣犚娦〈群傲艘宦�，哎呀，他已摔了個(gè)仰面朝天！

　　還有一天，我突然猜想，我們這么要好，會(huì)不會(huì)心有靈犀？因?yàn)槲覀兘?jīng)常動(dòng)作相似，語(yǔ)言也相似，于是我就想驗(yàn)證一下，但驗(yàn)證結(jié)果卻反證了我的猜想。我失望極了。可是很奇怪，一到我不注意觀察是不是心有靈犀的時(shí)候，我們就又動(dòng)作驚人的相似，語(yǔ)言也驚人的`相似了。

　　是不是我最好的朋友呢？其實(shí)無(wú)所謂啦，只要我和他在一起的時(shí)候，能夠笑聲不斷，快樂才是最重要的！

我最好的朋友作文11

　　我們最需要的認(rèn)識(shí)朋友，因?yàn)槲覀儧]有人喜歡孤獨(dú)。

　　我最好的朋友，恰是我考試的對(duì)手。我的朋友們都是學(xué)習(xí)水平差不多的，因?yàn)槲矣X得這樣，能夠有共同的語(yǔ)言，能夠在一起討論問(wèn)題吧。也許是覺得近朱者赤近墨者黑吧。所以，我對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)沒有太大的興趣。

　　她，一直是我最要好的朋友，也一直是我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她總是能夠給我壓力和動(dòng)力。

　　記得又一次上數(shù)學(xué)討論課，老師說(shuō)可以換座位討論嘛，所以我們倆是會(huì)換地方的嘛�？墒俏覀儍蓚�(gè)也確是心有靈犀，坐到一起，找到兩個(gè)空著的位置，開始做題。我們之間，最不怕的就是爭(zhēng)吵，我們不會(huì)像別人那樣，一味的同意某個(gè)人的看法。我們倆的看法經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)差異，因此，我們也總是會(huì)爭(zhēng)論。那一節(jié)討論課，我們一共就結(jié)束了三個(gè)大題，還幾門都是老師的幫助。因?yàn)槲覀兊?想法不太一樣，這樣一來(lái)，也正好能夠互補(bǔ)。我們真正討論不出結(jié)果來(lái)，就會(huì)找老師幫助。我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的觀點(diǎn)對(duì)或錯(cuò)而吵架，而是真誠(chéng)的聽對(duì)方講解。

　　當(dāng)然，我們也絕不是不吵架，我們鬧的矛盾不比別人少。但我們有個(gè)好處，吵完很快就會(huì)和好。就比如說(shuō)，有一次，我們下課因?yàn)樵趺赐婢统称饋?lái)了，吵得旁邊的人都害怕了。可是誰(shuí)也沒有想到，一上課，我們兩個(gè)人就和好如初，一致對(duì)外了。

　　在我看來(lái)，我們屬于諍友。因?yàn)椋�我們都敢于說(shuō)出對(duì)方身上的缺點(diǎn)和不足，也能夠從對(duì)方身上看到自己的短處。

　　因?yàn)樗�，我不知道改了多少的身上存在的毛病和缺點(diǎn)。

　　我們兩個(gè)好到基本上每一天，每一節(jié)課都會(huì)黏在一起，后來(lái)?yè)Q座位，老師都干脆把我們放在一起。

　　當(dāng)別人說(shuō)我們其中一個(gè)的壞話時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的不是自己，一定是另一個(gè)人。

　　朋友，是最珍貴的;友情，是最真摯的。我們一定要珍惜朋友，珍重友情，因?yàn)�，�?dāng)你遇到困難時(shí)，站在你身邊的一是別人，一定是朋友。

我最好的朋友作文12

　　“有些路啊，只能一個(gè)人走……”當(dāng)我端坐在窗臺(tái)旁，以近乎虔誠(chéng)的心去品讀那書本上的一行行鉛字，這個(gè)聲音便在我耳畔縈繞不絕，飄渺，空靈，……我扭頭望向那蔚藍(lán)的天空，發(fā)出會(huì)心的微笑。我知道，在海峽那一邊的你一定能感受到。真正的友誼該如何定義，我一時(shí)無(wú)法解釋。但那一路上不變的陪伴與守候，難道就不可以稱之為“情”嗎？應(yīng)臺(tái)阿姨，我們雖不相識(shí)，但我想說(shuō)，你是我最好的朋友。

　　與你結(jié)緣，完全是通過(guò)你的文字。從純真喜悅的《孩子你慢慢來(lái)》到坦率得近乎痛楚的《親愛的安德烈》，再到跨三代人的關(guān)乎生死大問(wèn)的《目送》一書，你的寫作逐漸轉(zhuǎn)向人生的深沉。透過(guò)這些，我感到那支犀利的筆也有難以言盡的'時(shí)候。我愿意以閱讀的方式悄然走進(jìn)你的內(nèi)心，窺探那兒的憂傷、坦然與豁達(dá)。我也知道，你一直無(wú)私地以自己的人生為藍(lán)本，為我鋪就一條思索的長(zhǎng)途。而這條路，只能一個(gè)人走。你只是以永遠(yuǎn)深邃溫柔的眼神，目送著我的背影漸行漸遠(yuǎn)。這樣的忘年之交，于我而言，真的很值得。

　　你的書，總是擺在我的床頭。因?yàn)�，我想讓你的思想與靈魂一直陪伴在我成長(zhǎng)的路途上。一個(gè)人的時(shí)候，或是行走于車水馬龍的喧囂中，或是靜坐在公園的長(zhǎng)椅上，我對(duì)人生的思考便由此開始。這時(shí)，我發(fā)覺自己從你那兒獲取的思想已在心中植根發(fā)芽——那是我心中永遠(yuǎn)的停靠點(diǎn)。當(dāng)我迷惘無(wú)依時(shí)，你教會(huì)我堅(jiān)定自己的方向與選擇；當(dāng)我悵然若失時(shí)，你帶給了我無(wú)盡的溫暖，讓我不再彷徨；當(dāng)我面對(duì)人生的榮譽(yù)功利而不知所措時(shí)，你使我學(xué)會(huì)坦然地放下；當(dāng)我在人生路上跌倒時(shí)，你為我清洗傷口，撫平創(chuàng)痛……一切都是無(wú)言的，都只源于無(wú)形之中心與心的碰撞與相互撫慰�？沙�了我最好的朋友——應(yīng)臺(tái)阿姨，誰(shuí)又能讓我的成長(zhǎng)之路在風(fēng)雨中煥發(fā)光彩呢？

　　應(yīng)臺(tái)阿姨——我最好的朋友，我衷心地感謝你一路以來(lái)的鼓勵(lì)與支持。你對(duì)于我的成長(zhǎng)，實(shí)在有著太深刻的意義。而正是這種深刻，才足以成就人生中刻骨銘心的感動(dòng)。

我最好的朋友作文13

　　生活中，人們都害怕寂寞，所以每個(gè)人都需要朋友。在孤單時(shí)，朋友陪伴你；在悲傷時(shí)，朋友鼓勵(lì)你；在開心時(shí)，朋友祝賀你，但是，讓你在剎那間充滿幸福的東西給你的幸福時(shí)光也只是剎那。

　　我最好的朋友是小A，那天，當(dāng)我望著考卷上拿鮮紅的89分時(shí)，我的心里百感交集�！鞍�，我真笨，又沒考過(guò)90！”我心想。這時(shí)，小A走到我身邊，說(shuō)：“怎么了，沒考好？下次努力��！何必這么沮喪呢？”他鼓勵(lì)我說(shuō)。“可努力了也不一定會(huì)成功��！”我抬頭看著她，只見她眼中閃過(guò)一抹不令人覺察的靈動(dòng)。

　　第二天，我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室。“嘿！做一做這個(gè)測(cè)試題吧！”只見小A走到我面前，笑著對(duì)我說(shuō)。我一看，只見紙上寫著“優(yōu)秀度測(cè)試”�！澳苡杏脝�？”我疑惑地問(wèn)�！霸囋嚳�，我昨天特意從網(wǎng)上下載的�！蔽覄傁胪妻o，小A好像看出了我的心思，于是在我耳邊說(shuō)起了一大堆的形容詞和名詞，我都不好意思了，只能勉強(qiáng)答應(yīng)�！坝休^好的語(yǔ)言表達(dá)能力，”我在“是”上打了勾。“偏愛語(yǔ)文和英語(yǔ)，”這說(shuō)的分明是我嘛！在接下來(lái)的幾題中，都正中我的優(yōu)點(diǎn)，于是勾便一路暢通無(wú)阻。做完后，結(jié)果出來(lái)了：各方面表現(xiàn)均等，有了自信會(huì)更出色的。我一看，信心頓時(shí)增加了不少，還一個(gè)勁兒地說(shuō)這種測(cè)試題很有用，剛才的煩惱仿佛一下子煙消云散了。此時(shí)，小A正用大大的眼睛看著我呢！說(shuō)來(lái)也巧，自打那天以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突破了90，原來(lái)信心還是很有用的，我欣慰的笑了。

　　之后的.一個(gè)周末，作業(yè)都做完了的我也在網(wǎng)上查了查關(guān)于優(yōu)秀度測(cè)試的題目。咦，這不是小A給我做過(guò)的測(cè)試題嗎？我點(diǎn)擊瀏覽一看，竟然只有幾道題和我上次做的一樣。頓時(shí)，我呆住了。小A不是說(shuō)這是她從網(wǎng)上下載來(lái)的嗎？原來(lái)是她把一道道題目寫出來(lái)，再打印的！我望著電腦屏幕，一時(shí)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)，生活也是如此，初品味時(shí)，或許一些小小的困難和挫折會(huì)是你感到辛酸，但苦澀終究不是生活的主題，只要你細(xì)細(xì)品嘗，最終會(huì)尋找到生活中的甜蜜，這便是生活之美——困難與勝利共存，苦澀與香甜同在。當(dāng)苦澀與香甜糾集，便成了這個(gè)世界上最美的味道。

　　通過(guò)這件事，我相信，我和小A間的友誼橋梁將會(huì)更加牢固。

我最好的朋友作文14

　　友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環(huán)水饒，成為了我的世界……題記

　　李白有詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”外公。

　　外公愛喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次干個(gè)幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來(lái)。外公愛京劇，每次喝了酒便總要來(lái)一噪子。把衣衫敞開，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來(lái)“蘇三來(lái)到了……”而聽他唱歌，竟成了我童年的最大樂趣。皓月逐漸升起，一邊聽外公的京劇，一邊搖著身子拍起胖胖的`小手跟著哼哼，是我最快樂的事。

　　外公喝了酒以后，臉紅紅的，又熱又散發(fā)著一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看著外公那一上一下抖動(dòng)的白胡子，便總是忍不住拔上幾根，疼得外公“哎喲”一叫。見他捂著胡子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟著笑，幼稚的童聲和著充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起外公教我到溪里捉魚、釣龍蝦、摸鳥蛋……

　　總之，童年有了他，就不會(huì)無(wú)聊。外公也成為了我最好的朋友！

　　老屋門前有一棵橘子樹，是外公種的，每年秋葉來(lái)的時(shí)候，樹上的橘子便黃黃的，一搖一擺。風(fēng)一吹，仔細(xì)聞聞這橘香中竟也蘊(yùn)含著一絲酒氣哩！難怪外公時(shí)常自豪的說(shuō)“我的橘子，買不到！”我愛吃橘子，外公就教我摘�？缭谕夤�厚實(shí)的肩上，指揮著他“左邊一點(diǎn)，再左一點(diǎn)……”從此，甜，成為了我童年的唯一印象。

　　轉(zhuǎn)眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽母親說(shuō)外公走了，幾年前的我相信了，幾年后，我明白了這含意。

　　清明來(lái)到了老屋，祭拜外公。我獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)村特有的小道上，那一株橘樹已枯死了，只剩些許根部。一縷和著細(xì)雨的微風(fēng)吹來(lái)，橘香和那夢(mèng)中浮現(xiàn)的身影交織！繼續(xù)走，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。“蘇三來(lái)到了……”

　　朋友，近來(lái)可好！我很想你。

我最好的朋友作文15

　　他，在我不經(jīng)意間闖入我的世界；他，讓我對(duì)他產(chǎn)生深深的眷戀，他讓我充滿了活力，他讓我擁有了快樂，他讓我了解了合作。

　　——題記

　　看那不間斷在操場(chǎng)上飛舞著的是什么？看那在電視上、網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)紅的是什么？沒錯(cuò)，是籃球！

　　進(jìn)入了初中后，我的身高開始猛長(zhǎng)，比一般同學(xué)要高出了一個(gè)頭，可我從小就被爸媽培養(yǎng)得文縐縐的，很少運(yùn)動(dòng)。

　　一天，一個(gè)同學(xué)仰著頭跟我說(shuō)：“你這么大的個(gè)，不去打籃球真可惜�！焙髞�(lái)我私底下一想，覺得他說(shuō)的也在理。從此，開始了我的籃球歷程。

　　為了提高籃球技術(shù)，我拼命地練身體。俯臥撐、長(zhǎng)跑、跳繩這些從未接觸過(guò)的運(yùn)動(dòng)逐漸成了我籃球歷程上的伴侶。半年之后，我就發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)壯了許多，從以前的文縐縐的“病態(tài)”，一下子突變?yōu)殛?yáng)光少年。

　　是籃球讓我擁有了活力。

　　后來(lái)，青春的`叛逆到來(lái)了。我的性格變的急躁，時(shí)常無(wú)端地苦悶、煩惱�？擅恳淮挝也婚_心時(shí)，籃球就會(huì)轉(zhuǎn)到我的跟前，讓我?guī)�他去球�?chǎng)上玩耍。我只要抱起他在手中搖動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望便會(huì)涌上心頭——去球場(chǎng)。于是他就會(huì)蹦跳著把一臉愁苦的我拉去球場(chǎng)，和更多的籃球迷一起在球場(chǎng)上馳騁。突破、三分、中投，那時(shí)的我無(wú)所不能，那醉人的成就感沁人心脾，哪兒還有什么煩悶？

　　是籃球讓我擁有快樂。

　　然后因?yàn)槌霰姷纳砀撸瑑?yōu)秀的身體素質(zhì)，我被選進(jìn)了學(xué)校籃球隊(duì)。

　　在比賽中我時(shí)常會(huì)聽到：“跑位”、“傳球”、“擋拆”這些籃球術(shù)語(yǔ)。尤其是在贏得了比賽時(shí)，這些合作性詞語(yǔ)的重要更展現(xiàn)得淋漓盡致�；@球隊(duì)里的一切，就是合作精神的集中體現(xiàn)。

　　是籃球讓我懂得了合作。

　　現(xiàn)在，即使學(xué)習(xí)緊張得讓我無(wú)法喘息，即使我早已退出了籃球隊(duì)，但我仍不忘卻我的籃球。只要一有喘息的機(jī)會(huì)，我就會(huì)抱起他去征戰(zhàn)球場(chǎng)，享受快樂。

　　籃球，真是我最好的朋友。

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