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冬日里的溫暖作文

時(shí)間:2025-05-22 09:28:54 好文 我要投稿

(通用)冬日里的溫暖作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的冬日里的溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)冬日里的溫暖作文15篇

冬日里的溫暖作文1

  十一點(diǎn)了,夜已深了,月光早已被黑云籠罩,天空黑蒙蒙的。我躺在床上,想著明天的數(shù)學(xué)測(cè)試,翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),隔壁房間傳來(lái)了一陣急促的咳嗽聲,在寂靜的夜里顯得十分刺耳,是婆婆。寒冬一到,她的老毛病又犯了。咳了一陣,又聽(tīng)到匆忙的腳步聲,接著是一陣撕心裂肺的干咳,直到一口痰吐出,婆婆才嘆了口氣,拖著步子緩緩回到房間。

  我的心伴著咳嗽聲一直揪著,過(guò)了許久才漸漸放下……

  第二天下午放學(xué)時(shí),我不再像平時(shí)那樣拖拖拉拉,三兩下就收拾好了書(shū)包,一路小跑沖到了校門(mén)口。在寒風(fēng)中,我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿著一件鼓鼓囊囊的棉襖,戴著紫紅色的棉帽,白色的大口罩遮住了大半個(gè)臉。她蜷縮著身子,不停地跺著腳,時(shí)不時(shí)劇烈咳嗽幾聲。

  婆婆看到我來(lái)了,摘下口罩,大聲問(wèn)道:“你今天放學(xué)怎么這么快?”我笑笑說(shuō):“外面太冷,你等太久了!”

  婆婆像往常一樣,一把拽過(guò)我的書(shū)包。正當(dāng)她準(zhǔn)備背上肩膀時(shí),我趕緊抓住書(shū)包帶,順著她的手臂用力一拉,書(shū)包便落到了我的手上。我迅速抽出拉桿,不由分說(shuō)地拖著身后的書(shū)包,狂奔著跑下坡。婆婆愣了一會(huì),連忙跟在我身后。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一班公交車(chē)。我雙手拎著沉重的書(shū)包,用腳卡住門(mén),費(fèi)力地?cái)D了上去。剛放定書(shū)包,我就回過(guò)身來(lái),拉了被擠在車(chē)門(mén)口的婆婆一把。我們被擠到了密密麻麻的人群中央,混濁的空氣讓人覺(jué)得無(wú)比煩悶。車(chē)到了人民醫(yī)院,稀稀拉拉地下了一些人,空出來(lái)的'位子很快被填滿。婆婆看到跟前有一個(gè)空座位,趕緊伸手放在座位上,歪著身子叫道:這有個(gè)位子,趕緊來(lái)坐!拔一仡^沖她擺了擺手說(shuō):“一天在學(xué)校坐得腳都麻了,站一會(huì)兒,沒(méi)事的。”說(shuō)罷,便隨著人流走到了車(chē)尾,婆婆無(wú)奈地坐了下來(lái)。

  終于到站了,我拎著書(shū)包,晃晃悠悠地晃下了車(chē)。婆婆抓著車(chē)門(mén),先探下一只腳,再踉踉蹌蹌地下了車(chē),我扶了她一把,提醒道:“注意!”婆婆嘴上嘮叨著:“我知道了,都80歲了,還要你一個(gè)小毛孩管嗎?”可臉上卻不知不覺(jué)地流露出了絲絲微笑……

  冰冷的寒風(fēng)和我暖暖的心成為了冬日里最美的相遇。

冬日里的溫暖作文2

  冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情的。然而,今年的風(fēng)夾雜著“新冠狀病毒”,這讓我們整個(gè)新年都“生病”。奶奶在早上精心準(zhǔn)備晚餐,在接到爺爺?shù)碾娫捄笸V沽斯ぷ鳎驗(yàn)橥聿鸵驗(yàn)椴《径∠。我和姐姐穿上漂亮的新衣服給我們的爺爺奶奶慶祝新年,因?yàn)椴《,我們改叫?/p>

  我媽媽也開(kāi)始限制我外出,所以我只能坐在我的辦公桌前,呆呆地看著社區(qū)的大門(mén)。嗯?什么時(shí)候社區(qū)門(mén)口多了一個(gè)紅色帳篷,幾個(gè)穿著紅色馬甲的人在忙碌著。他們?yōu)槌鋈刖橙藛T登記,測(cè)量體溫,耐心地解釋并教老人和祖母戴口罩。他們是志愿者!風(fēng)在吹,紅色的帳篷在搖擺。感覺(jué)好像要掉下去了,但是紅色的馬甲仍然在帳篷內(nèi)外忙碌著。天快黑了,紅色的帳篷里亮著一盞燈,紅色的馬甲還在那里!這是社區(qū)門(mén)口最美麗的風(fēng)景。

  日復(fù)一日,紅色帳篷和紅色馬甲為每個(gè)人服務(wù)。2月6日,我父母讓我在家安排學(xué)習(xí)。我父親說(shuō),“現(xiàn)在的管理是最嚴(yán)格的。讓我們?nèi)ブ驹刚邤偽粠兔,在家學(xué)習(xí)。”“但是……”我還沒(méi)說(shuō)完,他們就出去了。我跑到窗前,很快看到我的父母穿著一件紅色的'馬甲出現(xiàn)在紅色的帳篷前,給他們量體溫,登記,詢(xún)問(wèn),并不斷地被咨詢(xún)。我的父母總是站在崗?fù)だ,不時(shí)跺跺腳,搓搓手。外面在下雨。我想帳篷里一定很冷。

  在雨天,天總是很早就黑了。天黑時(shí),我父母不會(huì)回來(lái)了。這時(shí),紅色帳篷里有一件新的紅色馬甲。紅色帳篷里的燈一直亮著,陪我一起讀書(shū)和工作?粗t色的帳篷,我感到特別溫暖和踏實(shí)。

  晚上,我和媽媽煮了些餃子,說(shuō):“事實(shí)上,帳篷里很冷。外面有風(fēng),里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者一定更冷。讓我們給他們一些餃子!蔽覀儼阎蠛玫臒狎v騰的餃子送到紅色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又熱又好吃!

  在回來(lái)的路上,風(fēng)仍然很冷,我看到紅色帳篷里的人和燈,如此熟悉和溫暖。這不僅是社區(qū)的一道風(fēng)景線,也是我們社區(qū)的一道保護(hù)線。在特殊的日子里,仍然有許多這樣的“紅色帳篷”和志愿者,他們使這個(gè)特殊的冬天特別溫暖。我相信在每個(gè)人的努力下,我們一定能戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文3

  那是一年中最寒冷的一天——二十四節(jié)氣中的“大寒”。

  我像往常一樣早早地到了學(xué)校,凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個(gè)位置里,一邊摩擦雙手給自己取暖,一邊望著從教室門(mén)那端陸陸續(xù)續(xù)走來(lái)的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。突然,一個(gè)瘦小而高挑的身影閃進(jìn)了我的視線,她像往常一樣用細(xì)長(zhǎng)而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯(cuò),她正是我們的班主任李老師。我的視線漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白,布滿歲月痕跡的手上正拎著一臺(tái)暖風(fēng)機(jī)。當(dāng)她看見(jiàn)在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時(shí),那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼,低頭望了望那臺(tái)暖風(fēng)機(jī),嘴角彎了一下,我想她是在欣慰的笑吧。

  當(dāng)她將暖風(fēng)機(jī)放在一張靠近講臺(tái)的椅子上時(shí),她輕輕舒了一口氣,很輕,大概這臺(tái)暖風(fēng)機(jī)有些重吧。她抬起頭,掃視了一眼正滿臉好奇的我們時(shí),又是那么輕輕一抹淺笑。接著,李老師徐徐地告訴我們,以后,我們就不怕冷了,原話我已經(jīng)不記得了,只感覺(jué)當(dāng)時(shí)我眼眶有些濕,有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白,布滿歲月痕跡的臉時(shí)。

  一下課,那臺(tái)小小的暖風(fēng)機(jī)旁圍了一群臉上寫(xiě)滿“復(fù)雜表情”的同學(xué)們,他們有的顯得比較茫然,有些的臉上更多的.是好奇,有些則專(zhuān)心翼翼地暖著手......但我發(fā)現(xiàn)大家的臉上都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),而且很明顯——那就是寫(xiě)滿的幸福與感恩。

  下午,李老師的一席話更讓我們感動(dòng),她說(shuō),四年級(jí)時(shí)接我們的班,就像在接別人的班,五年級(jí),是在接管自己的班,六年級(jí),則完全不容許別人批評(píng)我們的班了。在這三年里,我們也完全跟李老師一起,成為了一個(gè)難以分割的團(tuán)體了。

  那臺(tái)暖風(fēng)機(jī),也許它的暖風(fēng)不會(huì)溫暖教室的每一個(gè)角落,但是它包含的暖暖的愛(ài)卻讓每個(gè)人的心都分外溫暖,格外明媚。李老師,你就像是那臺(tái)小小的暖風(fēng)機(jī),溫暖著我們每個(gè)人的心。

冬日里的溫暖作文4

  暖,可以是環(huán)境的暖,可以是天氣的暖,也可以是內(nèi)心里的暖。

——題記

  清晨,微微的寒意尚未退去,幾縷冰涼的風(fēng)呼嘯而過(guò)。雖說(shuō)南方的冬天并沒(méi)有極度寒冷,絲毫未見(jiàn)雪的影子,但人們?cè)缫汛┥狭撕窈竦拇笠,街上的行人恨不得把頭、手和腳都縮進(jìn)衣服里面。冬日里的太陽(yáng)一大早像沒(méi)睡醒似的,懶洋洋的依依不舍地走上山,金燦燦的陽(yáng)光酒在校園里,為冬日里的校園增添了一絲生機(jī)。

  冬天固然寒冷,但只要有那么一點(diǎn)溫就能驅(qū)散內(nèi)心的寒冷,尤其那天早晨顯得格外溫暖……

  那天,我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行一天中的晨練。這時(shí),交談聲傳入我的.耳朵,“哎喲,我跑不動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)有氣無(wú)力地說(shuō)著,另一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)他:“沒(méi)事,誰(shuí)不是一樣呢,只要堅(jiān)持一會(huì)兒就行了!”大家聽(tīng)了這句話,又堅(jiān)持繼續(xù)跑。我們?nèi)喽忌钪,甚至也銘記林老師所言:抱怨解決不了任何問(wèn)題,解決問(wèn)題才是硬道理。此時(shí)此刻不如堅(jiān)持,眼看著到了終點(diǎn),大家停下了腳步,氣喘吁吁地說(shuō):“終于跑完了!”有的同學(xué)回應(yīng):“是!我手都凍麻了!”大家排好隊(duì),就迫不及待地涌進(jìn)食堂,就像幾天沒(méi)進(jìn)食的餓狼,卻不知此時(shí)的紫菲已經(jīng)臉色蒼白,渾身乏力,勉強(qiáng)拖著沉重的雙腳慢悠悠地走進(jìn)食堂。

  這時(shí),林老師在擁擠的人群中一眼就望見(jiàn)了她,急忙放下了眼前的碗筷,焦急地跑到紫菲跟前,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)并摸了摸她的頭:“怎么了,是不是哪里不舒服?”林老師沒(méi)等她開(kāi)口就坐在了她的身旁,又用手摸了摸她那蒼白的臉……我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)這一切,想上去幫忙,但又有點(diǎn)不好意思,這時(shí),又一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了那里,原來(lái)是鴻萱。她呆呆地站在紫菲身后,隱隱約約看見(jiàn)林老師讓鴻萱幫忙倒熱開(kāi)水給紫菲喝,而后,她就安靜地站在一旁,目光一直追隨著林老師和紫菲,我想她可能是一時(shí)不知該怎么做才好,但我知道,無(wú)聲的陪伴比身在遠(yuǎn)方的問(wèn)候更有效,可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。

  我靜靜地看看他們,一股暖流涌上心頭,那一刻,我突然感覺(jué)不到寒冷了……

  暖可以是愛(ài),是微笑,是親情,是友誼,是幸福。暖,并沒(méi)有因?yàn)槎盏暮涠Р灰?jiàn),它,有時(shí)就在我們的身旁。

冬日里的溫暖作文5

  立冬不到半月,寒意就迫不及待地著陸北京了。太陽(yáng)懶洋洋地不愿出來(lái)。干枯的樹(shù)木枝頭上零星幾片枯黃的葉子,蕭瑟的風(fēng)陣陣吹來(lái),把枯葉吹散了,留下深褐色的樹(shù)枝裸露著。

  我走在一個(gè)胡同里,住戶的房門(mén)都是緊閉的,身后騎車(chē)的人摁響刺耳的喇叭聲,身旁的行人都行色匆匆,又帶著風(fēng)打在我面前。胡同的磚墻顏色斑駁暗淡,更透著一股涼意。

  我的心有種不由分說(shuō)的情感,深嘆一口氣,繼續(xù)往前走……忽然聽(tīng)到清脆響亮的叫賣(mài)聲:

  “冰糖葫蘆!酸甜可口酥脆的啰!”

  那聲音似鼓,清晰卻又敦厚,我提起了些興趣,沿聲尋去。

  在胡同的盡頭,看到了那輛小攤車(chē),我眼睛一下就亮著:那車(chē)是大紅色的,在一片棕灰的背景下顯得尤為顯眼,在白色的泡沫柱子上插的是各式各樣,五顏六色的冰糖葫蘆。那棗紅的,是山楂;那粉紅的,是草莓;那淺紅的,是櫻桃……都是明亮的顏色,讓人心里看著暖暖的,回頭再望那剛覺(jué)暗淡的磚墻,竟也是可愛(ài)的。

  我買(mǎi)了一根山楂的來(lái)吃,叔叔摘下后我凝視著它良許。那么多種顏色,我尤其喜那山楂的紅。深紅的外面又粘上了一層金色糖衣,太陽(yáng)照過(guò)來(lái),山楂的'點(diǎn)點(diǎn)突起在金外衣的輔助下射出道道光芒,閃閃發(fā)亮,甚是好看。

  咬一顆含在嘴里,還是熟悉的味道!入口是那糖衣的甜,膩膩的似蜜一般的甜。咬下去又有那山楂的微酸。一個(gè)入肚,咂嘴又有一股甘甜。僅是一顆葫蘆,就令我千腸百轉(zhuǎn),使我滿足,有一股暖意在心頭。

  攤前有對(duì)母子在趕路,那小男孩不過(guò)一二年級(jí)的樣子。看到一根根的冰糖葫蘆便走不動(dòng)路了,抬頭望著它們,眼里泛著光。他的媽媽推了他一把,他卻搖搖頭,不說(shuō)話,指著那冰糖葫蘆。媽媽便給他買(mǎi)了一根,他沒(méi)有直接上口,而是如視珍寶地看著那冰糖葫蘆,小心翼翼地咬下一口,滿足地沖著媽媽笑。我不禁笑出了聲:這不就是兒時(shí)的我嗎?

  我舉著那根冰糖葫蘆往家走,在這寒冷的天氣里倒覺(jué)著些暖來(lái)。我又看了眼那冰糖葫蘆,原來(lái),我就樂(lè)這北京寒冷冬日里的暖!

冬日里的溫暖作文6

  北京的冬天總是那么干冷干冷的。去年,我和父母去護(hù)國(guó)寺小吃店喝面茶。車(chē)行路上,公路邊的楊樹(shù)光禿禿的,樹(shù)枝間露出發(fā)白的天空。太陽(yáng)被凍得不再像夏日時(shí)那么溫暖,那么明亮,只是一個(gè)橘色的圓掛在天邊。

  下了車(chē),我不由得裹緊了羽絨服,走在護(hù)國(guó)寺小吃街上,不時(shí)地看到一些牌樓。牌樓上的顏色也顯得有些發(fā)灰,有的金漆早已剝落,牌樓上面還有幾只麻雀擠在一起。一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái),我那略寬大的羽絨服頓時(shí)鼓起了風(fēng),我差點(diǎn)被風(fēng)吹得后退一步。風(fēng)如針扎在臉上,又忽地鉆進(jìn)我的鼻孔里,我不情愿地把插在兜里的手拿出來(lái),搓搓冰涼的.臉與凍僵的耳朵,鼻子,可沒(méi)搓幾下手又凍得縮回兜里。

  我小跑著奔向小吃店的門(mén)。門(mén)上掛著幾條厚厚的簾子,把寒風(fēng)擋在門(mén)外。我使勁推開(kāi)門(mén)簾,跑進(jìn)小吃店里。店里很暖和,站在門(mén)口就能聞到奶油炸糕甜甜的香味與面茶的醇香。但客人卻并不多,只見(jiàn)一位老人正端著一碗冒著熱氣的面條,慢悠悠地品嘗著,遠(yuǎn)處,三四個(gè)家庭正分別圍著幾張桌子,一邊吃食品一邊聊天。這就是所有顧客了。一個(gè)大玻璃后,一位廚師忙碌著。他在做面茶,只見(jiàn)一個(gè)大鍋里盛著麻子面熬好的面糊,一個(gè)盆里盛著芝麻醬,而一個(gè)小鐵桶里裝著芝麻鹽兒。他制面茶的動(dòng)作行云流水,有條不紊地進(jìn)行著,頭上滲出了汗珠,父親透過(guò)一個(gè)小窗口對(duì)他說(shuō):“小伙子,來(lái)三碗面條!彼χf(shuō):“三碗面條是吧!好嘞!”手里仍不停地工作著——先是舀大半碗面糊,再澆上芝麻醬,最后“唰”的一聲撒上一層芝麻鹽兒。而我也逐漸陶醉在那動(dòng)作與盛面茶的節(jié)奏中了?上,點(diǎn)面茶的人不過(guò)八九位,面茶很快就盛完了。他喊道:“面茶好嘞,有點(diǎn)面茶的來(lái)端一下!”客人來(lái)端面茶時(shí),他還會(huì)叮囑:“小心燙啊!

  我坐在椅子上,嘗了一口面條,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流直通肺腑。啊,在冬天能喝上一碗面茶多么享受。

  那位師傅也許到今年還在重復(fù)盛面茶的動(dòng)作,但他神情間仍有一種滿足,或是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承而滿足,或是為古老文化溫暖的火長(zhǎng)明而滿足吧?現(xiàn)今多少人忽略了那千百年的文化積淀所形成的美食,而小吃店的存在,卻讓傳統(tǒng)小吃的傳承,在現(xiàn)在這個(gè)漠視文化,猶如冬天般寒冷的社會(huì)中,給了傳統(tǒng)文化溫暖的棲身之所。

  這,就是冬日里的溫暖。

冬日里的溫暖作文7

  學(xué)校的冬天是干燥與寒冷的。當(dāng)你放學(xué)從班里出來(lái)走在學(xué)校足球場(chǎng)時(shí),無(wú)情的大風(fēng)使衣服的一絲暖意頓時(shí)全無(wú),臉好像被風(fēng)染過(guò)似的,一下子變得通紅通紅的。所以附中的食堂成了剛放學(xué)的同學(xué)們的一塊寶地。

  這是一個(gè)平常到再不能更平常的一天,我看著窗外全副武裝的同學(xué)們,不禁想起母親在我上學(xué)前給我的祝福:“今天風(fēng)很大,一起要多穿些衣服!毕氲竭@里,我不由得又打了個(gè)噴嚏,這時(shí)我有些發(fā)暈,惡心,我意識(shí)到我由于這幾天大風(fēng)對(duì)我的猛烈攻擊,我也加入到感冒的行列中了。

  放學(xué)了,我如同剛睡醒一樣,晃晃悠悠地慢速走進(jìn)食堂。盡管我全身除了臉以外都全副武裝起來(lái),但是我渾身擠滿了雞皮疙瘩。進(jìn)入食堂后,雖然食堂有暖氣與我們作伴,但是外面大風(fēng)的猛烈攻勢(shì)使得同學(xué)們?nèi)匀淮┲笠略谑程美锔芍约旱氖虑。我找到了我們班同學(xué)的聚集區(qū),走到了那里,慢悠悠地坐了下來(lái)。

  食堂里仍然賣(mài)著熱乎乎的雞翅,烤腸和炸雞,我看著那里,希望能得到一些溫暖,但是我身體里的寒氣似乎把這僅有的暖意逐了出去。我變得更冷了,戴上手套,像一只縮頭烏龜一樣,把頭緊緊地蜷縮在大衣里。

  寒冷的大風(fēng)又從門(mén)口吹了進(jìn)來(lái),我在空曠的食堂里瑟瑟發(fā)抖,祈求得到些溫暖。這時(shí)一塊旁邊炸雞攤位里的一塊雞排在了我的面前,這時(shí)旁邊的小翔說(shuō)道:“小熊貓,看你這個(gè)樣子,是不是感冒了?給你塊雞排,吃了暖暖胃吧!”“謝謝……”我輕聲回答道,用盡當(dāng)時(shí)虛弱的身子里最大的力氣,將雙手抬到桌子上,細(xì)細(xì)品嘗著這塊雞排。在我咬下雞排的'一瞬間,雞排里濃香的汁液流到了我的胃里,香辣的雞肉祛除了我身體里部分的涼氣,使我稍有些精神!疤x謝你……了……翔!蔽胰跞醯卣f(shuō)道,“我……現(xiàn)在再還你一塊去……”說(shuō)完準(zhǔn)備起身去炸雞攤?cè)ミ小翔給我買(mǎi)的雞排。“不用了,你現(xiàn)在就是好好休息,以后再還我吧!”小翔說(shuō)道。說(shuō)完坐了下來(lái),繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。

  真正的溫暖,不需要提供太多熱量,只需要在別人最需要溫暖時(shí),點(diǎn)燃一根小小的火柴,你雪中送炭的精神能完全融化別人心中的堅(jiān)冰。

冬日里的溫暖作文8

  冬日的風(fēng),總是干燥而無(wú)情。而今年的風(fēng)還夾雜著“新型冠狀病毒”,把我們整個(gè)新年都刮得“生病”了:早上還在精心準(zhǔn)備聚餐的外婆在接到外公的電話后停下了手里的活,因?yàn)椴《荆鄄腿∠;我和妹妹穿上漂亮的新衣服?zhǔn)備給爺爺奶奶拜年,因?yàn)椴《,改成了電話拜年…?/p>

  媽媽還開(kāi)始限制我的外出,我只能坐在書(shū)桌前,看著小區(qū)大門(mén)發(fā)呆。咦?小區(qū)門(mén)口什么時(shí)候多了一個(gè)紅色的.帳篷,還有幾個(gè)穿著紅色馬甲的人在忙碌著——他們?yōu)槌鋈肴藛T登記、量體溫、耐心地解釋并教會(huì)老爺爺老奶奶戴口罩……是志愿者!起風(fēng)了,風(fēng)吹得紅色的帳篷搖搖晃晃,感覺(jué)就像要倒下來(lái)似的,可是紅色馬甲依然在帳篷里外忙碌著……天色漸漸暗下來(lái)了,紅色帳篷里亮起了一盞燈,紅色馬甲依然在!這是小區(qū)門(mén)口最美麗的一道風(fēng)景。

  日復(fù)一日,紅帳篷和紅馬甲天天都在,為大家服務(wù)著。2月6日,爸爸媽媽讓我自己在家安排學(xué)習(xí),爸爸說(shuō):“這幾天管理最嚴(yán)格,我們?nèi)ブ驹刚邖復(fù)蛡(gè)忙,你自己在家學(xué)習(xí)!薄翱墒恰边沒(méi)等我說(shuō)完他們就出門(mén)了。我跑到窗前,不一會(huì)兒就看見(jiàn)了爸爸媽媽穿著紅色的馬甲出現(xiàn)在了紅色帳篷前,量體溫,登記,詢(xún)問(wèn),還有人不斷來(lái)咨詢(xún)……爸爸媽媽始終站在崗?fù)ぶ校紶柖鍘紫履_,搓幾下手,外面還下著雨,我想帳篷里一定很冷吧。

  下雨的天,總是黑的特別早,等到快天黑時(shí),爸爸媽媽才回來(lái)。而這時(shí),紅色帳篷內(nèi)又有了新的紅馬甲……紅色帳篷里的燈也一直亮著,陪著我一起看書(shū),一起作業(yè),看著這紅色的帳篷,我覺(jué)得特別溫暖,特別踏實(shí)。

  晚上,媽媽和我煮了點(diǎn)餃子,說(shuō):“其實(shí)帳篷里特別冷,外面刮大風(fēng),里面刮小風(fēng),晚上值班的志愿者肯定更冷,我們送點(diǎn)餃子給他們吧。”我們把煮好的熱騰騰的餃子送到了紅帳篷,送到了保安室,志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們煮的餃子熱乎乎的,真好吃!

  回來(lái)的路上,寒風(fēng)依舊,看見(jiàn)紅帳篷里的人和燈,是那樣熟悉和溫暖。這不僅是小區(qū)的一道風(fēng)景線,更是我們小區(qū)的一道防護(hù)線,特殊的日子里,這樣的“紅帳篷”和志愿者還有很多,他們使這個(gè)特殊的冬日特別的溫暖。相信在大家的努力下,我們一定能戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文9

  今年的冬天為何不冷?

  因?yàn)槲覀兊男脑缫褱嘏?/p>

  ——題記

  剛進(jìn)入三九,天氣一天比一天冷。

  六點(diǎn)剛過(guò),我班的教室門(mén)前已等候了幾個(gè)人。他們不停地搓手,不住地跺腳,等待開(kāi)門(mén),似乎教室裝有火爐。

  “各位同志們,讓你們受寒了,我深感自責(zé)。”一向守時(shí)的小周今天來(lái)遲了,見(jiàn)她態(tài)度如彼誠(chéng)懇,同學(xué)們一肚子的怨氣也就轉(zhuǎn)瞬煙消云散。

  教室門(mén)“吱呀”一響,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),大家不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),眉頭擰緊了幾分。

  “剛出了風(fēng)口,又進(jìn)了冰窟!”急性子的我暗暗叫苦。四下一望,原來(lái)是教室后窗的一扇窗戶獅子大張口,吐著凜冽的寒風(fēng)。我迎著風(fēng)走過(guò)去。

  來(lái)到窗前,看了看,噢,是窗戶壞了,關(guān)不緊了。但我不服氣,把它使勁一拽,但剛轉(zhuǎn)身,那半扇又被風(fēng)鼓開(kāi)了。我又反復(fù)關(guān)了幾次,風(fēng)婆婆又將窗子轟開(kāi)了。我恨恨地回到座位。

  “笨啊——連個(gè)窗子也關(guān)不上!”同座笑我。

  “有本事你上呀!盡說(shuō)風(fēng)涼話!”我白了他一眼。

  “君子動(dòng)口不動(dòng)手——”我真想一拳滅了他!

  于是乎,頂著寒風(fēng),讀書(shū)聲慢慢響起來(lái)……

  不知啥時(shí),老師也在擺弄那扇窗!只見(jiàn)她反反復(fù)復(fù)關(guān)了幾次,也沒(méi)關(guān)好。老師似乎放棄了,轉(zhuǎn)身出了教室。讀書(shū)聲弱了下去,議論聲響了起來(lái)。

  “呵,還以為就我們束手無(wú)策呢!我們偉大的領(lǐng)袖也一樣不會(huì)呀!”

  “真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟!”

  “嗯——不知老師出去干啥了?”

  “廢話!肯定讓我們讀書(shū),自己躲進(jìn)辦公室享受了……”

  ……

  “看!老師來(lái)了——”機(jī)靈鬼喊道。

  只見(jiàn)老師又進(jìn)了教室,但手中多了兩塊磚頭,向窗子走去。她先將另一扇窗戶打開(kāi),手拿磚頭將窗戶抵住,然后再將窗戶關(guān)上,把寒風(fēng)拒之門(mén)外!她的臉上顯出一絲淺淺的'微笑。

  看來(lái),姜還真是老的辣!這一刻,我好感動(dòng)。想說(shuō)什么,卻難于啟齒,只能在心里默念。

  這就是我們一向認(rèn)為嚴(yán)格而死板的老師!其實(shí)她是從心底愛(ài)我們的,只是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在才偶然發(fā)現(xiàn)。老師,我們錯(cuò)了,不應(yīng)該以那樣的眼光看您,不應(yīng)該用那樣的態(tài)度對(duì)您……我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這次偶然的發(fā)現(xiàn)!

  今年的冬天為何不冷?

  因?yàn)槲覀兊男脑缫褱嘏?/p>

冬日里的溫暖作文10

  在寒冷的冬日里,同學(xué)們都裹著肥碩的羽絨服,蜷縮在自己的角落里,有的甚至還與別人抱在一起,一起“取暖”。

  北大附中的冬天,草坪上都結(jié)了冰,抬頭望去,一片慘白。干枯的樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有,樹(shù)干被凍得發(fā)直,枝干張牙舞爪的搖擺。黑褐色的樹(shù)在天空一片的慘白下顯得非常可怕,像個(gè)幽靈,蜷曲著修長(zhǎng)的手指,好像要吃掉你似的。地上還有著零零碎碎干涸的`葉子,踩上去還帶著響聲。

  天還未亮?xí)r,我走出了宿舍樓。冷風(fēng)逼近了我的衣服,透進(jìn)我的肌膚,滲入了我的骨子里。僅一件薄薄的校服讓我支撐不了多久,不一會(huì)兒,我就開(kāi)始渾身發(fā)抖,上下牙齒不停地打顫。我只好雙手抱著胳膊,彎著腰前行。天氣仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),卻好似在和我挑戰(zhàn)它的極限,越來(lái)越冷了!雙手也被凍紅到?jīng)]有知覺(jué)了,現(xiàn)在我能做到的就是趕快往教室奔。

  就在這時(shí),一件黑色的大衣披在了我的肩上,那衣服既暖和又舒服,憑這手感就知道這衣服是爽爽的!昂俸,猜猜我是誰(shuí)?”她的話語(yǔ)闖入了我的心田!澳惆岩路杞o我了,你穿什么?”“看我的衣服足夠?qū),肯定能容得下我們倆人!”我望著她甜美淳樸的笑容,我心里暖暖的!澳悴粫(huì)凍著么!”我不放心地問(wèn),“當(dāng)然不會(huì)啦。”她像以往那樣輕拍著小肚子說(shuō)。她剛要給我穿上衣服,我卻轉(zhuǎn)身抱住了她,羽絨服很有手感,也很暖和。我的心也是。“爽爽,你真好!”“嘿嘿嘿嘿,那是當(dāng)然!”仍是那般爽朗,歡快的笑聲。

  我們共同披著那件大衣,一個(gè)人一條袖子,向教室走去,我在這寒冷的冬日里找到了真正屬于自己的溫暖,人情的暖。我抱著她臃腫的大棉襖和她,體會(huì)到了表面的溫暖,感受到了內(nèi)心的冰冷正在“咔嚓咔嚓”地融化,被她的情感融化。

  焰火在我的心中燃燒著。在寒冷的冬日里,我體會(huì)到了一盆焰火,存在著……

冬日里的溫暖作文11

  冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情的。然而,今年的風(fēng)夾雜著“新冠狀病毒”,這讓我們整個(gè)新年都“生病”。奶奶在早上精心準(zhǔn)備晚餐,在接到爺爺?shù)碾娫捄笸V沽斯ぷ,因(yàn)橥聿鸵驗(yàn)椴《径∠恕N医憬愫臀掖┥掀恋男乱路o我們的祖父母慶祝新年,因?yàn)椴《荆覀兏慕小?/p>

  我媽媽也開(kāi)始限制我出去。我只能坐在辦公桌前,呆呆地看著社區(qū)的大門(mén)。嗯?什么時(shí)候社區(qū)門(mén)口多了一個(gè)紅色帳篷,幾個(gè)穿著紅色馬甲的人在忙碌著。他們?yōu)槌鋈刖橙藛T登記,測(cè)量體溫,耐心地解釋并教老人和祖母戴口罩.他們是志愿者!風(fēng)在吹,紅色的帳篷在搖擺。感覺(jué)好像要掉下去了,但是紅色的馬甲仍然在帳篷內(nèi)外忙碌著.天快黑了,紅色的帳篷里亮著一盞燈,紅色的馬甲還在那里!這是社區(qū)門(mén)口最美麗的風(fēng)景。

  日復(fù)一日,紅色帳篷和紅色馬甲為每個(gè)人服務(wù)。2月6日,我父母讓我在家安排學(xué)習(xí)。我父親說(shuō),“現(xiàn)在的管理是最嚴(yán)格的。讓我們?nèi)ブ驹刚邤偽粠兔,在家學(xué)習(xí)!薄暗恰蔽疫沒(méi)說(shuō)完,他們就出去了。我跑到窗前,很快看到我的父母穿著一件紅色的馬甲出現(xiàn)在紅色的帳篷前,給他們量體溫,登記,詢(xún)問(wèn),并不斷地被咨詢(xún).我的.父母總是站在崗?fù)だ,不時(shí)跺跺腳,搓搓手。外面在下雨。我想帳篷里一定很冷。

  在雨天,天總是很早就黑了。天黑時(shí),我父母不會(huì)回來(lái)了。這時(shí),紅色帳篷里有一件新的紅色馬甲.紅色帳篷里的燈一直亮著,陪我一起讀書(shū)和工作?粗t色的帳篷,我感到特別溫暖和踏實(shí)。

  晚上,我和媽媽煮了些餃子,說(shuō):“事實(shí)上,帳篷里很冷。外面有風(fēng),里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者一定更冷。讓我們給他們一些餃子!蔽覀儼阎蠛玫臒狎v騰的餃子送到紅色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又熱又好吃!

  在回來(lái)的路上,風(fēng)仍然很冷,我看到紅色帳篷里的人和燈,如此熟悉和溫暖。這不僅是社區(qū)的一道風(fēng)景線,也是我們社區(qū)的一道保護(hù)線。在特殊的日子里,仍然有許多這樣的“紅色帳篷”和志愿者,他們使這個(gè)特殊的冬天特別溫暖。我相信在每個(gè)人的努力下,我們一定能戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文12

  在戶部巷最繁華的街道上,有一位衣衫襤褸的老奶奶,她跪坐在馬路的正中間乞討。

  那條街上人來(lái)人往,卻沒(méi)有一個(gè)人給那位老奶奶一元錢(qián),甚至一分錢(qián),大家都漠視的從她身邊經(jīng)過(guò)。

  有一位看起來(lái)10來(lái)歲的小姑娘,看著那位乞討的老奶奶,眼神里露出了同情和友善。她轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸拔夷馨炎约核械牧慊ㄥX(qián),都給她嗎?”

  “當(dāng)然可以!彼膵寢寭崦念^回答,“你是不是因?yàn)榭吹經(jīng)]有人幫助她,覺(jué)得她很可憐,所以想幫她?”

  小姑娘重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “媽媽很高興你有這樣的想法。勇敢的去選擇你想做的吧!”媽媽繼續(xù)說(shuō)。

  于是,那位小姑娘毫不猶豫的從包里把錢(qián)全倒了出來(lái),攥在手里,向那位老奶奶跑去……

  回來(lái)時(shí),那位小姑娘的眉頭依然緊鎖著,像在思考著什么:“我還能再給那位老奶奶買(mǎi)一碗豆皮嗎?”

  “只要你愿意!”媽媽回答。

  于是,她拽著爸爸的衣服,急匆匆地走向豆皮店。

  就在這時(shí),有一位市場(chǎng)管理員,快步走到老奶奶身前,說(shuō):“快走快走!不能坐在馬路中央!

  老奶奶的眼神里充滿了悲傷,有氣無(wú)力地說(shuō):“求求你了,別讓我走!”

  “不行,必須走。”管理員用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著。

  老奶奶已無(wú)能為力了,只好收拾東西。那位小姑娘連忙把豆皮遞給了老奶奶,老奶奶臉上現(xiàn)出驚愕的表情,雙手接過(guò)豆皮,笑得合不攏嘴,小姑娘也開(kāi)心的笑了,轉(zhuǎn)身離去。

  走了兩步,小姑娘又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著老奶奶正吃著她買(mǎi)的豆皮,心里有種說(shuō)不出的喜悅。

  那位小姑娘,就是我!

  在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“沛萱,我們每個(gè)人都要秉承著善良之心。你為她做的.事,都是在你的能力范圍之內(nèi)的,只有你自己有很強(qiáng)的能力了,才可以幫助更多的人。媽媽為你今天的行為感到驕傲!”

  媽媽的話,仿佛冬日里陽(yáng)光,讓我的心里透著一絲溫暖……

冬日里的溫暖作文13

  雪停了,西北風(fēng)呼呼地刮著。我們一家人吃完午飯,守著火爐,火苗映紅了面孔,談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。忽然聽(tīng)得門(mén)響,隱約聽(tīng)見(jiàn)人喊“有人在家嗎?”

  我去開(kāi)門(mén),門(mén)子還沒(méi)有完全打開(kāi),一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)。“你干什么的?”我問(wèn)。因?yàn)槔涞木壒拾,他打著寒?zhàn),說(shuō)話有點(diǎn)哆哆嗦嗦,“你們家……,家,丟……丟蠟燭嗎?我就……就剩這么多了,可以便宜一些丟……丟給你家!

  丟蠟燭,我做不了主,我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買(mǎi)下了,丟不了那么多。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣,“大娘,多少丟一點(diǎn)吧,就剩下這么多了。”媽媽看看他兜里的紅蠟燭,確實(shí)質(zhì)量也不錯(cuò),又粗又長(zhǎng),但是有好幾根蠟燭都是斷裂開(kāi)的。她不禁皺皺眉頭。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對(duì)他的蠟燭不是很滿意!按竽锬憔彤(dāng)可憐一下我吧,穿街走巷,我在你們村已經(jīng)轉(zhuǎn)了一上午了。我還沒(méi)有吃飯,又舍不得坐車(chē)回家,在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機(jī)在前面走,想扒著人家的拖拉機(jī)回家,誰(shuí)知道路面上的雪結(jié)了冰,腳下一滑,摔倒在地上,蠟燭就摔成這樣子了。你看我的`手,你看我的胳膊”。他卷起袖口,胳膊上一片烏青,還有一處血道。手上也是滿手黑烏烏的,指頭縫里還有些許煤渣。我這個(gè)時(shí)候才仔細(xì)端詳他:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,褲腿上濕了一大片,臟乎乎的還粘著些草屑。他的臉蛋,鼻子凍得通紅。他眼里含著淚盯著媽媽?zhuān)戎饛?fù)。

  媽媽是個(gè)善良的人,受不了人家求自己,于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢(qián)遞給那個(gè)孩子,他的手凍得紅腫,小拇指都跟我的大拇指一般粗,手背上還可以看到幾處凍瘡,往外滲著血漬。他顫顫巍巍地接過(guò)錢(qián),一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人!”。

  他走了,我跟出去再一次關(guān)上了門(mén),我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門(mén)外,自己感到了些許溫暖——家的溫暖;在這個(gè)寒冷的冬日,在這個(gè)將近年關(guān)的午后,我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子,也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧?

冬日里的溫暖作文14

  今天是1月20號(hào),正是寒冬時(shí)節(jié),但早晨的溫暖隨著我的心情高升起來(lái),我終于能回奶奶家了!

  我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,她是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,她的右邊臉上有一個(gè)酒窩,但左邊臉上卻沒(méi)有,聽(tīng)我爺爺說(shuō)奶奶年輕時(shí)很漂亮,但現(xiàn)在為了這個(gè)家確實(shí)蒼老了許多,但我對(duì)奶奶知道的并不多。

  奶奶家沒(méi)有電子游戲,但那卻使我留戀許多,因?yàn)槟挠形覂簳r(shí)的伙伴和滿滿的回憶。我的奶奶家是一個(gè)小草房,住在一個(gè)偏僻的小村莊,我奶奶家的地名特別繞嘴,叫六溝西山咀上坡子北溝村吳家東溝,聽(tīng)我媽媽說(shuō)她嫁過(guò)去的時(shí)候記了好久才記住奶奶家的地名。

  在回奶奶家的路上,大人們?cè)谲?chē)?yán)镩e聊,我很小的時(shí)候就暈車(chē),所以每次坐車(chē)時(shí)都得打開(kāi)窗戶,那時(shí)候下起了小雪,雪花落在了我的衣服上,那時(shí)我才仔細(xì)的觀察了雪花,那么純潔,就像一個(gè)孩子的內(nèi)心一樣純潔,我一直在看窗外的景色,雖然大樹(shù)只剩枝杈,但仍能看見(jiàn)大樹(shù)上另一種美麗的.生命—小鳥(niǎo),山上白皚皚的,似乎只有雜草叢,但就是這雜草與白雪給予了大山無(wú)線生機(jī)。到了一個(gè)路口,車(chē)非常堵,我們就走了小路,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小路上還有積雪,這薄薄的積雪使這路滑了起來(lái),但有一個(gè)使我們欣喜若狂的事,路政職工來(lái)給小路的滑坡撒鹽了,更使我感受到他們對(duì)工作的負(fù)責(zé),又經(jīng)過(guò)一路奔波,終于來(lái)到了奶奶家。

  奶奶家的村子里只有幾戶人家,附近全是山,我還記得有一次父親領(lǐng)著我和我的弟弟上山放炮(這是民間的一個(gè)講究,意欲步步高),山上草叢不多,我們以為沒(méi)有多大事,可偏偏就發(fā)生在我們身上,真是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,山上的草叢被炮點(diǎn)著了,我的父親告訴我們下山找人去,幾個(gè)村民拿著鐵锨上山滅火,我們一起齊心協(xié)力一起滅火,終于把火滅了,謝過(guò)村民之后,我們就回奶奶家了。經(jīng)過(guò)這件事,這給了父親一個(gè)教訓(xùn),也給了我一個(gè)警戒。

  我要回家了,美好的時(shí)光總是這么短暫,雖然奶奶家并不富裕,但奶奶塞給了我200元錢(qián),她說(shuō)這是給你的拜年錢(qián),我擁抱了我的奶奶,不是因?yàn)槟嵌僭菽赍X(qián),而是奶奶的一份心意。

冬日里的溫暖作文15

  愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍,而我認(rèn)為愛(ài)是冷風(fēng)中的一縷陽(yáng)光,使雪虐風(fēng)饕的冬天也感到格外的溫暖。

  北風(fēng)呼呼的吹著,如蝴蝶般的雪花飛舞在湛藍(lán)的天空下,幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別,眼前一片銀裝素裹的奇麗景象。

  歲月的腳步總是匆匆,當(dāng)我還疑惑“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候,我已經(jīng)從幼稚的孩童變?yōu)橐粋(gè)合格的中學(xué)生了!望著歲暮天寒的冬季,我看到了那個(gè)熟悉而又親切的身影,我那個(gè)不爭(zhēng)氣的嗓子總讓她擔(dān)心!她邁著大步向前走著,她的衣角多次被掀翻,那一縷柔順靚麗的頭發(fā)今天卻是亂蓬蓬的,在凌冽的寒風(fēng)中每一步都是艱難的,我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)母親竟是那樣快!近了,更近了,那個(gè)熟悉的身影站到我面前,啊!她就是我的`母親。〖(xì)細(xì)的,慢慢的,媽媽從懷中掏出被一層層包裹的藥,藥還散發(fā)著熱氣,而當(dāng)我接過(guò)藥,那一觸即發(fā)的的感動(dòng)涌上心頭,媽媽的手竟是如此冰涼,如此粗糙。

  母親那雙粗糙的大手輕輕將它撕開(kāi),在空中劃去一道迷人的曲線,熱氣騰騰的氣體從藥液中冒出,母親的手被一層薄煙籠罩著,顯出的竟是我不曾想過(guò),也不曾見(jiàn)過(guò)的粗糙的大手!母親的手仿佛是皮包骨,在那朦朧宛如仙境的薄煙中顯出蒼老的形態(tài),她那龜裂的雙手,是她辛勤操勞的結(jié)果!當(dāng)藥被撕開(kāi)口子時(shí),當(dāng)藥也緩緩流入我的胸膛,流入我五臟六腑時(shí),那種愛(ài),那股暖流,也隨之注入我全身!望著母親日夜為我操勞而如同枯樹(shù)皮的臉,我心如刀割……頓時(shí)感受出了一種動(dòng)力,一種前所未有的動(dòng)力,全身充滿了精神,心里、腦子里、全身上下、甚至每一個(gè)細(xì)胞都只有一個(gè)想法就是“努力學(xué)習(xí),不讓媽媽失望!”

  回首望去,母親已經(jīng)悄然離去,看著母親遠(yuǎn)去、歪斜的背影,顯出的依舊是那樣的蒼老。啊!那一刻我明白了什么是愛(ài),知道了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!

  冷風(fēng)中,望著母親日漸增多的白發(fā),望著母親日益深刻的皺紋,望著媽媽漸漸彎曲的身軀,孩子心中有無(wú)盡的感激,但都匯成一句:媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!

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