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(優(yōu))愛(ài)在身邊作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
生活中我們會(huì)感受到很多種愛(ài)，有來(lái)自親人的、朋友的、老師的、同學(xué)的……而有一種愛(ài)，無(wú)微不至的、真真切切的、每時(shí)每刻的都讓我們感到快樂(lè)和幸福，更多的是安全感，那就是來(lái)自父母的愛(ài)。
一大早，平日里比較內(nèi)向的爸爸顯得很興奮，說(shuō)要帶我和媽媽去看黃河，于是我們收拾好行裝，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們來(lái)到黃河濕地公園，公園里真的是很熱鬧。雖然已經(jīng)是十一，但天氣還是有點(diǎn)熱。還是媽媽了解我，知道我到了這種地方肯定想畫(huà)一幅畫(huà)，看，媽媽把我畫(huà)畫(huà)的工具都提前給我準(zhǔn)備好了。
以前，每次媽媽帶我去公園時(shí)，我都會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，現(xiàn)在我的房間里已經(jīng)貼了好多幅畫(huà)了，都可以開(kāi)畫(huà)展了呢！是不是有點(diǎn)吹牛了！呵呵……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我的大作終于完成了。周圍的人都夸我畫(huà)的好呢，我真的很開(kāi)心。
從濕地公園到看黃河的地方還有好長(zhǎng)一段距離呢，就我這個(gè)嬌小的身體，不一會(huì)兒就感覺(jué)累了。媽媽一邊拉著我的手，一邊給我講路邊植物的有關(guān)知識(shí)；老爸不停地把水拿過(guò)來(lái)讓我喝兩口，給我講他們小時(shí)候的生活是多么的艱苦，現(xiàn)在的生活又是多么的幸福。一向內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的爸爸，今天給我講了很多，而且也很投入！后來(lái)我實(shí)在是累得走不動(dòng)了，老爸老媽就輪流背著我，看著他們滿頭大汗的`樣子，我既感動(dòng)又心疼，趕緊下來(lái)，再也不忍心讓他們背了。
來(lái)到黃河邊，這里的人真多啊！黃河里的水真黃，很渾濁。坐快艇的人也有很多，可因?yàn)槲夷懽犹�，想做快艇的老爸也只好放棄了。瞧，快艇上的人們不斷地發(fā)出刺激的尖叫聲，真讓人心驚膽戰(zhàn)。回來(lái)的路上，我堅(jiān)持自己走了回來(lái)，不是我不累，我只是不忍心再讓爸爸媽媽那么辛苦！
其實(shí)從出生到現(xiàn)在，父母給我的愛(ài)，不是幾句話、幾件事能表達(dá)出來(lái)的。因?yàn)檫@種愛(ài)無(wú)處不在，充斥著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面、每時(shí)每刻。我愛(ài)我的爸爸媽媽！
愛(ài)在身邊作文2
愛(ài)是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)是干旱中的一場(chǎng)春雨；愛(ài)是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌�！}記
愛(ài)在我的身邊，足球場(chǎng)上的愛(ài)，更加觸動(dòng)了我的心靈。
烈日當(dāng)空，我們卻仍然樂(lè)此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲。然而，樂(lè)極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著腳踝，來(lái)回翻滾著，痛苦不堪。
同學(xué)們見(jiàn)我痛苦萬(wàn)分，紛紛停下腳步，將我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)事吧？”我望著他們滿是關(guān)切的眸子，搖了搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)事。”說(shuō)罷，我掙扎著想要爬起來(lái)，可是強(qiáng)烈的痛苦感讓我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣，更別說(shuō)站起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，七手八腳地上來(lái)幫忙。有的拉起我的胳膊，有的'扶著我的腿，還有的托著我的背。就這樣，我終于站了起來(lái)。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”我緊握著他的手，說(shuō)：“謝謝。”
我扶著他的肩胛，緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當(dāng)我伸手去拿書(shū)包時(shí)，他叫住了我：“別動(dòng)，我來(lái)就行了�！彼话牙鹞业臅�(shū)包，扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續(xù)讓他攙著我，一步一挨地走著。
快走出校園了，我習(xí)慣性地望了一眼后面，卻駭然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影，一直目送著我們走出了校門。我熱淚盈眶，默默地在心里說(shuō)：“謝謝你們！”
以后的日子里，當(dāng)我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著天，覺(jué)得天那么湛藍(lán)，那么純凈，那么美麗，愛(ài)的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。
愛(ài)在身邊作文3
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒(méi)有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹！瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。
突然，床上的女人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說(shuō)：“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我？”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎？我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，怎么最近有空來(lái)探望我吖？”我說(shuō)：“想你了唄�！崩蠋熉�(tīng)到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？班上情況還好吧？”我猶豫了一下，盡力演示自己的`謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)�。 崩蠋熉�(tīng)到似乎沒(méi)有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好！
那一天，我從醫(yī)院出來(lái)哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說(shuō)了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_(kāi)心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過(guò)。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來(lái)了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái)，老師就笑如�；ǖ淖哌M(jìn)教師，說(shuō)了一句“你們是我的驕傲！”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題！其實(shí)，身邊處處存在愛(ài)，只是你尚未發(fā)現(xiàn)！
愛(ài)在身邊作文4
愛(ài)是寒冷冬天里的一杯暖暖的牛奶，沁人心脾；愛(ài)是生病后句句溫暖人心的話語(yǔ)，溫暖冰冷的心；愛(ài)是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，使人心曠神怡心情愉悅，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)是冬日清晨的一杯暖暖的奶。
寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，一股奶香在空氣中升騰，回旋，香氣沁人心脾，媽媽顧不得自己又冷又餓，用她那溫暖的手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭，牛奶傾刻入肚，媽媽的臉上綻放出滿意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心，抵住了冬天的寒冷。愛(ài)，在我身邊。
愛(ài)是生病時(shí)那溫暖人心的話。
春天，是最容易生病的季節(jié)。我病怏怏地躺在床上，“吱”門開(kāi)了，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，說(shuō)道：“孩子，好些了嗎？快吃藥吧，不吃藥病怎么會(huì)好
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！甭�(tīng)著爸爸為我擔(dān)心的話，冰冷的心感受到了那絲絲溫暖，在那一剎那間，我仿佛感受到了一股無(wú)聲的力量，此刻，藥，好像也是甜的。
愛(ài)是考試失敗后的那句安慰。
月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的數(shù)字仿佛扎在了我心里，眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)�！昂伲趺戳�？，”張開(kāi)眼，眼前是同桌遞過(guò)來(lái)的紙巾。看著我呆呆地望著那張成績(jī)單，她笑了笑說(shuō)：“一次考試的`成績(jī)失敗就能把你打倒了？成績(jī)也不能說(shuō)明什么啊，我們要堅(jiān)持下去一起進(jìn)步啊，下一次，一定會(huì)考好的�！蓖滥菧嘏男в梦倚α�，嗯，下次一定會(huì)成功。
人們常說(shuō)愛(ài)是偉大的，可是愛(ài)也是平凡的，終于明白愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，它的無(wú)處不在，于是一輪小小的太陽(yáng)在我心田中升起，明白，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文5
人生像一艘船，時(shí)而波濤洶涌在上乘風(fēng)破浪，充滿激情，時(shí)而在平靜的海上漂流，平淡而安靜，我在駕駛著這艘船體驗(yàn)激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西。
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的汽車上，車窗外一輪美麗的夕陽(yáng)掛在天邊，在腥紅的晚霞襯托之下閃閃發(fā)光，它給天空印上了金紅的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣
“，這個(gè)字怎么讀��？”一個(gè)纖細(xì)的聲音跳入我的耳朵,循聲看去，原來(lái)是坐在前排的一個(gè)小妹妹，正眨著那明亮的大眼睛，用手指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)她的，坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著女兒指著的地方，和諧的說(shuō)：“這個(gè)字念‘愛(ài)’�！薄皭�(ài)？”小女孩重復(fù)著媽媽的發(fā)音，不解的問(wèn)：“那什么是愛(ài)呢？”媽媽想了一想，微笑著說(shuō)：“媽媽喜歡你，這就是愛(ài)啊，是一種平凡而深切的愛(ài)，你的愛(ài)你，也是一種愛(ài)，是一種關(guān)心教導(dǎo)的愛(ài)�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我喜歡媽媽，喜歡是不是一種愛(ài)了？”“當(dāng)然是啊。”媽媽撫著小女孩的頭溫柔的說(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真摯永遠(yuǎn)的愛(ài)，喜歡老師是一種尊敬的'愛(ài)，這些都是愛(ài)。都令人溫暖，令人幸福�！眿寢屨f(shuō)完，小女孩笑著躺入媽媽?xiě)牙镄χ菢犹煺妫菢訝N爛。
車進(jìn)站了，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)，手杵拐杖的老人，女孩的媽媽立刻站起身，主動(dòng)攙扶老人坐到她的座位上，女孩仰起頭，拽拽媽媽的衣角問(wèn)道：“讓座也是一種愛(ài)嗎？”媽媽笑著回答道：“是啊，讓座也是一種愛(ài)，一種人與人之間互相理解的愛(ài)。一種能讓人接受的愛(ài)，一種使人感到溫暖，令愛(ài)與被愛(ài)的人都能感到快樂(lè)的愛(ài)�！眿寢屟壑虚W著激動(dòng)的淚光，女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要做有愛(ài)的人�！�
我和母女倆同時(shí)下了車，母女倆的身影在夕陽(yáng)的余睡中漸漸模糊，然后那位的話卻深深地印在我的心中愛(ài)老師是一種愛(ài)，愛(ài)媽媽也是一種愛(ài)，為別人讓座位也是一種愛(ài)。愛(ài)時(shí)時(shí)都在我們的生活中。
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)是什么？是母親望著孩子的眼神；是高山和小溪的呢喃情語(yǔ)；是麻雀為受傷的伴侶啄食；是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；是天空與白云之間的依偎相守。——其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的.雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢？好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁，看著母鴨凋零殘缺的身體，不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然，母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫，似乎是在呼喊著什么？
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài)；假如我是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)——就在身邊。
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是一抹陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向……愛(ài)無(wú)處不在，生活中少不了關(guān)愛(ài)，也許那只是一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作……但那卻能讓人重獲自信！
一天，在體育課解散時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)似的。我和林映慧一起在操場(chǎng)玩，我們走著走著，“��！”我坐到了地上。這時(shí)，林映慧察覺(jué)到了我的異樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我的額頭有些紅，趕緊摸著我的額頭著急地向我問(wèn)道：“鐘慧敏，你怎么了？��！你……你的額頭……”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……��！我剛剛被籃球撞到了……，好痛��！”林映慧皺緊眉頭，緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠，一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著，從額頭流到下巴……她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心的`對(duì)我說(shuō)：“痛不痛？要不要去校醫(yī)室看看？我扶你去吧？”不管我怎樣推辭，怎樣拒絕，林映慧還是如此堅(jiān)定不移，堅(jiān)持要扶我去校醫(yī)室看個(gè)究竟。周圍的同學(xué)看到了，都圍過(guò)來(lái)。有些同學(xué)看到了我那如同紅蘋(píng)果的腫起來(lái)的額頭，捧腹大笑。林映慧見(jiàn)此情景，非常生氣。她立即起身，大聲喊道：“你們笑什么笑？難道你們就沒(méi)有受傷過(guò)嗎？你們覺(jué)得嘲笑同學(xué)很開(kāi)心嗎！”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，十分羞愧，紅著臉：“對(duì)呀對(duì)呀！我們不應(yīng)該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來(lái)，扶到校醫(yī)室。她那瘦弱的身軀要扶著比她高一個(gè)頭的我，艱難的走著！
就在快到校醫(yī)室時(shí)，她摔倒在了門前的臺(tái)階上，可她也沒(méi)喊一聲疼，仍堅(jiān)持扶著我，不到校醫(yī)室絕不放棄！當(dāng)校我擦藥時(shí)，她雙手抱緊，在外邊走來(lái)走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來(lái)，她就趕緊接住我，一步一步地扶我走到班上。我無(wú)比的感激她……就在那一剎那，我突然感覺(jué)到了林映慧對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她與我只是同學(xué)的關(guān)系而已，沒(méi)有任何血緣關(guān)系。在我受傷，甚至在其他同學(xué)嘲笑我的時(shí)候她竟不怕丟臉，為我討回公道……這一切都來(lái)源于她對(duì)我的關(guān)愛(ài)��！
世間萬(wàn)物都蘊(yùn)藏著愛(ài)。關(guān)愛(ài)，讓我們的生活更美好！
愛(ài)在身邊作文8
“兒子，快點(diǎn)來(lái)背單詞了！”“我才不要呢，天天背，時(shí)時(shí)背，真煩人！”“你再這樣下去，還怎么參加比賽呢？”“我就是不要！”
每天，這段話都在我耳邊響過(guò)，就像一部時(shí)時(shí)循環(huán)播放的電影，無(wú)法掙脫。這一切都要?dú)w功于媽媽給我報(bào)名的那個(gè)比賽——英語(yǔ)拼讀大賽。為了幫我復(fù)習(xí)，好參加比賽，媽媽就利用了我休息時(shí)間來(lái)背單詞、聽(tīng)錄音。這下，我的自由時(shí)間就沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞，和那冷冰冰的'錄音帶。為此，我沒(méi)少跟媽媽爭(zhēng)吵：“都怪你，非要給我報(bào)一個(gè)比賽，我不會(huì)英語(yǔ)，又從沒(méi)上過(guò)臺(tái)，你分明是要捉弄我！”媽媽氣極了，見(jiàn)我還是不背單詞，于是就用逼迫法：不背十個(gè)單詞不能吃飯，不背五十個(gè)單詞不能看電視……我可禁不起餓，只好認(rèn)了，不得不背起單詞、聽(tīng)起錄音來(lái)。雖說(shuō)我背起了單詞，可媽媽還發(fā)現(xiàn)我有“蒙混過(guò)關(guān)”的現(xiàn)象，于是采取新方法，每天都要抽查，要是不會(huì)背，媽媽就不讓我睡覺(jué)，非得讓我背完全部單詞。她還讓我假裝上臺(tái)的樣子，讓我抬頭挺胸、手要放在背后、目視前方。
就這樣辛苦熬過(guò)了兩個(gè)月，比賽時(shí)間到了，我坐在臺(tái)下，心情異常緊張，心里像打鼓一樣，走上臺(tái)時(shí)，我的腿像灌了鉛一般，機(jī)械地走向臺(tái)上。第一個(gè)詞，第二個(gè)詞，第三個(gè)詞……我竟然發(fā)現(xiàn)我答的怎么可以這樣……怎么可以這么好！一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，輕松地被我拿下。
結(jié)果出乎意料！我竟得了第四名！我心情激動(dòng)極了，甚至要跳起來(lái)。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我誤解了媽媽，她只是為了激發(fā)我的潛力，我這才理解媽媽的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)處不在的，就在我的身邊。
愛(ài)在身邊作文9
人們常說(shuō)：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。依我看來(lái)，有些愛(ài)比父母的愛(ài)還要深沉，還要感人。
中午，照樣的，和好朋友一起，去食堂吃午飯。我心情蠻好，和同學(xué)有說(shuō)有笑。傷心的事就發(fā)生在返回教室的樓梯上。一個(gè)和我差不多年齡的男孩兩三步跑到我的前面，輕巧的一個(gè)轉(zhuǎn)身，兩眼直愣愣地盯著我，指著我，嘴一撇，高聲向身邊的人說(shuō)道：“哇！滿臉的痣唉！”我知道，他的言下之意是說(shuō)我丑。我惱羞成怒，提起腳朝他腳腕踢去。他怒沖沖地轉(zhuǎn)身：“踢什么踢？你本身就滿臉的痣嘛！大家快來(lái)看，滿臉的痣��！”說(shuō)完，還向他同學(xué)顯擺去了。我仿佛看到周圍人異樣的眼光，聽(tīng)到他們指指點(diǎn)點(diǎn)。我埋頭趴在一旁的欄桿上，嚎啕大哭起來(lái)。自尊心極強(qiáng)的我無(wú)地自容。好朋友立刻圍了上來(lái)，氣憤地說(shuō)：“吳琪，別哭了，我們幫你報(bào)仇！”話音剛落，他們倆便沒(méi)了影子。我本想叫住他們，卻無(wú)力抬頭。這時(shí)一聲溫暖的聲音傳來(lái)：“吳琪，別哭了，先回教室吧！”是銀家偉，那個(gè)常常被我們欺負(fù)卻從無(wú)怨言的.小男生，他輕輕攙扶我回教室。
我剛回到座位上，身邊便圍攏了一群女生，他們都是我的好朋友，看到他們我哭得更傷心了。我邊哭邊把事情的原委訴說(shuō)了一遍，一時(shí)間，朋友們個(gè)個(gè)義憤填膺：“哪個(gè)班的，咱找他去，讓他道歉。”一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)。“就是，我們也去罵他！”這一句更加激動(dòng)。一聲聲溫暖的安慰讓我心中的疼痛減輕許多�！皡晴�，別哭了，看見(jiàn)你哭，我也好想哭”。是覃茜的聲音。她張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著我，淚水落在了我的手上。突然，一陣喧鬧傳來(lái)，原來(lái)是陳妍瑩他們押著那個(gè)嘲笑我的男孩向我走來(lái)，逼他向我道歉�？粗浑p雙關(guān)懷的眼睛，聽(tīng)著一句句溫暖的話語(yǔ)，接受了眾人圍攻下的窘困的男孩的道歉，我一下破涕為笑。
愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)在身邊作文10
世界上最美的東西莫過(guò)于愛(ài)，親情產(chǎn)生愛(ài)，親情需要愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)在我身邊。
每次到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，媽媽總會(huì)囑咐我“路上小心點(diǎn)”。我都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)著。有一次我走出了家門，想起一件什么事，又返身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我出門時(shí)的姿勢(shì)，望著我走出家門的拐角處，對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。待她再次送我出門的時(shí)候，她又囑咐我“路上小心點(diǎn)”、“注意車子”、“在學(xué)校好好照顧自己”、“別凍著”等話語(yǔ)。這些話語(yǔ)聽(tīng)習(xí)慣了感覺(jué)沒(méi)什么，但細(xì)細(xì)品味我就淚流滿面。
爸爸常年在外掙錢，供我讀書(shū)。爸爸到城市中去，住著小型活動(dòng)房，夏天很熱，冬天很冷，但是爸爸仍然一個(gè)人待在外面，起早貪黑，不分晝夜的干活、加班。有時(shí)候自己生病了也要堅(jiān)持工作。爸爸用他的汗水掙來(lái)的錢供我讀書(shū)，為了我的以后著想，為我的以后鋪路。爸爸雖然常年不在我身邊，但我也能感覺(jué)到父親對(duì)我深沉凝重的愛(ài)。父親不善于表達(dá)，有點(diǎn)兒靦腆，但他用行動(dòng)展示了他對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)，是一種多么偉大的情感��！
有一次暑假中，爸爸回家。我和爸爸、媽媽一起上街，我那時(shí)比較調(diào)皮，走路時(shí)，根本不看路。突然，感覺(jué)眼前一黑，發(fā)現(xiàn)腳被一個(gè)尖尖的`玻璃戳破了。我大哭起來(lái)，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，幫我把碎玻璃片拔出來(lái)，疼得我直哭。爸爸抱著我直奔醫(yī)院。我靠在爸爸肩膀上哭，爸爸告訴我說(shuō)：“女孩子也要堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)好的�！庇谑俏野察o下來(lái)，跟隨著去了醫(yī)院。此后一個(gè)月的時(shí)間，爸媽一直在家照顧我。我想到哪里去他們都會(huì)背著我……那段時(shí)間，我真正體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)是多么的溫和、細(xì)膩。
愛(ài)，是個(gè)多么可愛(ài)的字眼，是個(gè)多么美好的字眼，是個(gè)多么溫馨的字眼。我們的生活中處處充滿著愛(ài)，愛(ài)就在我身邊！
愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)是無(wú)處不在的，它會(huì)使你充滿強(qiáng)大的力量；愛(ài)是一種芬芳的花朵，讓你陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。——題記
我坐在窗前，捧著一杯溫暖的奶茶，陶醉在書(shū)的世界里，微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业哪�，花的香味使我從�?shū)的世界里蘇醒了過(guò)來(lái)，我回憶起童年的往事。
那是一次放學(xué)后，我和伙伴們背起書(shū)包，像風(fēng)的一般迅速地跑向了公園。在公園里，不知是誰(shuí)向水坑里仍石頭，濺的`我和伙伴們一身雨水，我們也覺(jué)得很好玩，便一起都向水坑里扔石頭，一眨眼的功夫，水坑里便被我們?nèi)訚M了石頭。我們玩的興高采烈。
可是偶爾一扭頭，呀，壞了，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了王大爺氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家，媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，就牽著我的手來(lái)到公園。
看見(jiàn)王大爺，我很害怕，此時(shí)老天也像我的心情似地，收起了開(kāi)朗的笑臉，露出了黑如鍋的表情。
王大爺看到我不僅沒(méi)有責(zé)怪我，卻對(duì)我說(shuō)“小倩，你怎么看見(jiàn)我這么害怕，我只是想謝謝你們，不知是誰(shuí)在這里挖了一個(gè)坑，害得我差點(diǎn)掉進(jìn)去，我拉了一車石頭，想填滿，可是很累，多虧了你們幫了我�！�
我一顆懸著的石頭放下心來(lái)，媽媽也和顏悅色的告訴我說(shuō)：“小倩，這次你是歪打正著沒(méi)做錯(cuò)事，可是你要記得，無(wú)亂做錯(cuò)什么事，都要勇于承認(rèn)，勇于改正，不能逃避。這是對(duì)你的一次教育，好好記住吧�！�
媽媽對(duì)我的這般教育，使我要懂得愛(ài)需要人去發(fā)現(xiàn)，用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的愛(ài)。愛(ài)可以使人悔過(guò)，愛(ài)可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。愛(ài)的教育真?zhèn)ゴ螅?/p>
唐老師點(diǎn)評(píng)：首尾努力運(yùn)用了較好的語(yǔ)言，有很大進(jìn)步，但是選材一般，缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)，敘事不能打動(dòng)人心，今后在突出主題方面也得下功夫！
那件事讓我久久不能忘懷
愛(ài)在身邊作文12
今年秋季，我轉(zhuǎn)到大眾小學(xué)讀書(shū)。這兒的老師會(huì)不會(huì)喜歡我？我能不能適應(yīng)這兒的環(huán)境？帶著一連串的憂慮，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
午飯時(shí)間到了，排好隊(duì)，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯(cuò)嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來(lái)。數(shù)學(xué)老師也忙里忙外的，一會(huì)給盛大米，一會(huì)給舀水，還笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了這位熱情的數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)到媽媽就在我身邊。
數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上要求的很嚴(yán)，每節(jié)課都要提醒大家的坐姿、寫(xiě)字的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)，對(duì)作業(yè)本上做題的`格式、作圖用什么筆、畫(huà)在哪一個(gè)位置、字寫(xiě)的大小等，都有規(guī)定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫(xiě)是必然的。為此，新來(lái)的幾位同學(xué)叫苦不迭，可不知不覺(jué)中我們養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)老師還負(fù)責(zé)給我們存零花錢，我們找她取錢時(shí)，她總是三番五次盤(pán)問(wèn)是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對(duì)不給你。
數(shù)學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開(kāi)，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對(duì)折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導(dǎo)。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！
數(shù)學(xué)老師是和女生住在一起的，每天晚上她負(fù)責(zé)我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺(jué)。當(dāng)我們酣然入睡了，她又來(lái)到辦公室批給作業(yè)，一直到深夜。
我們很喜歡和數(shù)學(xué)老師說(shuō)話，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，即使由于學(xué)習(xí)出差錯(cuò)被嚴(yán)厲批評(píng)，大家都能接受……
不是母親勝似母親，濃濃的愛(ài)縈繞在我們成長(zhǎng)的歲月中。
愛(ài)在身邊作文13
在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事。看著看著，我的思緒又回到了一年前。
五年級(jí)有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺(jué)。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的`菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請(qǐng)假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著我。
那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛(wèi)室，因?yàn)槔蠋熗獬龅脑捯惨�。媽媽�?lái)得匆忙，并且出門的時(shí)候下著小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn)，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們?nèi)グ阉膫隳贸鰜?lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠(yuǎn)記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文14
愛(ài)是什么？愛(ài)是長(zhǎng)輩給予后輩的禮物。愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)善良的陌生人給你帶路。愛(ài)是什么？愛(ài)也有可能是在你感冒時(shí)送來(lái)的一張紙巾。而我眼中的愛(ài)，僅不過(guò)是那一個(gè)小小的舉動(dòng)。就在去年的時(shí)候，
有一位大哥哥使我永生難忘。那天下午，我和我的小伙伴們到約好的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏雖然帶了，可是組裝圖紙忘記帶了。在我們火燒眉毛，準(zhǔn)備撤退的時(shí)候，忽然，一道陽(yáng)光閃了我的眼睛，我們的援兵——一位大哥哥，他出現(xiàn)在我們的眼前，那位大哥哥又高又瘦，像一根竹竿一樣，那雙充滿奧秘的眼睛，戴著一幅銀色的眼鏡，而那雙纖細(xì)的手，讓我想起了初生嬰兒的`膚色，而一根根手指，就像一根小竹棒。
他見(jiàn)到我們，用那陽(yáng)光燦爛的笑容，問(wèn)：“需要什么幫助嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我們不會(huì)搭風(fēng)箏，你幫我們搭一搭嗎？”大哥哥笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！贝蟾绺缒请p手手上的每根指頭都像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈，在風(fēng)箏上來(lái)回跳動(dòng)著。
在大哥哥上廁所的期間里，我們和小伙伴們不約而同地聚在一起，七嘴八舌地議論起來(lái)：“他為什么幫我們塔呀？”“他長(zhǎng)得像我一個(gè)親戚呀。”“說(shuō)不定就是呢……”
哥哥拿起風(fēng)箏在草地輕盈地跑起來(lái)了，似乎一位仙女下凡，我和所有的小伙伴們都驚呆了，我打從心里覺(jué)得這位大哥哥并非正常人，甚至可能是外星人，雖然有可能是我異想天開(kāi)，但還是有可能的，忽然，一道光閃到我的眼睛，大哥哥悄悄地走了，只留下一架風(fēng)箏。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，都有美好的結(jié)果。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)分很多種：父愛(ài)、母愛(ài)、老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)……這些愛(ài)融合在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在我們身邊。
記得有一天晚上，我發(fā)了高燒，十分難受。媽媽摸了摸我的額頭，量了量我的體溫后，驚叫起來(lái)：“40度！”外面下著大雨，媽媽飛快的`給我穿上雨衣，可自己只穿了一件單薄的長(zhǎng)袖襯衫，就背著我去了醫(yī)院。路上風(fēng)雨交加，媽媽背著我艱難的走著。雨水打濕了她的頭發(fā)，浸濕了她的衣裳，可她顧不得這些，一直在問(wèn)我，淋濕了沒(méi)有，難受不難受。豆大的淚珠從我眼眶中滑落，與雨水交融在一起，臉上濕乎乎的，不知道哪是雨水，哪是眼淚……到了醫(yī)院，媽媽跑來(lái)跑去，為我掛號(hào)、取藥……我又一次流下了眼淚。這是媽媽對(duì)我的愛(ài)！
還有一次，我獨(dú)自坐公交車去圖書(shū)館�？墒前肼飞习l(fā)生了意想不到的事──車拋錨了！“哎，這車怎么回事！”所有乘客一邊抱怨，一邊極不情愿地下了車。等著下一班公交車�？晌覅s愁眉苦臉，心事重重：來(lái)時(shí)只帶了一元錢，投了進(jìn)去，可怎么去圖書(shū)館呢？就在我焦急萬(wàn)分地想著時(shí)，公交車來(lái)了。所有乘客都擠著上了車。而我哭了，站在原地，十分著急。這時(shí)，準(zhǔn)備上車的一位阿姨似乎看透了我的心思，把我拉到車門前，親切地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，上車吧，我替你付錢�！闭f(shuō)完把兩元錢投入了錢罐里，我低著頭，感激地看著阿姨，卻沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，車到站了，阿姨還叮囑我：“要小心點(diǎn)！”我的眼眶模糊了，嘴里一直在嘟囔：“謝謝阿姨，謝謝，謝謝……這是陌生阿姨對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在！
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