剪窗花作文（實(shí)用15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的剪窗花作文，歡迎閱讀與收藏。

剪窗花作文1

　　五千年的悠久歷史，讓我們中華民族擁有博大精深的傳統(tǒng)文化，每一項(xiàng)藝術(shù)都有他們自己的魅力，而我最喜歡栩栩如生的剪紙。

　　剪紙材料非常簡(jiǎn)單，一張紅色的軟紙，一把剪刀，一支鉛筆。我先把正方形紅紙的兩個(gè)相對(duì)的直角對(duì)齊，把折痕壓實(shí)又展開(kāi)，把另兩個(gè)直角對(duì)齊折痕壓實(shí)，這樣一個(gè)等腰直角三角形就出現(xiàn)了！緊接著我把一個(gè)尖角形向中心折疊，超過(guò)中心三分之一處固定。壓實(shí)折痕。另一個(gè)角折向中心，那形狀像一個(gè)狐貍的頭。最后我沿著中心再對(duì)折，就變成了一個(gè)小箭頭，這樣就折好啦！

　　折好了之后，我們就要開(kāi)始在上面繪畫(huà)，我拿著鉛筆在紙上作畫(huà)，一筆又畫(huà)一遍，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)修改。終于一個(gè)奇奇怪怪的'圖案出現(xiàn)在我的紙上出現(xiàn)了。

　　畫(huà)完了以后，我就要開(kāi)始剪了。開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，可我還是想錯(cuò)了，我看著剪刀又看著紙，小心翼翼地一筆一筆把我繪畫(huà)的圖案剪下來(lái)，我剪邊上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。還好還好，我沒(méi)有剪爛它。我松了一口氣，又左一下右一下剪圖案�！昂簟�—”終于剪完了，我有一點(diǎn)小激動(dòng)。

　　我小心翼翼地展開(kāi)它，哇！，真好看，左面是一道彎彎的月牙，又面是一個(gè)小愛(ài)心，非常好看，此時(shí)，我的心里非常開(kāi)心，就像剪下來(lái)的窗花一樣紅紅火火的。

　　啊！中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，剪紙真是太神奇了，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧！

剪窗花作文2

　　星期二下午，爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng)，我開(kāi)心極了。

　　到了教室，我玩了好一功夫才開(kāi)始上課，老師先讓我們分為好幾個(gè)小組，一個(gè)小組拿一張大紙�！懊恳唤M拿大紙對(duì)邊折好，從紙中間剪開(kāi)”老師說(shuō)道。每一份都是一個(gè)正方形，我分給另一個(gè)組員一張，我們對(duì)折再對(duì)折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè)，再裁成四個(gè)小正方形，說(shuō)用來(lái)練練手。老師先教我們了第一種折法，三次對(duì)角折，把長(zhǎng)的一邊和短的一邊折成一個(gè)三角形，但是很多人都有個(gè)疑問(wèn)，上面為什么還有一個(gè)小三角形，老師說(shuō)一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們?cè)谏厦娈?huà)了很多圖案。我先畫(huà)的.是一個(gè)雪花形狀的圖案，上面又畫(huà)了一個(gè)小愛(ài)心，平常的愛(ài)心都是畫(huà)一半，但是我們這次要剪的確實(shí)要畫(huà)一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛(ài)心，雪花依然很漂亮，這么大又紅的雪花，好看極了。接下來(lái)兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花，手真的好累好酸。下課了，拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺(jué)沉甸甸，我今天真的好開(kāi)心呀！

剪窗花作文3

　　想起春節(jié)的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都在寫(xiě)春聯(lián)、放鞭炮、剪窗花，我們家也不例外。這不，奶奶又操起了許久未動(dòng)的剪刀，在教我剪窗花了。

　　我要剪的，是一只蝴蝶。剪蝴蝶，關(guān)鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮，如果這對(duì)翅膀剪得別出心裁，整只蝴蝶也就顯得有靈氣。

　　勾勒好大致線條，我便開(kāi)始著手細(xì)節(jié)的花紋了。翅膀的上半部分，是兩個(gè)精巧的心形：大的愛(ài)心中套著一個(gè)小的愛(ài)心，旁邊再連一個(gè)鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個(gè)心形與下面一朵精心刻制的小花連起來(lái)，花瓣是好幾層可愛(ài)的'小愛(ài)心組成，中間鏤出一個(gè)空心的小圓作為花心，外面幾圈旋轉(zhuǎn)著的水波似的花紋作點(diǎn)綴。

　　翅膀的下半部分，則是一個(gè)個(gè)圓環(huán)拼接而成：時(shí)而大圓套小圓，時(shí)而小圓接圓環(huán)；時(shí)而個(gè)個(gè)圓形相連如串串珍珠；時(shí)而對(duì)對(duì)圓環(huán)相繞如層層波瀾；時(shí)而數(shù)圓相抱似花團(tuán)錦簇；時(shí)而幾圓散布似繁星點(diǎn)點(diǎn)，直看得人眼花繚亂，目不暇接。

　　一對(duì)翅膀刻畫(huà)完畢，可謂是華美與精致，柔美與清麗相結(jié)合，十分精巧美麗。

　　再經(jīng)過(guò)奶奶一番修繕，總算成了形，這是我初試剪窗花的留念！

剪窗花作文4

　　上美術(shù)課了，老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花�！�

　　老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線對(duì)折，折疊成三角形。再對(duì)折兩次，然后在閉口處畫(huà)上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點(diǎn)”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開(kāi)始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過(guò)了一會(huì)兒，我就剪好了。

　　我小心翼翼的展開(kāi)，生怕把它撕豁了。“哇！太奇妙了！”剛才我們還只是畫(huà)了幾個(gè)花紋，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，啊！有的像樹(shù)葉；有的像小鳥(niǎo)；有的像小草；有的像月牙；還有的.像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。

　　老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過(guò)節(jié)，人們都會(huì)貼窗花來(lái)祈福，增添節(jié)日的氣氛。

剪窗花作文5

　　剪紙是中華民族的傳統(tǒng)文化，它包含著中國(guó)幾千年悠久的歷史。而每個(gè)剪紙的背后都有一個(gè)神秘動(dòng)人的故事。今天我在圖畫(huà)書(shū)上看到的是一幅這樣的剪紙：一位姑娘頂著一個(gè)碗在跳著優(yōu)美的新疆舞。我看呆了，我的思緒不禁飛向了想象的王國(guó)。在一片綠茵茵的.大草原上，一位姑娘十幾來(lái)歲，眉清目秀,穿著一身艷麗的蒙古服裝,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上，吸引了眾多人的眼球，服裝十分鮮艷，在大草原上盡情的跳舞。她的名字叫瑪吉，是一個(gè)喜歡跳舞的女孩，同時(shí)她的身世也很是凄涼。她剛剛出生時(shí)，爸爸就到天堂了。而媽媽因受不了打擊就自殺了，撇下她一人。幸好，有一位好心人收留了瑪吉。

　　一天，她跟平常不太一樣。拿了一個(gè)碗就出門(mén)了，她的后媽就跟著她來(lái)到了一片一望無(wú)際的草原。發(fā)現(xiàn)她把一只碗頂在頭上正在練習(xí)跳舞。母親很困惑，就跑了出來(lái)，問(wèn)：“你在這里干什么?”瑪吉嚇了一大跳，不好意思的說(shuō)：“沒(méi)什么。”從瑪吉的表親中可以看出瑪吉在說(shuō)謊，在母親的窮追不舍下，瑪吉才說(shuō)了出來(lái)，“最近草原上準(zhǔn)備開(kāi)展一次跳舞比賽，如果榮獲了第一有1 00元獎(jiǎng)金!”，“我只想讓媽媽的負(fù)擔(dān)輕一些�！闭f(shuō)到這時(shí)瑪吉的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，母子抱在一起。多麼善良的瑪吉啊!

　　這張剪紙，把可愛(ài)的瑪吉描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)了，我覺(jué)得這是最美的剪紙。

剪窗花作文6

　　過(guò)年了，大地鋪上了雪白地地毯；大樹(shù)穿上了耀眼的潔白披風(fēng)；屋子上小雪花正在睡覺(jué)……多么美麗�。�

　　瞧！什么東西把窗戶(hù)染成了紅色，那么鮮艷！那么耀眼！原來(lái)是媽媽剪的窗花呀！

　　“哇！好漂亮啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)。原來(lái)窗戶(hù)上貼著一個(gè)媽媽剪的漂亮的團(tuán)花窗花，我一看到就吵著要學(xué)，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，便開(kāi)始教我剪。

　　“首先，要拿出一張正方形的紅紙，然后角對(duì)角，邊對(duì)邊折成一個(gè)三角形，再重復(fù)兩次，就折成了一個(gè)小三角形。然后在小三角形上畫(huà)出所要剪的圖案，開(kāi)口的一面一定要朝右，畫(huà)好后再用剪刀剪下要剪的部分，最后展開(kāi)就做好了�！眿寢屵呎f(shuō)邊做，我也跟著做，一展開(kāi)果然做成功了！要做成功，可得仔細(xì)又仔細(xì)否則一不小心就會(huì)前功盡棄的。

　　媽媽看我做得不錯(cuò)便說(shuō)：“還有一種呢，想不想學(xué)？”“想！太想了！”我興奮的`回答。“今年是蛇年，我們做蛇吧！”媽媽說(shuō)�！昂玫摹蔽一卮�，于是，媽媽又開(kāi)始教我剪蛇的窗花了�！跋仍诩t紙上畫(huà)出蛇的模樣，然后畫(huà)上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋，畫(huà)好后再剪下要剪的部分，要連的就連，中間有要剪的部分就用鏤空法！”媽媽邊說(shuō)邊剪，一件精美的藝術(shù)品又脫穎而出。我小心翼翼地剪著，我用剪刀頭仔細(xì)地剪著，生怕剪壞了�！敖K于完成了！”我興奮的說(shuō)。

　　剪窗花可不是一件容易的事啊，你得細(xì)心而且有耐心。

剪窗花作文7

　　迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對(duì)來(lái)年的祝福與希望。

　　我想起那年我們?cè)卩l(xiāng)下姥姥家過(guò)新年，我開(kāi)心極了。在外生意的`舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。年三十，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，一個(gè)大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。

　　剛?cè)腴T(mén)的我虛心求教，從最簡(jiǎn)單的窗花開(kāi)始剪起。首先我挑了一張正方形的紅紙，對(duì)折，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會(huì)兒就完成了我的第一個(gè)作品，我興奮的展開(kāi)紅紙，奔向媽媽?zhuān)�炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。

　　一股獲得成功的甜蜜感覺(jué)流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛(ài)好之一！

剪窗花作文8

　　我有幾幅小窗花貼在我家的門(mén)窗上，它不是花錢(qián)買(mǎi)的，也不是偷來(lái)，也不別人送我的，更不是撿來(lái)的，它是怎么來(lái)的呢？那是我自己學(xué)剪的。

　　我為什么要學(xué)剪窗花呢？原來(lái)這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開(kāi)眼界，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請(qǐng)美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的，老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

　　美術(shù)課終于到了，羅老師開(kāi)始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學(xué)就會(huì)。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個(gè)三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫(huà)花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來(lái)，最后把紙慢慢打開(kāi)。哇！我剪的`窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周?chē)�的同學(xué)看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會(huì)了剪窗花，我感到很開(kāi)心。

　　我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門(mén)上、墻上、窗戶(hù)上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開(kāi)不敗。

剪窗花作文9

　　放學(xué)啦！我哼著小曲兒，開(kāi)開(kāi)心心的推開(kāi)家門(mén)。

　　一進(jìn)家門(mén)，我就看到奶奶在家剪窗花。呀！奶奶這一手可真夠絕的！她把一張紙疊成一個(gè)三角形，然后拿把剪刀，咔嚓咔嚓幾下，一張漂亮的窗花就出現(xiàn)在奶奶的手中了。我看著這一手，心里簡(jiǎn)直 羨慕得不得了，好想好想自己也學(xué)會(huì)剪窗花。我就問(wèn)奶奶：“奶奶奶奶，你這一手是怎么練會(huì)的'呀？”奶奶說(shuō)：“你是不是想學(xué)呀？”我有點(diǎn)兒不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶就答應(yīng)叫我剪窗花。

　　奶奶給了我一張紙和一把剪刀。她說(shuō)：“你先像我一樣，將它折成一個(gè)三角形�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，照做了。接著奶奶，就說(shuō)道：“嗯！還不錯(cuò)。接著呢，你就在紙上剪出幾個(gè)圖形吧。剪圖形很簡(jiǎn)單�！� 我一聽(tīng)，立刻先在紙上剪了一個(gè)大三角和一個(gè)正方形。奶奶笑笑說(shuō)：“好，把這個(gè)三角形展開(kāi)吧！”我聽(tīng)話的展開(kāi)紙，哇！紙面上居然出現(xiàn)了四個(gè)三角形和四個(gè)正方形。我心想：“對(duì)呀！我把一張紙折 成四份，剪二個(gè)圖案，我折的是四份紙，那不正應(yīng)了二四得八這句乘法口訣嗎？

　　我終于明白了剪窗花上的圖案怎么剪的了！我興高采烈地拿出一張紙，折了幾份后，在上面剪了正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、多邊形……剪完后，我展開(kāi)窗花，上面有大小不均的圖案相互交錯(cuò) 著，真漂亮！奶奶和我都高興地笑了。

　　我學(xué)會(huì)了剪窗花。

剪窗花作文10

　　明天就是小年夜了，爸爸就要來(lái)外婆家和我們一起過(guò)年了。媽媽帶著我和妹妹，貼春聯(lián)、掛燈籠，家里一下子漂亮起來(lái)了。

　　我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒(méi)用上呢，趕緊拿了出來(lái)。

　　妹妹居然也拿起剪刀，搶過(guò)一張紅紙剪起來(lái)。她剪的是一個(gè)娃娃，我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞，一邊時(shí)不時(shí)抬頭看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更擔(dān)心她剪傷了手。過(guò)了好一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲大喊：“我剪好啦!”我一看，妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過(guò)去。我著急地湊過(guò)去一看，娃娃邊緣剪得毛毛糙糙，但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜?lái)了。妹妹才四歲，但能剪成這樣，我覺(jué)得真不錯(cuò)。

　　我也不能落后哦!照著輪廓剪不過(guò)癮，我要自己畫(huà)，自己剪�？傻任倚列量嗫嗾酆�，畫(huà)好，一剪刀下去，媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎，真可惜，圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產(chǎn)品，笑著拿起剪刀，咔擦咔擦幾下，然后唰地展開(kāi)。哇，好漂亮!方形的.窗花，四角像四朵云，云里好像藏著一束花。

　　我覺(jué)得剪窗花真有意思，誰(shuí)都能來(lái)剪，剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁，最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上，滿滿的窗花，紅紅的一片。哈哈，這下，年味夠足啦!

剪窗花作文11

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室，貼心的水晶老師早早的開(kāi)好了暖氣，瞬間我感覺(jué)暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開(kāi)始了，先給我們介紹了剪窗花的來(lái)由，還展示了各種類(lèi)型的窗花，我們聽(tīng)的津津有味，興致一下子提上來(lái)了，都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對(duì)折之后再對(duì)折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長(zhǎng)方形后，一打開(kāi)，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來(lái)，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來(lái)，接下來(lái)水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺(jué)比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯(cuò)了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開(kāi)后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見(jiàn)了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧，有的.同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過(guò)去，贊美的語(yǔ)句不絕于耳！

　　今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識(shí)，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛(ài)的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！

剪窗花作文12

　　星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰(shuí)做的好看，那么就會(huì)被貼到外面的窗戶(hù)上去，讓路過(guò)的人欣賞他們的作品。

　　我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對(duì)角對(duì)折，再角對(duì)角對(duì)折……一直這樣對(duì)折三次。開(kāi)始剪窗花了,剛開(kāi)始時(shí),我非常賣(mài)力,認(rèn)認(rèn)真真的在剪,后來(lái),剪剪就沒(méi)意思了,隨便亂剪剪,打開(kāi)來(lái)之后它就斷成四份了,原來(lái),我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會(huì)變成四份呢!我只好重新開(kāi)始,先把卡紙折成三角形,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的'窗花。

　　老師把我們的作品收了上來(lái),一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的像雪花……

　　老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶(hù)上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見(jiàn)了,讓我把作品貼高一點(diǎn),我又在另一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,想貼高一點(diǎn),但是,我有一點(diǎn)矮,我就踮起腳尖貼,這時(shí),我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

　　經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛(ài)上了窗花,我以后一定會(huì)剪出更美麗的窗花。

剪窗花作文13

　　帶著好奇，懷著期待，讓我興奮不已的剪窗花活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　水晶老師拿著一張紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、翻，一邊認(rèn)真的給我們講解、示范。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的“雙喜”就展現(xiàn)在我眼前。哇！真好看！我趕緊也拿起剪刀動(dòng)手，可是，手里的剪刀卻好像故意跟我作對(duì)似得，怎么都不聽(tīng)我的使喚。“咔嚓”一聲，一段紙條被我剪斷了。頓時(shí)，我懊惱不已，瞪著桌上的被我剪破的紙生氣。這時(shí)，我耳邊回想起了一句話：遇事不灰心。是啊，這并不難，肯定難不倒我的`！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去時(shí)，我又猶豫了。此時(shí)我的小心臟“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一個(gè)不小心把紙又給弄壞了。

　　水晶老師好像看出了我的心思，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“別害怕，剪紙是個(gè)細(xì)活，要有耐心，心急吃不了熱豆腐！”聽(tīng)到水晶老師的鼓勵(lì)，我的自信心馬上就恢復(fù)了。我小心謹(jǐn)慎地剪著。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)漂亮的大紅“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充滿了成功的暖流！

　　后來(lái)，在水晶老師的指導(dǎo)下，我還剪出了各種各樣美麗的窗花！這一天的收獲真是太豐富了！

剪窗花作文14

　　快到春節(jié)了，我準(zhǔn)備剪一張窗花來(lái)裝飾我家的窗戶(hù)。

　　我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。

　　工具都準(zhǔn)備齊了，開(kāi)始剪窗花了。陽(yáng)光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長(zhǎng)方形，再在正中間剪一個(gè)三角形，剪三角形的時(shí)候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來(lái)走來(lái)走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個(gè)辦法：中間對(duì)折在一邊畫(huà)上三角形的一半，然后沿著線剪下來(lái)，再打開(kāi)就完成了。剛才還愁眉苦臉的.表情頓時(shí)變得喜出望外了。

　　我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶(hù)上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來(lái)了，看著窗戶(hù)上美麗的窗花，高興的對(duì)我說(shuō)：“涵涵的小手越來(lái)越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽(tīng)了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。

　　得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來(lái)，我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。

剪窗花作文15

　　星期五下午，我要參加小記者部舉行的剪窗花、捏泥人、縫香包、學(xué)書(shū)法等活動(dòng)，都是我喜歡的。所以，我格外興奮。

　　我選擇了剪窗花。開(kāi)始剪窗花了，先把一張正方形的紙對(duì)折一下，再?gòu)挠疫吋粢粋�(gè)半圓形，接著再?gòu)挠疫吋粢粋�(gè)半圓形，這一個(gè)半圓形不要出頭，再平著剪一點(diǎn)兒，再?gòu)挠蚁陆羌舭雸A。最后在左邊往右傾斜著剪一點(diǎn)，再往左邊剪一個(gè)小半圓。然后把紙伸開(kāi)，呀！一個(gè)蝴蝶窗花做好啦！可是沒(méi)有裝飾，不夠漂亮，怎么辦？我的心仿佛要碎了。老師好像看出了我的心思，她微笑著說(shuō)：“不要著急，接下來(lái)開(kāi)始剪蝴蝶窗花的裝飾�！蔽矣峙d奮起來(lái)，老師先讓我們?cè)诤�蝶的兩�?duì)翅膀和可愛(ài)的小肚皮上剪一顆愛(ài)心或者花，都可以的`，最好是花，因?yàn)楹�蝶很喜歡花喲。還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就迫不及待剪起花來(lái)，慢慢的，一幅美麗的窗花在我手中誕生了，真是愛(ài)不釋手呀！

　　不知不覺(jué)，活動(dòng)就要結(jié)束了，真舍不得離開(kāi)，這次剪窗花不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我明白了無(wú)論遇到什么困難都要有耐心、有恒心，永不言棄。

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