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一針漂水上作文

時間:2025-03-05 08:16:51 好文 我要投稿
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一針漂水上作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一針漂水上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一針漂水上作文

一針漂水上作文1

  今天,老師上課時問:“什么東西能浮在水面上?”

  大家快速舉起手來,潘予瑄高興地說:“皮球能浮在水面上!睏顬d奮地說:“樹葉能浮在水面上!迸擞钑痴f:“木板能浮在水面上。”潘予瑄又大聲說道:“針能浮在水面上。”大家聽了都半信半疑。

  老師聽了,就拿來一盆水和一根針。老師把針給了潘予瑄,潘予瑄飛快地把針扔進了水里。針迅速掉入了水里,潘予瑄的實驗失敗了。老師又問:“誰相信針能浮在水面上?”潘予瑄、潘予暢、馬瑩星都相信。我、劉賢德、楊灝都不相信。

  老師說:“我們來做兩個小實驗!崩蠋熌弥桓,飛快地扔進水中,老師問:“你們看到了什么?”我們大家異口同聲地說:“針快速地沉了下去!”潘予瑄說:“我能讓針浮上來!”潘予瑄先拿出一張面巾紙,把面巾紙慢慢地放入水中,又把針飛快地放入水中。面巾紙慢慢地沉入水中。突然奇跡出現(xiàn)了,針漂在了水中。過了一個小時,針又沉進了水中。

  楊灝對老師說:“我想做實驗!崩蠋熅痛饝。楊灝把一張面巾紙放在了水上,再把針放在紙上,楊灝又去用手按了按面巾紙,面巾紙快速地沉下了水面。針穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馗≡谒嫔。潘予暢說:“我也要做個實驗給你們看!迸擞钑诚饶靡黄克侔厌樂胚M水里,想用磁鐵吸住針,可是吸不住針。潘予瑄繼續(xù)用磁鐵吸了吸,吸到了半空中又掉下來了。潘予暢的實驗失敗了。

  今天,我們在心語學校上了一節(jié)實驗課,真開心。

一針漂水上作文2

  今天下午放學,奶奶拉著我的手,笑著說:“芯墨,我們?nèi)W作文!庇谑,我就坐著奶奶的電動車,來到了。我還看見了好朋友陳妍諾,開心極了。

  上了課,老師神秘地問我們:“針怎么才能浮在水上?”我說:“在針的底下放一片樹葉。”老師聽了不做聲,難道不對?

  接著有同學說:“綁在氣球下!”我心里疑惑,那不就飛起來了嗎?

  還有同學說:“放鞋子里在水上漂!”這個答案也太有創(chuàng)意了吧!……同學們議論紛紛,發(fā)表各自的意見。

  老師不說話,從外面端來一盆水,拿來一根銀光閃閃的針,然后,把針快速地丟進水里,針一頭扎進水里,躺在了盆子底部。老師問我們:“針快速地沉入水里,像什么?”有的說:“像潛艇!庇械恼f:“像寶劍。”我說:“像墜落的飛機。”

  老師說:“剛才你們看到了,一般情況下,針是不能漂在水上的,F(xiàn)在老師有一個方法,注意看哦!”

  只見老師把一張面巾紙鋪在水上,再把針迅速放在紙上。我們緊緊盯著針和紙巾,發(fā)現(xiàn)紙被水潤濕了,浮在水面上。急性子的杉杉見沒什么大的'變化,就大口地吹了一口氣,紙和針搖來晃去,最后,都沉了下去。老師氣得滿頭大汗,大聲說:“不許吹!”第二次,我們都沒有吹,林力還捂住嘴巴,但是,杉杉又忍不住大笑。還好,我說:“安靜!”于是,大家都安靜了。我們一直盯著,眼珠都不敢轉(zhuǎn)動一下,怕錯過了精彩。

  終于,我們看到紙沉下去了,而針卻浮在了水面上,我們開心極了。

  雖然今天做實驗的過程一波三折,但我真的好開心。

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