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坐船記作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的坐船記作文，希望能夠幫助到大家。
坐船記作文1
昨天臺(tái)風(fēng)“菲特”、“丹娜絲”和北方冷空氣交匯，給申城帶來(lái)了罕見(jiàn)的特大暴雨。
今天起來(lái)，窗外還下著暴雨，道路上積滿了水。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，今天下大雨，怎么去上學(xué)呀？”爺爺神秘地一笑說(shuō)：“今天乘”船“去�！蔽覞M頭疑惑，乘船？我家有船嗎？
我到了樓下，看到的還是電瓶車(chē)。看著白茫茫的一片大水，我突然一下子明白過(guò)來(lái)：路上全是水，就像是一條河，電瓶車(chē)在水中行駛，不就是一艘小船嗎？
我們的小船在白洋小區(qū)行駛，水面起了小小的漣漪，一些水花濺到了我的.鞋上，褲腿上。感覺(jué)有點(diǎn)涼。出了小區(qū)來(lái)到馬路上，啊！到處都是白茫茫的一片，許多汽車(chē)都在“河里”慢慢往前開(kāi)，我們的車(chē)子很靈巧，一拐就進(jìn)了榮樂(lè)小區(qū)。
榮樂(lè)小區(qū)的水更大更深，簡(jiǎn)直是水漫金山。“船”慢慢往前開(kāi)，只見(jiàn)水向兩邊分開(kāi)，形成了一條線，兩邊濺起的水花快速向后倒去。爺爺開(kāi)得快的時(shí)候，我覺(jué)得就像是坐上了快艇，爺爺開(kāi)得慢的時(shí)候，我覺(jué)得像坐在劃槳的小船里。我欣賞著雨中的風(fēng)景，這可是難得一見(jiàn)的哦！
爺爺駕駛著小船載著我出榮樂(lè)進(jìn)人樂(lè)，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
坐“船”的感覺(jué)真爽呀！
坐船記作文2
回憶往事，它就像一只紙飛機(jī)，飛遠(yuǎn)了，就回不來(lái)了，你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船，向著那無(wú)邊的大海駛?cè)ァＳ浀梦业谝淮巫那榫笆嵌嗝从腥ぐ。?/p>
記得那是我六歲的時(shí)候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽(tīng)，本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣，喃喃地說(shuō)道：“切，無(wú)聊，還不如坐板凳呢！”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳！”聽(tīng)了姑姑的一番話，我便又興高采烈地上路了！
來(lái)到公園，經(jīng)過(guò)我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍(lán)色，船頭有著一個(gè)可愛(ài)的`“藍(lán)貓”頭像的電動(dòng)小船。上船后，我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了！小船在水面上緩緩行駛，我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺(jué)舒服極了，弟弟唯恐天下不亂，在船上又唱又跳的，絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，一點(diǎn)也不擔(dān)心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手，整個(gè)湖面上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲和甜美的歌聲。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，在船的頂棚上停息。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò)，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開(kāi)了那里，但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……
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