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快樂(lè)的日子作文【大全15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的日子作文1
當(dāng)園林工人看見(jiàn)綠樹(shù)健康成長(zhǎng)是最快樂(lè)的;清潔工人看見(jiàn)大地 很干凈是最快樂(lè)的;父母看見(jiàn)自己的孩子開(kāi)心的成長(zhǎng)是最快樂(lè)的;老師看見(jiàn)我們認(rèn)真寫作業(yè)是最快樂(lè)的;而我們?cè)陉?yáng)光下盡情地玩耍是最快樂(lè)的。正巧今天爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)要帶我去南通的文峰公園玩，聽(tīng)了這話，我高興地像熱鍋上的螞蟻一 般。
到了文峰公園，只見(jiàn)里面的人，人山人海，猶如大海里的小魚(yú)游來(lái)游去，真壯觀。我看來(lái)看去，終于看到了我想玩的遨游太空，到我了，我把安全帶系好，然后手扶吊桿，突然瘋狂的轉(zhuǎn)了起來(lái)。大家玩的'很開(kāi)心就我一個(gè)人嚇得全身發(fā)抖，我緊緊的抓住吊桿不放，生拍掉下去，機(jī)器越轉(zhuǎn)越快，有時(shí)還忽高忽低，弄得我心驚膽戰(zhàn)的。這時(shí)，這個(gè)機(jī)器停了，哦，原來(lái)是時(shí)間到了呀!我急忙跑到媽媽身后，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒我的心慢慢地平靜下來(lái)，但是我心里還是很害怕的，于是，我求爸爸趕緊帶我回家，爸爸沒(méi)辦法只好帶我回家了。
雖然今天弄得我心驚膽戰(zhàn)的，但是我也很開(kāi)心。
快樂(lè)的日子作文2
早上吃飯的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”，我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，爸爸便打開(kāi)手機(jī)幫我查了起來(lái)，原來(lái)“愚人節(jié)”也稱“萬(wàn)愚節(jié)”，定為每年公歷的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯。覜](méi)有去上學(xué)，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺(jué)得心花怒放，出門打針的時(shí)候，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“溫歆兒，你的鞋帶開(kāi)了。”明知道我穿的鞋沒(méi)有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，��！原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候，剛走進(jìn)門，我就說(shuō)：“姥姥，你的'錢掉地上了。”她轉(zhuǎn)了一圈來(lái)回看，哪有錢啊，看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀！這時(shí)，爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒，我正在寫作業(yè)，姥姥突然說(shuō)：“寶貝，你的腳旁有只蟲(chóng)子�！眹樀梦伊ⅠR站起來(lái)，奪門而出，哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀，給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
快樂(lè)的日子作文3
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于全世界孩子的節(jié)日，我要參加學(xué)校舉行的“七彩大舞臺(tái)，童心齊飛揚(yáng)”的社團(tuán)匯報(bào)演出。
這天早上，我狼吞虎咽地吃完飯，急匆匆地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教學(xué)樓之間密密麻麻地掛著許多五彩斑斕的風(fēng)車，廣闊的操場(chǎng)上搭著一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)很寬，至少有25米，廣播里播放著歡快的歌曲，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的.氣息。
在舉行完隆重的開(kāi)幕式后，表演正式開(kāi)始了。首先是由我們民樂(lè)隊(duì)表演《漁舟凱歌》，這是一個(gè)綜合各種民樂(lè)樂(lè)器的節(jié)目。瞧，在舞臺(tái)前面正中間的是揚(yáng)琴和古箏，左邊是二胡，右邊是弦樂(lè)，中間是打擊樂(lè)，最后才是我們的吹管樂(lè)。面對(duì)臺(tái)下全校師生期盼的眼神和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表殷切的目光，我既緊張又激動(dòng)，緊張的是我怕自己吹錯(cuò)，激動(dòng)的事我終于可以站在舞臺(tái)上展示自己的才藝了。我仔細(xì)回想著老師的叮囑和自己辛苦的付出，努力讓自己平靜下來(lái)，于是，我全神貫注地跟著老師的指揮吹了起來(lái)，完全沉浸于音樂(lè)的美妙之中。我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲。在我們表演結(jié)束后，還有其他社團(tuán)的許多精彩節(jié)目，讓大家大飽眼福。
最后，我們一起手拍著手，共同唱著《我相信》，在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次難忘又快樂(lè)的六一活動(dòng)。
快樂(lè)的日子作文4
小時(shí)候，媽媽每天陪伴著我，爸爸每天晚上定時(shí)回家，我每天都很快樂(lè)。
記得，我八歲那年，爸爸媽媽決定帶我到城市去玩一玩，放暑假時(shí)，我們?nèi)チ藦V州，剛開(kāi)始坐車，我有點(diǎn)頭暈，因?yàn)槲矣袝炣嚨拿�，所以吐了許多早上吃的東西，過(guò)了一段時(shí)間，火車停了，我們下了車，“哇，城市果然是不一樣啊�！蔽曳浅５捏@訝和高興，我們攔了一輛的'士，找了一家賓館安頓下來(lái)了。
第二天，我們一家準(zhǔn)備去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里有許多擺地?cái)偟�，買吃的，玩的，多得應(yīng)接不暇，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢伞！庇谑俏覀兘o了錢，坐上了碰碰車，我感到非常新鮮和有趣，我轉(zhuǎn)著方向盤和爸爸媽媽撞著，碰碰車過(guò)后，我們又玩海盜船，可能是我暈車吧，海盜船前后蕩著，弄得我頭非常痛，心里也很煩，坐完海盜船后，爸爸媽媽把我扶了下來(lái)，我吐了，吐了很多，頭也很痛，心想：唉，我怎么會(huì)有暈車這個(gè)毛病呢？弄得我什么都不能玩。
回到賓館，我早早地洗了澡，睡在了軟軟的床上，我在上面跳來(lái)跳去，非常高興。
我回想著這一天所發(fā)生的事，感到滿足、快樂(lè)。
快樂(lè)的日子作文5
今天，爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去海邊玩，我高興的一蹦三尺高，在長(zhǎng)途車上我興奮的都睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)很快就到了。
我奔向大海，奔向沙灘，我感到了大海的廣闊和無(wú)窮的魅力，是那么美呀！我輕輕走到海邊，它輕柔的撫摸著我的雙腳，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。太陽(yáng)潑灑著灼熱的陽(yáng)光，落在大海里，落在我身上，藏在我心里，我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔，��！大海我想留下。
晚上，我和爸爸在海邊散步，隱隱約約看見(jiàn)天空有幾顆星星，我想那一顆星星是屬于我的呢？看著寧?kù)o的大海，聽(tīng)著海的聲音，吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。
第二天，太陽(yáng)高高升起，天是那么的藍(lán)，海水也是那么藍(lán)，天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起，靈魂被海浪吸引住了，我好像也變成大海，沉醉在海水蔚藍(lán)的`世界······這里的景色深深的吸引著我，令人陶醉，我真想時(shí)間停止。
我戀戀不舍的就要離開(kāi)這里，回頭看看無(wú)邊無(wú)際的大海，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，離開(kāi)這美麗的地方，回到我那城市的生活，可我的心還留在這里——我出識(shí)海的地方。
快樂(lè)的日子作文6
去年暑假的時(shí)候，我釣到了一條大魚(yú)，好開(kāi)心呀！
那天，天空很藍(lán)，微風(fēng)徐徐。我和爸爸拿著漁具，找到了一條小河，河水很干凈，仿佛像一面鏡子。爸爸拿出一個(gè)紅瓶子，扭開(kāi)瓶蓋，從里面倒出一把紅米，那米散發(fā)著一陣酒味，很香。他一揚(yáng)手，把魚(yú)食撒下了水，對(duì)我解釋道：“這是為了把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)，集中在一起。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)水里張望了一下，清澈的河水下果然有魚(yú)兒慢慢的聚攏到爸爸撒食的地方，我忍不住激動(dòng)起來(lái)。
釣魚(yú)了，爸爸蹲下來(lái)，把拍死的細(xì)長(zhǎng)的紅蚯蚓套在魚(yú)鉤上，然后站起來(lái)，把魚(yú)線往事先撒食的地方一拋，“咚”一陣輕微的聲音后，水面蕩起了層層波紋，不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了，水面恢復(fù)平靜。
爸爸把魚(yú)竿遞給我，讓我釣。我拿著魚(yú)竿，耐心的等著。突然白色的魚(yú)漂一動(dòng)，接著被什么拽住似的往下沉，魚(yú)竿都被拉成了弧形，哇，肯定是條大魚(yú)。我使出九牛二虎之力，快速地把魚(yú)拉上了岸。啊！是一條鯽魚(yú)，足足有筷子那么長(zhǎng)呢�！拔裔灥搅�，我釣到了。”我歡呼著。爸爸也向我投來(lái)贊許的'目光。
我把魚(yú)帶回家，在回家的路上，我看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，綠油油的小草，心里又感覺(jué)出一絲絲的快樂(lè)。
快樂(lè)的日子作文7
我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè)的日子。在那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂(lè)著，無(wú)憂無(wú)慮著。
回想那快樂(lè)的日子的我，多么無(wú)憂無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著“快樂(lè)”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂(lè)的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè)此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂(lè)的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的.楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè)的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)六高年級(jí)學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè)的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè)的日子，開(kāi)始努力！”
快樂(lè)的日子作文8
風(fēng)和日麗的一天，小熊平平在花園里散步，作文 快樂(lè)的日子。突然，平平看見(jiàn)了一朵朵云彩，他想摘下一朵云，于是，他去追云彩。
追呀追，他看見(jiàn)了小兔晴晴。晴晴問(wèn)：“平平，你在干什么？”平平說(shuō)：“我在追白云�！�
“我能和你一起追嗎？”晴晴問(wèn)。
“當(dāng)然可以�！逼狡秸f(shuō)。
追呀追，他們看見(jiàn)了小熊豆豆。豆豆問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊鼻缜缯f(shuō)：“我們?cè)谧钒自��！?/p>
“我可以和你們一起追嗎？”豆豆問(wèn)。
“當(dāng)然可以，人多力量大�！逼狡秸f(shuō)。
追呀追，他們又看見(jiàn)了小貓點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊倍苟拐f(shuō)：“我們?cè)谧钒自�，要不要加入？�?/p>
點(diǎn)點(diǎn)告訴他們：“白云追不到，白云多了會(huì)下雨的�！�
他們看了看天上的白云。
“要下雨了�！鼻缜缯f(shuō)。
“我有雨傘，我和你們一起打。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。
這時(shí)，小兔云云提著手提袋來(lái)了。云云說(shuō)：“我可以和你們一起打傘嗎？”
“對(duì)不起，”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，“我的傘沒(méi)地方了�！�
“云云你可以到大樹(shù)下呀！”平平說(shuō)。
下雨了。云云躲到大樹(shù)下面，其他小動(dòng)物都躲到點(diǎn)點(diǎn)的'傘下。過(guò)了一會(huì)雨停了。雖然下雨了，但是大家非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄冎涝贫嗔司蜁?huì)下雨的道理。
快樂(lè)的日子作文9
今天中午吃好午飯，我?guī)覀兗业男」贰獓Ｈハ韧饷嫔⒉�。散步回家后，我就和我的爸爸媽媽一起給嚕嚕洗澡了。
在洗澡的時(shí)候，嚕嚕特別喜歡喝花灑里面放出來(lái)的水。嚕嚕被水沖濕了以后，就由爸爸來(lái)給它擦沐浴露。擦沐浴露的時(shí)候，嚕嚕非常頑皮，所以媽媽就負(fù)責(zé)不讓它逃出浴缸。擦好沐浴露，我們就用水把它身上的肥皂洗干凈，這樣我們家的嚕嚕就被洗得干干凈凈了。洗好澡，我們還要把嚕嚕的`毛給吹干。在吹干的過(guò)程中，嚕�？赡苁且�?yàn)楹ε麓碉L(fēng)機(jī)，所以就顯得很煩躁。但即使它不喜歡吹風(fēng)機(jī)吹它的毛，我們還是要盡量把它的毛給吹干，否則它就容易結(jié)毛，更容易生病。
吹干了毛的嚕嚕顯得很干凈，也很可愛(ài)。我也因此感到特別高興，更加喜歡它了！
快樂(lè)的日子作文10
沒(méi)有任何束縛的單飛，輕快又瀟灑。
快樂(lè)？一直都很快樂(lè)，雖然陪在自己身邊的人換了一撥又一撥，但是歡樂(lè)卻一直在。
猶記得那些年肆意的日子，滿山的笑聲。那時(shí)的我們沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)，整日就想著哪里好玩，哪里的東西好吃，再不然就是誰(shuí)誰(shuí)怎么樣了。這就是我們的關(guān)注點(diǎn)，不會(huì)擔(dān)心自己的作業(yè)沒(méi)完成，不會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好就掉眼淚，這些不會(huì)那都是因?yàn)槲覀冞�不曾上學(xué)，不知道未來(lái)有多少煩心事，不知道等待自己的是一次又一次的考驗(yàn)。所知道的就只是今天過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心，明天也要像今天一般開(kāi)心或者更開(kāi)心才行。
上學(xué)前的`日子是我認(rèn)為最快樂(lè)的日子，所以有時(shí)成長(zhǎng)并沒(méi)有想象中那么的快樂(lè)。其實(shí)每一個(gè)階段都有一段快樂(lè)的回憶，只是刻在腦海的程度不同罷了，我們所懷念的多是現(xiàn)在不可輕易獲得的，亦或是無(wú)法再擁有的，人們常說(shuō)失去了才懂得珍惜，這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
快樂(lè)的日子作文11
正如海倫所說(shuō)，有些身體正常的人，對(duì)這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而所有的人對(duì)于快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜。有的.人說(shuō)快樂(lè)是短暫的，而我卻認(rèn)為生活的每一刻都充滿了快樂(lè)。每早晨起床，當(dāng)一縷光線透過(guò)窗簾進(jìn)入我的房間，我感受到了陽(yáng)光，這多么快樂(lè)。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來(lái)，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長(zhǎng)成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀!
上課時(shí)，當(dāng)老師對(duì)我們的進(jìn)步表示肯定時(shí)，我們會(huì)很快樂(lè)。課間，當(dāng)你看見(jiàn)校園里的同學(xué)們?cè)谕嫠�，�?tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗笑聲，那不快樂(lè)嗎?
也許你會(huì)問(wèn),難道我沒(méi)有煩惱?當(dāng)然會(huì)有。那要看你怎樣的對(duì)待。老師批評(píng)時(shí)，我想,這是我的短處，我平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在老師提醒了我，那么在我身上就少了一處缺點(diǎn)，要知道果實(shí)因批評(píng)變得豐滿。難道這不快樂(lè)嗎?
有些同齡人都有很多煩惱，例如：練琴、學(xué)棋，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),考中學(xué)……但我卻不這么認(rèn)為，從父母的每一句話中，我都能感到他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這多么快樂(lè)。
聽(tīng)我這樣說(shuō)，是不是你也認(rèn)為我們的生活處處都是快樂(lè)，只要熱愛(ài)生活，快樂(lè)才永遠(yuǎn)屬于你。
快樂(lè)的日子作文12
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年，在五年級(jí)時(shí)，我呢就已經(jīng)再檢討這一年的壞習(xí)慣，例如：沒(méi)把班上的.秩序管好。
說(shuō)到祈福，我就想到兩項(xiàng)，第一項(xiàng)：祝外公、外婆身體健康；第二項(xiàng)：考試再考好一點(diǎn)。因?yàn)槲疫@一次數(shù)學(xué)考太爛，媽媽說(shuō)：“加油！加油！再加油！”媽媽還說(shuō)：“如果你的數(shù)學(xué)九十五分以上的話，你就可以拿到一臺(tái)自行車。”我心里就給我抉擇，一定要考九十五分以上。
我呢只不過(guò)是個(gè)小學(xué)生罷了，就要擔(dān)起學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其在培訓(xùn)班，一大堆考卷等著我們來(lái)寫，真是累死人，我祈禱著不用上培訓(xùn)班，另外我祈福國(guó)家不可以被破壞，更不可以被占領(lǐng)走，我長(zhǎng)大之后要當(dāng)個(gè)軍人、女強(qiáng)人，因?yàn)檫@樣才能保衛(wèi)國(guó)家；我祈禱我長(zhǎng)大就像曹操一樣?xùn)|方不敗的，讓自己的兵崇拜他，真是偉大�。∥也铧c(diǎn)忘了，也要祈福在天上的爺爺、奶奶、阿伯過(guò)得快樂(lè)無(wú)比！因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)過(guò)世了，所以我才要祈福跟我們一樣有著幸福快樂(lè)的日子！
快樂(lè)的日子作文13
昨天下午，我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。
天氣很好，沒(méi)有一絲風(fēng)，陽(yáng)光明媚，很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。在小區(qū)的西邊，有一根電線桿上停著幾只小燕子，過(guò)了一會(huì)兒又有幾只小燕子飛過(guò)來(lái)，停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個(gè)五線譜，而燕子就成了一個(gè)個(gè)小音符，奏響了春天歌謠。
我們拿著羽毛球拍，來(lái)到一片空曠平整的地上，開(kāi)始打球。
我對(duì)章佳欣說(shuō)：“章佳欣，我先發(fā)球行不行？”
“行。”她笑呵呵的`，很爽快的說(shuō)道。
我拿起球，大聲地說(shuō)：“看招�！�
球一發(fā)，章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了，又打了過(guò)來(lái)。我連忙拿起球拍去接球，因?yàn)槲覀兂３＞毩?xí)打球，所以球落地的機(jī)會(huì)很少，這引來(lái)很多人前來(lái)觀看，不時(shí)地為我們精湛的球技鼓掌。
這一下午，我們都沉浸在歡樂(lè)之中。
快樂(lè)的日子作文14
昨天早上，我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐?lè)」玩，剛來(lái)時(shí)候我們先去放風(fēng)箏，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛也飛不起來(lái)，我們的爸爸說(shuō)：去點(diǎn)菜吧。我們都不想去，我們就在魚(yú)池那里給魚(yú)喂食，突然，我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對(duì)爸爸說(shuō)＂我們也想要＂，爸爸就去問(wèn)，可是玩游艇的叔叔說(shuō)這是從杭州帶回來(lái)的`。我很傷心，就去點(diǎn)菜那里，一進(jìn)去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說(shuō)，爸爸就去買了。我們很高興地拿著小游艇去魚(yú)池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；本來(lái)就是這樣的，玩了一會(huì)我們就去吃飯了。
下午我們開(kāi)車去看山上的風(fēng)景，山路彎彎曲曲，從山路上往下看，都是懸崖很高很高，風(fēng)景很美麗可是我有恐高癥，很害怕不敢再往下看了。到了農(nóng)村我們看見(jiàn)公雞在散步，就說(shuō)；＂公雞，別跑。＂快樂(lè)地追趕著大公雞，林一航還學(xué)公雞叫呢，公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去，看見(jiàn)路邊有許多石頭，就去給小溪搭小路。
真是一個(gè)快樂(lè)的日子，我玩得很高興。
快樂(lè)的日子作文15
在星期天的下午，我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶去田地里捉蜜蜂。
我先來(lái)到一片金黃金黃的油菜花邊，微風(fēng)輕輕地吹拂著油菜花，大片大片的油菜花左搖右擺，像是在跳舞。陽(yáng)光明媚，油菜花們盡情的`沐浴在陽(yáng)光下。那一只只蜜蜂就在油菜花間自由自在的嬉戲著，絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的存在。
我拿著瓶子輕手輕腳地走到油菜花間，把幾朵油菜花掐斷塞進(jìn)瓶子里，然后我看到一朵不大的油菜花上，有一只小蜜蜂正在它的上面忙個(gè)不停。這朵花比瓶口小，很適合捕捉。我把瓶口對(duì)準(zhǔn)那只蜜蜂，屏住呼吸，悄悄地靠近，近了，近了！忽然，我猛地將瓶口對(duì)向它，歐耶，逮住了，逮住了。我來(lái)不及歡呼，趕緊把瓶蓋蓋上，小蜜蜂好像一點(diǎn)都不害怕，在瓶子里繼續(xù)采蜜。
我繼續(xù)在花叢中搜尋目標(biāo)。很快，我又發(fā)現(xiàn)一只停在油菜花上采蜜的蜜蜂。我先把瓶子使勁兒搖，瓶子里的蜜蜂被我搖暈了，軟弱無(wú)力的躺在瓶子里。我如法炮制，打開(kāi)瓶蓋，悄悄地湊過(guò)去，在蜜蜂陶醉于采花的樂(lè)趣中時(shí)，猛地將瓶口扣上去，就這樣一連捉了好幾只蜜蜂。我高興地哈哈大笑。
后來(lái)，我玩累了，盡興了，又打開(kāi)瓶子，讓蜜蜂飛走了，因?yàn)樗鼈兊纳臀覀內(nèi)艘粯樱终滟F。
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