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雨季的作文【集錦15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨季的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨季的作文1
手中似乎還余下離別時(shí)的溫度,期待著它燃燒,可它最終還是敵不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷,會(huì)熄滅嗎?就像我們不曾相識(shí)。
經(jīng)歷過(guò)不久前的離別,繼而迎來(lái)的是那一道友誼的裂縫,萬(wàn)丈深淵,千里之遙……最初一切的一切都不復(fù)存在了。而,再一次的重演,這一次,更多的是奢望。
安妹子,你們不要以為這是人如其名“安”吶!
如果你見(jiàn)過(guò)她,第一印象便是直爽,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)男孩子脾性的她,千萬(wàn)別叫她女漢子,不然吃癟的便是你。我對(duì)她是非常欣賞的。她是個(gè)多才多藝的女孩子,雖然她有的`時(shí)候嘴上不饒人,但還是蠻好相處的。所謂近朱者赤,近墨者黑,我和她接觸多了,感覺(jué)自己也跟她一個(gè)樣了,都是一肚子黑水!可到她離開(kāi)了那會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己只是跟她有一種不同的相處方式,她不在,我還是那個(gè)沉默寡言的我。
那會(huì)兒她在我們班里也是比較奇葩的,她作為學(xué)習(xí)委員,每天都換著花樣收作業(yè),直到有一天早上,她“嘿嘿”一笑喊了聲,“姓梁的,交作業(yè)咯”。原來(lái)她又發(fā)現(xiàn)了個(gè)趣事兒――我們班里的同學(xué)除她之外都姓梁!在這之后她便理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪@樣喊了。
在去年的重陽(yáng)佳節(jié),學(xué)校里開(kāi)展了一系列活動(dòng),最為新奇的是扎風(fēng)箏。自己扎一個(gè)風(fēng)箏,對(duì)于父輩當(dāng)小孩子的時(shí)候是小意思啦!但對(duì)于現(xiàn)在的現(xiàn)代化,大多數(shù)都是買風(fēng)箏來(lái)放的,所以對(duì)于我們只能用“新奇”一詞了。
于是我便和安妹子約好了一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。我們帶上砍柴的刀到竹林里砍了一棵竹子,帶回去劈開(kāi)、削小……然后我們?nèi)?zhǔn)備了紙、筆和顏料等物品。然后就開(kāi)始制作這純手工的風(fēng)箏了。
可是我們瞎搗騰了一天,做出來(lái)的風(fēng)箏并不成功,因?yàn)樗w不起來(lái)。
以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這雨季里充盈著,她匆忙地回了老家,連最后的告別都來(lái)不及……
淅瀝的雨滴,是舞動(dòng)的精靈。
泥土的芳香,是淡淡的留戀。
山泉的流逝,是甜美的回憶。
我們的友誼,是不變的永遠(yuǎn)。
也許我們的相逢會(huì)在那一個(gè)多年后,你的那一聲問(wèn)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),承載了我們這一段不變的友誼。
讓那烈焰灼燒在胸膛,烙在心底,讓這雨季不再寂靜……
雨季的作文2
生活中的雨,不同的時(shí)刻有著不同的感受,不同的意義。
雨,有時(shí)候代表的是生機(jī),我們看到的是綠色,是生命的成長(zhǎng)。
雨,有時(shí)候代表的是悲傷,特別是在冷夜時(shí)的,讓人感到凄涼。
雨,有時(shí)候代表的是風(fēng)景,綿綿細(xì)雨中的大自然是那么美。
走在校園的林蔭大道上,傘下的一片天是唯獨(dú)屬于我的,傘外的世界掛著雨簾。路上的人很少,都被這突然而來(lái)的大雨趕跑了,由于我要去銀行,所以在這個(gè)時(shí)候出來(lái)。雨實(shí)在是太大了,整個(gè)天都被雨遮黑了。這種寂靜的感覺(jué),在此時(shí)也是一種享受。路兩邊的樟樹(shù)也有十多歲了吧,它們?cè)诼返纳峡蘸蠑n了,遮著路的整個(gè)天空。葉子嘩啦啦的響,像是在奏著歡快的樂(lè)章,下雨對(duì)它們來(lái)說(shuō)是太好了,洗刷去久集的灰塵,帶來(lái)涼爽的滋潤(rùn)。雨是生機(jī),使我們看到的`綠色更綠,看到的美景更美。
坐在窗前,看著前方漆黑的一片,沒(méi)有起點(diǎn),也沒(méi)有終點(diǎn),只有啪啪的雨打窗戶的聲音。夜是那么的清晰,而我看到的卻是迷茫。在我的前面有很多路,而路多了卻讓我沒(méi)有了路,迷茫了,彷徨了,看不到未來(lái),看不到自己的路。在這孤寂的夜,有雨陪著我,反而讓我顯得更凄涼。
都說(shuō)春雨細(xì)如牛毛,貴如油。是啊,春天因?yàn)橛辛擞甓利。春雨綿綿,帶著柔柔的纏綿情意。春雨沒(méi)有夏天暴雨的狂妄,沒(méi)有秋雨的凄涼,也沒(méi)有冬雨的寒冷,而有的是溫柔的滋潤(rùn),大地因此而復(fù)蘇,萬(wàn)物因此而蘇醒?茨谴河暝跓o(wú)微不至地滋潤(rùn)大地,春燕掠過(guò)水面,飛過(guò)稻田;柳條隨風(fēng)飄揚(yáng);遠(yuǎn)處泛出嫩嫩的綠色,小草也發(fā)芽了,這不是春雨勾勒出的一幅美麗的山水畫嗎。春雨預(yù)示著春天的來(lái)臨,春雨喚醒了大地,喚醒了一個(gè)新的開(kāi)始。大自然在綿綿的細(xì)雨中顯得更美麗、更自然怡人。
一路走來(lái),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了各種雨,有喜悅的、歡快的,也有悲涼的、傷感的。不管怎樣,雨一直都是很耐心地陪伴著我們,呵護(hù)著我們,陪伴我們慢慢長(zhǎng)大。人生的雨伴我們成長(zhǎng),也激勵(lì)我們努力奮斗,激發(fā)了我們的斗志。
雨季的作文3
你轉(zhuǎn)身向左,我起身向右,不知不覺(jué),一個(gè)叫時(shí)間的東西把我倆距離拉大。你我的友誼,像異向的火車,擦肩而過(guò)后漠然離去。
“我是你什么?”“你是我的優(yōu)樂(lè)美”“啊,我只是一杯奶茶啊。”你調(diào)皮的發(fā)出嘆息,而我卻習(xí)已為常的回答著你的問(wèn)題,你手捧著優(yōu)樂(lè)美奶茶,興沖沖地過(guò)來(lái)找我,“走吧,放學(xué)了我們一起回家!蔽壹泵κ帐昂脮嬷愕氖,向校門走去。正值冬季一天下小雪,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪姑娘溜進(jìn)我的脖子里,頓時(shí)寒意浸透全身!疤煺胬洹!蔽乙贿叞l(fā)出嘆息,一邊搓搓雙手。你也隨著回答,不經(jīng)意間,你的手已經(jīng)握住我的手,一股暖流在全身蔓延。我們相互對(duì)視,不約而同的笑了。小雪還連綿不絕的下著,寒風(fēng)將輕冷的小雪刮起,眼前瞬間飄起漫天白雪。感到了嚴(yán)冬的酷寒,心里卻是暖暖的。
那年你和我,已相識(shí)有二年,正面臨著人生的第一抉擇,即將畢業(yè)的我們,會(huì)為這段友誼的持續(xù)而擔(dān)憂。你對(duì)我很好——人潮擁擠時(shí)你會(huì)緊握我的手,嚴(yán)寒冬天你是我的溫暖,面對(duì)困難時(shí)你是我的.后盾,上臺(tái)表演時(shí)你是我的信心來(lái)源。你說(shuō)你喜歡雨季,喜歡下雨的時(shí)候同朋友一起感受內(nèi)心的寧?kù)o,喜歡《十七歲的雨季》里那獨(dú)特的意韻,喜歡同朋友分享江南水鄉(xiāng)陰雨綿綿的詩(shī)意。我曾和你約定——同去感受那小橋流水人家的悠遠(yuǎn)。
本以為我和你的友誼會(huì)恒久,卻不曾想到我倆的友誼會(huì)因?yàn)槲也辉试S友誼的路上三人行而中斷。為了賭氣,我僵持著不愿理你,直至畢業(yè)前夕,當(dāng)我得知離開(kāi)小城去遠(yuǎn)方未知的世界,想要為你和好時(shí),一陣轟隆隆的車響卻將你帶去了遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了,我如愿去了那個(gè)我們?cè)?jīng)期許的地方,那里真的像你說(shuō)的那樣,很美,小橋流水人家,陰雨綿綿滴下。只是卻沒(méi)有你與我一齊分享。原來(lái),我倆錯(cuò)過(guò)的友誼已化作列車轟轟隆隆的駛進(jìn)青春的記憶。
雨季的作文4
秋,空氣里又開(kāi)始漂浮著甜淡的桂花香,細(xì)小的灰塵,在光線里散漫地飛著。陽(yáng)光像一下子長(zhǎng)大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。
不知為何,又想起了和你有關(guān)的過(guò)往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友誼?擅媲颁伾㈤_(kāi)的這片花海,清清楚楚地夾雜著刺目的綠,腳下的葉子,錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),時(shí)刻提醒生命中有過(guò)這樣一個(gè)人。
不愿意,不開(kāi)心,不原諒,成了牽絆記憶飛翔的重量,無(wú)力承受的它執(zhí)拗地墜落,它想要面對(duì),想要掙脫這些束縛,開(kāi)始新的旅程,我也只得任它如此了。
彼時(shí)的校園,角落里開(kāi)滿朵朵淡黃的小花,仿佛是陽(yáng)光撒下的眼淚。剛是開(kāi)學(xué)的日子,背著輕盈的書包,卻不想日后收藏了一份沉重的友誼。在整個(gè)校園里,你是第一個(gè)和我說(shuō)話的人,第一個(gè)說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)我這個(gè)“開(kāi)心果”的.人,第一個(gè)無(wú)論去哪里做什么都會(huì)拉上我一起的人。在那段日子里,我體會(huì)了什么是親密無(wú)間,什么叫形影不離。
可是“親愛(ài)”的摯友,為什么要在我失意的時(shí)候來(lái)刺激我,為什么直到我最需要你的時(shí)候才選擇離開(kāi)呢?
我只記得當(dāng)我找到你時(shí),你放肆的笑成了無(wú)形的手,一下下打在臉上,辣辣地,痛痛地。
是因?yàn)槌煽?jī)上的距離是你要放棄我們之間的友誼嗎?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著被一大群朋友包圍的你,鮮艷的紅色外衣,是那般刺眼,醒目地讓我頭暈?zāi)垦。那一刻我真不知該如何再面?duì)你了,你一定很開(kāi)心吧,拿到了理想學(xué)校的通行證,身邊還有那么多為你慶祝的人,不差我一個(gè)了。
雨季的作文5
窗外小雨不緊不慢地下著。窗內(nèi)一顆心跟著雨的節(jié)奏,撲通撲通地跳著。
靜靜的雨季,蓋住了城市的喧囂與嘈雜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起童年的綿綿細(xì)雨。涼涼的雨水,落到心里,洗禮著蒼茫的心。
窗口,伸出手,碎雨,綿綿,不停地落在手心里,涼意,不絕。以匿名的身份落在大地,也許,為世詩(shī)情畫意。伸出雙手去抓住,卻怎么也抓不住,像時(shí)間,像流沙
惹人的雨季,只有靜靜地留住行人的足跡,只能任手中的鉛筆,在紙上寫滿心中的倦意。只是,不時(shí)的風(fēng)里,夾雜著遠(yuǎn)方荷葉的心意。
雨季,這個(gè)雨季,潮濕了我的心,那些遺失在雨中的美好變得好模糊、好朦朧。那些零碎的記憶,讓我用心去拼湊,然后,埋葬在記憶的深處;蛟S,某天它會(huì)出現(xiàn)的我的'腦海里,那、又是怎樣一種心情?
雨季,雨記——雨的印記,童年的印記,慢慢地,憶及。我看見(jiàn)金色的麥田把我絆個(gè)滿懷,我看見(jiàn)星星閃爍又一顆顆滑落,我看見(jiàn)風(fēng)兒把地上的落葉卷走又再一次卷回。就像我,偏愛(ài)大雨來(lái)臨之前的那種寧?kù)o,偏愛(ài)雨中那朦朧的世界,偏愛(ài)雨后呢那片天空……
雨后清晨,水珠依然掛在綠葉上,空氣中散發(fā)著泥土的芳香。桂花已開(kāi),那是否是一場(chǎng)桂花雨?桂花,泥土,雨點(diǎn),那是否是一場(chǎng)專屬于雨季的童話?
我只懂雨的美,不懂雨的心。
雨季的作文6
黑云壓城城欲摧,厚重的烏云壓得人喘不過(guò)氣來(lái),空氣也變得濕漉漉的,一切都在昭示著,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,我知道,雨季來(lái)了。
狂風(fēng)吹襲著大地,樹(shù)枝被風(fēng)吹歪了,地上卷起一陣陣沙塵。突然,石破天驚般的一道閃電劃亮了這個(gè)天空,伴隨著雷聲,暴雨傾盆而下。人們盡言風(fēng)助火勢(shì),可是,風(fēng)與雨才是最好的搭檔。君不見(jiàn)暴雨傾盆,必有狂風(fēng)相伴,風(fēng)盛至極,雨必隨之。這樣看來(lái),風(fēng)雨交加才算是真正的大雨。借助于風(fēng)的強(qiáng)大,雨滴打在樹(shù)葉上,打的它上下?lián)u晃,不夠堅(jiān)強(qiáng)的,便隨風(fēng)掉到了地上,被水流沖到了幽暗的陰溝里,再也不見(jiàn)天日。而那些堅(jiān)持到最后的,卻因?yàn)橛晁淖甜B(yǎng),長(zhǎng)得更加旺盛。雨滴掉在屋頂上,匯聚成幾道水流,從房檐的盡頭落下。天長(zhǎng)日久,下方的石板也被鑿出一個(gè)小洞。水乃至柔之物,卻能穿透頑石,若是沒(méi)有不懈的努力,又怎會(huì)創(chuàng)造如此奇跡?雨滴落在水洼里,激起一個(gè)個(gè)氣泡,氣泡在霎那間消失,轉(zhuǎn)瞬又出現(xiàn),就在這無(wú)數(shù)次的幻滅中,雨勢(shì)漸漸小了下來(lái)。
雨過(guò)天晴,被雨水洗滌過(guò)的天空異常澄澈,陽(yáng)光灑落下來(lái),草尖上未干的露珠折射出耀眼的光輝。天邊,有一道絢麗的彩虹,如一條彩帶,猶如一座天橋,連接著理想的彼岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?若是沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨難,又怎能體會(huì)到成功的喜悅與可貴。
雨季便是由這一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的大雨和大雨過(guò)后更加生機(jī)勃勃的世界組成的。若是沒(méi)有雨水,也就談不上生機(jī);若是沒(méi)有生機(jī),雨水不過(guò)是雨霧聚攏而形成的'水滴罷了。二者相輔相成,缺一不可。
有的地方,幾乎沒(méi)有雨季,這些地方,入眼大多是荒涼冷落。有的地方,雨水繁多,若是到那里,一定會(huì)看到一番繁榮茂盛的景象:芳草鮮美,落英繽紛;木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。由此可見(jiàn),雨造成的也不全是破壞,更多的是給予了生命賴以生存的水分,讓他們更好地生存下去。
雨漸漸地少了,雨季,要過(guò)去了嗎?我期待著,下一次雨季的來(lái)臨。
雨季的作文7
夢(mèng)想是什么?或許是將來(lái)干一番大事業(yè),讓生活充滿冒險(xiǎn)的色彩;也或許你只想當(dāng)一個(gè)平凡的人,默默無(wú)聞的給世界送上歡樂(lè)。而,你的夢(mèng)想,是什么?
——引題
“夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天!
“同學(xué)們,夢(mèng)想,扎根在我們內(nèi)心的'最深處,它帶來(lái)動(dòng)力,引領(lǐng)我們向前。在你們無(wú)比純真、明亮的心靈中,又會(huì)有怎樣的夢(mèng)想?放飛它吧,讓它去飛翔,它帶來(lái)的,將會(huì)是希望!我們將有一星期外出郊游,回來(lái)后,請(qǐng)揮起你手中的筆,去編寫夢(mèng)想,讓它在你們的心中,輝煌!”老師說(shuō)著笑了笑。
“那么,下課,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好外出的行李。我們將去的是萬(wàn)里遼闊的——雪暮平原哦。”
“謝謝老師!”
“說(shuō)到夢(mèng)想,我好像都還沒(méi)有呢!彪u冠頭苦惱,“米茜茜,把你的夢(mèng)想跟我分享一下吧。呵呵。”
“哦哦,我的夢(mèng)想啊,目前是好好學(xué)習(xí)吧,嗯,夜颯你的夢(mèng)想呢?”夜颯的臉色——由陰變暗,由暗變明,“嗯……不好意思,我要準(zhǔn)備行李。問(wèn)天翼吧!
“咳咳,我的那什么…夢(mèng)想?大概差不多應(yīng)該是,嗯呢,大概差不多應(yīng)該是——不知道。”
A班的小伙伴們呆了,其實(shí),我們也不知道啊,算了,閑話不多講,趕快準(zhǔn)備行李,噢噢!向雪暮平原出發(fā)!
雨季的作文8
天,灰蒙蒙的,密密麻麻的細(xì)雨一直下個(gè)不停,連續(xù)好幾天了。三月,本是春天的氣息,這幾日卻陰雨綿綿,由于雨的緣故,空氣中有著絲絲涼意氤氳開(kāi)來(lái)。
可我一點(diǎn)也不在意,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寒冷。是太思念一個(gè)人的緣故嗎?要不為何喜歡這樣的雨季?深深的喜歡。喜歡在陰雨綿綿的時(shí)候發(fā)呆,對(duì)雨季有一種難以忘懷的感情。獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,靜靜的望著玻璃外的天空, 望著窗外的細(xì)雨不停的飄飛。雖然有些涼意,心,卻是暖和暖和的。
下雨了,我看著窗戶邊上的那把深藍(lán)色雨傘,那把我細(xì)心呵護(hù)的雨傘,那把我從來(lái)舍不得在傾盆大雨時(shí)讓它在外面遭受風(fēng)吹雨打的雨傘。我害怕雨太大,風(fēng)太狂,會(huì)損壞了心愛(ài)的雨傘。
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,你在雨中撐一把傘緩緩的`微笑著向我走來(lái),我好想好想抓住你的手,好想好想擁抱你。好想好想對(duì)你說(shuō),我想你了,你好嗎?可正當(dāng)我要走進(jìn)你的時(shí)候,你卻輕輕的一轉(zhuǎn)身,消失在雨季中。我使勁全身力氣想叫住你,可不知道為什么?任我怎么叫喊你,總覺(jué)得喉嚨像是堵塞一樣,猛然醒來(lái),眼淚悄然滑過(guò)臉頰。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。于是,那些無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,留下的是對(duì)你深深的思念。
窗外,雨,依然密密麻麻的下著。思念,依然沾滿整個(gè)心間。而且越來(lái)越深,氤氳了整個(gè)房間,有些涼意的空間瞬間也變得暖和起來(lái)。這個(gè)雨季空氣中全是你的味道。
這個(gè)雨季,淋濕了春夏秋冬。思念,濕了日日夜夜。這個(gè)雨季,許我思念如飛,許我思緒翩躚.....
雨季的作文9
安靜了,一切都是死一般的沉寂,本屬于我的快樂(lè)都云開(kāi)霧散,卻聽(tīng)到外面的一陣雨聲。之后,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單,白色的墻,格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色,使我感到惶恐。不知怎的,我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活,是我躺在病床上的不安,還是我的肢體離開(kāi)了我,為什么我站不起來(lái),是我癱瘓了嗎?
坐在輪椅上的我,臉上失去了原來(lái)的快樂(lè),原來(lái)的我到哪里去了呢?失去的一只腳把我的快樂(lè)帶走了,把我的青春也帶走了。青春短暫,每個(gè)人只有一次,可我連這僅有的.一次也失去了。
看著那成群的無(wú)憂無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲,心里不禁有一絲顫抖,我抱怨老天為什么那么不公平,讓我不能在地上自由地奔跑,坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng),我傷心的淚水已將我淹沒(méi),這就是我的人生嗎?
我的人生才走了一小段路,命運(yùn)是在和我開(kāi)玩笑嗎?我以后的是不是要在輪椅上度過(guò)呢?我不甘心,本該屬于我的快樂(lè)到哪去了,我要向天訴訟,還我的快樂(lè),還我的自由。
看見(jiàn)殘奧會(huì)上的選手,他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人,可他們依然把人性的光輝折射出來(lái),依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的金牌?梢(jiàn),身體殘缺依然可以成就大事業(yè),依然有大作為。想到這些,我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀!他們可能曾經(jīng)也有過(guò)抱怨,有過(guò)悔恨,但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折。前方的路,不去走,怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試,去努力,去面對(duì),那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要感謝它,是它磨練了我們,讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?黑夜過(guò)了就是黎明,困難過(guò)了就是成功,風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨镜拈T檻上眺望雨季,因?yàn),有了大雨的澆灌,花兒?huì)更嬌更艷。
雨季的作文10
我是一條魚(yú),一條生命力頑強(qiáng)的肺魚(yú)。
我生活在撒哈拉沙漠邊的偏遠(yuǎn)農(nóng)村。那里終年炎熱,平均氣溫四十二度。而且少雨,一年只有一個(gè)雨季。在這種環(huán)境下,我與同類只能躲在干裂的河床下的淤泥下,吸取少有的水分來(lái)維持生命,等待雨季的到來(lái)。
然而,缺水的不止我們。還有我們的鄰居人類。為了得到干凈的水,他們盯上了我們。哪些勞作的農(nóng)民在口渴時(shí)便把我們從淤泥中挖出來(lái),用嘴對(duì)著我們的嘴,用力一擠,便把我們肺囊中的水?dāng)D入嘴中。直到體內(nèi)水分被擠盡,便隨意把我們?nèi)釉跓霟岬暮影叮活櫸覀兊乃阑睢?/p>
終于有一天,這不幸的事發(fā)生在了我身上,一位農(nóng)民為了喝水,把我擠干,扔在無(wú)遮無(wú)擋的河岸上。生命垂危的我拼命跳動(dòng)。終于重新跳回淤泥,再次從淤泥中吸取僅存的水分,等待雨季的到來(lái)。
禍不單行,不久又有一位農(nóng)民要建新房。從河岸挖取了一大堆淤泥做泥胚。我很不幸的就在淤泥之中。果然,我被打進(jìn)泥柸,然后等待我的就是在烈日下被烤曬,直到泥胚干透,毫無(wú)濕氣。
在泥土中,我完全脫水,只能靠體內(nèi)僅有的.水維持生命,并進(jìn)入夏眠,等待六個(gè)月后的雨季。否則必死無(wú)疑。
黑暗中,整整熬過(guò)了半年,久違的雨季來(lái)了。雨點(diǎn)打在泥墻上,水汽慢慢滲入,將我身體潤(rùn)濕,我醒了過(guò)來(lái)。此時(shí)的我,全身因?yàn)楦稍锒_(kāi)裂,離死亡不遠(yuǎn)了,好在終于迎來(lái)了雨季。于是我拼命地吸水,一些水汽進(jìn)入我的肺囊,舒服多了。我便更拼命地吸,這個(gè)機(jī)會(huì)不多。不多時(shí),雨季就過(guò)去了,我重新開(kāi)始夏眠,等待下一個(gè)雨季。
一年過(guò)去,我被包裹著一動(dòng)不能動(dòng),再多的掙扎也是徒勞。
第二年,泥胚開(kāi)始有些松動(dòng),我的機(jī)會(huì)來(lái)了,便不再休眠,用身體摩擦四周的泥土,泥土劃破了我的皮膚,非常疼。但我不放棄,仍然不斷地摩擦。時(shí)間過(guò)去,空間開(kāi)始變大,我能在里頭打滾了,只是還不能出去,沒(méi)機(jī)會(huì)親眼看到雨季。
改變命運(yùn)的事發(fā)生在第三年的雨季。一場(chǎng)百年難遇的大風(fēng)呼嘯而至,雨足有豆粒大。在狂風(fēng)暴雨的作用下,泥胚紛紛松動(dòng)、滑落,不斷垮塌。我在里面也不閑著,用盡全身力氣向外頂。與暴雨里應(yīng)外合,一較勁,終于破土而出!
我等來(lái)了屬于我的雨季,也創(chuàng)造了生命的奇跡,戰(zhàn)勝了死亡。而這生命的奇跡名叫堅(jiān)持、忍耐。
雨季的作文11
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,而我們這些青多年也在露苞待抬,為祖國(guó)大花園增加顏色。即便是家中的小太陽(yáng)、小月亮,我們也能在大雨來(lái)長(zhǎng)期,頑強(qiáng)高空對(duì)天空。
無(wú)可奈何花降去
“你說(shuō)你這孩子怎么這么不爭(zhēng)氣!你看看我家好佳,又考了100分,你呢?才87分!最最少,你也得考個(gè)90多分吧……”黃色的燈光照著房子燈頂下即是那只垂著耳朵的小兔子我了。哎!要是考97分當(dāng)多美,離媽媽的請(qǐng)求就差了3分!“去干題吧!你就不能給我費(fèi)點(diǎn)心嗎!”媽媽把我擊領(lǐng)到小屋去教習(xí)。沒(méi)關(guān)系,讓狂風(fēng)雨來(lái)得更激烈些吧!大不了我甜戰(zhàn)幾個(gè)月,下次把成績(jī)考賴點(diǎn)就是了?墒,我為什么總感到有一個(gè)雷劈下了,正佳劈著我呢?考出惡成就的'日子什么時(shí)侯來(lái)啊,我等得花皆謝了!
似曾相識(shí)燕回來(lái)
仿佛是老地聽(tīng)到了我的小警惕愿,爾盼星星盼月明末于盼來(lái)了那個(gè)98分。我飛馳歸野,把舒子一拿沒(méi)去,老媽刷刷刷,多少筆簽上了她的名字。待她定睛一望,“又錯(cuò)了一講盤算題!”剎那,老媽晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)雨,“你怎么又錯(cuò)了計(jì)算題?你冤不冤?本人抄10遍往!”哎!愁悶啊!可我口面想不要緊!良久不考98分了,一個(gè)字爽!闡明我還有這個(gè)名力。寫完功課才20點(diǎn)多,老媽破天荒嘉獎(jiǎng)我玩1個(gè)小時(shí)的電腦,沖!哈,這個(gè)可惡溫柔又活躍的小兔子又回來(lái)了!
小園臭徑獨(dú)彷徨
因?yàn)樽约簺](méi)有宰毒軟件,總被病毒侵犯,成績(jī)好似一條波浪線。你曉得我想說(shuō)什么了吧!老媽常常用小冰雹砸我!逝世佳佳,香佳佳,你干嘛總是考得那么高!切實(shí)不清楚我為什么時(shí)常考得的不如人意?仍是去書香小徑徘徊去也!在那里,能夠把所有的懊惱扔到九壤云外,還能為我的大腦充電,我似乎看到100分在向我微笑地走來(lái),咱們一訖游玩,一伏嬉戲,哇哈哈哈……“死丫頭,傻笑啥呢,又看小閑書!趕快寫息業(yè)去!”完了,我的“言蹤”被老媽發(fā)明,鈍速遁回事實(shí)世界去吧!
瞅,我就是這樣一朵花,領(lǐng)有笑容面對(duì)天空的剛強(qiáng),擁有笑顏點(diǎn)對(duì)炭雹的快活,占有啼顏面對(duì)己生的幸福時(shí)間可我更樂(lè)意成為一朵旱季中的梔子花,替祖邦劃亮紅色的云朵。
雨季的作文12
踏進(jìn)花季,飛向雨季。迷惘之后的我懂得了青春的真諦,十七歲的青春之花在這雨季燦爛綻放。
——題記
暴雨
傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái),把我的世界攪得一片泥濘昏暗。我迷失在著黑暗的世界里。找不到方向,找不到出口。面對(duì)突如其來(lái)的十七歲,我顯得手足無(wú)措,我在十七歲這條泥濘不堪的道路上坎坎坷坷的行走著,疲憊不堪的我早已遍體鱗傷,前方的路像是一條長(zhǎng)蛇般讓人無(wú)法看到盡頭,突然變得多愁善感,我是什么時(shí)候丟棄我的單純和天真的呢?我的`心靈是在什么時(shí)候變得復(fù)雜和敏感的呢?我好似被種種煩惱包圍,似在紫色煙霧之中,努力掙扎,卻看不前方的路,無(wú)可奈何,無(wú)計(jì)可施。
微雨
密密的雨絲不知疲倦的飄落,浸潤(rùn)著我的發(fā)絲,我的心田,澆灌著我的青春之花。我感覺(jué)到了,感覺(jué)到了方向。煙雨朦朧中,我看到了遙遠(yuǎn)天際邊的一道曙光。我明白了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己不再是那個(gè)躺在父母懷里撒嬌,終日只知道玩,不知絲毫憂愁的小姑娘了,我懂得了無(wú)論前方的道路是否坎坷,都要大步往前走,道路上的泥濘與坎坷只是時(shí)我的小小考驗(yàn),它是會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、成熟穩(wěn)重,哭泣后依然微笑,笑對(duì)人生百態(tài),誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)挫折,每一次挫折后的感悟都能折射出青春的價(jià)值與輝煌。一朵含苞待放的青春之花在微雨的滋潤(rùn)下肆意生長(zhǎng)。
雨過(guò)天晴
天際一道亮麗的彩虹出現(xiàn)在我的眼前,陽(yáng)光熱情地照在我的臉頰上、心上。驀然回首,童年已定格在我的記憶深處。感受著庭前花開(kāi)又花落,天邊云卷云舒,我知道光陰已匆匆流逝,黃毛丫頭已是亭亭少女。我知道、在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋謝,走得最急的都是最美麗的時(shí)光。所以,我懂得了珍惜、懂的了把握、懂的了收藏與回憶、懂的了青春無(wú)悔。在陽(yáng)光的普照下,十七歲的青春之花絢爛綻放。十七歲,正是播種希望的時(shí)候,讓我們揚(yáng)起起帆的風(fēng)帆,讓生命在這時(shí)飛揚(yáng),讓青春在這時(shí)起帆。
雨季亦是花季,我正盡情領(lǐng)略這花季的芬芳,亦能體會(huì)那雨季的詩(shī)意。驀然回首那匆匆逝去的時(shí)光,我知道自己已不是年少無(wú)知的我了。
十七歲的雨季,開(kāi)出了絢麗的青春之花,于我,亦如于你。
雨季的作文13
春天,人們總會(huì)想到春光明媚,和煦春風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的。但今天我的眼前卻是灰蒙蒙的一片,天空下著春雨,滴在樹(shù)上,滴在地面上,滴在屋頂上.....
“滴答”“滴答”春雨滴在地上的那聲音擾醒了我,雨聲惱人而又心緒不寧,我只得無(wú)可奈何的起床。
上午,我吃好早飯趴在床前看書,因?yàn)槲堇锖軔,所以我把窗打開(kāi)了,透透氣。但是討厭的雨點(diǎn)飄到了我的床上,他把我的書也給弄濕了,讓我看書也看不成。我忍不住開(kāi)始怨恨老天,因?yàn)樗鼛?lái)了這惱人的雨季。雖然它才下一天,但我還是不喜歡春雨。雨聲,中讓我憂心忡忡,開(kāi)心不起來(lái)。
中午,灰蒙蒙的天似乎亮了許多,雨是不是要停了?我的心情似乎好了許多,忽然窗外那“嘀答”“嘀答”的雨聲,讓我的`心情仿佛從天上掉落到地面一樣,一下子又沉重了起來(lái).....
下午,窗外的雨又大了許多,地上東一洼水,西一洼水,人們都要繞道而行。
晚上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,春雨什么時(shí)候才停呀?”爸爸回答:“春雨為什么要停呀?春雨下一天,春雨歸入水!蔽乙苫蟛唤獾膯(wèn)爸爸:“春雨為什么貴如水啊?”爸爸笑著說(shuō):“春雨為一冬凍僵的土地松土,為春耕打下了良好的基礎(chǔ),預(yù)示著一年農(nóng)作物的豐收......農(nóng)民們是多么的高興呀!”我這才恍然大悟,明白了這個(gè)道理。
這是我才想起了一位名人的一句話:生活中追打得不足就是他不能十全十美。我們只有懂得了生活,熱愛(ài)生活,才能從生活中找到快樂(lè)。
雨季的作文14
所有的思緒,都在開(kāi)窗的一剎那跑光,我把明日裝進(jìn)行囊,追逐恒古璀璨的太陽(yáng),獨(dú)走天涯。
——題記
從前,常常聽(tīng)人家講:“十六歲是最美最難忘的雨季!毙闹锌偸浅錆M向往。追隨著歲月的腳步,浮云的飄痕;看潮起潮落,天黑又天亮,我就在哭里笑里長(zhǎng)大,終于和十六歲親密接觸。
十六歲了,多了一分矜持,少了一分蠻橫;多了一分理解,少了一分懵懂;多了一分害羞,少了一分無(wú)知……?十六歲,到底是個(gè)怎樣的花樣年華呢?
或許十六歲的花雨季是個(gè)奮斗的季節(jié)吧!十六歲的生活是緊張的,我的每一根神經(jīng)都被繃緊,看教室里晨間早讀的身影。讀著、背著、只想著快記、快記,背完了又想著快寫、快寫。夢(mèng)中醒來(lái),還來(lái)回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)是否忘了,看看課本,是否回憶地正確。記住了該松一口氣了,又得趕緊去背其他科目!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蔽覀兗缟希糁磥(lái)的夢(mèng)想。
或許十六歲的雨季是個(gè)叛逆的季節(jié)吧?十六歲的性格應(yīng)該是不羈的。父母的`安排不能再使我們乖乖地順從,稍有不滿就會(huì)“怒火中燒”,處處與父母作對(duì)。就像一只渾身長(zhǎng)滿刺的小刺猬,一刺就痛。
或許十六歲的雨季是個(gè)開(kāi)心的季節(jié)把?十六歲的生活應(yīng)該是自由的,父母再也管不住我們,到了周末,約上幾個(gè)閨中密友,聚會(huì)、逛街、購(gòu)物……快樂(lè)就像是我的尾巴,和我形影不離。
十六歲的女孩兒,應(yīng)該不會(huì)再幻想自己一覺(jué)醒來(lái)就可以變成公主了吧?
或許十六歲的雨季,會(huì)在我們?nèi)松穆猛局辛粝潞芏嗷貞洶桑?/p>
雨季的作文15
伴隨著冬爺爺?shù)碾x開(kāi),他的寵物可愛(ài)的雪花,暴躁的冰雹和弱小的冰塊尾隨冬爺爺離開(kāi)了。而對(duì)于春姐姐的到來(lái),植物們似乎很高興,從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒。小草從土里鉆出來(lái),綠油油的,他們搖頭晃腦似乎很高興;大樹(shù)的枝頭空空的,仔細(xì)看看還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的,他們似乎很害羞,又似乎有些生氣,為什么呀?他們的枝頭空空的,他們?cè)谂σ哺淖儾涣舜航憬阕钕瓤吹降牧耍麄兒懿桓吲d,幻想著,如果知道春姐姐什么時(shí)候來(lái)的話,他們就有足夠的時(shí)間打扮自己了,不至于像現(xiàn)在這樣。
春姐姐知道植物們的心情,為了讓他們快快生長(zhǎng),在空中為植物們澆水,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨水里摻雜了很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)植物的生長(zhǎng)有很大的作用。
春姐姐是溫柔的,雨水自然不會(huì)粗暴到哪里去咯。上中學(xué)的我們依然早早的起床,走出家門,馬路上濕漉漉的一片,小草上不是有摻雜著雨水的露珠滴落,空氣中同樣有著雨水和青草獨(dú)有的芳香,可昨天晚上,我什么也沒(méi)察覺(jué)到,往往在不經(jīng)意間,背出這句詩(shī)句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍喾习。河觎o悄悄的真舒服。在白天,往往春雨“淅瀝瀝,淅瀝瀝”的.下起來(lái)了,我從不帶傘,雨水淋在身上,唔,那種舒服,那種讓人感覺(jué)世界上最美好的事,就是在這里淋一小會(huì)雨,春天的雨水是那么的迷人,停了,又在想剛剛的感覺(jué),或許想著下一次會(huì)在什么時(shí)候呢?真期待呢!
我喜歡雨季,我喜歡春天的雨季,我喜歡春天雨季的雨,滴滴答答真舒服吶!
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