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十八歲的單車作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的十八歲的單車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十八歲的單車作文1
我是一個青春小說的忠實粉絲，與《瘋狂閱讀》結(jié)識也不長，初三吧，到藝海書店買書時就和它meet了，也和它成了朋友了。
有些人說《瘋》是“言情”類的書，對此我只無語的笑笑。暑假時整理書我才發(fā)現(xiàn)，這一年我陸續(xù)買了近30本，很驚訝！誠然《瘋》中有很多關(guān)于我們這個年齡的情感小說，彌漫著我們青春的傷感，及我們懵懂的情感——愛情抑或是友情。呵呵，那些青澀的情感。
看了很多的類似文章，《十八歲的單車》給我的印象最深，是為他與她錯過的相遇吧。Tot蘇打紅茶曾有這樣一句廣告語：遇見就不再錯過。他與她還會相遇嗎？他和她的結(jié)局是否已經(jīng)注完了呢？我會呆呆地想。
那時他和她也是高中生，他和她同班，他有一輛單車，她也有，是輛小巧玲瓏的，自然也引來了不少的關(guān)注，他會佯裝自己是車子的主人，為她的車子解圍，但在她來之前就迅速消失。當然，他也像關(guān)注她的車子一樣關(guān)注她，但只是默默的。
她學習好，人也漂亮，深得老師的寵愛，人緣也好。班上的許多男生都想要用單車載她回家，她都回絕了，即使偶爾車子出故障了，她也寧愿，自己推車回家，在路上，他與她擦肩而過。
就這樣靜靜的，他和她都高三了，也高考了。
高考后，他的班主任找他談話，告訴了他，這年高考他和她的作文寫的`比較好，文題也都為《十八歲的單車》。他有些小小的驚訝。
后來他讀到她寫的一篇回憶高中生活的文章，她說，她每次拒絕別的男生邀請，坐他們的單車，是因為她在等他，等待他邀她坐上他的單車后坐，她也故意在車子壞了的時候從他身邊走過，但好始終沒有開口。
看完，他露出了淺淺的笑容，轉(zhuǎn)瞬，他又沉寂了。
他和她的結(jié)局是不完美，但卻又似不完美的完美�？催^某人寫過的一句話，“青春微涼不言殤”，我不知道是否合適，用來形容他和她的故事，但我卻想到了這句話。是否這就是“青春”呢？
我又想起了一首歌，王箏的，有點傷感，卻又符合他和她的故事。
記一段歌詞，“我們等待過，也奢望過，懷疑著一切沒發(fā)生過，原來寂寞都是一樣的，不管誰愛的更多。所以沉默著，也很痛著，靠近了又能說出什么，想要抹去你笑的影子，從這一刻到最后……祝福能不能代替眼淚，那幸福一直是你的�？傇撛囍扬L雨忘了，愛與恨都已舍不得，不是朋友我們能是什么，相遇時像陌生人一樣凝望著……”
他和她的十八歲，十八歲的天空，十八歲的單車，十八歲的不完美，絢爛了他們十八歲的青春。
他知道，那幸福一直是她的。
十八歲的單車作文2
十八歲的單車，在遍布臺階的路上，無處可去。
高考結(jié)束已經(jīng)半個月了，我像一只魚一樣到處游蕩，依舊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的活著，處于日復一日的恐懼和擔憂之中，高考的結(jié)束卻成為了黑暗的開始，我不知道我可以考幾分，我也不清楚自己最終將被哪所學校收留。在高考到來之前，我至少知道我的目標是高考，高考結(jié)束后，我卻像走進迷宮的孩子，雖然四周都是臺階，似乎只要順著臺階往上我就可以到達目的地，但是誰知道目的地是不是有另外一個迷宮呢？
已經(jīng)十八歲了，十八歲意味著獨立的開始。我要帶著我的單車在臺階上前進，螺旋狀的臺階上裝著我那不可預(yù)測的未來，我的微笑就像幾米筆下那只《微笑著的魚》，騎著單車下鄉(xiāng)游蕩在城市里的魚那樣，我游蕩在自己的思緒中，原以為城市的盡頭是通往另一個城市的平坦大道，卻發(fā)現(xiàn)原來整個城市不過就是裝在巨大魚缸里的盆景，我一無所有，除了那輛單車，過往的人都在嘲笑我，嘲笑一只魚帶著一輛單車。驀然想起一部類似的電影叫做《楚門的世界》，里面的主人公在巨大的舞臺中生活了三十年才發(fā)現(xiàn)自己不過是個被擺布的演員。而我，只花了十八年才發(fā)現(xiàn)自己是只魚，一只妄想通過爬臺階來達到目的的魚，我該怎么做才可以掙脫那個像城市一樣巨大的魚缸呢？我的母親沒有做過，我的祖先們也沒有，他們只是整天靠在水里過著日復一日的生活，我記得曾經(jīng)有一段關(guān)于魚的經(jīng)典對話。魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里�！彼畬︳~說：“我可以感覺到你的眼淚，因為你就在我的心里�！边@段對話大家都知道，不過這只是上半段，下半段是這樣的：鍋說：“都快熟了，你們倆還浪漫哪！于是這段對話變成了一個笑話。由此可以想象若干年之后，我?guī)е鴨诬嚺琅_階的事也會由一個神話變成一個童話，最后的最后淪為一個笑話。
不管怎樣，我依舊堅持下來，每天帶著我的自行車和我的微笑，在迷宮一樣的城市里尋找正確的臺階，媽媽說，有些幸運的人一出生就擁有了正確的臺階，而有些不幸的人到死都不知道臺階在哪里。這個城市的人們總是挖空心思往上爬，他們的臺階叫做后門，關(guān)系，努力，幸運等等。這些臺階互相壓榨，互相廝殺，而我只是靜靜的觀看，因為我的臺階還沒找到，更因為我只是一只帶著自行車的微不足道的'魚。我知道，終究有一天，為了我的臺階我也會加入他們的廝殺中，只是現(xiàn)在，我還不想被帶上世俗的臺階。
愛迪生說：“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮�！币驗檫@句話我對自己的堅持自信滿滿，但是我錯了，因為昨天有人告訴我這句話的下半句是：“百分之一的天分比那百分之九十九的勤奮更重要。“這句話一直鮮為人知的原因恐怕是，人們認為勤奮比天分更能體現(xiàn)出一個人的價值吧！對于一只毫無利用價值的魚而言最重要的是找到她自己的價值，我的價值早在我找到臺階之前就已經(jīng)體現(xiàn)，我是一只不一樣的魚，我還擁有自己的單車，這些就是我的價值。
每天我都帶著我的單車去陌生的城市，去尋為每一個可能告訴我臺階的在哪里的人，我在陌生的村莊里休憩，接受陌生村民們的善意微笑和他們的幫助還有他們在我意料之中的驚奇。我耐心的為他們解釋他們的疑問，看到他們燦若桃花的笑顏我的自行車也會為之歡呼。直到有一天我的單車不見了，我開始驚慌失措，我開始不停的以淚洗面，我開始不能進食，慢慢的，從一只魚變成了魚干。
從此，魚和她的單車消失了
十八歲的單車，在布滿臺階的路上，依舊無路可走。
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