生活中的發(fā)現(xiàn)作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
每到夏天，我總愛(ài)到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣，有的像一把撐開(kāi)的傘，還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛(ài)；還有的荷花開(kāi)了一半，花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的'小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺(jué)有些痛，因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì)出現(xiàn)一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅�！�
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
我們常常會(huì)聽(tīng)到這么一句俗語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。”我不知道這句俗語(yǔ)靈不靈，一直想趙機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下，這不，機(jī)會(huì)來(lái)咯。
一天，陽(yáng)光明媚，我在小區(qū)廣場(chǎng)的健身器材那正玩著。突然有一只飛得很快的鳥(niǎo)兒從我面前飛過(guò)，它是什么鳥(niǎo)呢？�。≡瓉�(lái)是一只燕子，燕子為什么要低飛呢？
我快速得跑回家查找資料，原來(lái)燕子低飛是要下雨。我又想：今天天氣怎么好，怎么會(huì)下雨呢？當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，媽媽急急忙忙地跑到我面前說(shuō)：“別出去，馬上要下雨了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖庠趺春�，怎么可能下雨呢，你是開(kāi)玩笑的'吧？”媽媽又說(shuō)：“你不信，請(qǐng)拭目以待，再等等吧……”
我很納悶，于是產(chǎn)生了好奇心，就耐心地等待，可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)整整兩個(gè)小時(shí)了，卻還沒(méi)有動(dòng)靜，我正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，嘩啦啦，就下起了傾盆大雨。
原來(lái)，燕子低飛真的要下雨啦，只要我們善于思考，善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活現(xiàn)象。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
在我們的生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的`發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了睡覺(jué)前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“不早了，該睡覺(jué)了，睡前記得喝一杯牛奶�！薄坝忠扰Ｄ�，好討厭，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼，說(shuō)：“自己從書(shū)中找答案。”
拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了我想要的答案。原來(lái)，牛奶中含有對(duì)人體有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的學(xué)習(xí)，特別對(duì)神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時(shí)，牛奶對(duì)某些疾病也有預(yù)防的作用：可以保護(hù)胃貼膜，對(duì)潰瘍愈合有促進(jìn)作用，牛奶中含有豐富的鈣，極易消化，被人體吸收，特別可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥，在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜，具有潤(rùn)澤的作用，可以防治便秘。
原來(lái)，喝牛奶有這么多好處�。】墒呛扰Ｄ淘俸煤�，卻不能空腹喝，因?yàn)榕Ｄ虨橐后w，在胃腸道駐留的時(shí)間較短，營(yíng)養(yǎng)成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時(shí)食用。
其實(shí)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要遇事多問(wèn)個(gè)為什么，并從中找到答案，你就會(huì)有更多的收獲。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
我家有一群可愛(ài)的小雞，小小的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛，又黑又亮，淺紅色的小嘴巴尖尖的，頭和身子金黃金黃的，羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地，小雞的肚皮底下長(zhǎng)著一雙小小的淺紅色爪子，像兩個(gè)支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的，像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家，我聽(tīng)到我家后院的空地上傳來(lái)一聲嘰嘰喳喳地叫聲，我邊忙把過(guò)去，一群小雞向我搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái)，我想：它們也許是餓了吧！我跑回屋子，拿了一把米，準(zhǔn)備去喂小雞，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，這剛出生的'小雞不能用生米來(lái)喂。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤(pán)里，它們就立刻沖上去把頭往下一低，屁股一撅，用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來(lái)，還時(shí)常，你擠我，我擠你爭(zhēng)著搶食吃。嘴碰著盤(pán)子發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲，就像美妙的音樂(lè)，十分的動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡這一群小雞。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
我外婆家有一只小貓，它叫“咪x”，它沒(méi)事就在院子里悠閑地散步，可是，那次……
那次，平時(shí)以肉為食的咪x居然改吃素了。只見(jiàn)咪x吃著盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來(lái)了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)，這種草可以治一些病，但是，咪x是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。它嗅了嗅，覺(jué)得不對(duì)勁，但學(xué)是吃了，過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)咪x和中午一樣瘋狂地吃著草，它又吐了起來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道這是什么回事。我就去問(wèn)爸爸，平時(shí)爸爸注意觀察生邊的`事物，他一定知道的，爸爸說(shuō)：“難題可不要光問(wèn)我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書(shū)，沒(méi)有，又翻了翻那本書(shū)，也沒(méi)有。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來(lái)，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個(gè)滾兒，傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密感到高興，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn)，小的發(fā)現(xiàn)有來(lái)源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多，獲得的知識(shí)會(huì)無(wú)邊無(wú)際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天，晴空萬(wàn)里，我和朋友一起去公園里玩。過(guò)了一會(huì)兒，朋友們?nèi)烬R了我們就開(kāi)始踢足球了。我們拿來(lái)四塊磚頭當(dāng)球門(mén)，只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門(mén)里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來(lái)，朋友們連忙問(wèn)：“你怎么了，蹲下來(lái)干什么？”“你們來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事�！蔽艺f(shuō)道。
他們飛快地跑了過(guò)來(lái)，往地上一看，原來(lái)有一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。我們拿出書(shū)包里的放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對(duì)足，這三對(duì)足長(zhǎng)在胸部，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一雙眼睛。郭老師說(shuō)過(guò)，它們的觸角是用來(lái)交流的。我見(jiàn)它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍整齊前進(jìn)，故意用手一劃，整齊的隊(duì)伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來(lái)科學(xué)書(shū)上說(shuō)的是真的，螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種信息素，只要我們用手劃過(guò)它們的行進(jìn)隊(duì)伍，它們就會(huì)到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細(xì)觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。所以，小朋友們?cè)谏钪形覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
家里有很多家具，沙發(fā)、柜子、桌子、茶幾等等。我記得從小它們就是這個(gè)模樣出現(xiàn)在我面前的。直到上周，我才知道家具是拼裝出來(lái)的。
上周，媽媽說(shuō)家里缺一個(gè)柜子，于是我和爸爸媽媽去了宜家。商店里有很多很多家具，每一種家具都有很多的款式。爸爸媽媽一會(huì)用尺量、一會(huì)用手比劃，最后挑選了他們滿(mǎn)意的柜子買(mǎi)單了。
這周，柜子送到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)柜子扁扁地躺在一個(gè)紙箱子里的，我很奇怪，這么大的柜子怎么那么扁。
當(dāng)爸爸把紙板箱拆開(kāi)后，我就看到一塊塊的木板和玻璃。爸爸又是拿螺絲刀，又是拿榔頭的，一會(huì)釘釘子、一會(huì)擰螺絲。等他把所有的螺絲都固定好以后，再把木板一塊一塊地拼起來(lái)。很快，原來(lái)的'幾塊木板就變成了柜子的樣子。原來(lái)，家具都是拼出來(lái)的，我還以為一開(kāi)始就是那個(gè)樣子的呢。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
今天早上，媽媽給我做好了早飯，然后就上班去了。
我起來(lái)一看，桌子上有一碗粥和兩個(gè)雞蛋，我喝完了粥，就轉(zhuǎn)著兩個(gè)雞蛋玩了起來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得慢，我就感到非常有意思�？墒俏乙徊涣羯瘢粋�(gè)雞蛋掉到了地上，我發(fā)現(xiàn)掉下去的是轉(zhuǎn)得快的，它沒(méi)有破，它是熟的。當(dāng)我收拾桌子的`時(shí)候，那個(gè)轉(zhuǎn)得慢的雞蛋也掉下來(lái)了，它是生的，媽媽怎么搞的。我打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道。沒(méi)有辦法，只好上網(wǎng)查一查，網(wǎng)上說(shuō)生雞蛋的蛋殼、蛋清和蛋黃不是一體，轉(zhuǎn)起來(lái)就比較慢，而熟的雞蛋殼、蛋清和蛋黃是一體的，所以轉(zhuǎn)起來(lái)就比較快。
我頓時(shí)感覺(jué)自己十分偉大，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，所以我很在成就感，并且我知道了世界上有許多有趣的事，就看你能不能發(fā)現(xiàn)呦！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區(qū)分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的'。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉(zhuǎn)一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，只有兩個(gè)轉(zhuǎn)得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來(lái)轉(zhuǎn)得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止?fàn)顟B(tài)，所以轉(zhuǎn)得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得快。
生活中，我們要有一雙善于觀察的眼睛，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
一碗冷開(kāi)水和一碗熱水，哪一碗會(huì)更快地結(jié)冰？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做了實(shí)驗(yàn)。
我估計(jì)會(huì)有98%的人會(huì)說(shuō)是冷的先結(jié)冰，我以前也是這么認(rèn)為的�？晌椰F(xiàn)在告訴這98%的人：“對(duì)不起，你錯(cuò)了�！笔Ｏ碌�2%的人都答對(duì)了。這是為什么呢？
我的.實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始！我將一碗熱水和一碗冷開(kāi)水，同時(shí)放在冰箱的冷凍室里。大約過(guò)了37分鐘，我打開(kāi)了冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的熱水碗里已經(jīng)結(jié)冰了，而冷開(kāi)水碗里仍然是水。
這種在低溫環(huán)境中，熱水比冷開(kāi)水先結(jié)冰的自然現(xiàn)象，被科學(xué)界命名為“姆佩巴效應(yīng)”。熱水先結(jié)冰，原因是熱水與冰箱內(nèi)的溫差大，更容易形成對(duì)流，加快了散熱的過(guò)程。
生活中還有許多小發(fā)現(xiàn)。例如：彩虹的顏色從外向內(nèi)，依次是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
只要我們都做一個(gè)生活中的有心人，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中總是會(huì)有一些小問(wèn)題來(lái)等我們破解。我就破解了兩個(gè)問(wèn)題。
星期六的早晨，我的奶奶早早地起來(lái)做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉(zhuǎn)化了。我把面條吃了，于是我就上網(wǎng)查了一下。
原來(lái)，面條太干了，得吸收水份，然后會(huì)變得飽滿(mǎn)，而湯就是被吸進(jìn)去了，所以湯會(huì)變少，而面條變多的'。
我終于知道了面條為什么會(huì)吸水了，但是我還是不知道面條怎么來(lái)的，我就去查百科全書(shū)，可沒(méi)有查到，又去上網(wǎng)查，可手機(jī)沒(méi)電了，于是我去問(wèn)我媽媽。
媽媽笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機(jī)，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝。”我才明白難怪那么干原來(lái)是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點(diǎn)知識(shí)那就好了。
生活中果然有很多問(wèn)題等我們?nèi)テ平�，讓我們一起去破解吧�?/p>
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
一天，我洗完澡放水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：把水塞拔開(kāi)后，水不是直接進(jìn)入洞中的，而是圍著洞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著進(jìn)去的。這是為什么呢？我絞盡腦汁也想不通，最后只能去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢矡o(wú)可奈 何地?fù)u搖頭說(shuō)：”我不知道�！拔矣秩�(wèn)爸爸，爸爸也只能說(shuō)：”也許和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)吧。去查查電腦。“
我馬上打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊”百度搜索“，輸入”漩渦與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系“，立刻彈出有許多標(biāo)題的窗口，可找來(lái)找去也找不到我要的資料�！卑��！拔覈@了口氣，幾乎快泄氣了。還好，在這時(shí)爸爸找 到了可能有這種資料的標(biāo)題，我馬上來(lái)了興致，打開(kāi)那個(gè)窗口，果真有我要的資料，上面寫(xiě)著：地球上的漩渦是由于液體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到地球自轉(zhuǎn)偏向力的影響而形成的，由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn)，而 我國(guó)處于北半球，便使洗澡水朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。臺(tái)風(fēng)的.旋轉(zhuǎn)也類(lèi)似。
接著，爸爸又問(wèn)我：”那想想，南半球會(huì)是怎么樣的呢？“我想了想說(shuō)：”既然北半球是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，那南半球就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)�！鞍职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著爸爸的目光，我真是高興到了極點(diǎn)。從這件事中，我也懂得了一些道理：在生活中遇到問(wèn)題，要有樂(lè)于探究的精神，想辦法弄懂。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
有一次，我媽媽腿上關(guān)節(jié)疼，正在媽媽一籌莫展的時(shí)候，聰明的爸爸蹦了出來(lái)，想了一個(gè)好辦法——小蜜蜂！我們家樓頂房東養(yǎng)了五、六箱蜜蜂，拿了一個(gè)“肚子里空空”的消食片盒子，一個(gè)媽媽常用的“寶貝”眉夾，就上樓頂完成一份“艱巨的任務(wù)”。
爸爸拿起眉夾，迅速地在蜜蜂箱門(mén)口夾了幾只“解藥”一樣的蜜蜂放在了盒子里，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了�；氐郊�，爸爸夾了一只小蜜蜂放在媽媽腿疼的地方，那蜜蜂不管三七二十一就往媽媽腿疼的.地方蟄，媽媽疼地嗷嗷大叫�？墒�，第二天，媽媽的腿就不疼了。為什么呢？這便成了我心中的一個(gè)小問(wèn)題。
于是我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槊鄯渖眢w里有一種毒素，以毒攻毒�！蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的不全，就請(qǐng)教了一下神通廣大的電腦老師：蜂毒的成分很復(fù)雜，干物質(zhì)中蛋白質(zhì)占75%，蜂毒多肽物質(zhì)是蜂毒的主要成分。這些多肽具有降血壓作用對(duì)各種神經(jīng)炎、神經(jīng)痛的治療，均有明顯的療效。終于破解了這個(gè)謎，原來(lái)蜜蜂用身上原有的毒，攻其它的毒，這就是以毒攻毒。
你們還在等什么，快用你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)以下吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門(mén)口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著人們的.歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的人工河邊！
幾個(gè)小朋友在捉小魚(yú)，小魚(yú)靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來(lái)希望！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
前不久，我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元，“數(shù)對(duì)”這一確定方位的方法使我驚嘆，而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖，更讓我受益匪淺。
面對(duì)地圖，首先引起我注意的是一只東方的雄雞，它昂首挺胸的`姿態(tài)令我自豪。忽然，我看到了地圖上的方格線(xiàn)，想起了我們剛學(xué)習(xí)的數(shù)對(duì)。難道，這方格線(xiàn)就是老師講的位置嗎？他們有什么關(guān)系？我急忙請(qǐng)教爸爸。
爸爸告訴我，經(jīng)緯線(xiàn)是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向，在地球儀和地圖上畫(huà)出來(lái)的。連接南北兩極的線(xiàn)，叫經(jīng)線(xiàn)。和經(jīng)線(xiàn)相垂直的線(xiàn)，叫緯線(xiàn)。我說(shuō)，是不是經(jīng)線(xiàn)就相當(dāng)于“列”，緯線(xiàn)相當(dāng)于“行”呢？這就是數(shù)對(duì)在生活中的應(yīng)用吧�？傊�，有了經(jīng)緯線(xiàn)，我們確定國(guó)家和地區(qū)的位置就十分準(zhǔn)確了。
書(shū)上說(shuō)，早在兩千多年前，古人就已經(jīng)用這樣的方法，來(lái)確定和記錄棋子的位置了。人類(lèi)的智慧真是偉大呀！
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