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飛花令作文

時間:2024-12-30 10:59:57 雪桃 好文 我要投稿

飛花令作文(精選32篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的飛花令作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛花令作文(精選32篇)

  飛花令作文 1

  今天下午,又一次來到了這個充滿歡聲笑語的書吧小屋,這一次鄭老師帶給我們一個好玩的游戲,游戲的名字叫飛花令。

  這個游戲挑戰(zhàn)分三關:第一觀是只要含有“春、花、秋、月”四個字中任何一個字的詩句都ok;第二關加大了難度,只能說出含有“春”字的詩句;第三關也是最難的以關,說出含“春”字的詩句,并對“春”字所處的位置有明確的規(guī)定。比如第一句“春”字在詩的句首第一個字,那么第二個人就得說出“春”在詩句的第二個字,以此類推,第三個人就得說出“春”在第三個字的詩句……

  對于這個游戲,我信心十足,倒也不是說我的詩背得多,而是這一次我是有備而來的,所以我心里暗自竊喜。不過其他同學的運氣可沒有我這么好了,雖然有的同學興致勃勃,但有的同學卻愁眉苦臉,后悔沒有帶本詩書來或提前準備一下。這兩種心情簡直一個天上,一個地下。

  游戲開始了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“陽春布德澤,萬物生光輝”……一句句詩飛入我的耳朵,又一句賽一句似地冒了出來。輪到我時,我很淡定地說出了我的詩句。游戲中最苦的便是鄧博文了,剛開始的時候他還能憑借自己的記憶說上兩三句,可是到后來,真相漸漸地浮出了水面,看著我們都有書,他心有不滿,居然在那里大聲“告狀”,“鄭老師,他們在看書,這不公平!”不過熱鬧的氣氛并沒有因為他的'這句話而改變。沒有人理會他,導致后來他一個人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌,引得大家哈哈大笑……

  游戲漸漸進入高潮,這時已經(jīng)有好幾個同學被淘汰了,這些同學個個都擺出一臉不服氣的樣子,似乎隨時都會沖過來與你“拼”一場似的。游戲繼續(xù)進行著,或許是因為我提前抄有詩句準備吧,好幾個同學都湊過來看我的筆記本,然后大家你一句我一句的爭搶著接詩,好不快活!“春花秋月何時了,往事知多少!碑斘艺f出這句詩時,旁邊的劉同學突然轉過頭來對著我瞇了瞇眼睛,或許她正想說這句,怪我搶了她的“臺詞”吧!我忽然想到了一句歇后語“門縫里看人——把人看扁了”,我心想瞇著眼看人也會把人看扁的吧!

  游戲接近尾聲,我們每個同學都是一副極不情愿的樣子,不過絕對不是不想寫!所有的同學為了繼續(xù)游戲都開始了查找行動,拼命找出那個符合要求的詩句……最后,只能說一句,全部同學都被out啦!

  這一次的飛花令游戲很好玩,完全沒有一般課堂的枯燥無味,很期待下一堂課的到來!

  飛花令作文 2

  星期六,我們在子儒學堂舉行了一次飛花令,有趣極了。

  飛花令開始前,老師先宣布游戲規(guī)則:“先由二位同學進行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請牛排或麥當勞一次!

  宣布完規(guī)則,老師馬上說:“現(xiàn)在請同學們自告奮勇上臺!痹捯魟偮,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說:“老師,我要!崩蠋熆匆娏,立刻叫他們兩個人上來。

  只見小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個字,小怡也不甘示弱地站了上來,他們兩個人面對面,都是一副志在必得的樣子。一聽到老師說了一聲“開始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毙♀R上回了一句“花間一壺酒,獨酌無相親!薄白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的`神請,惹得大家捧腹大笑!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愘浳仪椤毙♀橇髀冻鲆桓彼蛣e友人的依依惜別,同學們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個回合之后,小怡開始放慢了速度,有些對不上來了。按照規(guī)則,一方停頓時間超過50秒就算輸。第一場,小怡敗給了小軍。

  該小軍和擂主——小明PK了。只見小明不不慌不忙地走上臺來,一副神氣十足的樣子,心里好像想著:“我一定會勝利的。”“飛花令”再次開始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的,斗志昂揚,聲如洪鐘:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個回合下來,難度越來越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢上就輸了擂主一籌,我想小軍應該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。

  這一次的“飛花令”多么有趣!

  飛花令作文 3

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲,每句詩都包含著“花、風、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。

  水老師開始講解比賽規(guī)則,打斷了我們的練習!帮w花令分為兩部分,每一部分答對一題加1分,一分鐘沒答出來即淘汰。第一部分是我出一個字,比如‘花’,你們就得說一句帶花字的詩詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說一句詩詞,F(xiàn)在,請為你們小組起一個響亮的名字吧。”我們小組熱烈討論著,各自述說自己想出的'名字和它的意義。最終,我們?nèi)∶麨椤八娜~草隊”,意為幸運之隊。

  第一輪開始了,有些選手躍躍欲試,爭先恐后地舉起手;而另外一部分選手則抓耳撓腮,低下頭,好像在講:“唉,剛才背熟的詩詞又忘記了!”到我們組了,我們齊刷刷舉起手來,但幸運之神眷顧了我,水老師讓我回答。“夜來風雨聲,花落知多少。”我一說完,那些原本想說這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。

  第二個字是“風”。我們關于風的詩句收集很少,所以,不過兩輪集體陷入了沉思。這個字果然難呀,一連幾組全被淘汰了,我們?nèi)缱槡,希望“四葉草”能帶來好運。突然,我想起了一句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@句是上周閱讀課時水老師講的仿用唐詩,我抄下來的,哈哈,得來全不費功夫!

  第二輪搶答題開始了,賽場上簡直炸開了鍋,大家踴躍搶答,幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說過的詩句,查找有沒有符合要求的!颁z禾日當午,粒粒皆辛苦,是金字旁。”我一想到詩句就立刻舉手。老師點點頭:“加1分。”我高興地坐下來,繼續(xù)思考那些符合要求的詩詞。耳邊傳來同學們的回答,我還得分神:“快,聽聽我這句別人講沒講?”“還沒講,你待會就說這句!笨衫蠋熣f第二輪要結束了,同學們的答題速度也隨之加快。老師轉向我們這邊,我大聲而快速地說:“千錘萬鑿出深山,也是金字旁!薄皶r間到!蔽乙徽f完,水老師就宣布比賽結束,真巧,我為小組又加了1分。

  哈哈,我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名,我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。

  飛花令作文 4

  春來了,春來了!春不僅來到了大自然,還來到了我們的班級。

  為了提高我們對中國古詩詞的熱愛,也為了迎接百花爭艷的春天,我們班舉行了“飛花令”比賽,看誰說出帶“花”字的詩句多。

  第一輪初賽是兩分鐘,看每個小組內(nèi)的四個人誰說的詩句多。比賽正式開始,教室里熱鬧非凡。同學們有的妙語連珠,有的冥思苦想,有的結結巴巴急得滿臉通紅,有的輕松自然,一副勝券在握的樣子。我們組的一號同學只說出了六句,接下來的二號和三號的成績也不盡如人意,我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了,由于準備充分,我胸有成竹,小嘴像機關槍似的一吐為快,從最簡單的“夜來風雨聲,花落知多少”到意蘊豐富的“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”我說著上一句,想著下一句,不知不覺便說出了二十多句,在小組賽中脫穎而出。

  我告誡自己要沉著,別慌張!在第二輪我如愿以償?shù)卣f出了三十四句,輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時的對手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。

  半決賽中,我和馬源珩比拼,走到講臺上,我的腿有些發(fā)抖,心里也有一絲緊張,畢竟這幾位同學實力都比較強。比賽剛進行一會兒,在我說出“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”之后,馬源珩脫口而出“人閑桂花落,夜靜春山空”,這可是我前面說過的'呀!哈哈,老師說不能說重復的,他被淘汰了!

  最終我站在了爭霸賽的舞臺上,我的對手張舒赫一向沉穩(wěn),詩詞閱讀量也很豐富,他可是一位強敵!比賽開始了,我一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,望著窗外的雪花,我不失時機地來了句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”他也不甘示弱地來了句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字,你一言我一語,真是勢均力敵,互不相讓。也不知過了多少輪回,他來了句“感時花濺淚,恨別鳥驚心”話音剛落,就被犀利的同學提醒所背詩句重復,就這樣,他因一時失誤敗北。

  在老師和同學們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖,吃在嘴里甜到心里,這可是靠努力得到的禮物呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”,還讓我們感受到了博大精深的詩詞文化,特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩詞之花”的種子。

  我期待著下一次的“飛花令”!

  飛花令作文 5

  今天,邢老師滿面春風地走進教室。用溫柔地聲音說道:“這節(jié)課,請我們班‘小書蟲’張同學和才華橫溢的王同學來一場‘飛花令’的比賽吧!”“飛花令”就是PK包含“花”的古詩。同學們歡呼雀躍,立即嘰嘰喳喳的討論著:“你說誰會贏?”“‘飛花令’很有趣啊,我猜小書蟲會贏!薄昂,我猜王同學會贏,我們拭目以待吧!”……

  王同學三步并作兩步走上講臺,他握緊拳頭,清了清嗓子,微微咬了幾下嘴唇。他那從容不迫的`眼神里,我們看出他是激動又興奮的。再看仍坐在座位上的張同學,一副志在必勝的表情。她慢悠悠的站起來,踩著“小碎步”挪到講臺前面。他們倆四面對視,連坐在下面的我們似乎都感受到了濃濃的“火藥味”。

  “開始!”邢老師一聲令下,王同學率先吟誦道:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!睆埻瑢W嘴角微微一揚不緊不慢道:“中有一人字太真,雪膚花貌參差是。”

  “太棒了!”同學們歡呼道。王同學斜視著張同學,又舉起大拇指對著自己,好像在用眼神告訴對方:“小意思,看我的吧!勝利肯定在我這里!薄敖鑶柧萍液翁幱,牧童遙指杏花村!睆埻瑢W睜大雙眼,扶了扶臉上的黑色眼鏡,似乎早有準備:“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”

  這下,王同學好像有點著急了,他眉頭緊皺,眼珠子一直在轉動著。突然,他拍了拍腦袋,急急說道:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”誰知,張同學雙手慢慢放到身后,抑揚頓挫地朗誦起來:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蓖戤叄粗谝慌陨笛鄣耐跬瑢W,此刻正低著頭冥思苦想著,悄悄地做起了“V”的手勢。

  同學們看著眼前的陣勢,開始議論紛紛:“張同學贏定了!薄按夯ㄇ镌潞螘r了。 薄吹酵瑢W們交頭接耳的樣子,王同學的“信心橋”好像一下子垮掉了,他徹底敗下陣來,沮喪著回到了自己的座位上。

  張同學勝利在握,咧著嘴露出了門前的大白牙。她得意地抱著自己的勝利獎品----一套文言文的《史記》,一蹦三尺高。

  “飛花令”后,王同學一直在啃課外書。據(jù)說,下下周,他們要較量一番……

  飛花令作文 6

  最近,我們?nèi)胰丝磶w中國詩詞大會》都看上癮了,于是我提議:咱們光看電視上的唇槍大戰(zhàn),能不能親身體驗一下那一刻的激動和快感?爸媽一聽雙手贊同。我立即宣布:“家庭飛花令”即將開始。

  我們采用石頭剪刀布來決定“飛花令”的“令主”,誰贏了就飛一個字。爸爸一馬當先飛出了個“雨”字,我和媽媽趕緊搶答,媽媽速度慢了一拍,我搶到了答題機會,脫口而出:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”媽媽順勢接招:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!辈缓茫瑡寢尠盐业呐_詞搶了,我得重新準備,爸爸來了一句:“夜來風雨聲,花落知多少”,哼,又把我想好的搶了,怎么辦?幸虧背過了《山居秋暝》中的兩句“空山新雨后,天氣晚來秋”。后面的,我就跟不上他們倆的思維了,我只好心服口服地承認自己輸了。

  第二局開始了,媽媽得令,她飛了一個“花”字,我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來風雨聲,花落知多少”,順口飛了出來。媽媽朝我撇撇嘴,那意思分明是“重用”,我有點羞澀,但還是理直氣壯地為自己解脫,“并沒有說第一局用過的第二局不能用嘛”,撫了撫那顆受驚的心,繼續(xù)!只聽爸爸得意地吟道:“解落三秋葉,能開二月花!蔽疫B聽都沒聽過,但聰明的`我絕不會放棄,還好我眼疾手快,瞄了一眼書,看到了一個“黃”字,冥思苦想,終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,腦子里積累的詩句終于派上了用場,心中暗暗高興。誰知,接下來的我卻無能為力,一句也說不出,只能眼巴巴地聽著爸爸和媽媽相互對句……面對兩位我心目中的高級詩人,我慚愧至極。平日里兩位總是說多背些詩詞有好處,我哪里聽得進去,有空了還想玩一會兒,今天卻只能干著急。耳畔傳來兩位大詩人巔峰對決,你一句他一句互不相讓,真過癮!

  過了一會兒,兩位都答不上來了,就開始犯規(guī),爸爸拿手機搜,媽媽拿古詩書尋,這下都不比背古詩了,比的是誰搜索的效率更高了,哈哈……

  今天這場飛花令讓我大開眼界,它給了我一個前進的方向,今后我要積累更多古詩詞,做好中國詩詞文化的傳承者。

  飛花令作文 7

  中國是詩的國度,名篇佳作浩如煙海。

  秀麗的山川孕育出詩的靈氣,樸實的人民培育出詩的魂魄。風花雪月、蟲魚鳥獸等,皆可入詩。

  很小的時候,我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學唐詩。上了小學,鄒老師帶領我們?nèi)沼兴b——念童謠,背古詩。為了讓我們多讀詩,鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩》這個欄目。我們一首一首地分享,當一整冊《小學生必背古詩70首》都推薦完了之后,現(xiàn)在,為了激發(fā)大家的興趣,老師又帶來了一個叫“飛花令”的游戲。

  說到“飛花令”,大家一定很好奇吧!下面我就跟大家介紹介紹吧!帮w花令”原來是古人飲酒助興的一個游戲。飲酒行令既是古人好客傳統(tǒng)的表現(xiàn),又是他們飲酒藝術與聰明才智的結晶。

  這不,今天我是小小主持人,早早的我就把視頻傳到班級群里了。這一期的主題詞是“風”,游戲規(guī)則是說出帶有“風”字的古詩句。視頻發(fā)出后,我先示范誦讀了兩句含有“風”的詩句:“夜來風雨聲,花落知多少”和“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  大家的積極性可高啦!不到十秒鐘時間,小伙伴們就爭先恐后地推薦了幾十句含有“風”的詩句,好不熱鬧!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”、“風雨送春歸,飛雪迎春到”、“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”、“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”……這么多的詩句,就像一道主題大餐。我品嘗著古詩的韻味,陶醉于詩句的.芬芳。眾多詩句中,我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!逼纷x這句詩時,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了漫山遍野晶瑩剔透的白雪,我還憧憬著明天早上會有“千樹萬樹梨花開”的奇妙景象呢!我甚至暗暗祈禱:夜公主,請帶著雪精靈翩翩飛到我的夢中來吧……

  “飛花令”不僅引領我們接觸到更多的古詩,還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因為詩句都是同一類的,所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個好玩的游戲!我期待能有更多的同學愛上“飛花令”!

  飛花令作文 8

  今天下午,我們在課上玩了一個有趣的游戲——飛花令。剛上課時,同學們都興致勃勃,想讓這個游戲快點開始,所以還沒宣布游戲規(guī)則,這個原本很安靜的書香小屋就被同學們的說話聲打破了寧靜,就像剛熱的油鍋里滴了幾滴冰涼的冷水一樣,馬上就炸開了鍋。

  在老師一次次的提醒下,終于可以開始玩游戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應真正的.飛花令,所以從簡到難,給我們適當改了一下規(guī)則。而這一次的關鍵詞便是“春”。

  第一輪最簡單,規(guī)則如下:不管關鍵詞在什么位置,詩句是幾字,只要有關鍵詞都可以。

  我們是一個人一個人輪流起來說。

  第一圈還挺順利的,每人都說得上一句,可到了第二圈,某些同學就表現(xiàn)不耐煩了,腦中的詩匯量就明顯不足了。有些同學還說自己“詩窮”!嘿,真慘!第一輪就被out了!

  后面兩輪可就有趣多了!

  第二輪難度升級了許多,規(guī)定了關鍵詞順序,不重復。過了幾人,很多同學就明顯急了很多。突然,一個同學明目張膽地拿起書讀了起來,不是我們不敢,是我們沒有一個領頭羊。頓時,同學們都拿出了自己準備的資料,看的看,讀的讀。這個原本溫馨的書吧又像菜市場一樣,沸騰了。老師也沒有辦法了,只好就讓我們這樣玩游戲。

  終于,第二輪在我們的吵鬧下結束了。可讓我沒有想到的是,真正的噩夢其實還在后面。

  第三輪和第二輪的規(guī)則一樣,不過前面用過的詩句不可再用了。難度加大了,同學們能應付得了嗎?讓我們看一下同學們的表現(xiàn)吧!

  第三輪坐在前面的同學都詩窮了,還臨時組成了一個“詩窮四人組”,還做了一個好笑的組合“破撕”,逗得老師同學們哈哈大笑。沒辦法,雖然好笑,但游戲仍得繼續(xù)進行。】梢恍┩瑢W知道,一些同學不知道的,還怎么玩兒!沒辦法,只得索性改規(guī)則了,只要知道就可以舉手搶答,不過游戲玩了一會兒就結束了。

  真是亂套了!

  這次飛花令雖然很亂,但我也很期待下次飛花令游戲!

  飛花令作文 9

  今天,我們“愛尚閱讀”要在皋蘭山上舉行一場春節(jié)郊游活動。活動中共有五個環(huán)節(jié),分別是成語大比拼、“年”字飛花令、門神的來歷、對聯(lián)的起源和壓歲錢的變遷。其中我最期待的就是飛花令,因為我查到了很多帶有年字的詩句,所以我已經(jīng)胸有成竹做好了應戰(zhàn)的準備。

  終于到了飛花令這個環(huán)節(jié)?墒,在前面的環(huán)節(jié)中我們隊一次又一次的失利了,在這一局中我想要一雪前恥贏得勝利。隊長安排好順序,就開始了激烈的飛花令大戰(zhàn)?墒,我們隊的兩名隊員都被比了下來,該我上場了。但是,令我意想不到事發(fā)生了。我才說了兩句詩我的對手就輸了,下場后我的.心里很失望,因為我贏得太容易了,所以我非常不甘心。于是,我要求阿姨讓我再次挑戰(zhàn),阿姨同意了。比賽結束后,我提出要和所有贏了的人單挑。我第一個單挑的人是馬新蕾,我剛開始的時候有點緊張,但是到了后來我發(fā)現(xiàn)她有點想不起來了。我的心里才平緩了許多,又過了幾輪馬新蕾就被我比下去了。然后,我又跟高子婷和黃曼琪進行了比拼我都勝利了。我正準備下去,可是徐欣月竟然向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我的心里猶豫不決,最后我還是決定要和她一決高下!鞍蜕匠鄾龅,二十三年棄置身”“去年今日此門中,人面桃花相映紅”“去年元夜時,花市燈如晝”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”開始的時候我和徐欣月雙方進行得都很順利,可是越往后她說得越快,而我的語速卻越來越慢。這時,徐欣月突然卡住了。只聽阿姨喊道“一、二、三、四”我正竊喜“這下我贏定了”可是誰也沒有想到徐欣月在最后一秒鐘反敗為勝。我內(nèi)心十分的崩潰,但又哭笑不得。我緊張極了“那個那個,我……十年?!”。我原本想說“萬事無成空過日,十年多難不還鄉(xiāng)”可是我的腦子里突然什么都想不起來了。所以最后我還是輸了,但是我輸?shù)眯母是樵浮?/p>

  盡管我在這次的飛花令中,沒有戰(zhàn)勝徐欣月。但是,我一點都不后悔跟徐欣月比賽飛花令。因為這使我明白了一個道理。山外有山,人外有人,要想超過別人就要比別人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定會有收獲!

  飛花令作文 10

  在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場飛花令,這是一次令我開心的活動。

  飛花令原本是古人喝酒時行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關游戲。第一關:只要所說的詩句中含“春”“花”“秋”“月”任一個字皆可。

  在第一關中我第一個站起來,清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿天!毕乱粋接著站起來嘻嘻哈哈的說:“明月幾時有,把酒問青天!苯酉乱粋更搞笑,他拿著書大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!本瓦@樣,大家一個個背得振振有詞,全都通過了第一關飛花令。

  第二關緊接著也開始了,這關不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個字在哪里。

  我又刷的一下站起來,摳了摳腦想了一下,張口便說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會兒,站起來眨了眨眼睛說:“春風吹又生!痹淫i拿著他的.《古詩詞八十首》,低著頭說:“春草明年綠!贝蠹乙粋個奮勇向前,不停的飛“春”字的詩。但也有說不出來的同學,就地陣亡。

  第三關是最精彩的一關,也是損傷慘重的一關,更是我最倒霉的一關。這一關,鄭老師要求我們必須這樣對詩,第一個人飛“春”字是詩句中的第一個字,第二個人飛“春”字是詩句中的第二個字,第三個人飛“春”字是詩句中的第三個字,以此類推,詩句字數(shù)必須是七個字的。

  開始了,我連忙開口說:“春潮帶雨晚來急。”黃思瀚在位置上亂編詩,說:“一春一夏一秋冬!痹挳叄嘈Φ。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩詞八十首》,說:“春色滿園關不住。”下一個接著說,全班居然誰都沒有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒對。慢慢地,一個個同學被“擊殺”,全班只剩下三個同學接飛花令了,他們一個個抓緊一切時間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻并列第一。

  這就是我覺得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場飛花令。

  飛花令作文 11

  相信很多人都看過一部很火的電視節(jié)目《中國詩詞大會》。每當我看到那些詩詞達人們滔滔不絕地說出詩詞時,心中總是充滿了敬佩與羨慕。有一天,我突發(fā)奇想:我也可以找一個對手,玩一玩《中國詩詞大會》上的“飛花令”呀!

  吃完晚飯后,我成功地找到了一個對手——家里詩詞積累量最多人——我的爸爸。面對這位“勁敵”,我雖然有點兒不太自信,但還是向爸爸發(fā)出了“戰(zhàn)書”,爸爸欣然答應。

  我倆的“飛花令”開始了,我們選的主題字是“花”。我脫口而出說了一句詩“夜來風雨聲,花落知多少!卑职忠膊桓事浜,不假思索地說道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹僬f一個對我來說也是小菜一碟,我緊接著說:“人閑桂花落,夜靜春山空!闭f完之后,我在腦海里思索著還有什么詩句含有花這個字。有了!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩進入了我的腦海。我露出自信的微笑看著爸爸。但是爸爸說出來的詩句卻讓我哭笑不得、大吃一驚,因為他說的正是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑职謸屃宋业脑~了!我變得有些緊張,但是新的靈感讓我再次自信起來——“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!蔽揖尤灰幌伦诱f出了三個“花”!我洋洋得意地看著爸爸,爸爸也滿意地向我點了點頭。

  幾個回合過后,我和爸爸“接招”的速度都慢了下來。當爸爸說完“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這句詞后,我感到大事不妙,這次我該接什么詩詞好呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,大腦像大腦像過電影一樣閃過我曾經(jīng)學過、背過、念過的無數(shù)詩詞。突然,我在茫茫的`詩海中發(fā)現(xiàn)了一點渺小的希望,我回憶起了電視節(jié)目中的“飛花令”。想到這里,我立刻有了頭緒,說出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  又過了幾個回合,最終爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)沒有答出詩句,敗下陣來,我高興得又唱又跳。爸爸不服氣地向我提出了第二次、第三次、第四次挑戰(zhàn)。我們愉快地玩了一個晚上,我收獲了很多知識,也贏得了很多鼓勵和贊許。

  我認為想要贏得“飛花令”這個游戲不僅僅靠詩詞積累,還要學會對知識進行分類和總結,更重要的是還必須有很好的心理素質(zhì),做到臨陣不慌不亂。相信通過我的努力,總有一天我也會站在詩詞大會的舞臺上,參與屬于我的飛花令游戲,展現(xiàn)我的詩詞風采。

  飛花令作文 12

  “開始——”隨著一聲哨響,我的書房里就傳來一陣陣七嘴八舌的聲音,那聲音一聲比一聲高,一聲比一聲刺耳。

  原來,今天早上,傾盆大雨從天而降,大地上萬物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的好難受,想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢?在我剛要摸到門把手的一刻,媽媽趕緊跑過來對我說:“別急,別急,外面正下著大雨呢,我們和爸爸一起來玩?zhèn)游戲——飛花令,如何?”

  “哇!”我立刻高興得手舞足蹈!鞍职郑覀円黄饋硗骘w花令吧!”我邊喊著邊跑到書房,迫不及待地搖著爸爸的手:“爸爸,我們快玩吧!”

  “準備——開始!”隨著裁判爸爸一聲令下,飛花令比賽開始了。爸爸沉思了一會,說道:“本次主題字是——酒。讓媽媽先開始吧!眿寢尣患偎妓鞯孛摽诙觯骸懊髟聨讜r有,把酒問青天!

  “嗯……這個簡單”我把手撐在下巴上,頭一揚脫口而出:“舉酒邀明月,對影成三人!”

  “哈哈!應該是舉杯邀明月,你輸啦。”媽媽捂著嘴笑,笑得前仰后合。我急得直跺腳,叫了起來:“這是意外!意外!”

  這時,爸爸摸了摸我的'頭說:“寶貝,別灰心,一共有兩局呢。第二局開始!主題字——風!

  “我先!”我自信地說道:“隨風潛入夜,潤物細無聲!眿寢尵o接著說:“野火燒不盡,春風吹又生。”“停!”爸爸把手一舉:“你們?yōu)槭裁凑f的都是五言詩句呀?接下來我們增加難度,說些七言詩句吧!

  “還是我先來!蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇!眿寢尵o接著說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!闭f完,媽媽還給了我一個得意的眼神。我毫不示弱的回應:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!

  媽媽好像得意忘形了,大腦一下子“短路”了,皺著眉頭,支支吾吾地說:“風…風…啥來著?”

  “超時了,你思考時間太長啦。”爸爸笑著對媽媽說道。隨后,爸爸轉過頭,拍了拍我的肩膀說:“嘉怡,恭喜你,你贏啦,第一局不算,是給你們兩個熱熱身而已,嘻嘻!”

  看來做任何事情,都不能得意忘形?芍^是“驕傲使人落后,虛心使人進步”啊!

  飛花令作文 13

  昨天,我看了一個電視節(jié)目,叫作中國詩詞大會,里面有一個非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。

  飛花令是古代的一種詩詞游戲,需要兩個人來完成。首先要隨機挑選一個字,比如“云”。然后兩個人就得輪流說出含有“云”字詩詞句。如果誰在規(guī)定時間內(nèi)沒有說出來或者是重復了的話,那他就輸了。

  在節(jié)目里,要進行飛花令比拼的兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出:“天若不愛酒,酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說出:“明月幾時有,把酒問青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩的下句:“地若不愛酒,地應無酒泉”。武藝姝又從容不迫地說:“對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的`掌聲。王子龍也不甘示弱:“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”。比賽已經(jīng)白熱化了,他們腦海里的詞匯也越來越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下,說道:“對酒當歌,強樂還無味”。王子龍也猶豫了一下,然后小心翼翼地說出:“酒債尋常行有,人生七十古來稀!北荣惓掷m(xù)了這么久,連四位評委都連連叫好。過了好久個回合,又輪到武藝姝了。她說出了李白的《將進酒》,她怕王子龍接她的下句,所以把《將進酒》含有酒的那一段都說了,“岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!边@時,王子龍說出了我最熟悉的課本詩《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。武藝姝應接不暇地接上一句:“新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年”。王子龍對答如流:“酒入愁腸,化作相思淚”?蛇@時,觀眾席上都吵著說:“這句詩已經(jīng)說過了,說過啦!”原來,武藝姝已經(jīng)說過了這句。王子龍的思路被打斷了,他有點慌張了,他又想,可就是想不起來一句新的詩句。我真想為他補上一句:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”!時間倒計時結束了,武藝姝獲得了飛花令的勝利。

  看,詩詞多么有趣啊!讓我們一起來享受詩詞的快樂吧!

  飛花令作文 14

  二年級的時候,我觀看了一個非常精彩的節(jié)目——中國詩詞大會,我對詩詞的熱愛,就源于這個節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場比賽設一個關鍵字,可以是“花”、“月”、“云”……,兩個選手輪流說出帶關鍵字的詩句,如果一方說不出來,則另一方獲勝。每一場“飛花令”都如火如荼,給我留下了深刻的'印象。

  空閑的時候,我和媽媽也學著玩飛花令。關于花的詩、關于草的詩、關于雨的詩、關于月的詩、關于春的詩……你一句,我一句,不知不覺,很多古詩我都會背了。在玩的過程中,學到關于古詩的知識,我非常開心。

  這個暑假,語文課外班模仿中國詩詞大會,組織了一次校區(qū)詩詞大會,我積極報名參加了。媽媽買來《唐詩三百首誦讀本》,我沒事就翻看,為這次比賽做準備。這次比賽飛花令的關鍵字是“月”,對手先說:“明月幾時有”,我立馬說:“小時不識月”,對手又說:“月落烏啼霜滿天”,我接著說:“月黑雁飛高”。對手繼續(xù)說:“床前明月光”,我想了一下說:“明月何時照我還”。對手停了一下說:“烽火連三月”,我想:“糟糕,剛想到的詩被他搶先說了,怎么辦?”我非常緊張,一下忘了還有哪些含“月”的詩,我說不上來,最終對手獲勝了。比賽過后,我又細細地想了一下,好多含有“月”的詩句都冒了出來,“二月春風似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長鶯飛二月天”……

  我想,等開學了也和同學們一起玩飛花令,一起學習古詩。

  飛花令作文 15

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!薄八茄鄄M,山是眉峰聚。”……同學們你一句,我一句,原來我們在進行一場別出心裁的“水之賦”詩詞大會,正進入到驚心動魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢!

  老師一說開始,我便站起來說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睂Ψ讲桓适救,馬上就有人站起來:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!彪p方勢均力敵,誰也不肯讓誰。

  張舒雨站起來了!她人很小,但氣場卻不小,全場立即鴉雀無聲。她像個小李白一樣,搖頭晃腦地來一句:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!薄耙凰o田將綠繞,兩山排闥送青來!”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級,這是一定要拼出個“你死我活”的節(jié)奏啊!

  最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣,是一場及時雨,總能在危急時刻化險為夷。對方剛講完,我方卻遲遲無人站起來!5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來!吧揭怀蹋怀獭睂Ψ絿虖埖臍庋媪⒖滔缌。這樣的'情景發(fā)生了好多次呢,每一次都把對方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩詞集,居然能做到出口成“詩”的地步,真是令人佩服!

  飛花令作文 16

  鈴聲一響,一場振奮人心的`“飛花令”拉開了序幕。

  牟承越不愧是我們班的“詩圣”,隨口而出:“明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。”女生也不甘示弱:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”陶欣樂不假思索,回答道:“明月幾時有,把酒問青天。”作為男生組的一員,我甚至輕蔑地掃了對方一眼?蓻]想到,女生也迅速答道:“舉杯邀明月,對影成三人。”可惜,男生還是一馬當先:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄霸娔А本褪恰霸娔А,徐仁?醋苣芟氳獎鶉訟氬壞降氖?句?墒牵坪跻磦你死我活,個個像老虎一樣,惡狠狠地盯著我們男生組,卻束手無策,真是“有力無處使!毖劭磁M就要輸了。忽然,婁含之“嗶”的一聲站了起來,大聲地說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽荫R上站起來,說:“床前明月光,疑是地上霜!迸竹R上接上:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!闭媸菑娭懈袕娭惺帧铑_h說:“江畔何人初見月,江月何時初見人!边@次,女生隊怎么也想不出來。我們男生隊以優(yōu)異的成績一馬當先。

  飛花令讓我們在詩中暢游,在詩中陶醉。

  飛花令作文 17

  飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲,極富文藝性,古人的飛花令中對令人所對出的詩句,要求格律一致,而且字的位置和音韻都有嚴格的要求,在今日的飛花令里,則沒有了復雜的規(guī)則。今天我們在課堂上就開展了一次別開生面的飛花令賽。

  參賽選手是我和另外兩組的兩位女生,比賽剛開始時,我們都胸有成竹,“夜來風雨聲,花落知多少”“亂花漸欲迷人,眼淺草才能沒馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪,很快,常見簡單的詩詞都被說光了,紙上準備的也寥寥無幾。后來輪到我時,剛說出“梅子金黃…”時,我突然忘了后半句,一時急出一身冷汗,忙看看我的`筆記,接道“山寺桃花始盛開!”,這才總算松了口氣。

  大家接招的速度都越來越慢,旁邊的同學都基本“江郎才盡”了,在另兩組答題時,我絞盡腦汁,不停地想著各種花:桃花,梅花,荷花,杏花……想到杏花時,我突然想到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,于是我立刻說出了這一句,可是下一輪時我便腹中無詩了,頓時急得直跺腳。這時一位同學我的組員說了一句“浪花淘盡英雄”,我聽了如得到救命稻草一般,立刻復述出來,大家紛紛拍手叫絕。隨后,小莉老師便叫停了這次飛花令。

  詩句是古人的生活,也是他們對于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩詞帶來的無盡魅力。

  飛花令作文 18

  下課時間,教室里最熱鬧,你一言,我一語,常常是一波未平一波又起。我呢,也算是這些浪花中的一朵吧。

  “哎,我告訴你,這李瀏鈺看起來斯斯文文的,其實笨著呢。”我的對頭正跟施正榮說著悄悄話呢!芭叮蔽仪臎]聲兒地從后面撲上去,“說我的壞話呢!彼麄z傻眼了。

  “笨不笨,不是你們說了算,咱們來比一下。不過,不比武的,咱們來文的'?催^詩詞大會吧,咱也來個‘飛花令’,行吧?”“好啊,誰怕誰呀!”我的對頭接過了話茬?赡苁┱龢s覺得自己成績好些,搶先跳了出來:“說吧,什么字?”“花!”我想也不想就開了口。

  “花落知多少!笔┱龢s果真不好惹。

  “解落三秋葉,能開二月花!蔽乙埠敛华q豫。

  “落花不是無情物。”施正榮隨即接了上來。

  “哎呦,你還真有兩下子,但你恐怕打不了持久戰(zhàn)。”

  “別廢話,快說!不然就是你不會,想拖時間!

  是我挑戰(zhàn)的,哪能先敗下陣來,于是提高了嗓門:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。”

  “呃……千樹萬樹梨花開!彼兑汇恫砰_口了。

  “你不行了,”我故意激他,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風!

  “千樹萬樹梨花開!彼灾@回去了,又反過來問我,“你呢?”

  “去年元夜時,花市燈如晝。”我張口就來。

  這下他沒詞兒了!安徽J輸是不行的,別忘了看看你的學號!”說著我便揚長而去。

  飛花令作文 19

  這周星期六,我們小組組織了一次活動,會議主題是詩詞接龍-飛花令。因為我們小組是輪流當組長,所以這次活動由朱思遠來主持會議。

  什么是飛花令呢?飛花令原本是古人行酒時的一個文字游戲,源自古人的詩詞之趣,得名于唐代詩人翰翃的名句:春城無處不飛花。在玩飛花令時可以用詩、詞、曲中的句子。

  飛花令的規(guī)則是選手必須要在規(guī)定的時間內(nèi),輪流說出含有關鍵字的詩句,當接不出詩句或接錯詩句就輸了。

  我們小組首先講了一下規(guī)則就開始玩飛花令了。第一個飛的字是春,第二個飛的字是花,第三個飛的字是山。在這個過程中我接了很多的詩句如:花間一壺酒,獨酌無相親。春花秋月何時了,往事知多少?問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。大家輪流接龍詩詞,既緊張也有趣。每次輪到我時,心情有些緊張也有些興奮。興奮是因為在小組內(nèi)與同學們玩游戲和互動,緊張是擔心接不上詩詞。經(jīng)過幾輪比拼,有一位同學在規(guī)定時間內(nèi)無法接龍,因此結束比賽。之后再開始新的'比賽。

  經(jīng)過這次活動,讓我體會到要平時多積累知識,這樣在比賽的時候就更從容,也讓我們組員之間有了更多的互動與了解。讓我們之間配合的更加有默契。期待下次小組活動。

  飛花令作文 20

  “飛花令”是古人喝酒助興的文字游戲,規(guī)則很簡單,設定一個關鍵字,參賽者輪流背誦含有這個關鍵字的詩句,答不上來或重復為輸。今天中午,我們就進行了一場精彩的“飛花令”比賽。

  老師首先設定了一個字“人”。第一組的'吳夢婷做了表率,她自信滿滿地回答道:“人閑桂花落”。第二組程雨琴也自告奮勇,搖頭晃腦說出:“插遍茱萸少一人”;第三組“路上行人欲斷魂”,第四組“不是養(yǎng)蠶人”。一輪戰(zhàn)罷,沒有小組被淘汰,此刻又輪到第一組,他們個個急得抓耳撓腮,活像一群小猴子,可惜10秒過去了都沒有答出來,第一組被淘汰。

  幾輪過去了,就剩下了三四小組,也變了我和周欣悅的PK賽。輪到周欣悅了,可她卻咬著嘴唇、皺著眉頭,沉默不語。我心里不停地默念“怕得魚驚不應人”“怕得魚驚不應人”,雙手十指交叉,默默祈禱周欣悅千萬不要說這一句!5、4、3、2”的倒計時就要到“1”了,周欣悅猛地站了起來,瞪大了眼睛自信回答道:“怕得魚驚不應人!钡谌M成員紛紛鼓掌,掌聲如雷貫耳,張晨還轉身對著周欣悅作揖鞠躬。

  完了完了,我腦子里快速閃現(xiàn)一首又一首的古詩,可是“檢索系統(tǒng)”似乎失靈了,怎么就搜不到含有“人”的詩句呢?我的汗浸透了衣服,怎么辦?我是我們小組最后的希望啊。倒計時到“2”了,腦子里仍是一團漿糊,我什么也想不起來了。哎,失敗了!

  最終周欣悅小組取得了勝利。雖然我有點遺憾,但這個比賽不僅讓我積累了很多帶“人”的詩句,還讓我體會到詩詞的魅力。這真是一場精彩的“飛花令”比賽。

  飛花令作文 21

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還”……教室里的空氣都透著詩意。飛花令的詩詞大賽正在進行。

  老師給出了關鍵字“月”,我們組的'牟承越先發(fā)制人“明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。”對方的陳諾一也不甘示弱“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄懊髟聨讜r有,把酒問青天!薄霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠!蹦猩团疾桓适救,教室里掌聲不斷,雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級。“有有非歡離合,朋有陰晴圓缺!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄覀兡猩鷤兛◣Я,女生那邊得意洋洋,對我們冷嘲熱諷。我立馬站起來,大聲說:“春風又綠江南岸,明月何時照我還!迸鷤儽划旑^來了一棒,臉上的笑容一下子凝固了,那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來了個措手不及。她們一下子就卡殼了,老師開始倒計時時,她們才勉強擠出了一句。到了最后一回合,兩方都非常緊張,我的“江畔何人初見月,江月何年初照人!苯o了她們最后一擊,男生勝利了!

  每當我自信地站起來,說出詩句的時候,特別地自豪。我以后更要多背誦古詩詞,因為媽媽告訴我“腹有詩書氣自華”。

  飛花令作文 22

  同學們分外期待的國慶小長假“姍姍來遲”。下課鈴一響,同學們歡呼著走出校門,而我也開啟了一段愜意的假期生活。

  白天,我或在家寫作業(yè),或和爸爸媽媽一起逛街,或全家一起去市中心賞玩……晚上,我們就在家玩飛花令。

  “今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’,我先開始。”原來今天飛的字就是‘飛’呀!我腦子里馬上蹦出一首詩來,心里一陣得意。

  “飛流直下三千尺!痹趺磿@樣?爸爸竟把我的詩搶去了,怎么辦?怎么辦?我心猛地一沉,大腦飛速轉動,飛……飛……一首詩在我腦海閃過,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”爸爸媽媽都叫起好來!帮w字有些難,”我提議“我們換一個吧。”“那就飛數(shù)字!卑职终f。

  “人間四月芳菲盡!边@是我清脆的'聲音。“入竹萬竿斜!边@是媽媽含笑的嗓音!靶且灰孤牬河。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出,其樂融融。

  飛花令,既讓我感受到了家的溫暖,又豐富了我的學識。我愛你,飛花令。我愛你,我的家!

  飛花令作文 23

  一年一度的中秋節(jié)到了,這天,我們一家人團聚在一起。

  夜幕初垂,一輪月亮漸漸升起,起初,她就像是一個害羞的小姑娘,只露出了半邊臉。不知道在誰的鼓勵之下,不一會兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉,整個月亮散發(fā)出耀眼的光芒,皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮;仔細一看,月亮上隱隱約約還有一些陰影,上面好像是嫦娥和月兔呀!

  這時,奶奶和爺爺從屋里搬來了一張小桌子和幾張小凳子,又拿出幾個小碟子,里面裝有蘋果、梨和柿子,月餅也是必不可少的啦,擺了一桌子的月餅和新鮮水果,大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時靈光一閃,建議大家一起來玩古詩飛花令,大家你看看我,我看看你,異口同聲的說:“好!”

  爸爸滿懷自信地說:“我先來,古詩中要含有‘月’字,小時不識月,呼作白玉盤!蔽覌寢屢蚕翊蛄穗u血似地說:“床頭明月光,疑是地上霜。”媽媽說:“接下來由已經(jīng)背好古詩的人點下一個人,依次接龍,我點心怡。”我一下子緊張起來,迅速在大腦中地毯式的`搜索,突然一個人讓我想起了:“月有陰晴圓缺……”沒錯他就是蘇軾。于是,我詩興大發(fā),大聲吟誦起來:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!蔽覄傉f完。奶奶就說:“你你你……你怎么把我的給說了,又有要想大半天了,唉!”她冥思苦想,終于想起來了一句,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”奶奶剛說完,爺爺就以迅雷不及掩耳之勢接著說道:“海上生明月,天涯共此時。”最后我們一致認為爺爺說的古詩最應景的,是最好的,所以我們給他發(fā)看一個“飛花令第一名”的獎狀。

  。〗衲甑闹星锕(jié)我過出了濃濃的詩情畫意味兒……

  飛花令作文 24

  飛花令,是一種有趣的民間游戲。它起源于唐代,一般是在聚會時用來助興的。它有五個主題,分別是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”,一般由兩位選手進行比賽,有時出現(xiàn)多人的情況,由其中一方來選擇主題,并依次說出含有這個字的詩句或詞句,比如說我選了“春”,那么我們就要輪流說出含有“春”字的詩或詞,直到接不下去為止。

  就在幾周前,我、樂樂、冰冰一起去昌赤路時,我們玩起了飛花令。既然多了一個人,那樂樂就當起了裁判。說就這樣,我們“萬事俱備”了。

  比賽開始了,“春、花、江、月、夜,你選一個吧”,冰冰說。從她的話里,我就已經(jīng)知道她這次是有備而來了。我的心情頓時一落千丈。但就在它快“落到谷底”時,我又像被一種力量拉回來一樣,因為我為了這次比賽,我已經(jīng)把唐詩宋詞背了滾瓜爛熟,就算以前次次敗給她!拔蚁牒昧耍痛喊伞,我說道,有著十分的信心!拔蚁葋,春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,冰冰說。

  大家將視線從她身上轉到我身上,我被嚇得直冒冷汗。話剛到嘴頭,差點又忘了,“國破山河在,城春草木深!蔽医又。我的心情也從萬丈深淵變成了陽光普照。不過,跟她比過的人可就知道,想贏她,光有這點本事可還差得遠呢。這樣,我和冰冰你一句我一句,雙方不分高下,到后來,“春”是接不下去了,于是,我們換了一個“月”。

  “我先來,小時不識月,呼作白玉盤。”冰冰說。

  這么簡單?這次我一定能打勝仗!“明月幾時有,把酒問青天!蔽野l(fā)現(xiàn)她臉上掛著汗珠,她眉頭緊鎖,就像在翻找答案一樣。我們一直從上車比到下車,從上山比到下山,終于比出了個勝負。我還思索時,聽到旁邊傳來倒計時的聲音,我知道,我剩下的時間不多了,我鼓足勇氣,隨便猜了一個:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”竟然對了!當我將目光轉向她時,聽見的只有倒計時,看見的只有還未作答的.冰冰。

  “零!

  什么?冰冰沒有答上來。我勝利了!

  太好了,我終于贏了。

  “別太驕傲,下次我一定會贏你的!”冰冰說道。

  放心吧,我絕不會掉以輕心的,我心想。

  看來萬事提前做好周全的準備是很有必要的。

  飛花令作文 25

  今天下午,又一次來到了這個充滿歡聲笑語的書吧小屋,這一次鄭老師帶給我們一個好玩的游戲,游戲的名字叫飛花令。

  這個游戲挑戰(zhàn)分三關:第一觀是只要含有“春、花、秋、月”四個字中任何一個字的詩句都ok;第二關加大了難度,只能說出含有“春”字的詩句;第三關也是最難的以關,說出含“春”字的詩句,并對“春”字所處的位置有明確的規(guī)定。比如第一句“春”字在詩的句首第一個字,那么第二個人就得說出“春”在詩句的第二個字,以此類推,第三個人就得說出“春”在第三個字的詩句……

  對于這個游戲,我信心十足,倒也不是說我的詩背得多,而是這一次我是有備而來的,所以我心里暗自竊喜。不過其他同學的運氣可沒有我這么好了,雖然有的同學興致勃勃,但有的同學卻愁眉苦臉,后悔沒有帶本詩書來或提前準備一下。這兩種心情簡直一個天上,一個地下。

  游戲開始了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“陽春布德澤,萬物生光輝”……一句句詩飛入我的耳朵,又一句賽一句似地冒了出來。輪到我時,我很淡定地說出了我的詩句。游戲中最苦的便是鄧博文了,剛開始的時候他還能憑借自己的`記憶說上兩三句,可是到后來,真相漸漸地浮出了水面,看著我們都有書,他心有不滿,居然在那里大聲“告狀”,“鄭老師,他們在看書,這不公平!”不過熱鬧的氣氛并沒有因為他的這句話而改變。沒有人理會他,導致后來他一個人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌,引得大家哈哈大笑……

  游戲漸漸進入高潮,這時已經(jīng)有好幾個同學被淘汰了,這些同學個個都擺出一臉不服氣的樣子,似乎隨時都會沖過來與你“拼”一場似的。游戲繼續(xù)進行著,或許是因為我提前抄有詩句準備吧,好幾個同學都湊過來看我的筆記本,然后大家你一句我一句的爭搶著接詩,好不快活!“春花秋月何時了,往事知多少!碑斘艺f出這句詩時,旁邊的劉同學突然轉過頭來對著我瞇了瞇眼睛,或許她正想說這句,怪我搶了她的“臺詞”吧!我忽然想到了一句歇后語“門縫里看人——把人看扁了”,我心想瞇著眼看人也會把人看扁的吧!

  游戲接近尾聲,我們每個同學都是一副極不情愿的樣子,不過絕對不是不想寫!所有的同學為了繼續(xù)游戲都開始了查找行動,拼命找出那個符合要求的詩句……最后,只能說一句,全部同學都被out啦!

  這一次的飛花令游戲很好玩,完全沒有一般課堂的枯燥無味,很期待下一堂課的到來!

  飛花令作文 26

  “楊柳岸,曉風殘月,此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設,便縱有千種風情,更與何人說”柳色深處,琵琶聲頓起,歌伎隨之,便扭動著柳腰,輕起著朱唇,舞唱出《雨霖鈴》,滿座皆無虛席,一時風靡。

  世人獨愛享有美譽的花,獨愛花中君子,而我愛柳甚之。柳如窈窕淑女,清純?nèi)缬,觸之可及。柳樹結絮,迎風飄,遠中一點綠。梅蘭竹菊,花中君子是也。柳,便是草木中的溫婉賢淑。

  一提到柳,便是滿眼的詩情畫意,從“月上柳梢頭,人約黃昏后”的聚者,到“客色青青柳色新”的挽留,再到“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的思念,看似少了幾分錚鐵骨,卻平添了幾許憂思情。

  而柳樹于浪漫的春風中生芽,在蕭瑟的秋風中落葉,而盛夏中的柳木最讓人著迷,曼妙身姿,隨風搖曳。

  在我的記憶中,與她相識于多年前的夏末,雖然是夏末,但她依舊亭亭玉立,柳枝如發(fā),枝枝如玉,發(fā)間細葉依舊青翠欲滴,干如腰肢芊芊柔弱,毫無蕭條,反而如初長成的'少女,深閨碧玉。

  秋風蕭瑟,東風勁吹,使人想起“柳條折盡花飛盡”的無奈。雖有無奈,但讓人不禁更想看盛夏柳樹的妍姿俏麗。

  一聲嘶啞悠長的鳥鳴,目光欲轉問那鳴聲的來源,卻看到一幕紛揚灑浮的鵝毛雪。怎么?細一看,原來是柳絮啊。

  如果說柳葉是她笑時的眼角,柳絮更似于她的淚花,從天上灑下,又曲折盤旋,勾引著這窗邊的觀賞者,心中的潛想更加深化。愁緒像濃密的雪,裹著柳絮,裹著碧浪,卻是淡淡的,安靜的,那么平和,那么溫雅,那么純凈,沒有雜質(zhì)。

  總覺得那“飛雪”飄揚在自己心里,以至于雙眼也迷離了,也白茫茫又灰蒙蒙的籠著雪了。再回頭,有暖和的春光落下,柳絮披上微光,宛若流星四處竄走。它特有的傷感與這象征希冀的。

  而盛夏的柳樹,便是我腦海中最難以忘卻的記憶,都說紅顏多薄命,誰人再戀柳如是?夏日的柳樹盈盈一影剪極條,卻是“玉階鸞鏡總春吹,繡影旖迷香影遲。憶得臨風大垂手,銷魂原是管相思” ,這樣的夏柳,很難不愛。

  千尺絲絲,絲絲別離。雖然柳木如伊人,但也會有遺憾。柳木也會凋落,清風托著步展,柳絮迷了飄零,浸筆描細腰殘極。

  把心藏進幽林,放逐喧囂與坐世,我待柳眉如自己。為何嘆離嘆聚嘆柳絮,悲歌悲舞悲現(xiàn)實?于是,我隨風捻起,洋洋灑灑,明月共柳時。

  “柳葉隨歌皺,梨花與淚傾!

  飛花令作文 27

  我最愛玩飛花令我最愛玩的游戲當屬飛花令。飛花令是古代行酒令的一種,它需要說出含指定字的詩詞曲,說出詩詞最多的為勝者。周五的活動課,在潘潘的提議下,我們也進行了一場飛花令大賽。

  本著女生優(yōu)先的原則,我們把第一輪出題的`權利給了女生隊隊長潘潘。潘潘想了想說道:“那就日吧,日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!蔽覀冴牭男煨煲膊桓适救酰骸按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花!迸伺笋R上接道:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛!蔽颐摽诙觯骸敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!本瓦@樣對峙了5,6輪后,我隊漸漸落了下風,潘潘一句:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”給了我們致命的一擊,我和徐徐四目相對,無奈的搖搖頭,雖然心有不甘,但詩詞庫存已經(jīng)耗盡,只能低頭認輸了。

  這就是我最愛的飛花令游戲,讓我在游戲中體會到了詩句的魅力。我也要積累更多的詩詞,為下一次飛花令做準備。

  飛花令作文 28

  你聽說過飛花令嗎?你玩過飛花令嗎?飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡單,比賽時先設置一個字,兩人輪流背誦帶有這個字的詩句,答不上或重復者為輸。

  老師首先請出了兩位同學,一位是盧航宇,他戴著一副藍綠相間的眼鏡,穿著一件小黃人的衣服,他故意裝出一副漫不經(jīng)心的`樣子,我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學,他雖然比盧航宇矮一個頭,但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當老師說比賽開始了的時候,羅航宇先來一句李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜!敝x一帆不甘示弱,輕松對上王維的《山居秋暝》:“明月松間照,清泉石上流。”盧航宇繼續(xù)又來張九齡的《望月懷古》:“海上生明月,天涯共此時!敝x一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對之:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”他們倆你一言,我一語,大戰(zhàn)十幾回合,也看著盧航宇快答不上來了,我們就偷偷地告訴了盧航宇:“明月幾時有,把酒問青天。”對方的支持者也在悄悄提醒,最終兩個人的pk演變成兩大陣營的pk。我們絞盡腦汁,苦思冥想,直拼得昏天黑地,最后雙方打成了平局。

  你看,飛花令詩詞比拼多有趣!讓我們一起在游戲中享受詩詞的快樂吧!

  飛花令作文 29

  中秋節(jié)到了,遠在廣東的爸爸也回家團圓了。媽媽提議一家人來一個飛花令比賽。我和姐姐誰飛到了最后就可以獲得自己想要的獎品。我們都躍躍欲試,于是比賽就這樣開始了。

  因為是中秋佳節(jié),我們一致同意首先飛“月”字。按照從小到大的順序,我一馬當先地說出了:“海上生明月,天涯共此時。”媽媽一聽直說“好!”姐姐接著來了一句:“小時不識月,呼作白玉盤”,媽媽也不示弱,張口就來“月上柳梢頭,人約黃昏后”,輪到姑姑了,只見她想了想,很快說出了“床前明月光,疑是地上霜”。

  就這樣接了幾個回合后,姑姑因為想不出來,直接退出了。媽媽有一句想了很久,還是姐姐提醒了一個字才勉強過關。爸爸就更有意思了,居然還悄悄去偷看媽媽提前打印的飛花令資料,他也因此被淘汰出局了。沒想到的`是姑父接著飛了一句:9月后面是10月。我們?nèi)急欢旱霉笮ζ饋,正在喝牛奶的媽媽笑得差點把牛奶都噴出來。這句不算數(shù),可姑父又實在想不出來,居然也去作弊,查網(wǎng)上的答案。還問:小度,霜葉紅于二月花前面那一句是什么?直接被判出局。到媽媽了,她皺著眉頭想了半天,結果超時判負了。最后就只剩下了我和姐姐PK,最后的結果毫無懸念,我只飛出了幾句就敗下陣來,姐姐不僅接過了我的那幾句,還額外說了很多句呢。唉,不得不服。

  接下來就是飛“花”字了,由于實力相差太懸殊,大人們干脆讓我和姐姐兩人對決。只要飛到了十句以上就都有獎勵。這當然難不倒我們。我們從“桃花”、“梨花”飛到了“梅花”、“杏花”……就這樣我們輕松地獲得了挑選禮物的機會。姐姐選了她喜歡的筆記本和徽章,我則選了一盒卡片。

  這個中秋節(jié)的飛花令玩得可真開心!

  飛花令作文 30

  飛花令是我最喜歡的游戲,它的游戲規(guī)則很簡單,給出主題字,按照一定的順序和格式,對出古詩句,皆為贏,如果有一方?jīng)]有按照要求對出相應字的詩句即被淘汰。就使這個游戲,曾在我校引起了強烈的反響,引領著同學們一路風騷。

  一年一度的古詩文大賽又來啦,我應邀和兩個同學要在舞臺上對決另外幾個班的選手。這飛花令以“花”為主題,我和同學聽后回家積極準備,要為自己的班奪冠。比賽那天到了,我們站在臺上,緊張地等待開戰(zhàn),只聽老師一聲令下,第一位同學就昂首挺胸地大聲的說出一句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風!本o接著是第二位:“燕子來時新社,梨花落后清明。”,第三位:“人閑桂花落,夜靜春山空!逼鸪跷业臏蕚溥是很充分啊,但是,進行了幾個輪回,在我的前面的選手一句一句的把我想說的都說走了,最后,快點輪到我的時候,我只剩下一句不確定的,當時可以說我的手心都是汗,心里無比緊張,當我說出來時,臺上的觀眾都異口同聲的`提醒我,這句詩已經(jīng)說過了,我瞬間緊張極了,腦海里已經(jīng)變成一片空白,我的眉頭不由得擰緊了,心里也開始發(fā)毛,突然我無意間看到了窗外的梨花,心里有了答案,但還不是很確定,細想一下,咦,還真沒有人說過,我就像抓住了救命稻草一般說出唐代劉方平的詩句:“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門!睘榘嗉壨旎孛孀印

  這場飛花令游戲比賽結束了,可至今還留在我的腦;厥。如今有許多好玩的游戲,但是我心里還是認為飛花令更有趣,更有意義。讓我們再相約一起玩飛花令,傳承中華文化的精髓古詩文吧。

  飛花令作文 31

  大家好,歡迎來到家庭飛花令比賽現(xiàn)場。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的.選手有:我、媽媽、弟弟。我宣布,“飛花令比賽正式開始!”

  第一輪由弟弟對戰(zhàn)媽媽,這一輪飛的是“月”字。比賽開始,“床前明月光,疑是地上霜!眿寢屖桩斊錄_,先發(fā)起了“攻擊”!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”弟弟也不甘示弱,防御了回去,并開啟了猛攻模式:“明月松間照,清泉石上流。”“小時不識月,呼作白玉盤!薄p方互不相讓,這時,媽媽說道:“海上生明月,天海共此時。”“等會,媽媽,你確定嗎?”我笑瞇瞇地問道!按_定!”媽媽斬釘截鐵地回答道!肮材,回答錯誤,應該是‘天涯共此時’才對!所以我宣布,這一輪弟弟勝出!眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^:“唉,真是大意了。”

  第二輪由我和弟弟進行對戰(zhàn),飛的是“花”字。秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng),我決定讓弟弟先來,弟弟脫口而出:“夜來風雨聲,花落知多少。”“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”……“這……這,冬天有梅花!钡艿艿哪X子這時已經(jīng)短路了,于是自己編出了這么一句“古詩”!肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。

  這一場飛花令“風波”很快就結束了,但是帶給我們的不僅是知識,而且讓我的家庭也更加的和諧友愛了。

  飛花令作文 32

  一星期一次的飛花令又來了,今天飛“風”從第五組開始,我們是最后一個說的`。

  彭欽榮先說道:“隨風潛入夜,潤物細無聲!比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風。”羅晗嫣:“夜來風雨聲,花落知多少!眲⒁讐m:“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風!崩钊萦睿骸按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花!绷柝烦酰骸皸盍,曉風殘月!鼻刈雨枺骸安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!毙煲菖d:“相見時難別亦難,東風無力百花殘!敝芴煊睿骸帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”

  經(jīng)過一段時間的僵持,終于,三、四小組一起倒下了,上屆的冠軍,也就是我們這組哈,也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。

  徐逸興:“古道春風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账,秋風走馬馬出咸陽。”徐逸興:“大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!崩钊萦钅墙M最終又詞窮了,得了個“千年老二”。最終,冠軍是第一組。

  我發(fā)現(xiàn),即使是有同一個字的古詩也有上千條,每一條都是一位詩人的心血,中國文化,果然博大精深。

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