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寫銀杏樹(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫銀杏樹(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫銀杏樹(shù)的作文1
這天期中考考完了，陽(yáng)光明媚，我放學(xué)回家，感覺(jué)立刻放松了起來(lái)，想去散散步，便繞到了一條有涼棚的路。突然，一個(gè)金色的東西隱隱約約呈現(xiàn)在我眼前。我很好奇，繼續(xù)往前走。那東西像是棵搖錢樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，一粒�！般~錢”緩緩地飄下來(lái)。我再上前一步，定睛一看，原來(lái)那是小區(qū)里種的一棵佛指（一種銀杏樹(shù)）。此時(shí)，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子緩緩飄落，鋪得滿地金黃，像是蓋上了一層黃色地毯。
咦？這棵樹(shù)怎么變黃了？
記得我上次放暑假時(shí)在小區(qū)樓下打球，走著走著，突然一個(gè)咖啡色的龐然大物出現(xiàn)在我面前，我嚇得連忙后退了幾步，才發(fā)現(xiàn)這是棵銀杏樹(shù)。那葉子像一把迷你扇子，白果就像扇子上垂掛著的一塊玉，還未成熟，嫩嫩的。小孩在高大的樹(shù)的樹(shù)蔭下嬉戲，老人們仰望著未成熟的'果子，嘖嘖稱道，打算等果子成熟了要來(lái)打果子。
欸欸，這銀杏樹(shù)地方不變，花樣倒還挺多，它春天時(shí)也別有一番風(fēng)味呢！那時(shí)，葉子嫩嫩的，小小的，綠綠的，像剛出生的綠衣服小嬰兒。它與春風(fēng)一起跳著歡快的舞蹈，與細(xì)雨一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
�。≡瓉�(lái)大自然是如此的美麗，我以后一定要多多觀察，多親近大自然！
寫銀杏樹(shù)的作文2
以前，我窗外有棵銀杏樹(shù)，一年四季都陪伴著我。
春天，銀杏樹(shù)換上了嫩裝，過(guò)了幾日，枝頭的嫩芽多了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘；夏天，銀杏樹(shù)的枝頭開(kāi)出了小小的卻很純潔的花，五片花瓣一打開(kāi)，金黃的花心發(fā)的香味，令人心醉；秋天，樹(shù)上結(jié)出了黃黃的果子，有時(shí)還沒(méi)成熟，早以引來(lái)路人觀望；冬天，銀杏樹(shù)銀裝素裹，就像穿上了白衣。
銀杏樹(shù)又稱白果樹(shù)，白果樹(shù)的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。
銀杏樹(shù)不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹(shù)的'葉子當(dāng)做菜，再找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)碗，還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛(ài)玩的游戲。
前年，害蟲(chóng)災(zāi)�？粗巴饪莸舻你y杏樹(shù)，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說(shuō)：“自然之道嘛，就是這樣的。”
以后，這銀杏樹(shù)一直在我心中陪伴我。
寫銀杏樹(shù)的作文3
在我們的校園，有著許許多多的樹(shù)木，四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)不是非常粗，一個(gè)大人就可以圍起來(lái)�？伤枪P直粗壯的樹(shù)干看起來(lái)那么得生機(jī)勃勃。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后，那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的，不是那么翠綠，而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，仿佛是一群剛剛新生的嬰兒，惹人喜愛(ài)。
初夏，銀杏樹(shù)的葉子從草綠到淡綠色，也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中，還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的.非常，只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的，只不過(guò)是翠綠色的，像一叢叢翠綠的小珠子。
盛夏時(shí)節(jié)，那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大，并長(zhǎng)成翠綠色的。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。
一眨眼，秋天到了。一樹(shù)翠綠的綠葉變成金黃色，深綠的果實(shí)變成了金黃色，軟軟的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳著舞掉下來(lái)，像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng)，有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒，有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書里面當(dāng)做書簽，還有的同學(xué)抓起一把葉子，往天上一灑，如同仙女散花。
隨著秋天的離去，緊隨其后的是冬天。冬天，寒風(fēng)刺骨，學(xué)生們沒(méi)有幾個(gè)敢出門，門口的銀杏樹(shù)既沒(méi)有厚厚的棉衣，也沒(méi)有溫暖的麻繩�？伤χ碥|，每一根樹(shù)枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子好像也看懂了銀杏樹(shù)頑強(qiáng)的品格，也都紛紛跑出教室活動(dòng)。
銀杏樹(shù)啊，你給我們送來(lái)了多少樂(lè)趣呀，我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力！
寫銀杏樹(shù)的作文4
在我們的學(xué)校里，有一棵銀杏樹(shù)。
這棵銀杏樹(shù)直插天空，樹(shù)干粗糙，活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹(shù)皮像件大衣似的裹在樹(shù)干上。樹(shù)皮非常毛糙，裂開(kāi)了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤長(zhǎng)在樹(shù)干上，大小不一，一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。樹(shù)干上，分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬(wàn)，長(zhǎng)的、短的`、粗的、細(xì)的構(gòu)成傘狀。
有一次，我在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿，桿上有幾片葉子，又扁又小，可銀杏葉是扇子形的呀！我很奇怪，樹(shù)桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的葉子呢？我查了查資料，知道了這是寄生樹(shù)。具體是這樣的：寄生樹(shù)的根不是扎在泥土里，而是扎在另一棵樹(shù)的軀體內(nèi)，生物學(xué)稱這一現(xiàn)象為“寄生”，其樹(shù)則稱為“寄生樹(shù)”。他們汲取被寄生的樹(shù)的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的可恥生活，所以他們變得越來(lái)越懶惰，就連自己原本用來(lái)制造養(yǎng)分的葉子，也逐漸退化，變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹(shù)就十分狡猾，它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來(lái)，使人難以察覺(jué)，這種不勞而獲的“典型范例”，同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)它呀！
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)一年又一年地陪伴著我們。春天，銀杏樹(shù)泛出一片淡淡的綠，嫩芽?jī)喝宄扇�，害羞地�(cái)D在一起望著外面的世界�？粗垩�?jī)�，我總感覺(jué)心中充滿希望；夏天，銀杏樹(shù)綠得發(fā)亮，鮮艷得好像是染料染上去的，馬上就要滴下來(lái)似的。它是那么的生機(jī)勃勃，充滿活力；秋天，樹(shù)葉黃了，飄落下來(lái)，如同飛撲的蝴蝶，迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕��！冬天，葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，銀杏樹(shù)卻還是那么高大挺拔
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)，是一位慈祥的老人，又是一位勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿�，又有許多故事等待我們?nèi)A聽(tīng)它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
寫銀杏樹(shù)的作文5
我家門前有幾棵銀杏樹(shù)，它的樹(shù)皮是銀白色的，樹(shù)干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)的高大繁茂、沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的細(xì)芽?jī)簼u漸變成綠色的小扇子。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，銀杏樹(shù)撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹(shù)下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹(shù)下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，扇形的樹(shù)葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。
秋天，小果子長(zhǎng)到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹(shù)去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤(rùn)肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效，是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一枚枚黃色的小扇子從樹(shù)上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹(shù)也穿上了漂亮的`白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹(shù)是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹(shù)！
寫銀杏樹(shù)的作文6
每個(gè)外地來(lái)丹東旅行的外地人，都會(huì)為這里獨(dú)特的風(fēng)景所吸引而流連忘返。因?yàn)樵诹暵�、興五路、錦山大街、青年大街、七經(jīng)街等六條主要干線兩旁，存活著在外地已面臨絕種的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)又名白果樹(shù)，號(hào)稱活化石，還是丹東市的市樹(shù)。它的`壽命很長(zhǎng)，是植物中的“老壽星”。
陽(yáng)春三月，百花吐艷，銀杏樹(shù)越發(fā)富有生氣，他悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形小葉子，顯得那么嫩，那么綠，仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開(kāi)了似的。
酷夏六月，一只“小扇子”就是一只綠色的巴掌，托起一輪驕陽(yáng)，一棵樹(shù)就是一把漂亮的遮陽(yáng)傘，一排樹(shù)就帶來(lái)陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)。
金秋九月，一場(chǎng)秋雨一陣秋風(fēng)過(guò)后，一只只小扇子紛紛落下，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。葉子落到地上形成了一層厚厚的金色的地毯，在秋風(fēng)秋雨的伴隨下，就猶如一幅美麗的圖畫。
寒冬臘月，白雪皚皚覆蓋在樹(shù)枝上，落了葉子的樹(shù)枝光禿禿的�？伤廊幌駛�(gè)“鋼鐵戰(zhàn)士”一樣堅(jiān)守在自己的崗位上。為祖國(guó)的邊陲放哨站崗。
希望丹東的市樹(shù)—銀杏樹(shù)越長(zhǎng)越旺盛，遍布整個(gè)“東方明珠”的每個(gè)角落。為銀杏樹(shù)，我驕傲，我自豪。
寫銀杏樹(shù)的作文7
大自然中有許多樹(shù)，有紅色的楓樹(shù)，四季常綠的松樹(shù)，還有像小姑娘辮子的柳樹(shù)……我最喜歡的是能給人們治病的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)、大熊貓和中華鱘被人們稱為“活化石”。
它之所以被稱為“活化石”那是因?yàn)楹茉绾茉缫郧八蜕钤谶@個(gè)地球上了。
銀杏樹(shù)還有兩個(gè)名字分別是：公孫樹(shù)、白果樹(shù)。
銀杏樹(shù)的葉子在春天的時(shí)候，長(zhǎng)出嫩綠的小芽，時(shí)間是一天一天地過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子是一天一天地在長(zhǎng)，慢慢地就來(lái)到夏季。夏季的葉子是又綠又大的.，像一把把小扇子。
葉子慢慢地變黃了，葉子也落了。人們就會(huì)拿它來(lái)泡水喝。如果想泡水泡水的過(guò)稱是這樣的：把樹(shù)上的葉子摘下來(lái)，然后再晾干，最后干了就能泡水喝了。因?yàn)楹攘酥缶湍芙o病人再病，所以我喜歡“活化石”里的銀杏樹(shù)。
寫銀杏樹(shù)的作文8
我們的校園里，有兩棵古老的銀杏樹(shù)，十分有名。
每天，我們上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)這兩棵又大又粗的銀杏樹(shù)，我都會(huì)情不自禁地看上它一眼。銀杏樹(shù)很老了，已經(jīng)一百多歲了，它的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友才能合抱住。經(jīng)過(guò)一百多年的風(fēng)吹雨打，銀杏樹(shù)變得很滄桑了，它的樹(shù)皮很粗糙，有的地方剝落了，有的地方被蟲(chóng)子蛀成了一個(gè)大洞，褐色的樹(shù)皮裂滿了許多口子。但是又老又滄桑的銀杏樹(shù)依然高聳挺拔，充滿了勃勃生機(jī)。
秋天是銀杏樹(shù)最美的時(shí)候。一進(jìn)校門，就會(huì)看到銀杏樹(shù)的樹(shù)根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯，風(fēng)一吹，黃毯子就舞動(dòng)起來(lái)，無(wú)數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去，一片片像小折扇一樣的銀杏葉，隨著秋風(fēng)悠悠地往下飄落，像金色的精靈翩翩起舞，又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。它們落在地上，將樹(shù)根上的.黃葉毯織得更厚。從教室透過(guò)窗戶看，遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù)，彷佛一把金黃色的大傘，在秋日的陽(yáng)光下，閃耀著迷人的光彩。
銀杏樹(shù)很美，秋天的銀杏樹(shù)更美。
寫銀杏樹(shù)的作文9
學(xué)校里有三棵高大的銀杏樹(shù)，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)總想抬頭望一下那銀杏樹(shù)。
春天，樹(shù)上抽出嫩芽?jī)�，星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽就像一個(gè)新的小生命，像是長(zhǎng)進(jìn)了我心里。
夏天，樹(shù)丫上滿是翠綠的葉子，銀杏樹(shù)像一把巨大的綠傘，為你擋住夏日的炎暑。
當(dāng)然，最讓人難忘的'時(shí)光還是秋天。扇子狀的樹(shù)葉金黃金黃的，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉子就飛落下來(lái)，好像下了“扇子雨”。不一會(huì)兒，地上就落滿了葉子。踏上去，那感覺(jué)像地毯一樣柔軟；那聲音像風(fēng)鈴一樣清脆；那顏色像黃金一樣明麗……
冬天時(shí)，樹(shù)葉落了，往日的美麗已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，但是，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。光禿禿的樹(shù)頂上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢靜靜地放在樹(shù)杈上，好像在等候春天時(shí)，主人的回歸。
這顆銀杏樹(shù)不僅給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，還給我們的’校園帶來(lái)了不少生機(jī)！
寫銀杏樹(shù)的作文10
秋姑娘不知不覺(jué)帶來(lái)了深秋的寒意.那滿地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗.
您瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞.同學(xué)們興奮地叫喊著,快樂(lè)地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”.而那些樹(shù)葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏.
我心里感到無(wú)比的`喜悅和歡暢,秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿起一片扇形的葉子,看了又看,它那別致的葉形和美麗的顏色,讓人不禁贊嘆——可愛(ài)極了!我把它小心地夾在書中,作為永久的珍藏.
銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣.銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽.夏天,葉子就會(huì)長(zhǎng)出小扇子的模樣.到了秋天,葉子便和山白蠟樹(shù)葉一樣,漸漸地凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的葉子便會(huì)被塵土淹沒(méi)了.
我喜愛(ài)這充滿涼意的深秋,我更愛(ài)這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉!
寫銀杏樹(shù)的作文11
泰州素以銀杏樹(shù)出名，而我的家鄉(xiāng)恰是泰州市的一個(gè)城鎮(zhèn)，因此銀杏樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。這正把我和銀杏樹(shù)培養(yǎng)了許多感情。
銀杏樹(shù)俗稱白果樹(shù)、公孫樹(shù)，最早出現(xiàn)在4億年前，是非常古老的樹(shù)種。后來(lái)，地球突然變冷，絕大多銀杏類植物滅絕了，惟有我們中國(guó)自然條件優(yōu)越，才使這類物種奇跡般地保存下來(lái)。泰州所在的江蘇在長(zhǎng)江以北中下游平原地區(qū)，氣候溫和，是適合銀杏樹(shù)生在的理想場(chǎng)所，尤其是泰州一帶，這一現(xiàn)象甚是明顯。
銀杏樹(shù)的葉子很是美麗，是隨著季節(jié)的'變化而變換的。每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的色彩，每一種顏色都很是惹人喜愛(ài)。
春天，銀杏樹(shù)上探出了嫩綠的小腦袋。在微風(fēng)的吹拂下，它們翩翩起舞；在陽(yáng)光的沐浴下，它們閃爍著生命的光澤。
夏天，風(fēng)和日麗，扇狀的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是老練的鼓手，又像會(huì)發(fā)出美妙音符的風(fēng)鈴。葉子如此之綠，綠的光鮮艷麗，好像輕輕一碰就會(huì)流出油來(lái)。
秋天，一只只“蝴蝶”從樹(shù)上飛下來(lái)，躺在了根旁。它們一片片睡得那樣安逸，好像回歸了故土；它們一片片隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在吟誦著一篇新創(chuàng)的小詩(shī)：“秋風(fēng)中飄著紅葉一片如一個(gè)舞臺(tái)上面跳著秋天”。這景象就像一幅畫卷，每當(dāng)看到這幅畫，人們就會(huì)情不自禁地嘖嘖贊嘆大自然這位偉大的畫家。
冬天，銀杏樹(shù)上幾乎沒(méi)有葉子了，顯得格外蒼涼。但總有幾只“頑強(qiáng)”的葉子在上面，顯得異常悲壯。
銀杏樹(shù)的果子被大家俗稱為“白果”。白果即好吃，又有營(yíng)養(yǎng)。我比較喜歡吃用微波爐炸的。當(dāng)那“滋滋”聲竄入耳朵里時(shí)，雖未吃，但已心滿意足。
我喜歡銀杏樹(shù)，喜歡它的葉子，喜歡它的果兒，喜歡它的一切！
寫銀杏樹(shù)的作文12
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，要求我們連續(xù)觀察一件事物，然后總結(jié)自己的感受。我觀察的是銀杏樹(shù)。
第一天：
學(xué)校的路兩旁種了很多的銀杏樹(shù)，碧綠的銀杏樹(shù)與銀灰色的馬路交相輝映，形成一片獨(dú)特的風(fēng)景。銀杏樹(shù)的葉子很茂密，也有一些奇怪。我們所見(jiàn)的大多數(shù)銀杏葉都是翠綠的，銀杏葉也是如此，但與其它葉子不通的是，銀杏葉是一個(gè)扇子形的樣子，而且在葉子邊緣的地方并不是很整齊，而是像水一樣的波浪的形狀，十分的漂亮。但是不知道是什么緣故，我見(jiàn)到的是大部分葉子的邊緣都有一些泛黃，不知道是本身的原因還是因?yàn)楹α讼x(chóng)病，不過(guò)銀杏樹(shù)看起來(lái)郁郁蔥蔥的，肯定沒(méi)有生病�？吹姐y杏樹(shù)這么富有生機(jī)，我想我也要多吃點(diǎn)飯，快點(diǎn)長(zhǎng)大了！
第二天：今天的天氣不是很好，陰沉沉的，我的心情也有些沉重，因?yàn)槲业牟涂ɡ锩婵鞗](méi)錢了，實(shí)在是窮��！我走在前往餐廳的路上，一邊思考等一會(huì)兒要吃什么菜，又一邊欣賞著路邊的銀杏樹(shù)。不過(guò)我不知道怎么回事兒，我覺(jué)得今天的銀杏樹(shù)并沒(méi)有昨天的銀杏樹(shù)富有生機(jī)，好像全都蔫兒了，可能是今天的太陽(yáng)大哥沒(méi)露面，也可能是我心情不好的原因吧！不過(guò)我真希望我能做一棵像銀杏樹(shù)一樣無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)啊。突然，我覺(jué)得從天空中掉下一滴涼涼的東西落在了我的臉上，低頭一看才發(fā)現(xiàn)，雨滴的腳印幾乎布滿了整條路，，于是我不在慢悠悠的.亂逛，踏著沉重的步伐向餐廳跑去。
第三天：小雨還在“滴滴答答”的下個(gè)不停，小巧圓潤(rùn)的雨滴落在銀杏葉上，仿佛在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶，整個(gè)天空都被渲染成了銀灰色的，好像一塊巨大的畫布，涵蓋了整個(gè)校園，巨大的校園仿佛是一幅新鮮出爐的水墨畫。那一棵棵銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美，修長(zhǎng)的枝干，茂密的葉子，無(wú)一不彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我的心中扎了根兒，印在了我的腦子里，揮之不去！
寫銀杏樹(shù)的作文13
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子，把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼，有的小孩子在樹(shù)下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，下雨時(shí)人們把門關(guān)緊，有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門了，這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的'話就會(huì)惡心、嘔吐，因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個(gè)呢！深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞，樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹(shù)上積滿了白雪。每年十二月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候，到樹(shù)下放鞭炮，說(shuō)說(shuō)笑笑，祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了1歲，謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè)，向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹(shù)，它現(xiàn)在已經(jīng)有1000多歲了，這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗，有我家四層樓那么高，這棵樹(shù)夠大吧！你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話，就趕快來(lái)吧，我當(dāng)你的導(dǎo)游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游，不光有古老的銀杏樹(shù)，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉(xiāng)美不美呀？記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的家鄉(xiāng)哦！
寫銀杏樹(shù)的作文14
今天，我在路邊看到了一棵銀杏樹(shù)。
它的樹(shù)干很高很直，它的葉子是綠色的，就像一把把扇子。秋天，銀杏樹(shù)葉會(huì)變成金黃色，很漂亮。它的葉子可以做枕頭，果實(shí)可以做藥材。
銀杏樹(shù)的全身都是寶。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這篇文章篇幅很短，可是對(duì)銀杏的特征抓得很準(zhǔn)確，從色彩、外觀和價(jià)值三個(gè)方面表現(xiàn)銀杏，其中，小作者將葉子比作“扇子”，很形象！而小作者也沒(méi)有忘記對(duì)銀杏葉的功能和功效，葉子做枕頭、果實(shí)可以做藥材，這樣一看，小作者對(duì)銀杏的`展示就很全面和到位。
優(yōu)爸認(rèn)為，小作者今后的努力方向是展開(kāi)文章的角度和方法。例如，對(duì)一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，我們通�？梢酝ㄟ^(guò)表現(xiàn)它在春夏秋冬四季不同的狀態(tài)來(lái)描寫它，還可以觀察它在陰晴雨雪中不同的樣子來(lái)賦予性格特征，更可以借助與其他動(dòng)植物之間的共生、排斥等關(guān)系展現(xiàn)獨(dú)特之處，這樣深挖下去，我們就可以豐富文章的素材和細(xì)節(jié)了。
寫銀杏樹(shù)的作文15
我家屋后有一片空地，十丈見(jiàn)方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里；兩棵在中央，像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。
三棵銀杏樹(shù)有多大年紀(jì)了，沒(méi)有人知道。父親說(shuō)，他小時(shí)候，樹(shù)就這么高這么大了，經(jīng)過(guò)了三十年的歲月，似乎還是這么高這么大。
三棵樹(shù)的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾支屈曲得很古怪，像畫上畫的。每年冬天，赤條條的支干上生出無(wú)數(shù)小粒，這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了！”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻�、唱歌、扮演戲劇。�?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯。這時(shí)候，一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。
銀杏樹(shù)的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？”父親笑著說(shuō)：“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果？待來(lái)春留心看吧�！苯衲甏禾�，我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的`小花。
說(shuō)起銀杏果，不由得想起“燙手噦，熱白果”的叫賣聲來(lái)。白果是銀杏樹(shù)的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣．就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清味，我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！”等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，襯著天空的背景，正像一幅古畫。
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