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這是誰作文(精選36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的這是誰作文,歡迎大家分享。
這是誰作文 1
有一個(gè)姑娘,她有一些驕縱,她也有一些猖狂。有一個(gè)姑娘,她有一些頑皮,她也有一些粗心大意。大家猜他是誰?
這一女孩一些膽怯,教師讓她們伸手,她一直在想:舉無法勃起呢?回應(yīng)不對(duì)老同學(xué)聚會(huì)不容易笑她?因而,她變成課堂教學(xué)上最不活躍性的一個(gè)。一次,她干了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見外公家到處都是小青蛙,頂呱呱地叫。第二天,母親帶她去姥爺家,她左顧右盼,害怕青蛙跳出去咬她一口。
這一女孩愛唱,她最愛上音樂欣賞課。每首歌,她一聽便會(huì),一點(diǎn)就通,因此 她是校園內(nèi)十佳歌星之一。她不僅音樂欣賞課上唱,別的'課上也禁不住想緩緩的哼哼唧唧,一下課,她就放聲歌唱;她不僅校園內(nèi)唱,在母親車內(nèi)打開錄音機(jī)也跟隨唱;回了家都不閑下來,再次唱;用餐時(shí),吃一口,唱一會(huì),因此 她用餐的速率一直倒數(shù)第一……
這一女孩是個(gè)粗心大意鬼,也是個(gè)錯(cuò)字老大,英語聽寫時(shí),她一直會(huì)錯(cuò)許多字;抄優(yōu)秀作文時(shí)她乃至?xí)俪瓗讉(gè);有一次英語考試,她把W當(dāng)做了M,因此 最終只考了95分。最好笑的是,她還把自己的乳名可以寫出了汪汪狗……
這一女孩到底是誰?嘿嘿!我是那個(gè)姑娘!
這是誰作文 2
在很多人心中,看問題只是從一方面入手,不了解事物的本質(zhì),從而自己欺騙了自己。
東郭先生與狼的故事是眾人皆知,這個(gè)故事讓人明白,像狼一樣的壞人永遠(yuǎn)是壞人,不能聽信一面之詞就信以為真,生活中要時(shí)刻提防。但這都只是人們的一方面理解與看法。
這個(gè)故事人們只一味的責(zé)怪狼,不看究竟是誰的錯(cuò),而我認(rèn)為狼很聰明,它用智慧躲過了一場(chǎng)劫難,而東郭先生卻像一個(gè)書呆子,被狼一時(shí)的可憐給騙了,一只狼在被人追殺,他沒有將那狼擒住,還助紂為虐,幫助狼逃生,在狼向他張來大口時(shí),不但不后悔自己的行為,還一味地向狼講道理,如果沒有農(nóng)夫,東郭先生成為狼的食物也是應(yīng)該的。
其實(shí)我們生活中像東郭先生一樣做任何事不考慮自己,只是一味指責(zé)別人,比如,有人的`包被搶了,在別人面前批評(píng),指責(zé)搶包的人,他為什么不想一想,如果他自己把包放在安全的地方或提防的話,誰能搶走她的包,警察不是萬能的,如果社會(huì)上人們能遵紀(jì)守法,提高警惕,社會(huì)是多么安寧。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此,有的學(xué)生成績(jī)不理想,父母問原因時(shí),他會(huì)說出老師講的不到位、沒有做過這類題、粗心等理由,反正這些理由與自己沒有關(guān)系;蛟S這不是別人的錯(cuò),就是自己沒有聽講,不做練習(xí)題、不檢查、不細(xì)心造成的。
在生活中,我們不應(yīng)該一味地找別人的原因,也應(yīng)想一想,到底這是誰的錯(cuò),想過后,你就會(huì)明白,世界沒有你想的那么復(fù)雜,一切都與自己有關(guān)。
這是誰作文 3
咦,小路上怎么這么熱鬧?小動(dòng)物們擠在一起干嘛呢?
原來,今天早上小狗貝貝撿到了一張“照片”,一看是自己的,就拿回家去了。半路上碰見小貓花花,花花一看,也認(rèn)為是自己的。小鴨菲菲、小馬丁丁和小兔白白都說照片是自己的。大家互不相讓,吵得不可開交。
先是貝貝扯著嗓子大喊道:“你們看,這不是一只小狗嗎?”
花花也奶聲奶氣地叫道:“你們真奇怪,明明是一只可愛的小花貓嘛!看那尖尖的.小耳朵就知道啦!”
菲菲夜不服氣地說:“你們都不對(duì),這分明是我的照片!難道你們沒看見我的那一雙蹼嗎?”
白白氣得直跺腳:“你們近視啦!我才是相片真正的主人!除了我,誰還長著紅眼睛呀?”
丁丁看了,說:“什么呀,照片的主人應(yīng)該是我!”
太陽都快下山了,大家還在爭(zhēng)論不休,好像這是一場(chǎng)競(jìng)賽!芭尽保徊恍⌒摹罢掌钡舻搅说厣,摔了個(gè)粉碎。大家恍然大悟,原來這是一面裝飾成照片模樣的鏡子呀!
這是誰作文 4
語文課上,老師笑容滿面的來到教室,拿起一本本子,神秘地對(duì)同學(xué)說:“同學(xué)們,你們猜猜這是誰的字?”老師的話剛說完,就搖搖本子。同學(xué)們目瞪口呆地盯著屏幕。
周老師把大屏幕一打開,媽呀,這是誰的`字呀?只見作業(yè)本上的字七高八低,東倒西歪,亂作一團(tuán)。張梓豪第一個(gè)猜,他大喊:“余世博的!”余世博大聲說:“不是我的!”聶鵬程細(xì)聲細(xì)氣地說:“是劉佳琪的!”劉嘉琪火冒三丈地說:“不是我!”王世雄說是周星宇,周星宇:“說不是我!薄
大家腦子里一片空白,誰也沒有猜中,到底是誰的呢?這時(shí)李怡清大聲說:“是潘向虎的!”只見潘向虎臉紅耳熱。
我想對(duì)潘向虎說,潘向虎,你一定要把字寫端正啊,因?yàn)樽秩缙淙恕?/p>
這是誰作文 5
一天,天氣晴朗,小兔貝貝去森林里采蘑菇,森林里風(fēng)景優(yōu)美,一棵棵大樹像一把把撐開的大傘,綠油油的草地像一大片地毯,五顏六色的花兒像小朋友們燦爛的笑臉,一朵朵蘑菇像一把把小傘。
小兔看到這么多蘑菇,開心極了,他蹦蹦跳跳地走到了一棵老樹底下,一邊哼著小曲,一邊采著蘑菇。她采了一大籃子才心滿意足地回家。
小兔走著走著,他看見草叢里有個(gè)白白的東西,走近一看,驚訝地說:“誰的蛋!哪一個(gè)媽媽那么粗心大意,這顆蛋的`主人現(xiàn)在一定很著急,我得幫幫他找到它的主人!
說完,小兔把蛋小心翼翼地抱了起來。他去找小雞,到了小雞家,小兔問:”雞媽媽,你有丟蛋嗎?“雞媽媽回答:”沒有!“我沒把蛋帶出去過!
小兔又到鴨媽媽家,小兔問:“鴨媽媽,請(qǐng)問您有丟蛋嗎?我這有一顆蛋。“鴨媽媽回答:”我沒丟蛋,我的蛋一顆都沒少。“
說完小兔就又走了,小兔走到草地上,趴下來想:不是鴨媽媽的蛋,也不是雞媽媽的蛋,那到底是誰的呢?小兔一直在想,想啊想啊,終于他想到了一個(gè)辦法,把蛋孵出來,不就知道是誰的蛋了嗎!
小兔想到這里,就把蛋放在懷里孵了起來,一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,蛋終于孵出來了。原來是一只小鵝呀。小兔找到鵝媽媽說:”鵝媽媽,您的孩子在這,您不用再著急了!谤Z媽媽感激涕零地說:”謝謝你,救了我的孩子!靶⊥谜f:”不用謝,這是我應(yīng)該做的,以后不能再這么迷糊了。“
小朋友,我們也要向小兔學(xué)習(xí)助人為樂哦。
這是誰作文 6
我今年九歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),紅通通的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能言善道的嘴。微笑的時(shí)候,右嘴角旁總會(huì)露出一個(gè)可愛的'小酒窩。
我的興趣廣泛,有騎自行車、打羽毛球、下棋、看電視……而我最喜歡看課外書。每天中午吃完飯,是我最開心的時(shí)候,我可以盡情地享受讀書的樂趣。我最愛看的書有《英雄塞爾號(hào)》、《夏洛的網(wǎng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《十萬個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。媽媽對(duì)我看書的要求有求必應(yīng),每個(gè)星期都要去圖書館幫我借來一大堆我想要看的書。為了感謝媽媽,我常常給她講那些書中的有趣的故事。
每當(dāng)我看書的時(shí)候,就算身邊的人喊破嗓子,我也聽不見。有一次,我放學(xué)回家,一進(jìn)房間,看見桌上有一本《水滸傳》,我就像看到大米的老鼠,瘋狂地?fù)渖先,翻開第一頁,津津有味地看起來。過了一會(huì)兒,爺爺走進(jìn)房間,對(duì)我說:“藝博,十二點(diǎn)啦!”我仍舊沉浸在書的海洋里。當(dāng)我看到“黑旋風(fēng)”李魁揮舞著大刀殺死李鬼的時(shí)候,爺爺?shù)牡诙榇叽儆置摽诙觯骸霸摮燥埨!”我依然毫無反應(yīng)。爺爺終于忍受不住了,上前推了推我,我這才發(fā)覺我的肚子已經(jīng)在抗議了……
這就是我,一個(gè)小小的書蟲,F(xiàn)在你們猜到我是誰了嗎?
這是誰作文 7
題記:班里潘向虎寫字特馬虎,多次教育無效,換了個(gè)思路,讓同學(xué)來猜猜字的主人,談?wù)勛约旱目捶ǎ陀辛诉@次的寫話內(nèi)容。
語文課上,老師拿著一本作業(yè)本神秘地說:“你們猜猜這是誰寫的字?”老師話音剛落,全班一下子蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。
周老師把大屏幕一打開,哇,我的神哇!從來沒有見過這么丑的字!本子上的字,高高低低的.,有的小的像螞蟻,有的大的像壯漢,還有的歪歪扭扭,像喝醉酒的客人。
張梓豪第一個(gè)猜,他說是余世博的。余世博理直氣壯地說:“不是我的!”聶鵬程第二個(gè)猜,他說是劉佳琪,劉佳琪卻翻了個(gè)白眼說:“才不是呢!”周星宇又猜是張浩然的,張浩然說:“不是我!”……
大家你一言,我一語,誰也沒有猜中。到底是誰的呢?大家一頭霧水。這時(shí)李怡清自告奮勇地舉起手說:“是潘向虎的!敝灰娕讼蚧⑿呒t了臉,趴在桌上,不敢動(dòng)了。看來果然是他呀!
李怡清猜中了,全班歡呼起來,可是我卻為潘向虎難過。潘向虎你一定要好好練字哦,我為你加油! (陳文麗)
這是誰作文 8
這是誰的腳踏車?它又小又短,車頭前有一盞小燈和一個(gè)小籃子,籃子里裝著幾個(gè)蘋果和草莓。毛毛蟲來了,原來這部腳踏車是毛毛蟲的。
毛毛蟲騎著腳踏車,到了一個(gè)大草原,那里停著一部腳踏車,比它的.腳踏車大好幾百倍!那部腳踏車又高又長,車頭比樹還高,這是誰的腳踏車?這應(yīng)該是長頸鹿的,歐耶,真的是長頸鹿的。
長頸鹿騎著自己的腳踏車,高高興興地去農(nóng)田。它看見農(nóng)田里停著一部腳踏車,腳踏車前面有一個(gè)小盒子,盒子里裝滿了水和青草,而車后面綁著一把犁,這是誰的腳踏車呢?噢,原來這是老牛的腳踏車。
你看,老牛在田里開開心心地騎來騎去。這時(shí),老?吹揭恢恍√锸螅谔镞吤χ,老牛問 :“小田鼠,你在干什么?”“老牛叔叔,我正在準(zhǔn)備過冬的糧食,可是我沒有腳踏車,糧食太多搬不動(dòng)。”小田鼠垂頭喪氣地說。
老牛很同情小田鼠,于是叫來他的朋友—— 長頸鹿、驢和馬,它們分工合作,一個(gè)準(zhǔn)備木材,一個(gè)做腳踏車的輪子,另一個(gè)造車燈和裝糧食的箱子,連夜為小田鼠做好了一輛腳踏車。小田鼠看見這么漂亮的腳踏車,感激地說:“謝謝你們!真是幫了我大忙啦!薄安挥弥x,我們是朋友,就要互相幫助呀!崩吓、驢和馬一起說。接著它們就幫小田鼠把糧食搬到腳踏車上,一起高興地騎著腳踏車回家。
這是誰作文 9
有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘,她有一些調(diào)皮,她還有一些馬虎。你們猜她是誰?
這個(gè)姑娘有些膽小,老師讓他們舉手,她總是在想:舉不舉呢?回答錯(cuò)了同學(xué)會(huì)不會(huì)笑她?因此,她成了課堂上最不活躍的.一個(gè)。一次,她做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見外公家到處都是青蛙,呱呱地叫。第二天,媽媽帶她去外公家,她東張西望,生怕青蛙跳出來咬她一口。
這個(gè)姑娘愛唱歌,她最喜歡上音樂課。每首歌,她一聽就會(huì),一點(diǎn)就通,所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱,其他課上也忍不住想輕輕地哼哼,一下課,她就放聲歌唱;她不光在學(xué)校唱,在媽媽車?yán)锎蜷_錄音機(jī)也跟著唱;回了家也不閑著,繼續(xù)唱;吃飯時(shí),吃一口,唱一會(huì),所以她吃飯的速度總是倒數(shù)第一……
這個(gè)姑娘是個(gè)粗心鬼,也是個(gè)錯(cuò)別字大王,聽寫時(shí),她總是會(huì)錯(cuò)好多字;抄作文時(shí)她甚至?xí)俪瓗锥;有一次英語考試,她把W看成了M,所以最后只考了95分。最可笑的是,她還把自己的小名能能寫成了熊熊……
這個(gè)姑娘是誰?哈哈!我就是那個(gè)姑娘!
這是誰作文 10
語文課上,老師跟往常一樣走進(jìn)教室。她手里拿著一本本子,笑容滿面地說:“猜猜這是誰的字?”話音剛落,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。
老師把大屏幕一打開,天哪,作業(yè)本上的字大大小小,亂作一團(tuán)。有的橫七豎八,東倒西歪,有的'龍飛鳳舞。
張梓豪第一個(gè)猜,他大聲說:“是余世博寫的!”余世博喊道:“不是我!”聶鵬程猜是劉佳琪寫的,劉佳琪一邊手拉桌子一邊理直氣壯地說:“才不是我呢!”周星宇猜張浩然寫的,張浩然氣得火冒三丈,翻了他一個(gè)白眼……大家你看看我,我看看你,誰也沒猜中。到底是誰的呢?大家疑惑不解。這時(shí)李怡清大聲喊:“是潘向虎的!”大家盯著他,只見潘向虎一聲不吭地低下了頭!哇!看來真是潘向虎寫的!
潘向虎,我想對(duì)你說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你要下苦功夫練好字啊!
這是誰作文 11
語文課上,老師拿著一本本子,笑容可掬地讓我們猜一猜這是誰寫的字。同學(xué)們一聽興高采烈,都像長頸鹿一樣,伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。
周老師把大屏幕一打開,哇!只見作業(yè)本上的字有的東倒西歪,有的'像喝醉了酒,還有的像媽媽織毛衣的毛線團(tuán)。張梓豪堅(jiān)定地說是余世博寫的,余世博大聲說:“不是我的!”聶鵬程說是劉佳琪的,劉佳琪理直氣壯地說:“不是我的!”王世雄說是孫浩威的,孫浩威火冒三丈地說:“不是我的!”……
大家七嘴八舌,誰也沒有猜中。到底是誰寫的呢?這時(shí)李怡清高高舉起手說:“是潘向虎寫的!”大家的目光都投向潘向虎。只見潘向虎臉紅耳熱,一聲也不回答。原來是潘向虎寫的呀!
我想對(duì)潘向虎說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。你現(xiàn)在一定要好好練字!
這是誰作文 12
語文課上,老師拿著一本本子,讓我們猜猜這是誰的字。然后她把本子放在大屏幕上。老師剛一放,同學(xué)們就蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。
周老師把大屏幕一打開,哇!只見作業(yè)本上的字橫七豎八,亂成一團(tuán)。張梓豪第一個(gè)猜是余世博的。余世博壯發(fā)沖冠地說:“不是我!”聶鵬程說是劉佳琪,劉佳琪火冒三丈……
大家言來語去,誰也沒有猜中。到底是誰的呢?大家都很納悶。這時(shí),李怡清大聲喊著:“潘向虎的.!”這時(shí)潘向虎張口結(jié)舌,沒有回答。
我想對(duì)潘向虎說,有句名言說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,練字是要花苦功夫的。
這是誰作文 13
她是個(gè)小姑娘,總愛梳著一條馬尾辮,也總是愛戴一只藍(lán)色的發(fā)卡,一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張不太愛說話的嘴,還能寫一手漂亮的字。
她有兩個(gè)特點(diǎn),一是愛合作,二是愛跳舞。
她愛合作,有一次學(xué)校上圖畫課,要制作手工,她和同桌林琪一起合作,她用手捏住石頭,林琪把膠水?dāng)D在石頭上,她一直使勁捏緊,生怕粘不牢,過了好久,兩塊石頭牢牢地粘在一起,她們很開心。
她愛跳舞,在排練《大長今》的舞蹈中,她不叫苦不較累,一遍又一遍地排練。有一次,作業(yè)比較多,排練到晚上7點(diǎn)才回家,她匆匆吃完飯,就趕緊做作業(yè),忙到10點(diǎn)多才睡覺。快到演出前,排練更緊張,有時(shí)要9點(diǎn)多才能開始學(xué)習(xí),她很累,但毫無怨言,因?yàn)橛写箝L今的故事激勵(lì)她,她非常喜歡大長今。
她還可以跳繩、彈琴、練字,還通過寫日記和練琴表達(dá)她的.喜怒哀樂。
如果你能為她保密的話,她就告訴你,她就是我—–深海龍女。
這是誰作文 14
一天,大草原上。蝴蝶妹妹出來玩,看見了小蜜蜂,就問:“小蜜蜂,這是我的家,你來干什么?要是把我的家給弄臟了,誰給我打掃呀?”小蜜蜂神氣地說:“這是我的家,你別裝了。”就這樣,他們吵了好久……
不一會(huì)兒,過來了一只小魚,小蝴蝶跟小蜜蜂說:“要不,我們讓小魚說一說這到底是誰的家。”小蜜蜂同意了,對(duì)小魚說:“小螞蟻,這個(gè)草原是誰的家?”
小魚回答到:“當(dāng)然是我的家啦!”
“怎么可能是你的家呢?這是我的!”小蝴蝶憤怒地說。
“是我的!”小蜜蜂著急地說。
就這樣他們又吵起來了……
小魚他們又齊聲說:“因?yàn)檫@是我的家!”
有一次他們?cè)诓菰弦捠,小蝴蝶不小心掉進(jìn)了小河里,正在危急時(shí)刻,小魚游過來把小蝴蝶推上了岸邊,小蜜蜂正在附近采蜜,看到這種情景,就飛快的飛到蝴蝶的家,把剛才發(fā)生的事情告訴了小蝴蝶媽媽,蝴蝶媽媽在小蜜蜂的帶領(lǐng)下,很快的`找到了小蝴蝶,把它帶回了家,小蝴蝶在媽媽的護(hù)理下很快就恢復(fù)了健康。
這一幕讓大樹爺爺看到了,他對(duì)小蜜蜂、小魚和蝴蝶說:“孩子們,這個(gè)大草原是我們共同的家,不是你們某一個(gè)人的,你們要互相關(guān)心,互相幫助,共同保護(hù)我們的家,知道了嗎?”他們幾個(gè)恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,我們知道了,是我們錯(cuò)了,大草原是我們共同的家!”
從此他們大家和睦相處,過上了幸福美滿的生活。
這是誰作文 15
如果你在樟樹四小看見一位瓜子臉的,流著鼻涕的',看起來大班小朋友的男孩,長得跟我哥哥一個(gè)樣,那你可要當(dāng)心別叫錯(cuò)名哦,因?yàn)槟羌一锊灰欢ㄊ俏腋绺纭?/p>
這個(gè)人如果不是熟人或朋友的話,一般情況下不會(huì)與你太親近。拜年的時(shí)候,他也不會(huì)主動(dòng)招呼人,常被媽媽責(zé)備不懂禮貌。在家里他卻比較活潑,他還有個(gè)雙胞胎哥哥。他們兩兄弟經(jīng)常被過路人騷擾,有時(shí)被人摸摸頭,有時(shí)被人刮刮鼻子,有時(shí)被人拉著左看右看,再冒出一句:“你們是雙胞胎嗎?”
他看電視非常投入,留給大部分的大人傲氣十足的印象。他喜歡看破案片,《名偵探柯南》是他最癡迷的片子。哈哈!他也擅長奧數(shù),有一回,他的雙胞胎哥哥被一道奧賽題卡住了,他卻三下兩下就解決了。他不擅長畫畫,每次美術(shù)課上,他都不好意思自己的杰作拿出來給大家欣賞。
猜猜這是誰呢?沒錯(cuò),哈哈!這就是我——廖思運(yùn)。
這是誰作文 16
她,高挑的身材,頭上扎著馬尾松的辮子,走路一甩一甩的,白凈的臉上有一雙水汪汪的眼睛,可有神了!
她,在天華學(xué)校三年級(jí)上學(xué),是個(gè)乖巧懂事的.學(xué)生,尊敬老師,常常受到老師的表揚(yáng),老師布置的每項(xiàng)任務(wù)都能認(rèn)真,仔細(xì)的完成,班主任老師還說她是最棒的呢!
她,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),記得有一次,她的同學(xué)葉寧感冒了,發(fā)高燒,同學(xué)正不知所措,她見此情況,馬上用自己的電話卡幫助聯(lián)系家長,家長很快來了把葉寧送去了醫(yī)院,可她卻從來不把幫助人的事告訴別人。
她,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)老師布置的作業(yè)不折不扣的完成,碰到難題,她一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,想啊想,終于有了答案,她笑了!她想起了爸爸教導(dǎo):科學(xué)的高峰,只有通過崎嶇的小路才能達(dá)到的。
你們說她是誰呢,那就是——我。
這是誰作文 17
語文課上,周老師跟往常一樣走進(jìn)來,神秘地拿出一本作業(yè)本,讓我們猜一猜是誰的字。同學(xué)們都伸長脖子,像長頸鹿一樣盯著大屏幕,眼睛一眨也不眨的。
周老師把大屏幕一打開,媽媽咪呀!只見作業(yè)本上的字東倒西歪,七高八低,看到我和同學(xué)們都快吐了!這些字,有的像螞蟻那么小,有的卻大得快要把格子撐破了。
張梓豪第一個(gè)猜,他大聲說:“是余世博的!”余世博氣沖沖地說:“不是我!”聶鵬程說是劉嘉琪寫的,劉佳琪三尸亂爆,七竅生煙地說:“不是!”王世雄說是我的,我氣得頭快冒煙了!大家七嘴八舌,怎么都猜不對(duì),這到底是誰的`呢?大家疑惑不解。這時(shí)李怡清高高地舉起了手說:“是潘向虎的!”大家都驚呆了,這下,潘向虎羞紅了臉,不好意思的低下了頭。
潘向虎,我想對(duì)你說,世上無難事,只要肯攀登,只要你用心,一定會(huì)寫好字的。
這是誰作文 18
“敬禮!同學(xué)您好!您的紅領(lǐng)巾呢?”這是我最近經(jīng)常聽到的她說的一句話。
短而有型的眉毛,睜得提溜圓的大眼睛,總是梳得筆挺筆挺的'馬尾辮,還有那小巧的個(gè)頭,成了她的形象標(biāo)志。
在走廊間總是會(huì)看到她的身影:那熟悉而小巧的背影,飛快得從你眼前躍過。偶爾一停那絕對(duì)是哪個(gè)倒霉蛋又被抓住了。就比如拿最近的一次來說吧!那天剛好是我值周的第一天,我站在校門口第一回感受到值周的緊張?墒撬齾s從容自然,依舊面帶微笑,儀態(tài)端莊。校門一開,同學(xué)們蜂擁而至。我們的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忙得不可開交,這里的隊(duì)徽帶了沒,那里的紅領(lǐng)巾帶了沒?蓜傁肷先ヌ嵝,又被她搶先一步。只見她一個(gè)箭步?jīng)_上去,三步并兩步地向前沖去,一下立在了那個(gè)沒戴紅領(lǐng)巾的小朋友面前開始詢問班級(jí)學(xué)號(hào)。然后又以我們趕不上的速度沖到了下一位同學(xué)面前。
又比如上體育課是身手敏捷的她:跑步總是名列前茅。你瞧!輪到她了,她俯下身子,目視前方,只聽一聲哨響,她似一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去,果然她又得了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。
你們猜到這個(gè)個(gè)頭小巧但身手敏捷的她是誰了嗎?
這是誰作文 19
她有一對(duì)淺淺的小酒窩,有一張櫻桃小嘴,一雙水汪汪的眼睛……她是誰呢?哈哈,那就是我。我覺得自己很可愛,一起來聽聽的我朋友的評(píng)價(jià)吧!
先來聽一聽書本的評(píng)價(jià)吧!書本評(píng)價(jià)道:“我的小主人,可喜歡看書了,動(dòng)不動(dòng)就看我,記得有一次,小主人的媽媽叫小主人拿鍋蓋,小主人慢吞吞捧著我走進(jìn)廚房,又慢吞吞地走到小主人的媽媽面前,小主人的媽媽哭笑不得,說:“我讓你拿鍋蓋,并不是讓你拿帽子呀!小主人望著帽子,不好意思得笑了笑。哎,我家小主人太愛看書了!”
然后大家再來聽聽鏡子的評(píng)價(jià)。鏡子說:“我的小主人可愛臭美了!一天到晚她總是在我前面臭美,有時(shí)梳梳頭法!有時(shí)在我面前,穿著小裙轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,害得我差點(diǎn)暈了……有一次,小主人的媽媽去買東西,小主人立馬把媽媽的.化妝品拿出來,把臉涂得花花的,這時(shí),小主人的媽媽回來了,小主人不但沒把妝化完還得被”嘮叨神功“伺候了一頓。”
最后大家再聽聽手帕的評(píng)價(jià)吧!手帕不開心地說:“小主人可愛干凈了!有一次,小主人的同桌把湯滴在小主人的桌子上,小主人就用我使勁擦桌子,把我弄得可痛可痛的了!”
愛干凈,愛看書,愛臭美的我,你認(rèn)識(shí)了嗎?
這是誰作文 20
真的是冤家路窄。我小學(xué)的時(shí)候和她一個(gè)班,但是我初中的時(shí)候剛好分到一個(gè)班,進(jìn)了同一個(gè)宿舍。哦,沒辦法。我只能順其自然。
她額頭略大,眼睛也不水汪汪的,但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著,看起來固執(zhí)又固執(zhí),但到了課堂上,她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔,有時(shí)候臉會(huì)變紅,像個(gè)大紅蘋果,讓人覺得有點(diǎn)可愛。然而下課后她又恢復(fù)了原來的'氣質(zhì),大大咧咧,讓人覺得有點(diǎn)潑辣。
但是,她在我心里很重要,因?yàn)槲抑浪龑?duì)朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來說吧!我還記得那是一個(gè)冬夜,寒風(fēng)呼嘯,漆黑得可怕。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出“唰”的一聲,仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉,正要懲罰一個(gè)犯錯(cuò)的孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖,冷得發(fā)抖,我知道這又將是一個(gè)漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的眼神中,突然捕捉到一個(gè)熟悉的影子,——,就是她。我看到她拿著被子,慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心,生怕嚇到我。然后,她踮起腳尖,跑到她的床邊躺下。這時(shí),我縮回到床上,沒有意識(shí)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
沒錯(cuò),她平時(shí)總是那么霸道笨拙,做錯(cuò)了事也會(huì)強(qiáng)詞奪理,但她永遠(yuǎn)是我遇到困難第一個(gè)幫助我的人,永遠(yuǎn)是我的好朋友!
這是誰作文 21
“你看你寫的字,多難看!”雖說是朋友,但她對(duì)我還是很兇,“我會(huì)寫好的。”我一邊嘟囔著,一邊寫字。這個(gè)長著一張西瓜臉,眼睛像黑寶石,肚子圓圓的女孩,在每一次我寫字不好的時(shí)候,都會(huì)提醒幾句。哎,她為什么那么兇呢?是為了我嗎?對(duì),這就是我的好朋友。
還是說開心的吧,雖然很兇,但她也愛笑。每當(dāng)我說一個(gè)笑話,她都會(huì)笑一笑。她也會(huì)逗我笑,她說的笑話比我說的好玩,能把我逗得咯咯笑。她一笑,那圓圓的西瓜臉上就會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩,她說我也有,是真的`嗎?反正我不知道?晌疫是覺得她更可愛。
有一次,我的嘴被開水燙傷了,一連幾天都沒有來學(xué)校。她很關(guān)心我,每天都會(huì)很熱情的給我打電話。她很貼心,說等我上學(xué),幫我補(bǔ)習(xí)功課。病情恢復(fù)后,我回到學(xué)校,一放學(xué),回到托管,她就迫不及待地幫我補(bǔ)習(xí)功課,告訴我生字的寫法和讀音,又耐心地給我講數(shù)學(xué)題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。
現(xiàn)在,你能猜出我寫的是誰了嗎?
這是誰作文 22
她是一位貼心的小棉襖;她也是一位追星達(dá)人;她更是一位馬虎的語文組長。她正當(dāng)妙齡,年方12,兩只鬼靈精怪的大眼睛,總是眨巴眨巴就能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子;一張能說會(huì)道的櫻桃嘴,你如果跟她說理那可真是生不如死哦;一雙聽力靈敏的元寶耳,誰要是敢說她壞話保準(zhǔn)她瞬間就能聽見上去教訓(xùn)那個(gè)人。她是個(gè)“書女”;也是個(gè)讀書愛好者;更是個(gè)游戲小博士!不過她的缺點(diǎn)可不少,可優(yōu)點(diǎn)也很多!下面我們就來聽聽她身邊的人是如何評(píng)價(jià)她的.吧!
干妹妹鈺說:“姐姐很疼我,我受欺負(fù)了,她會(huì)幫我告訴班主任老師,并且逗我開心,姐姐的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),比如:”幽默,善良,爭(zhēng)議,缺點(diǎn)我覺得沒有。”同桌高說:”很女漢子,她太喜歡楊穎了!所以搞得她時(shí)而女神,時(shí)而女漢子。優(yōu)點(diǎn)是:不欺負(fù)弱小,缺點(diǎn)可是一大堆啊!比如說:不淑女,不文靜,不安靜。”班主任李說:”很有文化,很愛寫作,很文明,是個(gè)乖乖女,優(yōu)點(diǎn)是:不鬧,不打人,愛學(xué)習(xí),缺點(diǎn)我可沒發(fā)現(xiàn)!
你們現(xiàn)在一定迫不及待想知道她是誰把?哈哈,就是我!我聽了她們的敘述,以后一定把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,缺點(diǎn)及時(shí)改正!
這是誰作文 23
她,一張?zhí)O果臉上鑲嵌著一雙葡萄般水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副300度的.眼鏡。她的近視可不是看電視造成的,而是通宵達(dá)旦看書看成的。什么科幻小說,名人傳,偵破小說,世界名著……她都看過了。尤其是科幻小說——《哈利波特》。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有她,抱著作文書津津有味地“啃”起來。只要她一看書,就會(huì)全身心地投入進(jìn)去,不管同學(xué)怎樣吵,怎么鬧,她都“聽而不聞”。
她,是一個(gè)名副其實(shí)的“哈迷”。下課時(shí)間,她不是看《哈利波特》,就是向我們講述主人公的各種傳奇經(jīng)歷。她不厭其煩,實(shí)在是有“耐心”。連續(xù)講了三年,可她還是津津樂道,可我們就慘了,一看見她都想逃之大吉。可往往還是“兇多吉少”,經(jīng)常被她抓住。我還為此給她取了個(gè)“圣”名“Magou”——不懂魔法的人。
她十分好強(qiáng),每次考試一般都名列前茅。大家總是用羨慕的目光看著她。記得一次,她語文考了80分以下,難過地哭了起來。我們都盡力安慰她,她才停止了眼淚。
這是誰作文 24
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。猜猜她是誰?下面,我來給你介紹介紹吧!開篇點(diǎn)題,引出下文。?鏡子的話 她是一個(gè)愛美的孩子,那天媽媽給她買了一件漂亮的衣服,她急忙穿上那件衣服,在我的面前照來照去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她總覺得這件漂亮的衣服最適合她,臭美得要死!“照來照去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”細(xì)節(jié)描寫突出了人物的愛美的`特點(diǎn)。桌子的話 她是一個(gè)愛護(hù)身邊事物的一個(gè)人。有一次,她弟弟來她家玩,他跑到她桌子旁邊,拿起筆在桌子上亂寫亂畫,她走回房間時(shí),看見弟弟在她的桌子上亂畫,她阻止弟弟,急忙對(duì)弟弟說:“身邊的事物也是有生命的,我們不能破壞它,而且還要愛護(hù)它!薄凹泵Α睉(yīng)放在“阻止”前。
地球的話 她是保護(hù)環(huán)境的女孩,有一次,她放學(xué)回家,看見一個(gè)小妹妹在摘樹葉,她連忙跑過去阻止小妹妹,對(duì)她說:“小妹妹,我們不能破壞環(huán)境,要不地球媽媽會(huì)生病的。”
看了上面的介紹,猜猜我是誰?我就是聰明可愛的陳尖!拔摇备某伞八比朔Q就統(tǒng)一了。
這是誰作文 25
無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的`聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘!蹦锹曇粽骓懥,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
這是誰作文 26
她,總是戴著一雙眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,是一個(gè)活潑、調(diào)皮的女孩。
她,在英語方面雖然比較落后,但她一認(rèn)真起來,那可不得了;有一次,她在寫英語作文的時(shí)候,寫到:我的家人們?cè)谧龃蟛停規(guī)椭麄兂,因(yàn)槲夷艹韵乱黄ヱR。這讓我的下巴都掉了下來,心想:她的想象力可真豐富呀。這讓我聯(lián)想到:她可能是狼的后代。
她,在體育上的成績(jī)也是不錯(cuò)的,所以如果在玩貓和老鼠的時(shí)候,這只貓讓她當(dāng)上了,你可就要小心嘍!
她,有著男生們的“條件放射”;你只要打她一下,她就踢你一下,就這樣,一場(chǎng)女子單打就開始了……
她,是“小菜一碟”的.天敵,只要“小菜一碟”看見了她,就會(huì)像老鼠遇到貓一樣,但是“小菜一碟”也拿出了他的絕招:急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)這一招已經(jīng)對(duì)她沒用了,然后又占著跑步比他快得優(yōu)勢(shì),抓住了這了他。
她,跑的速度快,胃口又大,這幾點(diǎn)很符合狼的要求(就剩沒有住在群里),她又喜歡狼,所以李響總是叫她“狼狼”。
她,是“小菜一碟”和“大頭”的天敵,但你也要小心,說不定你那天就被她給盯上了。四(1)班的男生們注意,“狼”來了!
這是誰作文 27
鏡子說:“長著柳月眉,耳朵上雕著一個(gè)問號(hào),鷹鉤鼻,又小又紅的嘴里最愛吃零食。”
爸爸說;“喜歡笑,有時(shí)候不聽話,還有,以前教過的東西有些忘記!
媽媽說;“喜歡笑也喜歡哭,學(xué)習(xí)好,乖乖的,熱愛運(yùn)動(dòng),是媽媽心里十全十美的好孩子!
奶奶說:“總是喜歡唱歌,有時(shí)還在奶奶面前用唱用笑,是奶奶心目中的好孫女。”
外婆說:“她是一個(gè)好孩子,特別愛勞動(dòng),愛說愛笑!
老師說:“她是個(gè)學(xué)習(xí)好,愛積極發(fā)言的好學(xué)生!
同學(xué)說:她是個(gè)樂于助人,勤學(xué)好問,遵守規(guī)律的好同學(xué)!
弟弟說;“她是一個(gè)愛抱我,可是總把我抱給奶奶抱,因?yàn)槲覑劭!?/p>
書說:“她沒事就愛看看我,然后把我的書紙寫上紅紅的字!
電視說:“有時(shí)候打開看看我,有時(shí)看得入迷,連睡覺的.時(shí)間也忘了!
電腦說:“她總喜歡看我,有時(shí)看看小荷呀,有時(shí)玩玩游戲呀,有時(shí)上一下QQ!
你知道她是誰嗎,她就是我。聰明,可愛,愛說愛笑的我?催@就是我,是祖國的花朵。
這是誰作文 28
瞧,那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué),你能猜出她是誰嗎?
她長著烏黑的頭發(fā),每天扎著馬尾辮,顯得特別活潑;眼睛很明亮,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光;鼻子高高的,特別靈,只要家里有她想吃的東西,隨便你藏到哪里,她都能發(fā)現(xiàn);紅紅的嘴巴,像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。
她愛讀書。有一次,爺爺做好飯,大聲叫道:“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前,可是她卻不在。她忙什么去了?我不由自主地來到房間,只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說:“快去吃飯呀,肚子餓壞了!”結(jié)果她頭也不抬地說:“不急,等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯,她還沒有來,盡管爺爺催了她好幾次。
她聰明而且膽子大。有一次,在外婆家,一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣,把大龍蝦送給了我們,讓我們拿走,但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子,我可不敢拿。突然她站了出來,大膽地摘了一片葉子,放到大龍蝦的`鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子,她就捏住葉子,提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。
你們猜到我寫的是誰了嗎?哈哈,她就是我的姐姐楊珵婷。
這是誰作文 29
在寒冷的冬天過后,她邁著輕盈的腳步來到了大地。她是誰?
她來到了花壇,叫醒了花朵們,花朵們爭(zhēng)先恐后地探出頭來,看著這個(gè)從未見過的世界,她們可高興了,隨著春風(fēng)跳起了舞,在她的一番打扮下,花朵們變得非常美麗,看看那朵水仙花,在白色的五角星里,長著一個(gè)嫩嫩的小嘴,想和她親吻,那股沁人的清香讓人陶醉。她,幫迎春花穿上了色彩鮮艷的`裙子,她輕輕一吹,迎春花迷人的花香花迷人的花香在向她表示謝意......花朵們可好看了,有黃的,紅的,白的,藍(lán)的 ......看起來好像給大地穿上了一件花衣裳。我得向她拜師學(xué)藝了!
她來到了小河邊,手上還提著一支大畫筆,小河上覆蓋著一片白茫茫的冰塊,好像一張等待她畫的白紙,她點(diǎn)上了藍(lán)色。涂了上去,瞬時(shí)。小河恢復(fù)了以往的歡快,小河嘩嘩地流著,好像在向她道謝。她看著這條清澈見底的小河,笑得更歡了。
她,走過了千條河,走過了萬座山,走過子田野,她走過了花園。她走過的地方,是一片生機(jī)勃勃的樂園,她走過的地方,是一幅美景圖,她走過的地方,更是充滿了歡聲笑語的美麗的世界。她,就是春姑娘。
這是誰作文 30
“這是我的,姐姐也不可以吃!”她一邊大叫著,一邊用手護(hù)著桌子上的零食,生怕我搶她的零食。今天就讓我給大家介紹一下這個(gè)“小吃貨”吧!
她有一頭烏黑的短發(fā),圓嘟嘟的臉蛋白里透紅,真像一個(gè)紅蘋果,讓人忍不住想要親一下。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。當(dāng)她想要吃糖的時(shí)候,就會(huì)睜大眼睛向我撒嬌,這讓我毫無招架之力,只好乖乖把糖給她。一張小小的嘴巴老是說:“寶寶餓了!”她生氣的時(shí)候嘴巴還會(huì)嘟起來,都可以掛上一個(gè)小杯子了。
她特別喜歡和我玩。每次我放學(xué)回家,她總是第一時(shí)間跑到門口,張開雙手讓我抱抱。她還喜歡和我一起看書,一起看動(dòng)畫片,一起玩!
她可真是一個(gè)可愛的`“小吃貨”呀!有一次,我正在喝感冒藥,她在一旁眼巴巴地盯著我的藥,以為是糖水,便開口問我要:“寶寶也要吃糖糖!蔽抑缓媒o她喝一口,但她才剛喝了一點(diǎn),就馬上吐了出來,小臉都皺了起來,說“姐姐,你騙我,我生氣了!”看到她生氣的樣子,我既覺得有些對(duì)不起她,又覺得很好笑……
哈哈……你們猜到她是誰了嗎?
這是誰作文 31
她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的.小嘴。高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢?天機(jī)不可泄露。
她不但長得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因?yàn)樗廊绻呛团⒆油嬗螒,哪怕是撞到了一個(gè)小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會(huì)。
她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺醒來,很想喝水,可是四周太黑,她不敢下床,但是實(shí)在渴得厲害,就勇敢的拿著手電筒,向前走,雖說不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會(huì)使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發(fā)抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當(dāng)媽媽過來時(shí),早已縮成一團(tuán),四處張望,臉色蒼白。媽媽打開燈一看,原來是照到了衣架上的衣服。
她愛看帶有插圖的動(dòng)漫書,吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的眼睛看壞了,總是對(duì)她看書的時(shí)間加以限制。
她還酷愛下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢?把耳朵湊過來,我悄悄地告訴你,她就是我。
這是誰作文 32
她是一個(gè)陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起打乒乓球……
她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。
她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿,仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關(guān)心集體、助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)。
有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶沒有關(guān)。她見調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關(guān)了起來。因?yàn)閯傁逻^大雨,地上特別滑,害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí),她急忙跑上前把我扶了起來,并著急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的.灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關(guān)心!彼齾s只是笑著說:“不用謝!边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。
有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場(chǎng)上玩了起來,只有她在教室里津津有味地看書,我心想:她可真是一個(gè)小書迷呀!
現(xiàn)在,你們一定猜出她是誰了吧?
這是誰作文 33
她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學(xué),現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛,那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)膽小的人,記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的`人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是,她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了,那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強(qiáng)地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰!庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋,突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了,抓住了他的腳踝。她努力掙扎,可那個(gè)手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。
她的理想是當(dāng)一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!
你們猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我。
這是誰作文 34
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石,眼睛上還有一對(duì)刷子似的睫毛,高挺的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。她特別愛笑,一笑起來,臉頰上就露出兩個(gè)小酒窩,十分迷人。她平時(shí)總喜歡扎個(gè)馬尾辮,戴著個(gè)兔耳朵形的頭箍,非?蓯郏
她跟我一樣喜歡跳舞,我們還組了個(gè)團(tuán)隊(duì)叫快樂舞蹈隊(duì)。她學(xué)習(xí)特別好,每次考試成績(jī)都很優(yōu)異。她還是我們班的小書蟲,每次一來到學(xué)校就迫不及待地拿起書,津津有味地看起來,像金色的小蜜蜂在花海里貯積著蜜。
她還是一個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次,我和她課間出去玩。我們看見兩個(gè)小男孩在走廊里追逐打鬧,突然,其中的一個(gè)小男孩絆倒了,腿上流出了血。她看見了,急忙跑過去把小男孩扶起來,連聲問道:“你的腳疼不疼?”小男孩說:“疼,好疼!”她急忙扶著小男孩向醫(yī)務(wù)室走去,等醫(yī)生包扎好小男孩的.傷口,她又扶著小男孩回到了他的班上。
這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?對(duì)了,她就是我們班的學(xué)霸小昕。
這是誰作文 35
她是一個(gè)女孩,性情溫柔,有一頭烏黑濃密的短發(fā)。白白的臉上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛黑黑的眼珠,機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。臉上常常掛著微笑,露出幾顆潔白的牙齒。
她很有威信,一站在講臺(tái)上,不管在打掃衛(wèi)生還是在“大鬧天宮”的'人都嚇得跑回座位,一聲都不敢吭了。其實(shí)這不是她本身,如果和我在一起,大人肯定沒有一刻可以休息。有一次我跟她在學(xué)校約好周六到她家去玩。我最后一次提醒她,她用很堅(jiān)定的聲音說:“好,一定!彼瓷先ヒ呀(jīng)迫不及待了。
到了周六,我還沒醒,她就給我打電話了,她的聲音輕松而活潑,不像在學(xué)校那樣嚴(yán)厲了。她媽媽來接我,我們一起玩左滾,一會(huì)兒往右翻,像整個(gè)世界倒過來了。到了電梯里,我們也上串下跳,像一群土匪進(jìn)村了,幾乎整棟樓都能聽到她那刺耳的尖叫聲了。一進(jìn)她家,她就跳上沙發(fā),往下一蹲突然彈起,雙腳騰空,手拍天花板,做了個(gè)完美的芭蕾動(dòng)作,輕輕落地。我驚訝極了,只見她小心地走上沙發(fā)靠椅,像小丑走鋼絲,一搖一擺,和以前簡(jiǎn)直是判若兩人呀。
這就是她~小慈。
這是誰作文 36
她是一個(gè)女生,個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒,剛剛過肩的頭發(fā)十分柔順,整齊的劉海下,那雙又黑又亮的眼睛里時(shí)常透露些小機(jī)靈。一張能說會(huì)道的小嘴,像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑,笑起來臉蛋上還會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)甜甜的小酒窩呢!
她非常樂觀開朗。我們一起上網(wǎng)課時(shí),我每次錄讀書視頻交作業(yè)都會(huì)很緊張,她知道后,鼓勵(lì)我說:“沒什么好害怕的,你要帶著享受的心情去讀,大聲地讀出來,只要你讀得開心就好啦!”哈哈,聽了她的話,我真的沒那么緊張了。在之后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我越來越能感受到上網(wǎng)課的'樂趣了,這都得益于她的鼓勵(lì)呀!她還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,有時(shí)講到好笑的地方,她自己先哈哈大笑起來,笑得前仰后合。清脆的笑聲回蕩在教室里,同學(xué)們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣,像一只快樂的小鳥一樣。
她是一個(gè)非常喜歡閱讀的女孩。有一次,她來我家,我想讓她到我房間玩,可她一看到我家的書柜,立刻兩眼放光。還沒等我說完話,她就已經(jīng)捧起書認(rèn)真地看了起來。
這就是她,一個(gè)活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎?
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