（通用）樂(lè)觀的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的樂(lè)觀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)觀的作文1

　　樂(lè)觀，就是湛藍(lán)天空中那一道絢麗的彩虹，給天空添上一份色彩；樂(lè)觀，就是炎炎夏日里一縷輕柔的微風(fēng)，使人不由得上揚(yáng)嘴角，感受發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)的愜意；樂(lè)觀，就是陽(yáng)光如輕紗般灑在身上，心中也突然出現(xiàn)了一束陽(yáng)光，照亮了世界每一處陰暗。樂(lè)觀，是一種遍觀世上人、事、物，皆覺(jué)快然而自足的持久性心境，讓人對(duì)一切事物的發(fā)展充滿信心，時(shí)刻陽(yáng)光向上。

　　法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一枝有思想的蘆葦�！边@句話告訴人們，人的生命是多么脆弱，就像蘆葦一樣，而面對(duì)這樣脆弱的生活，樂(lè)觀的心態(tài)必不可少。

　　在困境中，既然無(wú)法改變當(dāng)時(shí)的境地，又為何不笑一笑呢？

　　數(shù)學(xué)，可能是我從小學(xué)到初中的一場(chǎng)惡夢(mèng)吧。從四年級(jí)開(kāi)始，數(shù)學(xué)便成為我最大的弱項(xiàng)。每次考試，我的其它科目都考得順風(fēng)順?biāo)�，�?shù)學(xué)總在七八十分拉纖。數(shù)學(xué)就像是一堵厚厚的墻，阻斷了我通往優(yōu)秀的道路�？荚嚨臅r(shí)候，不管我怎么認(rèn)真寫(xiě)，標(biāo)準(zhǔn)答案總是偏偏和我作對(duì)，就是不跟我寫(xiě)的一樣。我也曾為數(shù)學(xué)急到哭，也曾為數(shù)學(xué)熬到深更半夜，但我反而越來(lái)越害怕數(shù)學(xué)了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是給我沖一杯熱牛奶，對(duì)我說(shuō)笑一笑，樂(lè)觀一點(diǎn)。我就勉強(qiáng)笑一笑，但笑過(guò)之后，心情的確平和多了。如今，也許是上了初中，長(zhǎng)大了，我對(duì)數(shù)學(xué)的'看法似乎產(chǎn)生了微妙的變化。

　　盡管自己對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度遠(yuǎn)比不上對(duì)語(yǔ)文那么認(rèn)真，我卻漸漸開(kāi)始上心了，我每解出一道數(shù)學(xué)題，心中的成就感就越來(lái)越強(qiáng)烈，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高，就算有考得不好的時(shí)候，自己不會(huì)像以前那樣“悲痛欲絕”，而只是淡淡一笑，繼續(xù)努力。

　　當(dāng)人擁有了一顆樂(lè)觀的心，一切困難，一切挫折，又算得了什么？都說(shuō)愛(ài)笑的人會(huì)很幸運(yùn)，在我看來(lái)，不是他真的幸運(yùn)，而是他能將一切不幸通過(guò)自己的努力而變得幸運(yùn)！

　　“我們依然在大大的絕望里小小地努力著，而這種不想放棄的心情，它變成無(wú)邊黑暗里小小的星辰，我們都是小小的星辰。”這段話是我在郭敬明的《小時(shí)代》中看到的，星光雖然微小，但一樣可以點(diǎn)綴夜空，讓人永遠(yuǎn)心懷希望。

　　生活陷入深淵，陷入黑暗，那又怎么樣？為什么不笑一笑？生活不可能因你而改變，但你可以改變自己，讓自己陽(yáng)光樂(lè)觀，為何要讓自己陰暗郁悶?zāi)�？笑�?duì)生活，世界其實(shí)很美好��！

　　保持樂(lè)觀吧，你的世界會(huì)明亮絢麗！保持樂(lè)觀吧，你的生活會(huì)歡聲笑語(yǔ)！保持樂(lè)觀吧，你的生活就像是湛藍(lán)天空的一彎彩虹，七彩繽紛！陽(yáng)光下，我永遠(yuǎn)是一枝樂(lè)觀的蘆葦！

樂(lè)觀的作文2

　　樂(lè)觀是一種健康的心態(tài)，使人從困境中掙脫。樂(lè)觀讓人充滿活力，但是盲目樂(lè)觀只會(huì)使人活在幻想的世界中無(wú)法自拔。心若似火，嘴溢笑顏。

　　只有時(shí)常樂(lè)觀的人，才能超越生命。

　　霍金二十一歲時(shí)便患了不治之癥，醫(yī)生預(yù)計(jì)他最多只有兩年的時(shí)間。當(dāng)時(shí)，他也消沉過(guò)，但是他很快就振作了起來(lái)。他看到他的一個(gè)病友第二天就去世，他認(rèn)為他是幸運(yùn)的，他想活下來(lái)去幫助他人。于是他樂(lè)觀地面對(duì)一切，后來(lái)不僅打破了醫(yī)生的預(yù)言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能掙脫病魔，樂(lè)觀能使人放松，相反，悲觀會(huì)使人壓力倍增，最終走向生命的終點(diǎn)。假如霍金先生沒(méi)有堅(jiān)持與病魔斗爭(zhēng)，沒(méi)有保持樂(lè)觀的心態(tài)選擇繼續(xù)活下去，今天的人們也不會(huì)對(duì)世界而有這么深刻的認(rèn)知。老人們常說(shuō)，開(kāi)心歡笑是一天，悲觀傷心也是一天，何不樂(lè)觀一點(diǎn)呢!

　　決定一個(gè)人過(guò)得快不快樂(lè)，不在于環(huán)境，而在于心境。

　　蘇格拉底與很多朋友住在一間房間里，別人都說(shuō)這樣的生活很不方便，但他卻說(shuō)：“和朋友們住在一塊兒隨時(shí)都可以交換思想，交流感情�！碑�(dāng)朋友們相繼成家時(shí)，他又說(shuō)：“一個(gè)人住著難道不安靜嗎?”由此可見(jiàn)，樂(lè)觀的人不管在怎樣的環(huán)境中都能感到快樂(lè)，都能找到開(kāi)心的理由。心境是愉快的，那世界在他的眼中也必定是美好的。悲觀的人看什么都可恨，這樣的.生活就失去了色彩，留下的只有無(wú)限的埋怨和痛恨。為什么不笑一笑樂(lè)觀地面對(duì)生活呢!笑不耗費(fèi)什么，但是卻會(huì)讓一切都變得美好起來(lái)。把歡笑盡情地傳播吧!讓歡笑響徹云霄吧!

　　保持樂(lè)觀的心態(tài)是一件好事，但是樂(lè)觀過(guò)度會(huì)使人們沉浸于幻想之中，一旦被現(xiàn)實(shí)打破，便會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。

　　有一個(gè)作者，從小生活窮苦，后來(lái)在寫(xiě)書(shū)中找樂(lè)子，時(shí)常把自己當(dāng)成主角，沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好，現(xiàn)實(shí)就有多殘酷�，F(xiàn)實(shí)中的他，寫(xiě)的書(shū)沒(méi)有大賣，每日饑寒交迫，最終跳河自盡。人需要樂(lè)觀，但是不可以盲目樂(lè)觀。人也需要適當(dāng)?shù)乇�觀，以便你更清楚地認(rèn)識(shí)自己的處境，不至于走到可怕的極端。樂(lè)觀加一點(diǎn)悲觀才是的人生，我們要在樂(lè)觀中找到世界的美好，在悲觀中明白自己的分量，這樣才能更好地生活。

　　樂(lè)觀使人超越生命，使人更加容易適應(yīng)環(huán)境，但太樂(lè)觀會(huì)適得其反，因此我們要宣揚(yáng)樂(lè)觀的精神，同時(shí)，也要將那些沉浸在幻想中的人拉回現(xiàn)實(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

樂(lè)觀的作文3

　　“鈴鈴”預(yù)備鈴已經(jīng)響了起來(lái)。此時(shí)大家應(yīng)該都是陷在緊張之中，這是期中考試的第一科。

　　但是，我們?nèi)�班同學(xué)都在看著右邊的一個(gè)角。那里的那張桌子空蕩蕩的，早已失去了往日的歡笑。在兩月前，我們老師就告訴了我們，張明已經(jīng)得了白血病，不能再來(lái)上學(xué)了。我們是多么震驚與心痛��！張明平時(shí)在我們班是一個(gè)話最多的人，大家都非常煩他，不愿跟他在一起玩，他卻一點(diǎn)也不生氣，仍然對(duì)著我們笑嘻嘻的，誰(shuí)不開(kāi)心，他準(zhǔn)能都得人家哭笑不得�？墒牵�當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，都不敢相信。我們的.班主任李老師安慰著我們說(shuō)：“同學(xué)們，別傷心，張明是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他一定能戰(zhàn)勝病魔，慢慢好起來(lái)的。”我們?cè)谛牡讓に�，以前張明在的時(shí)候我們不是挺討厭他的嗎？他不在，我們應(yīng)該高興才對(duì)呀，怎么現(xiàn)在我們有這么想念他。有了這樣的想法，我們有各自認(rèn)真的上起課來(lái)。下課了，小芳和小剛在那里打鬧著，不知為什么，小芳趴在桌子上哭了起來(lái)，誰(shuí)勸也勸不住。小烈小聲說(shuō)了聲：“要是張明就好了，她一定能逗得小芳不哭的。”

　　聽(tīng)了這就話，同學(xué)們都感覺(jué)身邊少了什么似的，心里酸酸的。是啊，以前張明最會(huì)講笑話了，無(wú)論女生有誰(shuí)哭，他準(zhǔn)能逗得她破泣為笑。現(xiàn)在，已經(jīng)是期中考試了，記得張明開(kāi)學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要這學(xué)期期中考試能取得好成績(jī)，他爸媽就給他買一本最新的《笑話大全》，為了這本他喜愛(ài)的書(shū)，他可一直在努力呢！

　　可是現(xiàn)在病魔纏著他，也許他連考試都來(lái)不了。就在考試鈴聲再次響起的時(shí)候，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)都不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，是張明，真的是張明，他來(lái)考試了。此時(shí)的張明，臉上仍掛著往日的笑容，只是他的頭發(fā)已掉光了，臉色也很蒼白，整個(gè)人也消瘦了很多。大家都感到非常意外，但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都靜靜的回到自己的座位上，安靜的做起試卷來(lái)。教室里靜得一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，其實(shí)全班每個(gè)同學(xué)的心里都早已連在一起，都在心里問(wèn)了張明很多很多問(wèn)題。

　　聽(tīng)！在心靈深處，張明在給全班同學(xué)講著故事，這個(gè)故事的題目是《樂(lè)觀的力量》，我明白，這個(gè)故事的主人公肯定就是張明，正是因?yàn)橛羞@股力量，張明才回來(lái)參加這次考試，他肯定還準(zhǔn)備給我們講故事大全呢！

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