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我的童年作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
每個(gè)人都有童年,童年的事情往往充滿樂(lè)趣,使人回味無(wú)窮,我也有我的童年趣事,曾經(jīng)有幾件事一直讓我無(wú)法忘懷。
還記得在幾年前,我剛上幼兒園小班,放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個(gè)不銹鋼的飯碗,那個(gè)碗一直陪班伴著我。當(dāng)我回到外婆家時(shí),看到比我大七個(gè)月的玲姐姐正端著一個(gè)跟我一模一樣的碗在吃飯,結(jié)果我誤以為那是我的碗,不管三七二十一的就去搶?zhuān)峤憬憧粗胰屗耐,撒腿就跑,我哪里肯放過(guò),于是我一直追著玲姐姐不肯放,就這樣,一個(gè)在前一個(gè)在后的追啊追,一直追到了舅媽家,舅媽拉著玲姐姐問(wèn)他吃飯跑什么?玲姐姐說(shuō):“盧文茜追她!本藡層謫(wèn)我為什么追玲姐姐?我說(shuō):“玲姐姐那我的碗吃飯,要他還給我。”舅媽弄清楚是怎么一回事以后就跟我說(shuō):“那個(gè)碗是玲姐姐的.!蔽也幌嘈牛晃兜娜屚,舅媽看跟我說(shuō)不清楚,只好去跟玲姐姐講,要她把碗給我,說(shuō)我是客人,又比她小。玲姐姐聽(tīng)了二話不說(shuō)小學(xué)生作文,就去把飯倒出來(lái),把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家,媽媽見(jiàn)了以后說(shuō)我霸道,不懂禮讓?zhuān)窳峤憬銓W(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這件事后,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小就要養(yǎng)成跟同學(xué)朋友之間要互相謙讓?zhuān)灰宰晕覟橹行摹?/p>
還有一件事,那是在福州的一個(gè)晚上,我爸爸和媽媽都出去有事,要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩,但我很想玩電腦,又沒(méi)有空著的電腦,于是我開(kāi)始尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)了那就是羅叔叔,就跑過(guò)去跟他套近乎,先開(kāi)始用糖衣炮彈去跟他說(shuō),可根本不管用。于是我想到了一個(gè)辦法,我把電源給拔了,可沒(méi)想他用的是筆記本電腦,這招根本沒(méi)用。于是我用盡了辦法,把他騙到了門(mén)外,說(shuō)有人找他有急事,終于,羅叔叔自投羅網(wǎng)出門(mén)了,我高興極了,趕緊關(guān)門(mén),把他關(guān)在了外面了,因?yàn)檫M(jìn)不來(lái),所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。
經(jīng)過(guò)了這兩次事情后,我再也沒(méi)有干過(guò)這種類(lèi)似的事情了,因?yàn)檫@兩件事情給我留下了深刻的印象,也讓我明白了許多道理。
我的童年作文2
我的童年不同于季羨林前輩和曹雪芹老先生的童年,我的童年,充滿了窮苦的歡樂(lè)。
一開(kāi)始我很不明白,在哪里不好,非要選這座小城市,但很快我的抱怨感都消失了。
初來(lái)乍到,資金不足,只好在一個(gè)堪稱(chēng)貧民窟的小區(qū)里租了一棟陰暗潮濕的一樓房子。事實(shí)上,如果確切的來(lái)說(shuō),那根本不能稱(chēng)作是小區(qū)——它是四個(gè)小區(qū)的四棟樓房組成的——但是那時(shí)看來(lái),這里卻充滿了錯(cuò)落感和神秘感。
搬到這里不久,我就發(fā)現(xiàn)這里不只有我一個(gè)孩子,于是每天放學(xué)后的第一件事就是早早寫(xiě)完作業(yè),到小區(qū)正中間等待。沒(méi)一會(huì)兒,好多和我年齡相仿的孩子就會(huì)從樓里奔出來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我便和這里的.孩子們打成一片,大家也用親昵的綽號(hào)互相呼喊,這個(gè)“貧民窟”竟讓我感到了集體的溫暖。
沒(méi)多久,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大事情”:這里還是個(gè)老齡化的“貧民窟”。
因?yàn)槲壹以谝粯,而我的房間又是最靠近小區(qū)內(nèi)部的,所以每天晚上外面的一舉一動(dòng)我都聽(tīng)得一清二楚。
不知是哪個(gè)“天才”在我家窗戶(hù)下擺了一張?zhí)僖,又放了一張木桌,自此以后,每天都?huì)有大量的老年人聚集在外面,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,每天我都必須得枕著他們的“八卦”入睡。
剛開(kāi)始,我感覺(jué)這純粹是魔音穿耳般的噪音!可后來(lái)我竟然漸漸的適應(yīng)了,沒(méi)有他們的八卦我竟睡不安穩(wěn)。
就此,我擁有了第二個(gè)綽號(hào)——“老人之友”。
“貧民窟”里野狗野貓很多,經(jīng)常在小區(qū)“橫行霸道”,但我這個(gè)人一貫傷生,但不殺生,所以我便在一個(gè)它們經(jīng)常光顧的窗下放了一個(gè)碗,在里面倒上貓糧狗糧,還插了一面旗,上面寫(xiě)上“博濟(jì)會(huì)”。
盡管我這么做了,但是小貓小狗我卻從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只,而碗里的貓糧狗糧卻天天的少,大概是因?yàn)樗鼈兌际前胍箒?lái)吃的吧。
小小的心靈在這個(gè)“貧民”中成長(zhǎng),但時(shí)光無(wú)情,我終究要離開(kāi)這里的,只是這狹小的“貧民窟”卻讓我留戀,不舍……
我的童年作文3
童年,是美好的,記錄著我們的成長(zhǎng),有酸甜,也有苦辣,有幼稚可笑,也有感人肺腑,這件事已渡過(guò)了好多個(gè)春秋,但我一想起來(lái),仍記憶猶新。
我有一支很可愛(ài)的小貓筆,粉色的櫻花背景,一只小貓?jiān)跈鸦ㄖ写┧,漂亮極了,那是我爸爸從北京帶回來(lái)的,是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆,所以我給他嬰兒般的呵護(hù),直到有一天,我找不到我的這支筆了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我格外焦急的時(shí)候,我同桌的手上出人意料地握著我那支筆,我一把奪過(guò)他手中的筆,問(wèn):“你為什么拿我的筆?”“快給我,那支筆是我的!”“還狡辯!明明是我的!”“快給我,那支筆是我的,真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來(lái)了,落在了地上,濺起了一朵水花,“你哭什么?是你拿了我的'筆!”
他抹了抹眼淚,搶過(guò)我手中的筆,坦然自若的寫(xiě)了起來(lái),一氣之下,我將她手中的筆打到地下,用腳踩碎了,空氣中有著一種令人窒息的安靜,我后悔我的舉動(dòng),但我裝出一副若無(wú)其事的樣子,狠狠地說(shuō):“好了,不用爭(zhēng)了!逼鋵(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天,她拿來(lái)一支更漂亮的筆,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我拿了你的筆,這是賠給你的!蔽医邮芰怂牡狼,并原諒了她,從今以后,我和她和好如初,又成為了好朋友。
直到有一天,他鄰居告訴我,那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽?zhuān)詈笠粋(gè)給她買(mǎi)的文具,她要比我還珍惜,突然間,我開(kāi)始敬佩她的寬容大度……童年的這件事,會(huì)刻骨銘心的記在我的腦海里,記在我的行動(dòng)中。
我的童年作文4
我的童年是多么有趣,多么美好,多么五彩繽紛。記得當(dāng)時(shí)騎著自行車(chē)在寬闊的空地上飛馳,那興奮激動(dòng)的時(shí)刻,至今還記憶猶新。
那次,我和伙伴們一起到空地上騎自行車(chē)。首先是小葉出場(chǎng),他飛快地沖刺著,從山頂?shù)缴较乱恢彬T,卻只用三十分鐘就完成了,最后再?zèng)_下山坡,兩只手急忙按住剎車(chē),車(chē)直接轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,地上留下了清楚的彎痕,由此可見(jiàn),小葉用了十分大的力氣剎車(chē)。這動(dòng)作有一定的危險(xiǎn)性,如果沒(méi)有過(guò)硬的.技術(shù),是做不到的。
接著,輪到小強(qiáng)出場(chǎng)了,他的絕技可不一般,看了,會(huì)驚訝得連嘴都合不上。他是騎車(chē)上山的,而我卻是扛著車(chē)上山,然后再騎下山。他騎車(chē)上山是跳一下前輪上一格,跳一下前輪有時(shí)候還能上兩三格呢,下來(lái)時(shí),他在旁邊滑滑的一邊順騎而下,最后再猛剎一下,就能讓車(chē)自己轉(zhuǎn)起來(lái)。這技術(shù)讓人看得簡(jiǎn)直驚呆了,跟電視上的雜技演員沒(méi)有什么區(qū)別。
然后是大牛,他的車(chē)和他自己都很酷,他表演的絕技會(huì)讓人看得目瞪口呆,只見(jiàn)他在階梯的第五格用車(chē)一次性跳下來(lái),然后在空中轉(zhuǎn)了兩圈,到地上又轉(zhuǎn)兩圈,最后用腳一蹬,就停了下來(lái),別人都無(wú)法做到,唯有他行,我們就給他這個(gè)絕技取了名字,叫無(wú)敵飛天轉(zhuǎn),聽(tīng)起來(lái)就霸氣。
輪到我啦,我雖然沒(méi)有他們的絕技厲害,可是我的絕技也是獨(dú)一無(wú)二的,別看我瘦骨如柴,我可靈活了,我能使我的車(chē)在地上鉆出個(gè)小坑來(lái),我用石頭抵住前輪,飛快地踩著踏板,過(guò)了幾分鐘,地就被鉆出了二厘米深的小坑來(lái),伙伴說(shuō)我的絕技叫鉆車(chē)術(shù),我也有個(gè)厲害的絕技了。
我的童年里就這件事最有趣,就這件事最讓我開(kāi)心,就這件事最讓我記憶猶新。
我的童年作文5
看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈,心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展,人們的生活條件越來(lái)越好。又為消失的童年回憶而憂愁,因?yàn)檫@些田地是我們小伙伴小時(shí)候玩耍的地方,記載我們的美好的回憶。
我記得小時(shí)候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地,那時(shí)候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜,我們小朋友也會(huì)跟著大人們?cè)谔锏乩锿嫠。那時(shí)候田里都是一堆的蜻蜓,蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會(huì)飛的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候大人在翻動(dòng)土地時(shí),會(huì)翻出一些蚯蚓,我們就會(huì)用一個(gè)小瓶子把它們裝起來(lái)。在山腳下的小溪里釣魚(yú),這些蚯蚓就是我們的魚(yú)餌。小溪清澈到底,可以看到里面有許多小魚(yú)在游動(dòng),水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時(shí)候,我們就會(huì)在小溪里抓小螃蟹小蝦,然后放到小瓶子帶回家養(yǎng),F(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在,我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候了,小溪已經(jīng)沒(méi)有以前那么干凈了,還有一些垃圾浮在上面,里面的魚(yú)蝦已經(jīng)沒(méi)有以前那么多了,在小溪捉魚(yú)蝦的人也沒(méi)有了。
夏天的晚上,滿是野草的田地上是星星點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光的'光點(diǎn),螢火蟲(chóng)在夏天的晚上隨處可見(jiàn),我在房間睡覺(jué)時(shí)還會(huì)有一兩只螢火蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái),我已經(jīng)很多年沒(méi)有看到螢火蟲(chóng)了。有時(shí)候我們一群熊孩子還會(huì)跑到山上,爬到樹(shù)上摘果子吃,那時(shí)候山上還有野生的桑葚,現(xiàn)在都要去買(mǎi)才能吃得到。
夏天雨水比較多的時(shí)候,地上有坑的地方就會(huì)充滿雨水,過(guò)幾天里面就會(huì)有很多的小蝌蚪,我們也會(huì)拿著小杯子去捉小蝌蚪,而且我們還天真的以為它們會(huì)變成可愛(ài)的小青蛙,結(jié)果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會(huì)變成癩蛤蟆,嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來(lái)的地方。
童年的回憶一想起來(lái)就停不下來(lái),腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出血多美好的片段,想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的……
我的童年作文6
現(xiàn)在想想,還是幼兒園的自己猜是最天真無(wú)邪的。
記得那時(shí)的我,把幼兒園當(dāng)成了玩耍的天堂,那里有各式各樣的玩具,還有和我一般大的孩子,陪我一起玩,每天都玩?zhèn)夠。但遺憾的是一玩到高興的時(shí)候就上課了。那時(shí)我們還不懂事,見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己的仇人一樣。因此,老師上課講的東西,我是左耳聽(tīng)右耳出,老師提問(wèn)我,我總是一個(gè)也聽(tīng)不動(dòng),一個(gè)也不會(huì)說(shuō)。因此老師經(jīng)常批評(píng)我。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了期末考試了,老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲恚疫以為老師是發(fā)幾張破紙,讓我們折紙船,折紙飛機(jī),不由地折了起來(lái)。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆,她大吃一驚。她連聲喊到:“沈業(yè)建,你這個(gè)搗蛋鬼,你想氣死我啊?”我無(wú)知地說(shuō):“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了。”我到最后交了一張白卷。心里還樂(lè)滋滋的呢!
到學(xué)校要放假的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候走到了我的面前說(shuō):“沈業(yè)建,恭喜你啊!你考了一個(gè)大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了!蔽遗d致勃勃地拿回了家,給了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢殞氁噪u蛋,寶寶要吃雞蛋!眿寢屨f(shuō):“那來(lái)的雞蛋!蔽艺f(shuō):“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時(shí)哈哈大笑,我還覺(jué)得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢,我把它當(dāng)作我自己的'寶貝,就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說(shuō)一聲:“不!”我的聲音“驚天動(dòng)地”,甚至每位同學(xué)來(lái)我家,我還帶他們通通的參觀一遍呢!
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,我的童年就是這樣,那你的呢?
我的童年作文7
回憶起童年,只是覺(jué)得幼稚好笑?稍僮屑(xì)回味,卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。其中大概是隱含著一些童年的無(wú)知,童年的趣事吧!此刻想想這些,就覺(jué)得是笑柄?赡菚r(shí)說(shuō),這是孩子們的童年,無(wú)憂無(wú)慮的童年,是完美的,最富有天真童趣的。可如今,每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,我就總要找地方躲,不然就會(huì)被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么?就因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的童年可笑!這些長(zhǎng)輩總不顧及我的`感受,稍有空閑就拿出來(lái)說(shuō),重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)阅軌蛐Φ们案胶笱,?shí)在可惡!其實(shí)都是些不值一提的小事而已……
我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來(lái)的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個(gè)人溜了去。應(yīng)對(duì)陌生的老師同學(xué),我哭了足足大半天,聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了好多老師哄我,但我仍頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑢?duì)她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)。有好多小朋友看見(jiàn)我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來(lái),弄得老師手忙腳亂,之后實(shí)在沒(méi)辦法,一個(gè)電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來(lái),我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼感,以至此刻,仍心有余悸。
又有一次,媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時(shí),我和覺(jué)偉偉得無(wú)聊,就在她的家門(mén)口不遠(yuǎn)處挖了一個(gè)陷阱,當(dāng)時(shí)我又尿急,就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上,我們要走了,我走著走著,忽然踩到了自我設(shè)的陷阱!把!鞋子上全是尿,哈哈哈!”大家全笑了,說(shuō)我是自食其果。和你說(shuō)吧,本人還有許多“光榮事跡”,但終因本人實(shí)在羞愧難當(dāng),就不再多說(shuō)了,請(qǐng)各位海諒。要知后事如何,且聽(tīng)下回分解。
唉~~~,此刻想想:童年里的趣事真是太多了,童年留下的回憶也太多了,而童年卻一去不復(fù)返了。所以,讓我們來(lái)珍惜時(shí)間,珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價(jià)值吧!
我的童年作文8
暑假里讀了《童年》這本書(shū),我感觸頗深。小說(shuō)的主人公阿廖沙出生后,一場(chǎng)不幸的命運(yùn)降臨到了他的身上,年幼的他就失去了父親,隨后跟著母親到外祖父家生活。但上帝就是那么會(huì)折騰人,他將阿廖沙母親的生命也給予了疾病。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)失去父母比失去一切都來(lái)的痛苦,而阿廖沙卻從小失去父母,并且開(kāi)始了“在人間”的艱辛生活,闖蕩謀生。
阿廖沙在殘忍和痛苦中度過(guò)了他的童年時(shí)光,年幼的他所忍受的心靈苦難和身體創(chuàng)傷,是多么令人無(wú)法想象。】蛇@有什么辦法呢?或許天注定高爾基要經(jīng)過(guò)種種磨難,才能成為一個(gè)真正有成就的大作家!跟高爾基的童年比起來(lái),我可幸福多了。不用過(guò)著艱苦的`生活,不用忍受無(wú)限的痛苦和殘忍的折磨,生活在這么幸福的年代里,但我總是不知足,讓我那美好的童年時(shí)光隨著時(shí)間流失在無(wú)限抱怨中!記得有一次,媽媽拖著疲憊的身體下班回家,雖然已經(jīng)很累了,可也沒(méi)忘了我的“囑咐”,給我拎回了一大堆零食,說(shuō):“涵涵,你要的吃的!
我聽(tīng)了,便迫不及待地打開(kāi)了購(gòu)物袋,可一看卻皺起了眉頭,喃喃道:“怎么是一些面包和薯片?沒(méi)買(mǎi)巧克力嗎?我不喜歡這個(gè)味的,媽媽也真是的!” “涵涵,媽媽還有很多活要干,你幫我打掃一下房間,乖,聽(tīng)話!薄鞍,還要干活,真麻煩!不干不干……”說(shuō)著我就一溜煙地跑進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門(mén),玩起了電腦游戲……任性的我,不懂得什么該珍惜,什么該滿足,而讀了這本書(shū)后使我懂得了,我是那只在蜜糖中長(zhǎng)大的小蜜蜂,能幸運(yùn)地在這個(gè)“人間天堂” 生活,在爸爸、媽媽溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我是多么幸福,多么快樂(lè)!
我的童年作文9
日月如梭,年華似水,我們輾轉(zhuǎn)于時(shí)光的隧道中,回到了童年的時(shí)候,又來(lái)到了快了的起點(diǎn),開(kāi)始了美好的回憶,而童年時(shí)光總是那么的短暫。
我也只能坐在小時(shí)候玩耍的小亭子里,遙望著清澈平靜的湖面,這場(chǎng)景讓我想到“獨(dú)坐敬亭山”這首古詩(shī)。
這是李白寫(xiě)的一首詩(shī)句,讓我記憶猶新。李白是古代的大文豪,他的學(xué)藝值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊敬。我相信每個(gè)人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的名言就是“不是一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”
那陣陣清香來(lái)之不易,是臘梅靈魂的體現(xiàn)。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上不也是一樣嗎?只有像梅花那樣不畏艱難的精神,要勇往直前,才能有所成長(zhǎng)。
在我的童年生活里,有這樣一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我難忘。在去年我認(rèn)識(shí)了“乾坤”圈,也就是我的甜甜圈老師。依稀記得以前來(lái)到老甜班,還沒(méi)有熟悉,以為這是普通的補(bǔ)習(xí)班,之后才知道這個(gè)班是充滿生機(jī)的.,老甜的性格讓我覺(jué)得有些古怪,因?yàn)樗蛣e的老師不一樣。她喜歡開(kāi)玩笑,不喜歡化妝;她喜歡激勵(lì)學(xué)生,不喜歡批評(píng)學(xué)生;她喜歡同學(xué)們喊她:乾坤圈、米小圈、黑眼圈、游泳圈,但是她不喜歡同學(xué)們稱(chēng)她為老師。
在我沒(méi)有認(rèn)識(shí)甜甜圈時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)是很弱的,我對(duì)一切文字的內(nèi)容都不愛(ài)動(dòng)筆,常常被老甜鼓勵(lì)著、支持著、幫助著,一起成長(zhǎng)著,F(xiàn)在的我,不懼怕語(yǔ)文學(xué)科,不恐懼作文寫(xiě)不好,字?jǐn)?shù)寫(xiě)不長(zhǎng),內(nèi)容寫(xiě)不美。
老甜的口頭禪就是做事要專(zhuān)注,要勇敢的表達(dá)和書(shū)寫(xiě)自己的想法。我現(xiàn)在明白了堅(jiān)持不懈的意義,寫(xiě)作并不可怕,它不是魔鬼,是天使。我在甜甜圈小思新語(yǔ)文班學(xué)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):心存赤子,頑石可鏤;志在育人,巧木可雕。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
童年是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn),而時(shí)光卻一去不復(fù)返,所以需要我們來(lái)珍惜。
我的童年作文10
一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶我去探望外婆,在去外婆家的路上,買(mǎi)下了四只風(fēng)箏,讓我和小姐妹們一起玩。
一到外婆家,我和小姐妹們就迫不及待地拿起風(fēng)箏,像欣賞一件件工藝品似的愛(ài)不釋手。風(fēng)箏各式各樣,有“金魚(yú)”;有“蝙蝠”;有“孫悟空”;還有“小燕子”,花花綠綠,可愛(ài)極了。我和小姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地挑選著各自心愛(ài)的風(fēng)箏。心急的表姐首先選了一只“金魚(yú)”,我也不甘示弱地上前揀了一只“蝙蝠”,活潑機(jī)靈的表妹順手搶到了一個(gè)“孫悟空”,剩下的“小燕子”只能留給忠厚善良的小表妹了。媽媽、外婆和我們一起拿著各自心愛(ài)的風(fēng)箏,像賽跑似的直奔屋后的草坪。
迎著和煦的春風(fēng),快樂(lè)的童心早就飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我們拿著風(fēng)箏,拽著線軸,向前奔跑,四只風(fēng)箏幾乎是同時(shí)放飛。由于經(jīng)驗(yàn)豐富,我的“蝙蝠”一下子就脫穎而出,飛得高高的。此時(shí),再看看其它的風(fēng)箏,還在掙扎著往上爬,就在我洋洋得意的時(shí)候,三只風(fēng)箏相繼扶搖直上,大有把我的'“蝙蝠”踩在腳底下的氣勢(shì)。啊!我慌了神,趕緊放線,可是風(fēng)婆婆還沒(méi)有扯足帆,“蝙蝠"就開(kāi)始一個(gè)勁兒往下滑,而“孫悟空”和“小燕子”卻乘機(jī)往上直竄。我急眼了,馬上收線,不料此時(shí)的“蝙蝠”像個(gè)醉漢似的左右搖擺,把正往上飛的“金魚(yú)”撞個(gè)正著,轉(zhuǎn)眼間,“金魚(yú)”和“蝙蝠”掉到地上,而“孫悟空”和“小燕子”卻在藍(lán)天高高的翱翔。
正在觀看的媽媽和外婆大聲宣布:“孫悟空”第一,“小燕子”第二,“蝙蝠”和“金魚(yú)”違規(guī)淘汰。
每當(dāng)我想起那次放風(fēng)箏的情景,歡快的心呀就撲進(jìn)我童年飛翔的夢(mèng)里!
我的童年作文11
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中,我最不能忘卻也永不可能忘卻的,就是我的童年生活。
想到我的童年生活,我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。
那時(shí),我三歲。
作為一個(gè)正值童心最濃時(shí)期的孩子,我難免也有點(diǎn)調(diào)皮,經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐,就是大半夜跑田里逗狗(那時(shí)我還住在農(nóng)村老家),而那次卻我記憶猶新,至今也忘不了那時(shí)的狼狽。
那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。雖然寒風(fēng)在門(mén)外“呼呼”地刮著,但我還是沒(méi)忍住心中那強(qiáng)烈的欲望,小心又迅速地跑出家門(mén),向那片我中午發(fā)現(xiàn)的."新大陸”進(jìn)發(fā),轉(zhuǎn)眼間,我就跑到了那條河旁邊。這,就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結(jié)了一層水,滑溜溜的,冰冰涼涼的,有趣極了!才剛走冰河,我就“唰“一下跳到了冰上,那冰滑滑的。我一下就摔了個(gè)“四腳朝天”,不過(guò),我根本不在意這些,還覺(jué)得很好玩,甚至舔了一小口這冰。緊接著,我就在冰上“滑起了冰”,只不過(guò)這不僅因?yàn)槲矣眯釉诒稀盎,更因(yàn)楸,才滑起?lái)的。正當(dāng)我“滑”得開(kāi)心時(shí),身邊忽然傳來(lái)一陣清脆的,不和諧的,令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”,正是我之踩過(guò)的,摔過(guò)的,現(xiàn)在站的這塊冰,碎了。我大聲地喊:“救命啊——救命啊——”,可是卻無(wú)人回應(yīng)。就當(dāng)我全身凍得僵硬,馬上就要堅(jiān)持不住,快要絕望之際,我的救星一爸爸媽媽來(lái)了。他們將我拉上了岸,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)!這次經(jīng)歷也讓我得到了一個(gè)教訓(xùn):千萬(wàn)不要私自去不知名的地方。
童年生活就像一部七彩的故事書(shū),隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠(yuǎn)封存在這部七色書(shū)中,永遠(yuǎn)成為我不能忘懷的往事!
我的童年作文12
小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩夠,不想長(zhǎng)大;幼兒園老師的故事沒(méi)聽(tīng)夠,不想長(zhǎng)大;爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠,不想長(zhǎng)大。時(shí)間無(wú)情的流逝,不想長(zhǎng)大的我長(zhǎng)大了,但想起一件件充滿幼氣的事,我仿佛又回到了童年。
那是發(fā)生在我四歲時(shí)夏天的一件事。那天晚上,我們一家坐在院子里乘涼,院子里放著一口缸,我在院子里跑,我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有一個(gè)月亮,于是我去找我的'好朋友小潔,到了小潔家,我對(duì)她神秘兮兮地說(shuō):"我家一個(gè)小月亮!真的假的?我不信!小潔滿臉疑問(wèn)。我連忙解釋道:沒(méi)騙你,它就在我家的水缸里呢!走,我?guī)闳タ纯。于是我倆跑回了家,你看,我沒(méi)騙你吧!我自豪地說(shuō)。哇,還真在你家,咦?你看月亮不是在天上嗎?小潔又有了問(wèn)題,我猜測(cè)道:嗯哦,對(duì),一定是小月亮太淘氣了,不聽(tīng)媽媽的話,媽媽就把小月亮從天上趕了下來(lái)吧!我覺(jué)得是這樣。小潔說(shuō):你看它多可憐啊!不聽(tīng)月亮媽媽的話就被敢了下來(lái),要不我們求它媽媽讓它回去吧!好主意!但就我們兩個(gè)人我怕月亮媽媽聽(tīng)不見(jiàn),要不我們把所有好朋友都叫來(lái)一起替小月亮求情吧!小潔聽(tīng)了后還沒(méi)等我告她去找那個(gè),她就去找了。
我們倆個(gè)東尋西找總算是湊了十多個(gè)人,我們十多個(gè)人把雙手放在嘴邊,踮起腳尖一起對(duì)著月亮媽媽大聲喊:月亮媽媽?zhuān)憔妥屝≡铝粱厝グ,這聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屔蟻?lái)看了看說(shuō):你們放心,月亮媽媽聽(tīng)到了你們的話,一定會(huì)讓小月亮回去的。明天我給你們都做一個(gè)可以吃的小月亮好不好?好媽媽又說(shuō):好了,今天時(shí)間不早了,你們都先回去睡覺(jué)吧!明天來(lái)看看有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你們的承諾。媽媽說(shuō)完,每個(gè)小朋友都各自回家了。
第二天,我的好朋友又來(lái)到我家,我們把水缸圍了一圈,果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊,隨后媽媽端出來(lái)小月亮月餅,小朋友們拿著各自回家了。
童年像一副畫(huà),絢麗多彩,童年像一首詩(shī),耐人尋味,童年像一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),這件事雖已過(guò)去許久,但我只要想起來(lái),就覺(jué)得自己小時(shí)候是多么天真,有趣。
我的童年作文13
我玩賞過(guò)不少兒童樂(lè)園,但那些兒童樂(lè)園要么是有一定的文化內(nèi)涵,要么重點(diǎn)突出其中的娛樂(lè)價(jià)值,如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)兒童樂(lè)園,我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起。我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園的兒童樂(lè)園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂(lè)園,其中第一層是游樂(lè)場(chǎng),第二層是休息室,第三層是知識(shí)室。
走進(jìn)"五彩童年"的大門(mén)口,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花。蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當(dāng)我們走累時(shí),還可以劃船前進(jìn),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過(guò)山車(chē)和沖浪等等一些好玩的游戲,當(dāng)你玩這些游戲時(shí),不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外,因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的,當(dāng)你玩累了,你可以來(lái)到二樓的.休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書(shū),也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來(lái)到休息室的南面,那兒有一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的好吃的東西,你想吃什么都有。
來(lái)到"五彩童年"的三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進(jìn)迷宮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,只要你準(zhǔn)確地說(shuō)出題目的答案,那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭,鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向,并且還會(huì)送你一份小禮物,如果你回答錯(cuò)了,那么你就得回到迷宮的開(kāi)頭。我的"五彩童年"是不是很棒,說(shuō)不安以后還能成真,到時(shí)候,你們可一定得來(lái)呀!
我的童年作文14
我長(zhǎng)在余姚,童年在那兒度過(guò)。那天真爛漫的生活真讓人留戀,那歡樂(lè)的趣事,更使人難忘—— 我喜歡數(shù)船。外公的家就在一條大河旁邊,我時(shí)常來(lái)到石橋上,倚在石欄邊,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)從腳下馳過(guò)。我便一只又一只地?cái)?shù)起來(lái),數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了,看著穿梭似的船,也數(shù)不清了。
當(dāng)我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動(dòng)時(shí),真是把我嚇了一跳。我想,莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我走近在移動(dòng)中的餅干,慢慢地伸出了小手指,那么輕輕地一撥,餅干翻了一個(gè)身,終于看清楚了,在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時(shí)間中,我時(shí)常拿一些食物丟在地上,希望能讓螞蟻來(lái)把它搬走。但有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著當(dāng)時(shí)的我:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們自身大好兒倍的`東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是那時(shí)的我了。我憑著那“數(shù)船兒”的傻勁使我在以后的學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了不怕困難的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中攻克了一道道難關(guān)。
這傻勁使我在小學(xué)六年級(jí)里連續(xù)被評(píng)為“三好”學(xué)生,這傻勁使我在三年級(jí)時(shí)又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發(fā)明計(jì)數(shù)器的欲望,使我成了閑不住的人,一會(huì)兒把家中的小鬧鐘拆得七零八落,一會(huì)兒又使收音機(jī)分了“家”。但是最終還是發(fā)明了“自動(dòng)報(bào)時(shí)器”,得到了小發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀獎(jiǎng)。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量,我常像“司令員”帶領(lǐng)我的“兵”幫助老大娘買(mǎi)米,幫助農(nóng)民伯伯推車(chē),去公共汽車(chē)站打掃衛(wèi)生…… 在我的腦海中又有了當(dāng)今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來(lái)的神秘的飛碟;生命是怎樣開(kāi)始的;恐龍?jiān)鯓訙缃^;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)中幼稚的疑團(tuán),神秘的幻想又促使我在醒來(lái)
我的童年作文15
童年,是每一個(gè)人都有過(guò)的,如果童年受傷了,那童年的快樂(lè)將一去不復(fù)返。
——題記
游戲的童年
以前,我和朋友一起玩游戲,在游戲中我們是快樂(lè)的。
童年的游戲讓我收獲頗多:在和朋友一起玩槍?xiě)?zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢;在玩抓人時(shí),我學(xué)會(huì)了機(jī)智;在躲貓貓時(shí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心那些人,那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的童年都受傷了。
在玩手機(jī)和電腦時(shí),我們也是快樂(lè)的.。但這種快樂(lè)并不長(zhǎng)久,也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機(jī),各種游戲殺了出來(lái),游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡。
我們?cè)谟螒蚶锢速M(fèi)時(shí)間,啥也沒(méi)學(xué)到。不僅如此,手機(jī)、電腦還對(duì)人的眼睛不好,所以近視者比比皆是。
寂靜的童年
以前,我走在街道上,一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里;但現(xiàn)在,我走在街道上,一片寧?kù)o,再也沒(méi)有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里,都在游戲世界里去了,外面再也找不著了。
以前,我去找同學(xué)玩時(shí),我們?cè)谕饷鏆g笑,在春夏秋冬里快樂(lè)成長(zhǎng);現(xiàn)在,我去找他們,他們什么也沒(méi)做,他們默默不語(yǔ),一直在玩手機(jī),在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了,和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了,它將一去不復(fù)返。
童年飛走了
以前,天空多么湛藍(lán),樹(shù)木多么茂盛,花草多么清香,我們多么快樂(lè)。而現(xiàn)在,我就如同一塊孤獨(dú)的石頭,沒(méi)有人再和我玩,我孤零零的立在那里,無(wú)人問(wèn)津。我是多么想念從前那歡樂(lè)又美好的童年!
童年,你受傷嗎?你要走了嗎?你還會(huì)回來(lái)嗎?
如果你的童年受傷了,那么,請(qǐng)你遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。
童年啊,你快回來(lái)吧!我還在等著你呢。
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