杏子的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的杏子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

杏子的作文1

　　我的故鄉(xiāng)在泉子街，那是我舅舅家，那里山青水秀，是一個(gè)美麗的地方。我小的時(shí)候經(jīng)常去那里玩，我舅舅中了好多好多杏子樹(shù)，那杏子樹(shù)一年四季都有變化。

　　春天到了，那些杏子樹(shù)都全部拙出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只毛毛蟲(chóng)，爬在樹(shù)枝上，走近一看毛毛蟲(chóng)下面藏著含苞欲放的花骨朵兒，那些花骨朵害羞的向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)，春天到了，我又回來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，那含苞欲放的花骨朵兒變成了一朵朵雪白的杏子花，好像給杏穿上了一件白衣，漸漸的杏子樹(shù)脫掉了那件白大衣，穿上了一套綠色的軍裝，好像在說(shuō)，等著吧再過(guò)一個(gè)多月，我就會(huì)為你帶來(lái)香甜可口的杏子了。

　　夏天來(lái)了，杏子樹(shù)上掉滿了金色的杏子，我和姐姐在杏子樹(shù)下鋪了一塊紅色的毯子，躺在上面，一邊吃杏子，一邊乘涼，那種感覺(jué)真是無(wú)法用詞來(lái)形容。

　　一陣微風(fēng)把炎熱的夏天吹走了，秋姑娘卻害羞的來(lái)到這里，沒(méi)有天，樹(shù)上的葉子黃了，隨著微風(fēng)翩翩起舞的飄落下來(lái)，我和姐姐采集了好多，作為書(shū)簽，哪一層厚厚的葉子踩在腳下，會(huì)發(fā)出吱——吱——的聲音，好像一首快樂(lè)的樂(lè)曲。

　　冬天來(lái)了，外面下起了鵝毛大雪，我透過(guò)窗子，看見(jiàn)杏子樹(shù)穿上了一件銀白色的'外衣，顯得格外漂亮。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，尤其是故鄉(xiāng)的杏子樹(shù)給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，今天，我長(zhǎng)大了，想起了那小的時(shí)候，在故鄉(xiāng)和姐姐玩的時(shí)候，就覺(jué)得特別開(kāi)心但讓我最開(kāi)心的是小時(shí)候能在美麗的故鄉(xiāng)和可愛(ài)的杏子樹(shù)度過(guò)每一天。

杏子的作文2

　　又一年秋天，寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，吹落了樹(shù)上最后一片葉子，霜悄然降臨，為樹(shù)枝編了一條獨(dú)一無(wú)二的圍巾，杏兒的夢(mèng)也隨之毀滅，她從爺爺口中知道了事實(shí)與真正的故事……

　　這是一年的秋天，爸爸把6歲的杏兒帶到了農(nóng)村的爺爺家里，她本以為只是來(lái)玩幾天，沒(méi)想到是要永遠(yuǎn)留在這兒了，杏兒望著爸爸逐漸遠(yuǎn)去的背影，高大又有些虛弱，爺爺和奶奶見(jiàn)了杏兒興奮地把她抱起來(lái)，帶她走過(guò)土丘，滑過(guò)田野……回到家，爺爺把一支鋼筆交給了杏兒，她很驚喜便好好保存了起來(lái)，爺爺每天用這支筆教她畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，刻苦的杏兒學(xué)會(huì)了不少，這也讓爺爺倍感欣慰。

　　梧桐葉緩緩飄落，給大地鋪了一條厚厚的橙色毯子，鴻雁哀號(hào)著它們已亡的鄉(xiāng)親，一聲比一聲凄涼。杏兒長(zhǎng)大了，上初中了。一天她回到家，緊張地告訴爺爺她的鋼筆不見(jiàn)了！爺爺?shù)弥�后臉色很難看，不過(guò)又對(duì)杏兒笑著說(shuō)道：“沒(méi)事，丟了就丟了吧，不過(guò)是一支筆，下次進(jìn)城時(shí)再買(mǎi)一支好了。杏兒又看了看爺爺，轉(zhuǎn)身冒著大雨原路返回上學(xué)時(shí)泥濘的小路，努力尋找著丟失的鋼筆，終于找到了——被別人當(dāng)垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。不過(guò)她很慶幸，帶著失而復(fù)得的喜悅跑了回去，爺爺也長(zhǎng)呼了一口氣。

　　雨滴嗒嗒地下著，烏鴉在枝頭啼叫，仿佛在向杏兒吐露心聲。杏兒病臥在床的爺爺提出想換只鋼筆。爺爺很艱難的告訴她，在杏兒6歲時(shí)，父親患病而死，母親也不知奔向何方，這鋼筆是父親給杏兒留下最后的禮物。趴在爺爺病床的杏兒泣不成聲，原來(lái)，她一直認(rèn)為不愛(ài)她的'父親竟然……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起了窗邊的白色簾子，她的手和爺爺?shù)氖志o緊握在了一起，兩手間依稀可見(jiàn)一支銹跡斑斑的鋼筆。

杏子的作文3

　　我的家鄉(xiāng)在哈爾濱一個(gè)叫學(xué)府花園的地方。你知道嗎?我們這個(gè)學(xué)府花園，就是四周都是大學(xué)、四周都像花園一樣。這里有遍地的花花草草，有我喜歡的梨樹(shù)、李樹(shù)、櫻桃樹(shù)、沙果樹(shù)，但最引人注目的，給我們快樂(lè)最多的，還是杏。這里有成片的杏樹(shù)林，春天、夏天，杏樹(shù)悄悄地開(kāi)花、悄悄地結(jié)果、悄悄地打綠傘，哈哈，這里便成了我們快樂(lè)的天堂!

　　杏花兒開(kāi)了，滿樹(shù)、滿枝。你走近了看，一小朵、一小朵;你走遠(yuǎn)點(diǎn)看，一枝、一枝，一大串、一大串;你再遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)看，就是一樹(shù)、一樹(shù)的了�；▋憾嗍欠奂t色的、白色的，蜜蜂在花間采蜜，鳥(niǎo)兒在花枝上唱歌，我們?cè)诨ê＠锿嫠＃�美妙極了!一場(chǎng)春雨、幾縷春風(fēng)，它就慚愧地凋謝，當(dāng)然，馬上又有一個(gè)大大的驚喜，杏樹(shù)兒比賽似的結(jié)果了，我們又有了美妙的期盼。

　　杏果兒熟了，圓圓的、黃黃的。果兒壓滿枝，杏樹(shù)兒謙虛地彎著腰。小鳥(niǎo)兒來(lái)了，在枝頭左看看、右看看，啄一口吃，酸甜得嘰嘰喳喳亂叫;我們來(lái)了，爬上樹(shù)去摘，搖晃著樹(shù)讓杏果兒自己跳下來(lái)，當(dāng)然最多的是拿著竿去頂……杏果兒綿綿的、甜甜的、酸酸的，當(dāng)然，我也告訴你，杏果兒沒(méi)有西瓜那么甜，沒(méi)有蘋(píng)果那么脆，沒(méi)有櫻桃那么美，但我們感到已經(jīng)是最美好的了!因?yàn)椋�這是我們自己直接在樹(shù)上摘的'嘛，因?yàn)椋�這是我們就在結(jié)果的這棵樹(shù)下吃的嘛，太爽了，吃飽了，我們常常還要摘一兜回家，去向爸爸媽媽請(qǐng)功的!

　　杏花兒沒(méi)了、杏果兒沒(méi)了，還有什么呢?哈哈，還有枝繁葉綠的樹(shù)蔭。那一片杏樹(shù)兒一排一排的，擠擠挨挨地形成了一個(gè)巨大的綠色傘蓋，下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅子，圓圓的石頭桌子，還有圍成一圈的小花園，當(dāng)然這個(gè)圈圈也是做凳子用的�；馃岬南奶欤�老爺爺老奶奶在這里慢慢說(shuō)話、大哥哥大姐姐在這里靜靜看書(shū)、我們?cè)谶@里歡天喜地地玩游戲，杏樹(shù)做起的涼涼的、陰陰的樹(shù)蔭，把太陽(yáng)給氣得沒(méi)有辦法，整個(gè)夏天都?xì)饧t了臉，你信不信呀。

　　杏花多美呀!杏果兒多甜呀!杏樹(shù)蔭多涼爽呀!我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的杏!你來(lái)不來(lái)這里玩呀？

杏子的作文4

　　這是一棵普通的杏子樹(shù)。它有著不粗不細(xì)的枝干，有無(wú)數(shù)的枝椏，有數(shù)不清的濃綠的巴掌大的葉子，為我和奶奶的'老家院子騰出了一大片蔭涼。

　　可別看它樹(shù)冠大，它的年齡卻不大——正與我同歲，十四歲。這一圈一圈的年輪，便是我與奶奶共同刻出的文字，記錄了我的成長(zhǎng)、樹(shù)的成長(zhǎng)。

　　到現(xiàn)在，我還依稀記得奶奶在明亮的月夜為我講故事的場(chǎng)景。她躺在大長(zhǎng)木躺椅上，抱著我的小小身體，一邊為我剝杏子皮，一邊嘴里給我講故事。奶奶文化不深，也就只能在肚里裝幾首故事，但一遍遍翻來(lái)覆去地聽(tīng)卻不會(huì)厭煩。奶奶口里吐出的方言親切而自然，我也手握杏子，激動(dòng)地學(xué)起了奶奶的語(yǔ)氣，“……這個(gè)碎娃娃雖然聰明，但……”杏樹(shù)似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這樸素的故事，同我一起激動(dòng)地生長(zhǎng)起來(lái)。

　　到我上了學(xué)，杏樹(shù)也能為炎炎的夏日搭起涼棚。這時(shí)候，我便趴在一張小板凳上寫(xiě)作業(yè)。奶奶還是坐在她的大長(zhǎng)木躺椅上，手持曾祖父的蒲扇，一邊給自己象征性地扇著，一邊給我使勁扇著。待我寫(xiě)完，急不可耐地要奔出去同小伙伴們玩，奶奶便拿起早已準(zhǔn)備好的自家的杏子干兒，喊著：“別急——還有杏子干兒哩……”我便不耐煩地回過(guò)身來(lái)，將身子探入杏樹(shù)蔭涼中，一把奪過(guò)奶奶手中的吃食，邊跑邊往嘴里塞……

　　自上初中以來(lái)，我回老家的頻率也越來(lái)越低。一不留意，杏樹(shù)濃蔭也越來(lái)越密，院子越來(lái)越小，奶奶似乎也越來(lái)越矮。奶奶依然在杏樹(shù)的蔭下躺在大長(zhǎng)木躺椅上，為我準(zhǔn)備杏子干兒。奶奶的聽(tīng)力也變得不好，經(jīng)常聽(tīng)不清我說(shuō)話。因此，我就總是得大喊著回奶奶的話。而奶奶大嗓門(mén)卻還完好，祖孫倆便大喊著說(shuō)話，連杏子樹(shù)也被我們喊得抖三抖。

　　早聽(tīng)說(shuō)過(guò)杏花白、杏花美，但我的同齡杏子樹(shù)卻從沒(méi)開(kāi)過(guò)花。但它有濃密的樹(shù)蔭，有香甜的果實(shí)，為我遮風(fēng)擋雨，心中的烈日來(lái)了，除了奶奶的杏子樹(shù)，還有什么是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

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