中學(xué)生班會準(zhǔn)備匯總

中學(xué)生班會準(zhǔn)備匯總1

　　1、組織了部分學(xué)生通過上網(wǎng)等各種途徑收集整理了相關(guān)“誠信”為主題的資料，在班上動員、號召同學(xué)們提供有關(guān)素材，辦出了三期以“誠信”為話題的“手抄報”，并指導(dǎo)學(xué)生更換了黑板報宣傳欄，使以“誠信”教育為主題的教育活動根植于每個學(xué)生心中，并拉開“誠信”教育活動的序幕。

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院：“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”》、《教基廳4號文件“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知”》，尤其是對照學(xué)習(xí)了新舊版的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，明確使學(xué)生感受到，在現(xiàn)今社會中，“誠信守信”的品德是立身之本，做人之道，了解誠信內(nèi)涵，誠信教育的主要內(nèi)容。

　　3、召開班委會擴(kuò)大會，根據(jù)班級情況商量訂出教育的主題、班會課的形式、內(nèi)容、主題，然后由班干部帶頭，同學(xué)們分頭準(zhǔn)備材料。

　　[活動設(shè)想]通過“誠信”主題班會課，在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠信守信”的優(yōu)良品質(zhì)，在學(xué)生中形成良好地誠實禮貌待人的行為習(xí)慣，對待他人能做到“關(guān)心、愛護(hù)”，富有同情心，善待朋友、尊敬父母長輩的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，并通過活動，在班上掀起：嚴(yán)格要求自己，不說謊話，不抄襲作業(yè)，不作弊，有責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯就改的良好班風(fēng)班貌。

　　[活動過程]

　　主持人：

　　形式：以小組同學(xué)們之間的互談方式，讓人人談“誠信的看法”、“我身邊的'誠信”、“我對誠信的認(rèn)識”等等，不拘一格，長短不一，暢所欲言，這期間，穿插了學(xué)生演的“誠信”故事的小短劇以及朗誦了詩歌：“因為誠信，我們拒絕承諾”，與此同時班主任也參與進(jìn)去談自己對誠信的看法和感受，并號召近期“誠信教育”的具體落實——期中考試的應(yīng)考復(fù)習(xí)的點點滴滴。最后，全班同學(xué)宣誓：“以誠信做人、以誠信為目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生”。

中學(xué)生班會準(zhǔn)備匯總2

　　一、班會背景：

　　我班學(xué)生大多是獨生子女，而且都是在蜜罐里長大的，享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩，對長輩對他們的愛熟視無睹，養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況，我設(shè)計此班會，對學(xué)生進(jìn)行孝敬長輩方面的教育。

　　二、班會目的

　　1、知道孝敬長輩從小事做起，懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。

　　2、做到真心地關(guān)心長輩，在得到長輩對自己愛的同時，也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。

　　3、關(guān)心長輩們的生活起居，通過實踐體驗活動

　　三、班會準(zhǔn)備：

　　確定“心中有長輩”的活動主題之后，全班同學(xué)積極參與到設(shè)計活動之中來，并且集思廣義，經(jīng)過篩選，決定從以下幾個方面開展活動：

　　1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。

　　2、上學(xué)路上自己背書包，乘車時主動讓長輩先坐。

　　3、每天為長輩做一件力所能及的事。

　　4、在為長輩服務(wù)后，詢問一下他們的感受，并用日記的形式記錄下來。

　　5、能記住長輩的生日，并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。

　　6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。

　　7、在課余時間，常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。

　　針對這些活動，我也制定了一系列的檢查和驗收方式：

　　活動中的第1和第2項活動要每天進(jìn)行，要求同學(xué)們持之以恒，堅持早出晚歸都要向長輩打招呼，每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況，并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價，促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好，對家長反饋好的同學(xué)，給予“笑臉”貼獎勵。

　　第3項和第4項活動合并一起進(jìn)行交流匯報，每天為長輩做一件力所能及的事，同學(xué)們都按照自己的`想法去為長輩們服務(wù)，在每周所做的好事中，選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡�發(fā)的事，以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中，以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得，之后，老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實效性，而且日記內(nèi)容完整，能表達(dá)出自己真情實感的同學(xué)，老師會以校訊通的方式向家長通報表揚(yáng)，鼓勵再接再勵。

　　第5、6、7項活動沒有時間上的限制，只要在特殊的紀(jì)念日或與長輩們團(tuán)聚在一起時，獻(xiàn)上自己的禮物或真心的為他們獻(xiàn)上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以，并在班級“階段成果匯報會”上進(jìn)行展示，就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號，并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。

　　四、班會的實施：

　　1、主持人開場白，宣布《我要做您的拐仗》主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、活動開始：

　　第一版塊——“我的改變”

　　學(xué)生用照片的形式匯報開展七項活動的改變。

　　第二版塊——“日記述心聲”

　　學(xué)生讀日記，記錄活動過程，談?wù)勛约旱捏w會。

　　第三版塊——“童聲唱老歌”

　　同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。

　　第四版塊——“巧手做禮物”

　　同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中，為長輩們做的小禮物。

　　第五版塊——“幸福全家照”

　　同學(xué)展示全家福，講述全家福背后的故事。

　　第六版塊——“長輩對我說”

　　請與會的長輩們評價我們的活動，以及提出希望。

　　3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻(xiàn)花。伴奏《�；丶铱纯础�

　　4、班主任講話。

　　五、班會的延續(xù)：

　　1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣，并發(fā)展成力所能及的事我全干。

　　2、學(xué)會“老吾老以及人之老”這句話，并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至，孝敬有加

中學(xué)生班會準(zhǔn)備匯總3

　　一、活動目的：

　　1、體驗“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2、體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。

　　二、活動形式：

　　游戲安排，報紙，多媒體。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬╆犃袃x式

　　中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。

　　小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。

　　小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊?wèi)?yīng)到X人，實到X人全部到齊，報告完畢。

　　中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）

　　小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。

　　中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員老師，三（1）中隊?wèi)?yīng)到57人，實到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團(tuán)結(jié)互助，我愛我班，請中隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

　　中隊輔導(dǎo)員：“接受你的報告，同意開展活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！”

　　中隊長：“第一項出旗，全體起立敬隊禮。（禮畢）

　　第二項唱隊歌，由王月指揮。（請坐）”

　　中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎？有請主持人上場�！�

　�。ǘ�）活動過程：

　　主持人1：班級就像一個大的火爐，每個同學(xué)就是其中的'一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒的更旺盛，才會擁有持久的熱量。

　　主持人2：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。

　　主持人1、2：團(tuán)結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來，讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補(bǔ)短并發(fā)揮出的作用。“下面我宣布：實驗小學(xué)三（1）中隊《團(tuán)結(jié)互助，我愛我班》主題中隊會，現(xiàn)在開始！”

　　主持人1：首先由梁老師為我們分享一個故事。

　　師：你們喜歡螞蟻嗎？為什么？

　　突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團(tuán)，這時，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團(tuán)滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事，同學(xué)們，你們想到了什么？

　�。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言）

　　小朋友，你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎？

　　A、靠別人的幫助

　　B、靠運(yùn)氣

　　C、靠龍鱗

　　D、團(tuán)結(jié)互助

　　主持人2：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量，一個班集體，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，才能進(jìn)步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。

中學(xué)生班會準(zhǔn)備匯總4

　　后天就是教師節(jié)了。少先隊總部提議在每個班級舉行一次主題班會，主題是“童心送師恩”。每個班級根據(jù)主題設(shè)計自己的主題�；顒訒r間就是9月9日下午最后兩節(jié)課。

　　我把我班的班干部們召集起來，一起來籌備這個慶�；顒�。大家一起齊心協(xié)力，班會內(nèi)容終于設(shè)計好了，我們的主題是“師恩難忘”，是模仿第一課的課題。一共有四位主持人。同學(xué)們要表演的`節(jié)目寫下來，然后再寫主持稿。

　　我們準(zhǔn)備了這么多東西，就要看明天的表現(xiàn)

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