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饅頭的作文

時(shí)間:2025-02-27 15:27:37 好文 我要投稿

饅頭的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的饅頭的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

饅頭的作文

  饅頭的作文 篇1

  今天下午我和媽媽一起做饅頭。

  媽媽買了兩斤面粉。媽媽說(shuō):“做饅頭必須把面粉揉勻。而且要揉得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙!闭f(shuō)著,媽媽拿了很多面粉放在盆里,把水慢慢倒進(jìn)粉里,開(kāi)始和面了。我也學(xué)著媽媽的樣子,干了起來(lái)。干著干著,我覺(jué)得臉上有點(diǎn)癢,我便用手往臉上一擦,又一本正經(jīng)地揉了起來(lái)。媽媽指著我的臉大笑,讓我去照鏡子。我莫名其妙的走到鏡子前一看,不得了了,我變成了一個(gè)大花臉。我連忙用手巾擦去花臉,繼續(xù)揉。

  面粉揉結(jié)實(shí)了,我將一大團(tuán)面粉揉成一條條的“面棍”,再將面棍切成小饅頭。媽媽說(shuō):“切小饅頭要切的不大不小。”我照著媽媽的話,把面粉切成小饅頭。我開(kāi)始切得不均勻,一塊大,一塊小,后來(lái)還是媽媽給我示范了一遍,教我切我才學(xué)會(huì)。

  饅頭切好了,媽媽將它們放進(jìn)蒸籠了。我問(wèn)媽媽:“蒸多少時(shí)間?”媽媽說(shuō):“15分鐘就熟了!蔽医辜钡牡戎,眼睛一直盯著手表。好不容易15分鐘過(guò)去了,我迫不及待的掀開(kāi)鍋蓋,饅頭果然熟了!大大的,熱騰騰的,香噴噴的。我抓起一只往嘴里送。松松的.,甜甜的,軟軟的,真好吃!

  饅頭的作文 篇2

  元旦放假,我去了河口姥姥家過(guò)了兩天。在那兒,我學(xué)會(huì)了做饅頭,我做了兩個(gè)很小很小的饅頭。

  當(dāng)時(shí),姥姥在揉面,我看見(jiàn)她放了很多面粉。我問(wèn)姥姥:為什么要放這么多的'面粉呢?姥姥說(shuō):因?yàn)榉诺拿娣鄱嗔耍z頭就硬,有嚼勁。我也對(duì)揉饅頭提起了興趣。我就纏著姥姥趕快給我一個(gè)面團(tuán)吧。不管我怎么要,姥姥都不給我,怕我弄臟了衣服。我想:也不能不讓我學(xué)著干活呀?于是我把想法告訴了姥姥。姥姥終于同意了,給了我一個(gè)很小的面團(tuán)。雖然這個(gè)面團(tuán)很小,但我還是要把它揉好。

  姥姥揉了一會(huì)兒就累了,把姥爺叫了過(guò)來(lái),讓我跟姥爺學(xué)。只見(jiàn)姥爺拿起兩個(gè)面團(tuán),左手放在前面,另一只手放在側(cè)面,不停地把兩只手同時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,感覺(jué)很輕松、很熟練的樣子。我也學(xué)著姥爺把面團(tuán)掰成了兩半,使勁地揉著?晌以趺慈喽几杏X(jué)很費(fèi)勁,不一會(huì)兒,我的身上粘滿了面粉,就連臉上也跟著沾了光。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)小饅頭在我手中誕生了?瓷先ゲ皇呛芟耩z頭,但畢竟是我親手制作出來(lái)的作品呀!

  做饅頭真好玩!這次雖然做的不好,但是我下次一定再接再厲!

  饅頭的作文 篇3

  今天是十二月二十六,姥姥和三姨在家蒸饅頭。因?yàn)檫^(guò)年,所以要蒸好多的饅頭,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,我也一起來(lái)幫忙。

  首先,三姨把提起發(fā)好的面拿到面板上。姥姥說(shuō):“這面呀越揉才越白呢。”所以三姨就用力的揉面,直到把面揉的白白,像嬰兒的皮膚一樣。我們先來(lái)做饅頭,把面做成一個(gè)個(gè)小團(tuán),姥姥三下兩下就把面團(tuán)做成了饅頭。不一會(huì),一個(gè)個(gè)白白的饅頭全做好了,醒上一會(huì)就可以上鍋蒸了。接下來(lái)我們又開(kāi)始做面魚。把面搓成長(zhǎng)條,放進(jìn)一個(gè)模具里,用手壓勻了,往面板上輕輕一拍,真奇怪,像魚一樣的面魚就成型了。我覺(jué)得很不可思議,也要親手做一個(gè),也學(xué)著姥姥的樣子,把面放進(jìn)模具里,用手輕輕一拍,我也做成了一個(gè)面魚,仔細(xì)觀察,和真魚很相似,有魚頭,魚尾,還有魚鱗,真像一條活生生的'魚啊。

  四十幾分鐘過(guò)去了,姥姥把醒好的饅頭和面魚放到鍋里開(kāi)始蒸了。饅頭和面魚擺在鍋里,一個(gè)挨著一個(gè)特別好看。又一個(gè)漫長(zhǎng)的四十分鐘過(guò)去了,饅頭終于出鍋了,姥姥把我叫過(guò)去,打開(kāi)鍋蓋,啊,香噴噴的饅頭迎面撲來(lái)。還有的裂開(kāi)了口,姥姥說(shuō):“它們是為了迎接新年的到來(lái),高興的合不攏嘴”。三姨笑了,我也笑了,姥姥也笑了。

  通過(guò)這次蒸饅頭,我才知道原來(lái)饅頭也會(huì)笑。

  饅頭的作文 篇4

  這一天,小浩正在家里找吃的。他的父母不在家。整個(gè)房子只聽(tīng)到他肚子里咕咕的聲音。

  突然,他看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)饅頭。他沖到桌子前,拿起一個(gè),塞進(jìn)嘴里。當(dāng)他吃第三個(gè)饅頭時(shí),他發(fā)現(xiàn)他再也吃不下了。他看著自己鼓鼓的肚子,想把剩下的饅頭扔出窗外。他想了想,隨手把饅頭扔了出去,卻發(fā)現(xiàn)它砸到了肖坤的頭。

  蕭浩把頭探出窗外,對(duì)肖坤說(shuō),“蕭浩,你沒(méi)事吧?抱歉!毙だばχf(shuō),“我很好。我只是有東西要找你!

  肖坤想出了這樣一個(gè)主意來(lái)教育小浩珍惜食物。他撓了撓頭,問(wèn)小浩:“我忘了怎么背古詩(shī)了?”小浩想彌補(bǔ)他剛才犯的錯(cuò)誤,所以他很快地說(shuō):“我會(huì)把它還給你的。除草那天是中午,汗水順著土壤往下淌。但是很難吃中國(guó)菜,也很難吃到每一粒谷物!笔捄埔槐惩,肖坤就伸出手拿著饅頭說(shuō):“那個(gè)饅頭……”

  蕭浩終于明白了肖坤的.好意。他的臉突然變紅了。他很慚愧,對(duì)肖坤說(shuō):“我知道我錯(cuò)了。每一粒谷物都是農(nóng)民的叔叔通過(guò)辛勤勞動(dòng)種下的。我們應(yīng)該珍惜糧食,不要浪費(fèi)它!闭f(shuō)完,小昆笑了...

  饅頭的作文 篇5

  今天吃早餐,沒(méi)什么好吃的,我就在那想該吃什么,突然我想起了前幾天老爸給我買了幾包饅頭放冰箱里沒(méi)吃,就打開(kāi)冰箱把饅頭拿了出來(lái),放在一邊解凍。

  我去問(wèn)老媽要怎么蒸。老媽叫我先把水放進(jìn)去,再把蒸籠放上去把饅頭放進(jìn)去,然后打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)就行了。我試著蒸了幾次。結(jié)果沒(méi)成功。因?yàn)榈谝粋(gè)饅頭角黑了,第二個(gè)和沒(méi)蒸一樣,里面的饅頭都還沒(méi)散開(kāi)。第三個(gè)里邊的饅頭全蒸太久了,我吃了一口都想吐了。

  我去對(duì)老媽說(shuō):“這不行!”老媽叫我再試試。我想多試了幾次,總會(huì)成功的。于是我又去蒸,擺好了,老媽叫我蒸15分鐘。

  15分鐘過(guò)去了,我打開(kāi)蓋子,饅頭的香氣撲鼻而來(lái),我看著饅頭和原來(lái)的`不同了,皮軟了,肉變得更香了,吃一口,可美味了。

  今天我學(xué)會(huì)了蒸饅頭,真開(kāi)心!

  饅頭的作文 篇6

  有一只饅頭,他夢(mèng)見(jiàn)自己去旅行,走著走著突然碰到了一根柱子,抬頭一看原來(lái)是一根電線桿。他在心里委屈地大喊,好痛啊!他繼續(xù)向前走,看到了一家饅頭店,走過(guò)去聞了聞?wù)嫦。于是,他在這家店里吃了很多小饅頭,吃完之后他繼續(xù)向前出發(fā)。這時(shí),他來(lái)到了一條小河邊,因?yàn)檫@條河沒(méi)有橋,所以他一直在想辦法過(guò)橋,就在饅頭急得大哭的時(shí)候,來(lái)了一條鯊魚,這條鯊魚很樂(lè)于助人,他看見(jiàn)饅頭哭成了那樣就說(shuō)小饅頭你別哭了,你怎么了小饅頭。

  小饅頭擦擦眼淚說(shuō)這條河沒(méi)有橋,我過(guò)不去。鯊魚說(shuō)沒(méi)事,你坐到我身上,我載你過(guò)去。接著鯊魚就把饅頭推到了岸邊,饅頭到岸后趕緊繼續(xù)出發(fā)。在路途他看到了一部大手機(jī),嚇了一大跳,仔細(xì)一瞧原來(lái)是一塊磚頭。他放心了,又向前走,這一回他看見(jiàn)了一張魔毯,便踩上魔毯,魔毯自然飛起來(lái),而且魔毯上一會(huì)兒出現(xiàn)小兔,一會(huì)兒出現(xiàn)小貓等等。

  魔毯飛到了海龍王住的地方,海龍王給了他一杯飲料,他喝完之后向前出發(fā)來(lái)到了十字架。十字架好像個(gè)風(fēng)車,他看了一會(huì)兒就走了。來(lái)到了荒野,突然看見(jiàn)了一只老虎,然后就給老虎吃掉了!饅頭嚇得趕快跳了起來(lái),原來(lái)是夢(mèng)啊,幸虧是夢(mèng)!

  饅頭的'作文 篇7

  今天奶奶說(shuō)要發(fā)面蒸饃吃,我非常想學(xué)蒸饅頭,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想跟你學(xué)蒸饅頭,您教教我行嗎?”奶奶說(shuō):“好!”于是奶奶開(kāi)始給我演講和示范怎么做饅頭,我在一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一邊一絲不茍地做著。

  奶奶說(shuō),首先把適量的面粉放入盆中,再把適量的發(fā)酵粉弄碎,攪拌在面里,然后將40℃左右的溫水加到面里,把面和成團(tuán),面就算和好了。然后,用蓋子把面蓋住,放到溫暖的地方,讓它自然發(fā)酵。

  大概2個(gè)小時(shí)以后,面就發(fā)好了,用鼻子聞一聞面的.酸度,放入適量的堿面,在面板上把堿面均勻地揉入面中,如果發(fā)面軟了,可以加入一些面粉,然后一直揉面,直到把面揉得有筋度、能做成饅頭面團(tuán)就可以了。

  把揉好的面揉成長(zhǎng)條狀,根據(jù)情況,把面切成一個(gè)一個(gè)的饃狀,用籠布蓋上,放在面板上,讓它發(fā)上30分鐘左右,就可以放入鍋里去蒸了。

  經(jīng)過(guò)30分鐘的大火蒸,饅頭熟了。奶奶打開(kāi)鍋一看,哇!滿鍋都是又白又胖的熱饅頭,看著就讓人有食欲,吃著自己參與蒸的饃,心里充滿了成就感。

  以后我要好好地多練習(xí),自己蒸饅頭,用自己的一點(diǎn)微薄之力,為家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  饅頭的作文 篇8

  饅頭是用來(lái)吃的,衣服是用來(lái)洗的。但今天我們的課堂就來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn),我們要“洗饅頭”。

  上課了,只見(jiàn)老師拿起一塊饅頭,用夸張的口味說(shuō)道:“我這兒有一塊饅頭,不過(guò)弄臟了。沒(méi)關(guān)系,我有洗衣粉,我們一起洗饅頭吧!”語(yǔ)音未了,大家就紛紛議論起來(lái)!梆z頭可以洗嗎?”“洗了的饅頭還能吃嗎?”“我看老師的腦子出現(xiàn)了問(wèn)題!备鞣N各樣的評(píng)論都有。

  只見(jiàn)老師先把洗衣粉倒在水里,再用手指攪拌。接著,把饅頭放了進(jìn)去。老師把臟的'地方用手輕輕一摸,剎那間,饅頭上的污垢沒(méi)有了那饅頭 在水里一上一下的,把皮都弄掉了。那饅頭也變大變脹了,一摸它,那感覺(jué)滑滑的,涼涼的,那水也滑的如同潤(rùn)滑油一般。

  “那饅頭皮為什么會(huì)掉呢?”我們十分不解。老師后來(lái)解釋說(shuō):“其實(shí)饅頭是不能洗的,饅頭只要一沾水,里面的粉都會(huì)融解,那么皮也自然會(huì)脫落,就像海綿吸水!薄芭!”原來(lái)是這樣,我們恍然大悟。

  饅頭的作文 篇9

  桌子上的兩個(gè)饅頭,是前天晚上爸爸買回來(lái)的,當(dāng)時(shí)吃了兩個(gè),還剩下兩個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)變得硬邦邦的,甚至中間已經(jīng)裂開(kāi)了。我說(shuō)沒(méi)法吃了,把它扔了吧。爸爸看了看我說(shuō):“雖然它失了一些水分,變硬了,但是它并沒(méi)有變質(zhì),還是可以吃的!苯又o我講了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候的一個(gè)關(guān)于饅頭的.故事。

  “我小時(shí)候生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,”爸爸說(shuō),“那時(shí)候我們國(guó)家還很貧窮,人們吃的都是些粗糧,上學(xué)要到十幾里的地方去。每星期要回家取兩次饃,所謂饃就是用玉米面呀,黍子面呀,蒸成窩窩頭,涼了的窩頭簡(jiǎn)直和石頭一樣硬,咬一口往下掉渣。學(xué)校有灶,可以在灶上打些熱湯回來(lái),就著從家來(lái)拿來(lái)的咸菜,將就著把窩頭送下去。有一次過(guò)六一兒童節(jié),我們幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生到很遠(yuǎn)的地方參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),你奶奶給我烙了個(gè)麥面餅,當(dāng)我吃的時(shí)候,其他學(xué)生都饞巴巴地看著我,羨慕地直咽口水!

  昨天晚上有補(bǔ)習(xí)班,爸爸陪我去的。家里的有奶奶已經(jīng)80多歲了,需要有人照顧,所以媽媽沒(méi)有回來(lái)。今天早上,爸爸給我買了個(gè)包子和一杯粥,放在桌子上,等我起來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)上班去了。兩個(gè)剩饅頭沒(méi)有了,桌子上還有他喝剩下的半杯熱水,和散落的幾粒饅頭屑。

  饅頭的作文 篇10

  星期天,王明起遲了。媽媽推了推王明說(shuō):“明明,快起床了!太陽(yáng)都曬到你屁股了呀!”王明揉了揉忪惺惺的眼睛,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺痛了王明的眼睛。媽媽為王明準(zhǔn)備了早飯――三只饅頭和一小碗米粥!耙阉鼈?nèi)粤耍 闭f(shuō)完,媽媽便急匆匆地上班去了。

  王明一口氣喝完了米粥,又三口兩口地吃完了兩個(gè)饅頭,說(shuō):“真對(duì)不起,我實(shí)在吃不下你了,小饅頭!闭f(shuō)著,就隨手把饅頭扔出了窗外。

  真巧,李林打這兒經(jīng)過(guò),從窗口“飛”出來(lái)的饅頭正巧砸在他頭上。他用手接住,一看,原來(lái)是一只雪白的饅頭!鞍,這是誰(shuí)干的呀?”

  這時(shí),王明聽(tīng)到窗外動(dòng)靜很大,便探出頭來(lái)。李林見(jiàn)王明探出頭來(lái),忙把拿饅頭的'手背到身后。王明見(jiàn)是李林,便問(wèn):“有什么事嗎?”

  李林說(shuō):“古詩(shī)《鋤禾》我忘了,你教教我吧!”“嘿!我還以為什么事兒呢,我當(dāng)然會(huì)了!”王明笑著說(shuō)。說(shuō)完,王明有聲有色地背了起來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”

  李林把背在后面的手伸出來(lái),指著饅頭說(shuō):“那么這個(gè)你如何處理?”王明看著自己剛才扔出去的饅頭,紅著臉低下了頭……

  從此,王明再也不浪費(fèi)糧食了。

  饅頭的作文 篇11

  在春節(jié)之前,家里的人們都忙著蒸點(diǎn)心。點(diǎn)心的品種有:饅頭和團(tuán)子。我比較喜歡吃饅頭,所以我就跟奶奶學(xué)怎樣做饅頭。

  奶奶告訴我蒸饅頭是個(gè)技術(shù)活,而且要蒸出好吃的饅頭就需要慢工出細(xì)活。奶奶需要提前一個(gè)星期開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。饅頭需要先用酵母粉和軟米飯做成米酒然后再加面粉揉面后還需要進(jìn)一步的'發(fā)酵,這樣才算是做好了包饅頭的前期“面胚”的準(zhǔn)備工作。接著就是準(zhǔn)備餡心啦。餡心我比較喜歡吃青菜肉的,所以就需要買青菜、肉、生姜等材料。先把青菜放入開(kāi)水中焯一下,然后剁碎再加入肉和生姜等調(diào)味就可以了。

  做好這些準(zhǔn)備工作,才能開(kāi)始包饅頭。這時(shí)候我就開(kāi)始躍躍欲試了。模仿著奶奶的動(dòng)作,先把一小塊面團(tuán)搓圓了,然后捏成中間厚邊上薄的像盤子一樣的形狀,再往里面加入餡料,然后再慢慢的合攏,最后還要稍微整下行狀,完美的饅頭就成型啦!接下來(lái)只要把包好的饅頭一個(gè)個(gè)的放進(jìn)去蒸熟就可以了。經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)的等待,饅頭熟了,打開(kāi)蒸籠,一個(gè)個(gè)白白胖胖的饅頭躺在蒸籠里,散發(fā)著柔和的光澤還飄著一陣陣香味讓我們垂涎欲滴!

  吃著自己包的包子格外香甜,也更有年味了。

  饅頭的作文 篇12

  萬(wàn)圣節(jié)的南瓜已經(jīng)放很久了,今天媽媽決定做一個(gè)南瓜饅頭。

  媽媽在APP上看了一遍做法,然后拿出南瓜,去皮去籽,切成片放進(jìn)碗里上鍋蒸熟。媽媽把碗拿出來(lái),倒掉里面的水。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)媽媽:“和面不是要加水嗎?”媽媽回答說(shuō):“水太多了,到時(shí)候揉成個(gè)巨無(wú)霸,我們吃一個(gè)月也吃不完!眿寢屇贸鲆粋(gè)勺子,把南瓜壓成泥,加了一些糖和酵母粉,一邊攪拌一邊往里面加面粉,最后揉成一個(gè)圓乎乎的.面團(tuán),我等的有點(diǎn)著急了,問(wèn)媽媽:“是不是可以開(kāi)始做饅頭了?”媽媽說(shuō):“還得發(fā)酵一會(huì)兒呢!”

  等了一個(gè)小時(shí),我打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變大了,上面還有很多小洞洞,媽媽又揉了一會(huì),這才開(kāi)始教我做饅頭。

  首先在案板上撒點(diǎn)面粉,揪出大小合適的面團(tuán),揉成圓形,拿出搟面杖,用適合的力度按壓,最好搟成長(zhǎng)方形。搟好面后,把它疊成長(zhǎng)條形,然后切成一個(gè)個(gè)T型,再把它立起來(lái),短的一邊朝上,用筷子從中間按下去,這樣一朵漂亮的饅頭花就做成了。我忍不住嘚瑟起來(lái),讓媽媽拍了一個(gè)小視頻,發(fā)到家里的微信群,秀一秀我的新本領(lǐng)。

  蒸好的饅頭甜甜的,軟軟的,吃起來(lái)美滋滋的。我特別有成就感,一連吃了三盤!品嘗完勞動(dòng)果實(shí),我又和爸爸去打籃球了。

  饅頭的作文 篇13

  “爺爺,我不喜歡吃饅頭皮!薄昂呛牵瑳](méi)事,把饅頭皮放在一邊,我吃!边@天,我和往常一樣,把饅頭皮給了爺爺。爺爺邊吃邊說(shuō):“這孩子,饅頭皮這么好吃,居然不喜歡吃!蔽以谛睦锵耄骸梆z頭皮有什么好吃的。既然爺爺那么愛(ài)吃饅頭皮,以后就給爺爺吃吧!

  但,日子久了,我便有疑問(wèn)了:“爺爺真的愛(ài)吃饅頭皮嗎?”

  有一天吃晚飯,和往常一樣,一家三口坐在餐桌上邊吃邊聊。這時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你知道爺爺為什么說(shuō)自己愛(ài)吃饅頭皮嗎?我給你講個(gè)故事吧。有一位媽媽,她每次買回來(lái)魚,自己吃魚頭,把好的魚肉給自己的女兒吃。女兒?jiǎn)栠@位媽媽:為什么你不吃魚肉,光吃魚頭呢?這位媽媽這樣說(shuō),我不喜歡吃魚肉,只喜歡啃魚頭。女兒當(dāng)時(shí)信了,直到自己也為人母時(shí),才明白,她的媽媽不是不喜歡吃,是不舍得吃!

  我頓時(shí)明白,為什么爺爺那么喜歡吃饅頭皮,原來(lái)這就是善意的謊言,這“謊言”背后包含著太多太多別人體會(huì)不到的東西。

  我感覺(jué)臉上濕濕的,嘴里咸咸的.,心里暖暖的。這就是善意的謊言折射出的愛(ài)吧。它是無(wú)聲的,深沉的,猶如春風(fēng)撫摸,猶如暖流劃過(guò),在心里留下暖暖的回憶。

  爺爺愛(ài)吃饅頭皮。反復(fù)地念著,念著,我看見(jiàn)了愛(ài)我的爺爺。

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