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我的小伙伴作文14篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一聲動(dòng)物的尖叫，打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢？就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
叫聲叫完沒(méi)過(guò)幾秒，就有許多小孩四處尋找叫聲的來(lái)源，我也跟著他們找起來(lái)。找了好久，終于，我在我們小區(qū)的樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗，被人們?nèi)釉诓輩怖锏牟Ａг咏o扎破了腳。它的大眼睛流著淚水，虛弱地看著我，仿佛在向我求救。
不知道因?yàn)槭裁矗膫谝恢绷餮恢�。我趕忙把我的好朋友都叫過(guò)來(lái)，一起商量該怎么辦？商量了許久，我們終于得出一個(gè)可行的方案，先把它腳上扎玻璃渣子給取下來(lái)，再用繃帶把它受傷的地方給包起來(lái)，最后再將它送到附近的寵物醫(yī)院。
說(shuō)干就干，我回家拿了醫(yī)用鑷子，還有人回家拿了繃帶，還有一個(gè)聰明的小朋友拿了一個(gè)家里不用的`被單出來(lái)。我先用鑷子把他腳上的玻璃渣子夾走，然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過(guò)程讓小狗疼得嗷嗷直叫，可它仿佛知道我們?cè)诰人�，沒(méi)有掙扎也沒(méi)有咬我。急救完成后，被單就派上用場(chǎng)了，我們抓著被單的四角像抬擔(dān)架一樣把它抬了起來(lái)，小跑著把它送到了附近的寵物醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生馬上幫它止血，并重新包扎好了傷口。醫(yī)生說(shuō)我們的急救措施很得當(dāng)，夸獎(jiǎng)了我們�？吹叫」访撾x了危險(xiǎn)，我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過(guò)了以后，對(duì)著我們開(kāi)心地汪汪叫了幾聲，拼命搖起了尾巴，好像在向我們表示謝意。
我們把它留在了寵物醫(yī)院讓它住院好好休息。
一個(gè)星期過(guò)去了。剛出小區(qū)的大門，我便看見(jiàn)它在大門口趴著。見(jiàn)了我，它立馬站了起來(lái)，一邊興奮地叫著，一邊向我沖了過(guò)來(lái)，投入了我的懷抱，還貼了幾下我的臉。好像在對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)痊愈了。
之后每次我下樓玩耍時(shí)，都會(huì)看到有一個(gè)小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個(gè)新的寵物伙伴。
我的小伙伴作文 篇2
談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。
小烏龜?shù)娜砩詈稚凸獍l(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞�(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。
小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽(tīng)到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。
有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)腵“住所”前，“啪！”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。
冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。
小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文 篇3
她，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線，但是由于眼近視帶上了眼鏡，卻不失可愛(ài)。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學(xué)習(xí)的'是做事認(rèn)真，為人善良。
上次，她到我家來(lái)玩，正好那時(shí)候我在疊紙星星。我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，咱們疊星星吧！”她說(shuō)：“好��！”可是她既高興又稍有點(diǎn)傷心地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)疊，怎么辦？要不你教我吧！”我說(shuō)：“好啊！”
正當(dāng)我教她疊的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)了她在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地疊著，眼睛連眨都不眨的，目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛要做一件很重大的事。
還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)谒议T口玩。忽然一只小鳥從空中墜下來(lái)，我倆飛快地跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只腳受了傷的小鳥，在痛苦地呻吟著，仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)救救我！”而我的朋友盧一凡卻二話不說(shuō)，飛快地跑回了家里，拿來(lái)了許多東西。
我一看，原來(lái)是藥，有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥的傷口，然后抹了一點(diǎn)藥，纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地喂小鳥吃。
她說(shuō)：“小鳥還需要養(yǎng)幾天，這幾天我先養(yǎng)著�！�
這就是我的小伙伴，我童年的玩伴，我希望我們的友誼可以永久。
我的小伙伴作文 篇4
我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的'嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
有一次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。段若蘇問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文 篇5
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的.車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧！我和你去補(bǔ)車胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢，怎么辦？”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢！”說(shuō)著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來(lái)二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我?guī)椭悖蹅冋J(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她！
她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒(méi)辦法！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢！
我的小伙伴作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶。”之所以他的眼睛那么大，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿。”
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的.聲音在班級(jí)上堪稱“百靈鳥”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門。
雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文 篇7
一個(gè)丟三落四的人？你一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)��？告訴你吧：是我的小伙伴！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里閑著沒(méi)事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來(lái)盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時(shí)，她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“呃……東西忘帶了�！�
“那還不快去拿！”我叫道，說(shuō)著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來(lái)到了楊梅樹(shù)下，看見(jiàn)楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹(shù)叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來(lái)擠楊梅汁吧！”說(shuō)干就干，只見(jiàn)她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來(lái)。
“是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說(shuō)。不出我所料，還真在那兒呢。她對(duì)我說(shuō)“瞧我，不過(guò)你行�！彼f(shuō)完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹(shù)蔭，因?yàn)樘鞖鉄崃耍焐习自圃谟崎e地飄，樹(shù)上小鳥在快樂(lè)的'叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹(shù)，想繼續(xù)擠汁。我無(wú)意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說(shuō)過(guò)端著的呀！我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“那個(gè)鍋呢？”她一看，覺(jué)得大事不妙了：鍋又丟了！
不過(guò)這回她聰明起來(lái)，立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒(méi)猜錯(cuò)，鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個(gè)眼神。沒(méi)法，我們只好悻悻地重新來(lái)過(guò)。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣，但我卻不希望她改，因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂(lè)！
我的小伙伴作文 篇8
社區(qū)里有一個(gè)好伙伴。她有一雙水汪汪的大眼睛，充滿智慧。他笑著露出兩顆虎牙，看起來(lái)有點(diǎn)頑皮。一張胖臉是無(wú)法形容的可愛(ài)。兩個(gè)酒窩在臉上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中起舞，這是我的小朋友小豬
她有時(shí)聰明大方，有時(shí)活潑可愛(ài)，有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮。
我記得有一次，我和另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個(gè)小時(shí)玩了一米多，我們的背都疼了。陽(yáng)光照耀著我們，我的鼻子還在冒汗。此時(shí)“小豬。她來(lái)了，穿著粉色的薄紗裙子和肉色的`裙子褲子，悠閑地走過(guò)來(lái)，坐在地上，用她又粗又短的手指輕輕地推著多米諾骨牌。老板。第一塊掉了，第二塊掉了，第三塊掉了，第四塊和第五塊一個(gè)接一個(gè)地掉了�？吹竭@一幕，我和另一個(gè)朋友苦笑了一下，想哭�！靶∝i。但是他漫不經(jīng)心地看著我們說(shuō):有趣，有趣！”她的臉上充滿了微笑和鼓掌，她開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍�！靶∝i，你太過(guò)分了！”我非常憤怒。“是的，小豬，你在這里做的事情太可惡了，你的妻子太過(guò)分了！”我的另一個(gè)朋友娜娜說(shuō)�！昂冒�，好吧，我知道我錯(cuò)了！”小豬一邊說(shuō)一邊假裝可憐，用雙手拍著我的肩膀。“好吧。娜娜說(shuō)。“小豬。他是一個(gè)知道什么是錯(cuò)的并能改變它的好伙伴。
另一次，我和小豬去上英語(yǔ)課。我忘了帶鋼筆，從小豬那里借的。她非�？犊匕唁摴P借給了我。但是在休息時(shí)間，鋼筆不見(jiàn)了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣，并借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨！
小豬是我的好朋友，它是一個(gè)慷慨的人，當(dāng)它知道錯(cuò)誤時(shí)會(huì)改正錯(cuò)誤。
我的小伙伴作文 篇9
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷。在我印象里，就有一個(gè)好朋友令我終生難忘！
她叫彭**，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的.的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次，我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上，一個(gè)小男孩正在滑冰，被石頭絆了一下，撞上了我們。我躲得快，可彭**被撞了一下，撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了，破口大罵道：“你這個(gè)小屁孩，眼睛瞎了嗎？走路還不看路！”他爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你們！”我聽(tīng)了，囂張了起來(lái)：“對(duì)不起？誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’！說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎？你看她，膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子，你能負(fù)責(zé)嗎？”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí)，彭**卻對(duì)我說(shuō)：“別這么兇！小男孩也是無(wú)意的！別怪他了！”說(shuō)完，她又對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你先走吧！剛才你也摔跤了，有沒(méi)有受傷呀？下次記得要小心一點(diǎn)兒！”小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，小姐姐！我知道了！下次我一定會(huì)小心的！”說(shuō)完，小男孩就跑走了。
瞧！這就是我的好朋友——彭**，她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文 篇10
她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎么立里不起來(lái)似的。她就是我的好伙伴——張泳霖，在她身上我學(xué)到了不上東西呢！
那是一個(gè)星期六的下午，我們幾個(gè)小伙伴在家里寫暑假作業(yè)。這時(shí)，泳霖問(wèn)林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現(xiàn)在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著�！绷謺增┮贿吶魺o(wú)其事地說(shuō)，一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒(méi)頭”的筆。泳霖和顏悅色地問(wèn)曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒(méi)完，沒(méi)了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見(jiàn)她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個(gè)不停，就和泳霖吵了起來(lái)。過(guò)了幾天，曉雯又來(lái)向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無(wú)事生非了�！啊畮椭鷦e人，快樂(lè)自己�！洗蔚氖挛乙膊粦�(yīng)該和她斤斤計(jì)較。”泳霖這一席話使我心里明朗了許多。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說(shuō)也是這樣做的'。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒(méi)扔中。我懶得理會(huì)，繼續(xù)往前走�！翱彀盐鞴掀炱饋�(lái)�！蔽覈樍艘惶�，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來(lái)，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫(kù)了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開(kāi)，一切又回來(lái)，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開(kāi)，笑容又回來(lái)。雖然張泳霖現(xiàn)在已經(jīng)去了香港，我們沒(méi)能在一起，。但她那種以寬容為本、愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)一直留在我心中。
我的小伙伴作文 篇11
我有一個(gè)好伙伴，我們倆就像親兄弟一樣，情深似海。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，中等的身材，樣子非�？蓯�(ài)。
有一次，我得罪了他，他卻揮揮手，笑了笑，說(shuō)一聲：“沒(méi)事。”
記得在一個(gè)周末的`中午，他的父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他連忙請(qǐng)我坐下，端上一杯水給我，很客氣的樣子。這時(shí)候，下面有人叫他下去了，趁這時(shí)，我拿起他家的花瓶欣賞了起來(lái)。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我頓時(shí)呆住了。怎么辦？我把花瓶給打碎了，怎么向他交代？這時(shí)候。他回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶被打碎了，他問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)老實(shí)交代了，他沒(méi)有罵我，只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)花瓶嗎，你不要放在心上�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回家了。
到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)他家在吵著，他在說(shuō)：“這花瓶是我不小心打碎的�！蔽蚁氩坏剿箷�(huì)把這件事說(shuō)是自己弄的，我后悔極了，我更沒(méi)臉見(jiàn)他。
而第二天早上，我在樓道里碰見(jiàn)了他，他微笑著說(shuō)：“這么早就起來(lái)了，睡得好嗎？”我驚奇地問(wèn)道：“你不怪我昨天的事嗎？”“不，你怎么這么說(shuō)呢，這是小事，怎么會(huì)怪你呢？”
經(jīng)過(guò)那件事后，我喜歡上了他，喜歡他的人品，對(duì)他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。
我的小伙伴作文 篇12
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。
她是一個(gè)還沒(méi)滿9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考，不懂的`地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥。有時(shí)，你看見(jiàn)她那種樣子，一定會(huì)跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。
她最愛(ài)打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫片，有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛(ài)畫畫，一有空時(shí)，就拿起筆畫畫，我們都說(shuō)她畫的不好，她聽(tīng)了沒(méi)生氣，反而更加愛(ài)畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績(jī)提高。
她不但愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)幫助人。有一次，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見(jiàn)了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她正準(zhǔn)備取字典，發(fā)現(xiàn)了我，便關(guān)心的問(wèn)：“周冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀，來(lái)，我給你借只鋼筆吧�！彼f(shuō)�！疤兄x你那了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)�！安挥弥x，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼f(shuō)。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，買了藥，給那同學(xué)喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴作文 篇13
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻�？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。人們常說(shuō)：“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族”。
就有這樣一件事情，是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我發(fā)現(xiàn)她的漢語(yǔ)不好，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在作業(yè)中，經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書中不理解的.詞句，或者不理解題目等等。會(huì)常常出現(xiàn)文不對(duì)題，詞不達(dá)意的情況，這時(shí)我就來(lái)幫她。
各種習(xí)題我就會(huì)熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語(yǔ)，理解漢語(yǔ)。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。那天，她對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn)，但是我聽(tīng)到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫完作業(yè)后，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過(guò)；像快活的小鹿，輕松的從繩間躍過(guò)。我跳繩的時(shí)候，民族小伙伴就在旁邊數(shù)著，我聽(tīng)著那“一二三………�！钡臄�(shù)數(shù)聲，非常開(kāi)心。我的民族小伙伴她也很厲害了，她會(huì)跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來(lái)。那天使我難忘，民族小伙伴更令我動(dòng)容。
跳完繩后，我看見(jiàn)民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，覺(jué)得非常好，于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂(lè)跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說(shuō)送給我小花帽是希望我跳的越來(lái)越好。愉快的一天過(guò)去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會(huì)，便依依不舍的走了。
俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧，一定可以更好的建設(shè)我們的祖國(guó)！
我的小伙伴作文 篇14
我一生有好多的朋友，可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn)，萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了，就說(shuō):"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽(tīng)了，算了去吧，他嘆氣的.說(shuō)道。"來(lái)到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了，下來(lái)，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著，突然，一不小心，整個(gè)人陷入水中，喝了好幾口海水。
他看到了，不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹(shù)棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái)，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個(gè)人被淹沒(méi)，被救的我會(huì)點(diǎn)游泳，速度地游到他那里，將他救起，因?yàn)樗砀弑任野�，所以我沒(méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí)，將他放到沙灘上，按出水來(lái)，終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，當(dāng)初不相信你，跑出來(lái)游泳，害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會(huì)打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！
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