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面對(duì)陌生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的面對(duì)陌生作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)陌生作文1
與陌生的他面對(duì)面,我窘迫的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉頰紅的發(fā)燙。
“文化宮到了,下一站,月亮湖!惫卉嚿系膹V播在人群中響了起來(lái)。上車的是一個(gè)不起眼的小伙子。因?yàn)橄掳喔叻迤,上車的前門水泄不通,他只好從后門上車。
他和我一樣沒(méi)有座位站在車廂后面。他和我年齡相仿,卻低海拔,站在我旁邊,我一直對(duì)三等殘廢的男生沒(méi)有好感,我沒(méi)正眼仔細(xì)看他。公交車緩慢前行。
站在我旁邊,我發(fā)現(xiàn)他不安分,總是踮起腳向車前看,難道他是小偷,在勘探地形?我不由得捂緊了荷包,我是無(wú)產(chǎn)階級(jí),沒(méi)多少錢,但媽媽給我的車費(fèi)還在,我摸摸口袋,我也太謹(jǐn)慎了吧,我不由得竊笑自己了。
有人拽我?分明感到衣袖有撕扯的感覺(jué),我不由得使勁捂緊了荷包,回頭看,原來(lái)是“低海拔”,“干嘛?”我警惕起來(lái),“幫我把硬幣往前傳!彼t腆地笑著求我!笆裁矗繋湍銈鬈嚻,有沒(méi)有搞錯(cuò),你傻吧,沒(méi)人催你買票,裝什么崇高?”我在心里不禁笑眼前這個(gè)“低海拔”。還在你前面上車,我都還沒(méi)買票,你搞這么偉大,想干嘛?也許是看出我的遲疑與不屑,他從我身邊艱難地?cái)D過(guò)去,然后回頭意味深長(zhǎng)的看了我,這個(gè)人有病且病的不輕,我在心里叨咕著。
好不容易看他終于擠到車前,把一塊錢的.硬幣丟進(jìn)了收幣箱,只聽(tīng)到硬幣落箱清脆的響聲,他似乎像完成了一項(xiàng)非常重大的任務(wù)后悠閑地拉著扶手站在過(guò)道里,此時(shí)我仔細(xì)看他:黝黑的皮膚雙頰微紅,像高粱地里一株紅高粱,濃密的雙眉下一雙大眼睛透著淳樸,看他模樣,這“低海拔”跟我一樣是鄉(xiāng)下孩子,看著他純凈的眼睛我有點(diǎn)慚愧:同齡人,都是農(nóng)村孩子,我們的境界怎么相差這么大呢?區(qū)區(qū)一塊錢,我丟失了做人的本分,我丟失了鄉(xiāng)下人的淳樸,老師苦口婆心教導(dǎo)我們做人的道理怎么到關(guān)鍵時(shí)刻就沒(méi)用上了?我掏出口袋里的硬幣,像“低海拔”那樣使勁往前擠,然后紅著臉把硬幣丟進(jìn)了收幣箱,我也聽(tīng)到了硬幣落箱發(fā)出的清脆聲音。
這次與陌生的同齡人面對(duì)面,我看到了自己的猥瑣,學(xué)到了做人的真諦,重拾已丟失的美德。
面對(duì)陌生作文2
人間自有真情在。
——題記
我是一個(gè)什么都不懂的農(nóng)村留守女孩,爸爸和媽媽都已經(jīng)出去打工了,把我丟給了奶奶。雖然我什么都不懂,但我有一顆善良的心。
這個(gè)暑假我隨著媽媽來(lái)到珠海這么大的一個(gè)城市,這里沒(méi)有一個(gè)人我認(rèn)識(shí)?粗鴦e的小女孩穿的是那么整潔,那么美麗,在看看我自己,是那么邋遢。哎!我真不及她們的萬(wàn)分之一。一天晚上在想:“媽媽,這次肯定要表?yè)P(yáng)我!蔽易叩搅艘粋(gè)小巷子里面,暗暗的燈光,使我好害怕,我便加快了步伐。可我并不知道在我前等著我的是一個(gè)更悲慘的故事。我腳一滑,我就摔倒了摔的我四腳朝天,我試著站起來(lái),可誰(shuí)知道我這不爭(zhēng)氣的腳根本就站不起來(lái),醬油撒了,怎么辦。∥业难蹨I就像一顆顆斷了線的珠子一樣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了十針追趕秒針的聲音;小草對(duì)生命吶喊的聲音,風(fēng)吹在瓦上,發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。我好害怕!同時(shí),我聽(tīng)到了雜亂的蟲鳴,沒(méi)有雨的夜里依然冷若冰霜。我突然發(fā)現(xiàn)今晚沒(méi)有月光,孤獨(dú)的夜,和寂寞一樣的黑。
過(guò)路的偶爾幾個(gè)人,也就是回頭看了幾眼,默默地走了過(guò)去。他們也就是竊竊私語(yǔ)的說(shuō)了幾句。并沒(méi)在意了。我好想就是站在懸崖上邊,隨時(shí)都會(huì)掉下去,我好無(wú)助阿!我頓時(shí)感覺(jué)到了社會(huì)是那么無(wú)情,那么殘酷。在我心灰意冷的時(shí)候,有一個(gè)人出現(xiàn)了,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)的是一張和藹可親的臉,一張陌生的臉。她還笑瞇瞇的看著我。樣,它小心翼翼的把我扶了起來(lái)。她還對(duì)外我說(shuō):“小妹妹,我?guī)闳メt(yī)院,別哭了。”她還把我的手放在了她的肩上,其實(shí)當(dāng)時(shí)我的重量都在那個(gè)姐姐身上,而她卻一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)累。我的'眼淚又不經(jīng)意地落了下來(lái)。第一次的淚水是冰涼而虛空的,而第二次的淚水是熱而溫暖的,也許眼淚也知道我現(xiàn)在的心情吧!
那位姐姐把我送到醫(yī)院并把我的醫(yī)藥費(fèi)給付了,我看見(jiàn)那張張單上打印的數(shù)字,啊!好貴,我怎么還你姐姐。而姐姐只是對(duì)我莞爾一笑,她就走了,等我再去找她的時(shí)候,她已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,但是我明白了,不是所有的人都是冷漠無(wú)情的。
我還要謝謝那一次的遭遇,讓我明白了世人不是都那么無(wú)情,因?yàn)橛袆e人的關(guān)心與愛(ài),世界才會(huì)這么美好。因?yàn)閻?ài)是一條永不枯竭的河。
人間處處是真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
———后記
面對(duì)陌生作文3
“見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)!碧以粗腥嗣鎸(duì)陌生選擇了驚恐;“笑問(wèn)客從何處來(lái)”,村頭玩耍的孩童面對(duì)陌生卻選擇了輕松坦然。你呢?你又會(huì)以怎樣的姿態(tài)來(lái)對(duì)待生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)的陌生?
出于人的本性,你大概會(huì)驚恐地逃避,把頭埋在自己熟悉的安逸世界。如長(zhǎng)沮、楚狂在世道崩潰時(shí)躲入山林去過(guò)往日的生活,如曹操在江面鐵鎖連船營(yíng)造陸地的假象,如張愛(ài)玲在風(fēng)云變幻之際偏居一隅寫小資的傾城之戀……在變幻無(wú)常的世事中只有熟悉才能帶給自己安全感,讓自己能憑借往日的慣性生活下去,人總不愿改變,因?yàn)槟吧[含著未知的危險(xiǎn)。他們的選擇無(wú)可厚非,只是囿于熟悉的天地,生命終無(wú)法得以更新,無(wú)法得以開(kāi)闊。只貪戀安穩(wěn)的人生,想必不會(huì)有絢麗繽紛的色彩。
那么,何不學(xué)學(xué)三毛,張開(kāi)手臂擁抱陌生的世界,開(kāi)闊出人生嶄新的局面?黃沙漫天翻滾的雄渾,大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的悠遠(yuǎn),駝鈴聲聲的悠揚(yáng),撒哈拉的粗獷對(duì)于生于秀麗寶島的她而言是多么陌生!當(dāng)?shù)赝林幼?0歲新娘,借東西總是笑嘻嘻賴著不還,他們的荒蠻又曾給知書達(dá)禮的她帶來(lái)多大的.震撼!然而她深情地望著那片陌生的土地,將整顆心交給了她,白森森的駱駝?lì)^骨成了她珍重的寶物,淳樸的村民有什么病都來(lái)找她醫(yī)治,曾經(jīng)多愁善感的女子將自己改造成堅(jiān)韌的駱駝刺,與那片曾經(jīng)陌生的沙漠如此相得益彰。她接納陌生,適應(yīng)進(jìn)而融入,成為一位讓人贊嘆、羨慕的奇女子。敏感細(xì)膩而又豪爽大氣,正是這一段面對(duì)陌生的經(jīng)歷讓她的人生多了一個(gè)維度,得以無(wú)所拘束地游歷于浩瀚的長(zhǎng)空。陌生,是一扇通向新鮮世界的門,勇敢地踏出去,上帝將回饋你一個(gè)豐富的人生。
然而,在此之上,還有一種境界,那便是以不變應(yīng)萬(wàn)變的瀟灑。這“不變”,并不是拘泥于熟悉的不知變通,而是參透了陌生與熟悉所具有的共性,憑著普通的規(guī)律靜觀世變,胸有成竹,游刃有余。鄧亞萍退役后練習(xí)英語(yǔ),從零開(kāi)始進(jìn)入另一種語(yǔ)言的天地。然而她說(shuō):“我每背一個(gè)單詞就想象自己扣了一板球!彼援(dāng)年克服身體不足的毅力,攀上了英語(yǔ)的大山,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,從不言棄的毅力,這便是攻克學(xué)術(shù)難關(guān)的不二法門。鄧亞萍執(zhí)此一念,舉一反三,在陌生的領(lǐng)域面前無(wú)往不勝。如今站在奧委會(huì)講臺(tái)上的她,是多么從容淡定!若能找到陌生背后潛藏的熟悉,自然也可輕而易舉地適應(yīng)它。
席慕容說(shuō):“人生是一條奔流不息的河流!边@其中有多少陌生的灘頭和漩渦!讓我們以從容之心面對(duì)陌生,以愉悅之心擁抱陌生,揮毫寫就瀟灑的人生篇章!
面對(duì)陌生作文4
14歲的我,無(wú)聲地漫步在小路。滿天星辰,清風(fēng)霽月,此時(shí)卻無(wú)心觀賞,落葉的剪影逐漸模糊,層層水霧朦朧了視線......
夏夜的風(fēng),褪去了正午的悶熱,留下一陣清涼供人們溫存思緒,甜絲絲的月光悄然灑落在我的身上,酸溜溜的滋味卻在心尖發(fā)酵。手中的畢業(yè)相冊(cè)早已失去了老師遞來(lái)時(shí)的暖意,被凄清的夜掠去了溫度,低頭凝望著校服上一字一句的留言,有傷心的不舍,有衷心的祝福,又回想起過(guò)去流年間曾一起踏過(guò)的征程,曾一同歌唱過(guò)友誼的歌。四十八張笑靨,四十八份沉甸甸的情誼,腦海中浮現(xiàn)從前的時(shí)光,不愿分離的情緒涌上心頭,或許人就是這樣,只有失去了才想起要珍惜——但都無(wú)濟(jì)于事。“再見(jiàn)。”我依稀記得告別時(shí)的背影,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人海的場(chǎng)景。心尖的酸蔓延至鼻尖,淚珠在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,“Best wishes for you.”這是最后的祝福。
此后的幾日,陰郁連綿。思念像只淘氣的小貓。時(shí)不時(shí)地?fù)现业男。但時(shí)間它有手啊,不顧一切地推著我向前,向前。一連串步停歇的嘀嗒聲回蕩的同時(shí),中學(xué)時(shí)代也向我一步步逼近。悵望灰天,也只能從了時(shí)間的意,想到即將面對(duì)的一片陌生,心頭又添了幾許不安與愁思。“我會(huì)遇到更好的朋友。”我這樣安慰自己。
陌生的面孔映入眼簾,嘈雜的陌生環(huán)境讓突如其來(lái)的緊張感一股腦地涌上心頭,望著此時(shí)此刻的.場(chǎng)景,沉默地坐著,束手無(wú)策——過(guò)是第一天,過(guò)也只是第一天。漸漸地,我便發(fā)覺(jué)面對(duì)陌生,每個(gè)人都十分緊張不安,但時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,一群原本之間客客氣氣的人不過(guò)幾日便“打成一片”!叭丝偸且m應(yīng)不同的環(huán)境,如果你不夠大膽,別怕,時(shí)間會(huì)幫你!毙睦砝蠋熯@樣對(duì)我們說(shuō)。陌生消除的同時(shí),不安自然也就隨風(fēng)消釋,同歲月一起失蹤于茫茫時(shí)間海。
有情有義,不離不棄,這并沒(méi)有什么不妥,它們的存在是讓人們?cè)谇靶械牡缆飞隙嘁稽c(diǎn)光亮,多一份驚喜,多一些溫暖。若成了向未來(lái)迸發(fā)的枷鎖與羈絆,便與其原本的意義相悖了。距離產(chǎn)生美,不必日日相見(jiàn),心中仍溫存著曾度過(guò)的暖暖時(shí)光,足矣。告別,是為了更好的出發(fā)——這是我上中學(xué)后明白的道理。
一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。心持勇氣,懷揣夢(mèng)想,我將繼續(xù)前行。
面對(duì)陌生作文5
一天,我在家畫畫,爸爸去上班,媽媽去超市購(gòu)物了,只有我在家里。
“叮冬”門鈴響了,
我問(wèn):“誰(shuí)呀。”
“小朋友,我是你爸爸的.同事,你爸爸東西忘帶了,讓我?guī)退麕н^(guò)去!蹦侨苏f(shuō)。
我想:他會(huì)不會(huì)在騙人?我先考考他。
“我問(wèn)你,我爸爸名字是什么?”
“徐一龍”
“我爸爸電話多少”
“1377767XXXX”
我又想:我問(wèn)的問(wèn)題他答對(duì)了,我還是打電話給爸爸吧!
我拿起電話打給爸爸:“爸爸,你有沒(méi)有叫同事上我們家取東西呀!卑职终f(shuō):“有啊!
“哦,害得我虛驚一場(chǎng)。”我掛掉電話,連忙去開(kāi)門,一打開(kāi)門,我不好意思地說(shuō):“叔叔您好,我剛才錯(cuò)怪你了!”叔叔說(shuō):“小朋友好,你真是個(gè)機(jī)靈的孩子。”
我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
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