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“書(shū)包”作文

時(shí)間:2025-04-01 01:22:10 好文 我要投稿

“書(shū)包”作文范例15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占摹皶(shū)包”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“書(shū)包”作文范例15篇

“書(shū)包”作文1

  今天放學(xué)回家后,我早早的就把作業(yè)做完了,突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里面亂極了。所以我打算不看電視,先整理書(shū)包。

  我首先把書(shū)包扣打開(kāi),把書(shū)和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái),進(jìn)行分類(lèi)整理,把書(shū)和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書(shū)按從大到小依次放進(jìn)書(shū)包里,又把作業(yè)本依次放進(jìn)書(shū)包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書(shū)包里,最后把書(shū)包扣扣上。

  等爸爸媽媽回來(lái),我告訴媽媽我整理好了書(shū)包,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)懂事的'好孩子!

  我已經(jīng)八歲了,自己的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做了,就像整理書(shū)包一樣,不能天天讓爸爸媽媽來(lái)做。

“書(shū)包”作文2

  我有一個(gè)書(shū)包,上面印著一只可愛(ài)的凱蒂貓,整個(gè)書(shū)包都是粉紅色的,我可喜歡它了。我跟它可算一見(jiàn)鐘情,我第一次見(jiàn)它就硬吵著媽媽給我買(mǎi),因此,我就擁有了這個(gè)書(shū)包。

  我每次背著它去上學(xué)的'時(shí)候,我的心情就十分快樂(lè),也總是跟同學(xué)們炫耀。它還是我學(xué)習(xí)的好助手,因?yàn)樗軒臀野阉璧膶W(xué)習(xí)用品都帶上。打開(kāi)書(shū)包,里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科目的書(shū),需要書(shū)時(shí)就打開(kāi)它的大嘴,便能拿出需要的書(shū)及文具。

  它還是我的救命恩人。有一天,我去上學(xué),走在馬路上,看見(jiàn)了好朋友,我就馬上跑過(guò)去,沒(méi)想到我后面來(lái)了一輛車(chē),我一轉(zhuǎn)過(guò)去,想要往回跑,可是來(lái)不及了,車(chē)撞上了我,還好書(shū)包幫我擋了一下,我才平安無(wú)事。司機(jī)害怕地走了出來(lái)說(shuō):“小朋友,沒(méi)事吧?”我拍了拍身上的灰塵,說(shuō):“我沒(méi)事,還好有我寶貝兒書(shū)包的保護(hù)!

  如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)非常舊了,但是它依然待在我的房間里。無(wú)論它多么蒼老,我對(duì)它的愛(ài)依舊不變。

“書(shū)包”作文3

  我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,書(shū)包是我過(guò)生日時(shí)媽媽送的禮物。

  書(shū)包是方形的,它的`外面有一只美麗的小狗,像是在等著它的小主人。書(shū)包的里面有三層:第一層用來(lái)裝美術(shù)工具的,其中有彩筆、畫(huà)紙、剪刀,還有雙面膠;第二層用來(lái)裝作業(yè)本,美術(shù)本、大田字都住在里面;第三層的空間最大,里面有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、品德書(shū)、信息技術(shù)書(shū)……我從這些書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí)。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小口袋,一個(gè)是用來(lái)放水杯,另一個(gè)是用來(lái)放紙巾的。

  因?yàn)橛辛诵?shū)包我再也不丟東西了,所以我非常喜歡它。

“書(shū)包”作文4

  書(shū)包是我們上學(xué)用的工具,無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)我們都背著它。到20xx年就到它背我們了,書(shū)包上有三個(gè)不同顏色的按鈕,分別是紅、黃、橙,這三種不同的顏色可以干什么呢?讓我一一介紹給你們。

  紅色是送我們上下學(xué)的,這可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),只要我們坐在它身上,它就會(huì)把我們送到學(xué)校,在上樓梯時(shí)它變成機(jī)器人把我們背到班級(jí)里,放在座位上,它又變成書(shū)包。

  黃色是幫我們拿下節(jié)課的課本,這樣在課間時(shí)候我們就可以有足夠時(shí)間玩,畫(huà)畫(huà)或者看課外書(shū)等,它還可以幫我們把上節(jié)課的課本收回書(shū)包里。

  橙色是幫我們婦道作業(yè)的,你不會(huì)做的作業(yè)按一下按鈕,會(huì)從側(cè)面給你一支神奇的筆,用它在你不會(huì)做的`題目上刷一下,就會(huì)有解題方式。讓你一點(diǎn)點(diǎn)的解開(kāi),如果你還是不會(huì),繼續(xù)點(diǎn)一下筆尾就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小老師給你更仔細(xì)的講解,直到你聽(tīng)懂她就不見(jiàn)了。

  你們期待我發(fā)明的書(shū)包嗎?保準(zhǔn)讓你們愛(ài)不釋手。

“書(shū)包”作文5

  過(guò)了三十年,我已經(jīng)成了偉大的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能書(shū)包,它到底有哪些功能呢?就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  首先,書(shū)包上有許多按鈕。它可以根據(jù)氣溫來(lái)調(diào)節(jié):冬天時(shí),別人都冷的臉都發(fā)紅了,可是我就一點(diǎn)也不冷,因?yàn)闀?shū)包背在身上很暖和,就像個(gè)熱水袋。夏天時(shí),別人都熱死了,我的`書(shū)包就給我噴出了涼風(fēng),我就很涼快。如果我心情不好那書(shū)包就會(huì)變成黑色的,我很開(kāi)心那書(shū)包就會(huì)變成紅色的。

  如果有一天你被老師批評(píng)了,心情很不好,書(shū)包就會(huì)放一首我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)。放學(xué)了我作業(yè)還沒(méi)有抄好,我按一個(gè)按鈕就會(huì)伸出一個(gè)照相機(jī),我就可以照一張照片,回家把作業(yè)一個(gè)一個(gè)的完成。

  要說(shuō)最牛的:有一天大堵車(chē)。我上學(xué)快要遲到了。我按一按鈕書(shū)包的兩邊就會(huì)伸出一雙翅膀,我就可以飛起來(lái)啦!車(chē)上的人都看呆了,我快速飛向?qū)W校,要不是這只書(shū)包,我又要遲到了。

  我很喜歡這只書(shū)包,它可以讓我快樂(lè),讓我方便。這只書(shū)包真是我的小伙伴。

“書(shū)包”作文6

  我是個(gè)書(shū)包,可不是個(gè)普通的書(shū)包。我人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)子見(jiàn)了會(huì)爆胎。

  嗯,我一般是黑色的。正下方有個(gè)大大的CONVERSE標(biāo)志。容量特別大,也特別好看,價(jià)格也很合理。我可以當(dāng)旅行包用,如果你背累了,可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會(huì)變得特別重,而你只要拉一拉,我們就可以重新輕快上路。

  我在你背上,能感受你的心率。如果有人使用和你一樣的.書(shū)包,你們還可以交友,可以看見(jiàn)對(duì)方的心率和位置。撞包了,色彩都一樣了,沒(méi)關(guān)系,背在身上搖一搖就可以變顏色。上學(xué)的小主人要是快遲到了,可以把我身上的布帶變成氣囊,踩上去就飛奔起來(lái),騰云駕霧,一會(huì)就到學(xué)校。

  我還有項(xiàng)特別功能。學(xué)校老師上課筆記和課程我都能記下來(lái),回家主人有哪些不懂的可以回播,還可推薦相似的題目。沒(méi)錯(cuò),我還可以打印,把我看到的東西打印下來(lái),多丑的字跡我都能打成印刷體。

  這就是我,人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),速度飛快的CONVERSE書(shū)包。

“書(shū)包”作文7

  有一樣?xùn)|西,一直陪伴著我們學(xué)習(xí),而我們卻不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我們的書(shū)包。

  啊,書(shū)包,你如一匹忠實(shí)的馬兒,馱著我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少書(shū)本背向?qū)W校,每日勤勞地工作。你弓著背,俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開(kāi)肉綻,你才終止了對(duì)我的服務(wù)。

  啊,書(shū)包,你如一把寬大的傘,保護(hù)著我的書(shū)本多少年了?你保護(hù)著每一本書(shū),使他們不受損傷。你彎著腰,用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪,也沒(méi)有任何的怨言。

  啊,書(shū)包,你像一件美麗的衣服,裹著我的.書(shū)本多少年了?你讓別人沒(méi)有看見(jiàn)白紙黑字的書(shū)本,而是看見(jiàn)你的美麗。你這樣每日地工作,直到你污漬斑斑、骯臟不堪,我才讓你停止工作。

  ……

  書(shū)包,你就是這么偉大,默默地服務(wù)、無(wú)私地奉獻(xiàn),依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

“書(shū)包”作文8

  我是一只嶄新的書(shū)包,從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車(chē)來(lái)到了一座大城市里,被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見(jiàn)好多的人和來(lái)往的車(chē)輛,這對(duì)于從沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)真是有趣極了。

  看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走,我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個(gè)小男孩從商店把我?guī)Щ亓思,我?duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,我的新主人小心地?fù)崦遥盟男聲?shū)把我填得飽飽的'。每天我都這樣陪伴著小主人去上學(xué),小主人也特別愛(ài)惜我,我感到快樂(lè)極了?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,我逐漸感到有一些力不從心,我的外衣很臟了,骨架也斷了一根,主人變的不喜歡我了。直到有一天,我被趕出了這個(gè)家,主人不要我了,我感到傷心極了,卻又無(wú)可奈何,誰(shuí)要我變得這樣破舊了呢?我哭了,雨打水在我的臉上,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘撐著一把破舊的傘走了過(guò)來(lái),把我拾了起來(lái),帶回了家,用布把我擦干凈,小心地放好。

  這時(shí),我突然感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。

“書(shū)包”作文9

  我有一個(gè)又適用又美麗的小書(shū)包,這一個(gè)小書(shū)包是我讀學(xué)前班時(shí)媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的,心愛(ài)的'書(shū)包。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,你已是學(xué)前班的學(xué)生了,要愛(ài)惜自己的書(shū)包和書(shū)包里的所有書(shū)本與學(xué)習(xí)用具,要象愛(ài)惜自己的眼鏡一樣愛(ài)惜它們。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!我記住了您的話(huà)。”

  我很喜歡媽媽送給我的那個(gè)小書(shū)包,我知道媽媽一定是希望我學(xué)習(xí)成績(jī)斐然,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望,而且你別看它小,可是它能裝很東西呢!比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、文具盒、水彩筆等等。

  小書(shū)包是由一個(gè)半圓形和一個(gè)正方形組合成的,小書(shū)包不大不小,小書(shū)包分成了4層,其中有三層有拉鏈,另一層沒(méi)有拉鏈,小書(shū)包基本上外面全是紅色,只不過(guò)上面還畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

  我特別喜歡媽媽給我買(mǎi)的這個(gè)小書(shū)包,我從一年級(jí)一直用到了二年級(jí),我相信我一定可以用到六年級(jí)的,所以我要好好珍惜這個(gè)小書(shū)包!

“書(shū)包”作文10

  星期天的中午,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地,整理好書(shū)包再看電視!”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的,看來(lái)不整理不行啊!

  我先把所有的書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋,再把完成好的作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的'墨水灌好,還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”

  整理好這些后,我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖,把里面的灰塵都抖出來(lái),再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的一層,筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里,書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書(shū)包拉鏈,書(shū)包整理完了!

  看著整理好的書(shū)包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!

“書(shū)包”作文11

  同學(xué)們,你們先來(lái)猜猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!“帶子長(zhǎng)長(zhǎng)身體方,書(shū)本文具里面裝。它是我們的好朋友,天天伴我把學(xué)上!边@是什么物體啊?猜對(duì)了,這是書(shū)包,我們形影不離的好朋友!

  別看書(shū)包個(gè)子小,里面住著很多朋友呢!有橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀……應(yīng)有盡有。

  每天上學(xué),我們都要背著沉重的書(shū)包,就像背了塊大石頭一樣,背都背不動(dòng)。媽媽心疼地說(shuō)我:“小小的個(gè)子都?jí)厚劻恕。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能輕捷的`書(shū)包。

  首先我在書(shū)包底座上安一個(gè)自動(dòng)行走儀器。只要用我的遙控器一按,書(shū)包就跟隨著我自已行走,不用愁會(huì)丟失的。

  其次在書(shū)包左側(cè)上方安一個(gè)偵察器,這樣一發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn),書(shū)包的警報(bào)器就會(huì)響起,提醒我注意安全。

  最后,我還想安一個(gè)遮風(fēng)擋雨傘,無(wú)論刮風(fēng)下雨我都不怕了。

  多功能書(shū)包能為我們學(xué)生帶來(lái)許多益處。

“書(shū)包”作文12

  我多么想有一種神奇的書(shū)包!因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包太沉了。

  一天,我真得到了一只神奇的書(shū)包,它小巧玲瓏,功能很多。

  記得有一次,我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書(shū)包,就躺在床上睡覺(jué)可。沒(méi)想到我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去。突然,我書(shū)包上的警報(bào)器響了,它說(shuō):”李昌濤,你的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去``````”我聽(tīng)了,立刻爬起來(lái),把我的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。

  還有一次的早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里?墒,現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時(shí),我的書(shū)包的警報(bào)器又響了:“李昌濤,該起床了``````!”我聽(tīng)見(jiàn)了,一看鐘面,呀!快七點(diǎn)了,我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉,吃好早飯,飛也似地跑向?qū)W校。從此以后,我再也沒(méi)遲到過(guò)。

  還有一次早上,陽(yáng)光明媚,到了傍晚,突然下起了傾盆大雨,我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書(shū)包上的藍(lán)色的.按鈕,立刻從書(shū)包里伸出了一件折疊式的雨衣,自動(dòng)穿到我身上,我走在大風(fēng)大雨里,我一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。你看,我的書(shū)包神奇嗎?

“書(shū)包”作文13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑的沒(méi)事干,突然想起老師布置的任務(wù)——洗書(shū)包。

  我先拿盆接了一盆水,把書(shū)包泡在水盆里,接著我從屋里拿來(lái)刷子,我學(xué)著媽媽的樣子刷鞋的`樣子,刷著書(shū)包。我在書(shū)包上放了一點(diǎn)兒洗衣粉,拿著刷子在書(shū)包上刷呀刷,刷完里面再刷外面,不一會(huì)兒,盆里就有好多好多的沫沫,我玩的不亦樂(lè)乎。等書(shū)包刷得差不多的時(shí)候,我把書(shū)包從盆里拿出來(lái)一看,沒(méi)想到,還是有一塊沒(méi)有刷干凈,我又繼續(xù)刷呀刷,終于刷干凈了我把剛才的水倒掉,又重新接了一盆水,把書(shū)包又放進(jìn)去,把書(shū)包洗得可干凈了,我把書(shū)包用夾子夾到了繩子上。媽媽從屋子里走出來(lái)說(shuō):“我兒子刷得書(shū)包可真干凈啊!

  我的心里像吃蜜一樣。

“書(shū)包”作文14

  今天下午,我走到陽(yáng)臺(tái)上,你猜猜我要做什么?我要自己洗書(shū)包了!

  首先,我把書(shū)包放進(jìn)裝滿(mǎn)水的盆子里泡了一會(huì)兒;接著,我把濕漉漉的書(shū)包拿出來(lái),放在平臺(tái)上。媽媽對(duì)我說(shuō):“先涂上肥皂,再用刷子把臟的東西都刷出來(lái),如果你覺(jué)得還不夠干凈,可以再刷一遍,這樣就可以了。”媽媽剛說(shuō)完,爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你媽媽還有一步?jīng)]有說(shuō)!蔽液闷娴貑(wèn):“是哪一步啊?”“是最后一步!卑职终f(shuō)。我問(wèn):“最后一步要干嘛?”爸爸說(shuō):“要把書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)地洗,洗到書(shū)包沒(méi)肥皂沫了才行。這樣,一個(gè)又干凈又漂亮的`書(shū)包就出水了!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)后,就認(rèn)真地做了起來(lái)。十幾分鐘后,果然一個(gè)洗得十分干凈而又漂亮的書(shū)包出水了,真是超出了我的意料。

  我想:“原來(lái)有些事情,表面看上去很難,其實(shí)只要你認(rèn)真去做這件事,沒(méi)有什么是做不到的。”

“書(shū)包”作文15

  下午6點(diǎn),啊……!作業(yè)終于做完啦!我拉開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)書(shū)包里面像雞窩一樣,亂七八糟,有的書(shū)彎了“腰”,還有些書(shū)掉了書(shū)角,筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來(lái),于是我決定“一定要把書(shū)包整理的干凈整潔,整理的`得漂亮漂亮的!”

  我先倒出書(shū)包里的渣子,再把課外書(shū),教科書(shū),放進(jìn)文件袋,再將文件袋放進(jìn)書(shū)包里的一個(gè)較大的內(nèi)包里,然后拿起掉在書(shū)包里的鉛筆,將一支支鉛筆消尖放進(jìn)筆袋,再將筆袋放進(jìn)一個(gè)較小的內(nèi)包里,接著把麻布疊好放在書(shū)包右下角的一個(gè)小網(wǎng)兜里,又把一些掉在書(shū)包里的書(shū)角丟進(jìn)垃圾桶里,直到覺(jué)得書(shū)包整整齊齊、干干凈凈了,才停止了整理。

  書(shū)包終于整理完成,整理書(shū)包可真累啊!所以我們要愛(ài)惜書(shū)本,愛(ài)惜書(shū)包!

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