- 相關(guān)推薦
我的歌聲里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的歌聲里作文，歡迎大家分享。
我的歌聲里作文1
還記得是這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)慶典，《明天會(huì)更好》這熟悉的旋律再一次在教室里回響。依然是熟悉的歌聲，熟悉的笑容。但是氣氛卻不如往年那樣活潑歡快，添上了幾分即將分別的離愁。親如兄弟的同學(xué)們，此時(shí)的心里百感交集。形影不離的好伙伴肩并著肩，盡情的`釋放出心底些許的快樂(lè)。也許，是想給即將落幕的童年添上些金色的余暉。
回想過(guò)去，我們的歌聲無(wú)處不在，回蕩在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里。綠樹(shù)成蔭的校園，讓我們盡情歡歌。那是屬于童年的記憶，那是屬于校園的歌謠。清澈響亮的歌聲，好似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)了干渴已久的田野，我們的內(nèi)心不再荒蕪，決定將這悅耳動(dòng)聽(tīng)的童聲小心翼翼的珍藏。此時(shí)，我們的眼神返璞歸真，仿佛又回到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的歲月。窗外的小燕子只知在碧藍(lán)如洗的天空中飛翔，而校園里的一群群孩子，卻要向無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年揮淚告別。
如果童年是含苞待放的鮮花，歌聲就是它在藍(lán)天白云下怒放的歡笑；如果童年是清澈見(jiàn)底的小溪，歌聲就是它在青山碧嶺間流淌的自豪；如果童年可以重來(lái)，我要認(rèn)認(rèn)真真地把握每一分鐘的快樂(lè)，我要熱情洋溢地唱出每一首歌。
"終于能夠坦白說(shuō)著，我現(xiàn)在不寂寞，是全新的一次，沒(méi)留著遺憾的，簡(jiǎn)單結(jié)束了陌生？令人不解的是，唯獨(dú)戰(zhàn)爭(zhēng)受傷害最大的中國(guó)放棄了賠償。我的歌聲里難道我連以前的革命先烈都比不上嗎。因?yàn)椤肮獾埂辈粌H閃閃發(fā)亮而且轉(zhuǎn)一圈“光碟裙”打開(kāi)來(lái)，十分漂亮，就像仙女穿的裙子一樣！
我的歌聲里作文2
錦瑟流年，韻華易逝，如歌的歲月，我們每個(gè)人都有自己的故事，經(jīng)歷的人或事，教會(huì)了我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)與懂得，剎那芳華，曾經(jīng)落魄，存在深深的腦海里，走過(guò)千山萬(wàn)水，暮然回首，或許相遇也是一種美麗，把它婉約成跳動(dòng)的音符，融進(jìn)我的歌聲里，讓它成為一段輕舞飛揚(yáng)動(dòng)人的旋律，銘記于心底。
塵世中我們都在等一個(gè)人，一個(gè)愿意走進(jìn)我們生命分享我們喜怒哀樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)能參與我們的昨天，卻愿意和我們攜手走過(guò)每一個(gè)明天的人，這就是我們期待的愛(ài)情，流年里，每個(gè)人都會(huì)牽手一個(gè)與你走過(guò)一生一世的人，這需要我們用心去尋找，用愛(ài)去體會(huì)，不是每段駐足的情感都能相伴一生，都能成為永恒
一首歌聽(tīng)了很久，總是沒(méi)聽(tīng)夠，因?yàn)橛星椤Ｒ粋�(gè)人愛(ài)了很久，也舍不得放手，因?yàn)橛眯�，不是每個(gè)相遇都會(huì)天長(zhǎng)地久，不是每份動(dòng)心的情，都能相守到白頭。走過(guò)了愛(ài)情的.滄海桑田，才明白一些人，一些事，注定無(wú)法永恒，只能停留在記憶中，或許一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，今生再相聚已遙遙無(wú)期。
時(shí)光荏苒，歲月如風(fēng)，輕拾一片落葉，把過(guò)往婉約成一片書(shū)簽，輕輕放在心底，一些故事注定沒(méi)有完美的結(jié)局，隨著年華的逝去，回眸漸行漸遠(yuǎn)的往昔，發(fā)覺(jué)很多東西都變得模糊，清淺的時(shí)光覆蓋了最初的美麗，生命里的遇見(jiàn)，不求精彩，只要真心過(guò)，交錯(cuò)過(guò)，便是最美好的結(jié)局，沒(méi)有懊悔，亦無(wú)嘆息，經(jīng)年后再憶起，只有把你深深的藏在我的歌聲里。
【我的歌聲里作文】相關(guān)文章：
歌聲里作文07-23
歌聲里的世界作文08-04
歌聲里的回憶作文11-04
歌聲里的苦與樂(lè)作文08-07
歌聲里的苦與樂(lè)作文（推薦）02-06
夏末秋初的歌聲里作文08-02
震撼我的歌聲作文02-23
（合集）歌聲里的苦與樂(lè)作文2篇08-27
歌聲里的苦與樂(lè)作文集錦【2篇】08-27