原來，我也很棒作文合集(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的原來，我也很棒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　原來，我也很棒作文 篇1

　　在我的心里有一顆小小的種子，它正在慢慢長成參天大樹。

　　——題記

　　在我還小的時(shí)候，我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家，每天鉆研著各種奇門怪異的問題，為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長，我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……

　　在我的小學(xué)里，我的數(shù)學(xué)成績糟透了，為此我曾多次嘗試放棄夢想，但——我沒辦法放下心中的那個(gè)夢。我的夢想讓我來守護(hù)，我會一路披荊斬棘，不斷超越前方的'人，成為最好的自己，為了我那美好的夢。

　　是什么讓我有了如此的信心呢？那源于一次做題。漸去的時(shí)間是我唯一的安慰，也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題！我之前嘗試了一次又一次，汗珠從我的臉頰滑下，可次次都沒有成功。我本想放棄，但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣，因?yàn)槲也桓事浜�，我要成為最棒的那一個(gè)！有了這樣的信心，我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣，堅(jiān)定地在紙上演算，一步一步地接近正確答案。終于，在經(jīng)過了漫長的推算后，完成驗(yàn)算的我自信地放下了筆，用堅(jiān)定的聲音向老師報(bào)出我的答案——我算對了！我成為了班上第一個(gè)算出來的人！我興奮地向老師分享喜悅——我很棒！我可以做到！我可以繼續(xù)追夢了！

　　原來，我也可以做到我認(rèn)為不可能的事，在我第一個(gè)寫出難題時(shí)；在我通過不斷努力考到好成績時(shí)；在我獲得了成長的蛻變之后——我經(jīng)歷過失敗，我經(jīng)歷過黑暗……但最終，我還是破繭成蝶，成為了最棒的自己。

　　在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我自信的眼中滿是勇氣和驕傲，仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己，自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后，轉(zhuǎn)身再面對過去的黑暗和失敗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，我也很棒。

　　原來，我也很棒作文 篇2

　　今年的夏天，烈日依舊，而我不再膽怯，因?yàn)閺哪羌�事之后，我發(fā)現(xiàn)“原來，我也很棒�！�

　　去年夏天，學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會，在老師的鼓舞下，原本體育不好的我想嘗試突破自我，于是報(bào)名了跳大繩項(xiàng)目。

　　課后，我隨同學(xué)來到操場上，開始練習(xí)跳大繩。看著3米長的繩子在天空與地面之間來回穿梭，打在地面上發(fā)出響亮的聲音，我害怕極了，瑟瑟發(fā)抖的躲到了隊(duì)伍最后一排�？墒嵌愕眠^初一躲不過十五。隨著時(shí)間的流逝，排在我前面的同學(xué)越來越少，要輪到我了�？粗�眼前轉(zhuǎn)動(dòng)的跳繩，我仿佛看到了一個(gè)深不見底的漩渦。我躍躍欲試，沖進(jìn)去，一閉眼，猛一跳，雖然跳了過去，但繩子毫不留情的打在我的'臉上，感到火辣辣的。我沮喪的坐在地上，看著在操場上身姿矯健的同學(xué)，下定決心要好好練習(xí)。

　　時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。

　　烈日下，伴隨著陣陣蟬鳴，夏季運(yùn)動(dòng)會正如火如荼地舉行著。第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目就是跳大繩了。輪到我們班上場了，我站在隊(duì)伍中，緊盯眼前的同學(xué)，看著他們?nèi)缌缪虬爿p盈的步伐有節(jié)奏的進(jìn)行著，我在內(nèi)心也默默地為自己加油。終于輪到我了，我走向前，輕輕一躍，成功了！激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，同學(xué)們也為我的進(jìn)步感到驕傲。啊，原來我也很棒。

　　幾個(gè)星期的汗水和努力成就了我在運(yùn)動(dòng)會上的那一瞬間，每一次鍛煉自己的機(jī)會都不要放棄，只有不斷戰(zhàn)勝自己，才能變得更加優(yōu)秀，你也會發(fā)現(xiàn)“原來，我也很棒！”

　　原來，我也很棒作文 篇3

　　每個(gè)人的優(yōu)秀都源于自身的努力和深痛的教訓(xùn)。

　　我就因?yàn)樯钔吹慕逃?xùn)，而獲得了一手好字。我在四年級時(shí)，那天天氣不錯(cuò)，大家心中是那么的激動(dòng)與思緒波涌，還有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的討論，放學(xué)后要干什么？隨著一聲清脆的腳步聲臨近，老師推開門，大聲吼道：上課！教室里突然安靜了，接下來老師留下作業(yè)，要求上課完成。

　　我以平時(shí)的速度寫完了，我之前都是等那些人交了，之后我再慢吞吞的交上去，心里非常害怕老師說，這次卻不同，我面帶笑容，快步走上講臺，一副要人夸的模樣，伸手交給老師，老師先懷疑的'看了我一眼，緊接看作文，老師怒目圓睜的說：你看你寫的什么字，寫這么快干嘛？寫好了最重要，別人都能寫好，你怎么不能寫好一點(diǎn)？老師的話猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我當(dāng)頭一棒。

　　我的臉白了又紅，眼眶泛著淚花，我緊咬著牙關(guān)不讓自己落淚，心里是極委屈的。我在班上也是前幾名的，心里也因怨氣咒罵了老師幾句，后來老師讓我站在那兒看著他們交作業(yè)，看他們寫的字，我站在那里，感覺他們都在用嘲諷而尖銳的目光看我，有一個(gè)地洞我都想鉆進(jìn)去了，我心想：一定要練好字，總有一天讓老師夸我一句寫得好棒。

　　此后我開始注意我的字跡，按照書上一筆一畫的寫，也報(bào)了書法班，每天去上，我規(guī)定自己要每天練一小時(shí)書法，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我把字練得爐火純青了。書法老師在進(jìn)行驗(yàn)的時(shí)候，我每次都是最好的那個(gè)，后來我交作業(yè)的時(shí)候，老師夸了我一句：進(jìn)步這么快，寫的不錯(cuò)。

　　啊，原來我也很棒，其實(shí)每個(gè)人都很棒，我們要學(xué)會激勵(lì)自己，變成更棒更優(yōu)秀的人！

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