七上八下作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的七上八下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七上八下作文1

　　我的心里，，沒(méi)基本上全是能安心的事，但有一件事要我在心中七上八下。

　　那一次是在二年級(jí)，我的成績(jī)?nèi)��?5分之上的，常常一百分，可是在一次測(cè)試中，我的成績(jī)從九十分跌到八十分，取得試卷后我也想：沒(méi)事了，下一次考好一點(diǎn)就可以了，可又馬上想起：那回家后我怎么應(yīng)對(duì)父母呢？走在路上，父親問(wèn)我：考試一些呀？我只能撒了個(gè)謊，說(shuō)：還沒(méi)有出成績(jī)呢！這話剛說(shuō)出口，我好學(xué)生的.心就愈來(lái)愈躁動(dòng)不安了。返回去，我馬上把試卷藏到床下邊，想著：這下沒(méi)有人知道。

　　這一份試卷害得我全部禮拜都過(guò)不太好。每晚做作業(yè)時(shí)，一聽(tīng)到腳步聲就怕，認(rèn)為父母要來(lái)問(wèn)我試卷成績(jī)是多少，校園內(nèi)也怕父母早已發(fā)覺(jué)了，正等待回家被惡狠狠地罵一頓。睡覺(jué)時(shí)也常常夢(mèng)見(jiàn)這一件事�？傊�，是我做每一件事心都躁動(dòng)不安，一天到晚都賊眉鼠眼的。好像就是我偷了什么一樣，但是，我的確是干了不安心的事。這件事情要我輕了整整的二斤！原先不安心還能令人減肥瘦身呢！但是這類味道可令人不好受。

　　如今，我從此害怕做不安心的事了，由于好學(xué)生的心從此不愿嘗一嘗七上八下的覺(jué)得了！這也使我越來(lái)越更強(qiáng)！謝謝這一件事兒。

七上八下作文2

　　今天上午，在小桔燈上作文課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)叫《七上八下》的游戲。一提起這個(gè)游戲，我讓我心驚和緊張。

　　這個(gè)游戲從表面上看只不過(guò)是一個(gè)報(bào)數(shù)的游戲，可是，它還有“陷阱”，規(guī)則有點(diǎn)復(fù)雜�！埃保�２”還是照常報(bào)數(shù)，，可是到“３”了卻得報(bào)“４”，到“４”時(shí)卻得報(bào)“３”，這就是“顛三倒四”，一不小心就會(huì)出錯(cuò)。到“７”時(shí)不能報(bào)數(shù)，得做動(dòng)作，跳起來(lái)雙手上舉，“８”也不報(bào)數(shù)，做動(dòng)作，跳起來(lái)雙手下伸。到“１０”了，還得雙手抱肩，也不報(bào)數(shù)。報(bào)完“１－１０”就重新開(kāi)始，而且會(huì)改變方向。說(shuō)錯(cuò)了的，還會(huì)吃“板粟”，被同學(xué)們打頭，最倒霉的是，錯(cuò)了三次，就要被罰寫一篇作文。我就是第一個(gè)被罰的。

　　開(kāi)始玩游戲了，第一輪就給了我沉重的打擊，本應(yīng)該報(bào)“４”的，我卻條件反射般地報(bào)“３”，我真是太愚蠢了。我吃了同學(xué)們的不少“板粟”，真的是太令人尷尬了。一出錯(cuò)，我就更加緊張了，而且報(bào)了幾輪后，難度又開(kāi)始增加了，有順時(shí)針和逆時(shí)針。結(jié)果，越緊張，越容易出錯(cuò)，我把順時(shí)針和逆時(shí)針搞混了，旁邊的同學(xué)雙手抱肩后，我不知道是該我說(shuō)“１”呢，還是他左邊的同學(xué)說(shuō)“１”，我又呆了幾秒，輸了，又吃了不少“板粟”。這時(shí)，其他的同學(xué)可興奮了，因?yàn)榈侥壳盀橹�，我已出錯(cuò)兩次了，是最有可能被罰寫的。第三次的時(shí)候，我小心翼翼地報(bào)著數(shù)，一圈報(bào)完了，我沒(méi)出錯(cuò)，兩圈下來(lái)了，我也沒(méi)出錯(cuò)，我的腳下仿佛踩著一朵幸運(yùn)的云，心情也輕松了一些了�？墒请y度又增加了，不僅順時(shí)針、逆時(shí)針交替著報(bào)，而且還加上英文和中文交替著報(bào)�！埃薄薄ⅰ埃病�、“４”、“３”，到我了，我卻鬼使神差般地說(shuō)了“FIVE”。我的媽呀，我又出錯(cuò)了。同學(xué)們大笑，整個(gè)教室都沉浸在歡笑著，只有我無(wú)比尷尬，我終究沒(méi)有擺脫寫作文的命運(yùn)，我腳下的`那朵幸運(yùn)的云飄走了。還好，游戲接著進(jìn)行，我想：下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)陪我寫呢？有人作伴，總比只我一個(gè)人罰寫要好。原來(lái)是朱博穎，她本該上舉的結(jié)果做成了下伸，順時(shí)針變逆時(shí)針的時(shí)候，她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已錯(cuò)兩次了。這時(shí)，那些一次都沒(méi)錯(cuò)的同學(xué)興高采烈地手舞足蹈，朱博穎緊張得嘴唇咬著手指�！癘NE”、“TWO”、“３”，到朱博穎了，她脫口而出說(shuō)成了中文。她的臉頓時(shí)變得通紅，她一共輸了三次，也要被罰寫了。這時(shí)，大家都松了一口氣，我更是為朱博穎喝彩，我們是同病相憐了。

　　這就是《七上八下》的游戲，怎么樣，想體會(huì)“七下八下”的心情，就來(lái)玩這個(gè)游戲吧。

七上八下作文3

　　我的心里，，沒(méi)幾乎全部都是能安心的事，但有一件事讓我在心里七上八下。

　　那一次是在二年級(jí)，我的成績(jī)都是95分以上的，經(jīng)常一百分，但是在一次測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)從九十分跌到八十分，拿到卷子后我就想：沒(méi)事了，下次考好點(diǎn)就行了，可又立刻想到：那回家后我怎么面對(duì)父母呢？在路上，爸爸問(wèn)我：“考試幾分呀？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“還沒(méi)出成績(jī)呢！”此話剛說(shuō)出口，我“好學(xué)生”的心就越來(lái)越不安了�；氐饺�，我立刻把試卷藏到床底下，心想：這下沒(méi)人知道了�？晌业男囊恢膘�忑不安。

　　這份試卷害得我整個(gè)星期都過(guò)不好。每天晚上寫作業(yè)時(shí)，一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就怕，以為爸爸媽媽要來(lái)問(wèn)我試卷成績(jī)多少，在學(xué)校也怕父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，正等著回家被惡狠狠地罵一頓。晚上睡覺(jué)時(shí)也經(jīng)常夢(mèng)到這一件事。反正，就是我做每一件事心都不安，整天都賊眉鼠眼的。好象是我偷了什么東西似的'，不過(guò)，我確實(shí)是做了不安心的事。這件事讓我輕了整整二斤！原來(lái)不安心還能讓人減肥呢！不過(guò)這種滋味可讓人不好受。

　　現(xiàn)在，我再也不敢做不安心的事了，因?yàn)椤昂脤W(xué)生”的心再也不想嘗嘗七上八下的感覺(jué)了！這也使我變得更好！感謝這件事情。

七上八下作文4

　　在我們的生活中，是步步驚心的`，就像我一樣，心神不得安定。

　　就拿上一次的捉迷藏來(lái)說(shuō)吧，我們趁黑玩起捉迷藏來(lái)了，我躲入車庫(kù)里，小唐來(lái)找我們，“踏、踏、踏……”隨著他的腳步聲由小到大，又由大到小，我的心也從平靜到緊繃，又從緊繃到松弛。過(guò)了一會(huì)兒，又有人經(jīng)過(guò)，我便開(kāi)始緊張起來(lái)。“那不是他吧？”我自言自語(yǔ)，腳步聲越來(lái)越大了，我更緊張了，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣巨響，腳步忽然跑遠(yuǎn)了，證明我暫時(shí)“安全”了。“嗶啦啦，嗶啦啦……”雨下得淅淅瀝瀝，他進(jìn)來(lái)躲雨，我的心七上八下，就躡手躡腳爬出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃進(jìn)長(zhǎng)廊里。

　　我的心仍然忐忑不安，象十五只水桶——七上八下，回想起剛才的事情好險(xiǎn)呀！

　　我們的生活就象捉迷藏一樣，有許多驚心的事情發(fā)生著，十分驚恐。

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