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跳高的作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的跳高的作文，希望能夠幫助到大家。
跳高的作文 1
跳高比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小軒、小翼排在最后面，過(guò)了一會(huì)兒就輪到了他們。小軒“哈”的一聲，飛快地跑了過(guò)去，雙腳蹦了一下，跳了上去……可惜，他碰到了竹桿，竹桿彈了幾下，掉了下去，發(fā)出了很大的聲音。
現(xiàn)在輪到小翼了，他飛快的跑過(guò)去，用盡全部的力量，雙腳一踹，像飛似的飛了上去，整個(gè)人在竹桿上飛過(guò)，成功了！他又蹦又跳，恨不得讓所有的`人都過(guò)來(lái)，跟他分享這成功的快樂(lè)。
在接下去的比賽中，小軒一次成功，二次失敗；小翼二次成功，一次失敗。不過(guò)他們都很高興，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡了自己最大的努力了。
跳高的作文 2
秋風(fēng)拂過(guò)老樹(shù)，片片枯黃葉片飄落。秋日的陽(yáng)光燦爛，透過(guò)茂密的樹(shù)枝，篩下一地斑駁的陽(yáng)光碎片。
老樹(shù)下，正在舉行一次跳高。我站在人群里，顯得尤為矮小，前面一個(gè)又高又黑的女孩，我平視看只能看到她濕淋淋的衣服緊貼后背。這是最后一場(chǎng)跳高比賽了，前幾局已經(jīng)刷掉了不少對(duì)手，我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠進(jìn)了最后一局。
我站在隊(duì)伍里，前前后后大約有十多個(gè)對(duì)手，這一局，是決定最后輸贏的至關(guān)重要的一局。我能明顯感受到我前幾局過(guò)得有多吃力，這一次，我不敢擔(dān)保我能贏。我剛剛好不容易過(guò)了前幾局，此時(shí)我已累了，白色的衛(wèi)衣緊緊的貼在身上，身上好像蒸騰著一股熱氣，腳也酸了，嘴里大口大口的喘著粗氣。
我前方高大的身影遮擋了我的部分視線，我只能聽(tīng)到場(chǎng)外同學(xué)們的驚嘆聲、表?yè)P(yáng)聲或者唏噓聲、嘆息聲，一聲聲腳落地聲，或一聲聲刺耳的欄桿被碰掉的聲音。隨著時(shí)間的過(guò)失，前面的人越來(lái)越少，我離欄桿也越來(lái)越近了。
之后，輪到我前面那位了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，卻只聽(tīng)砰的一聲，咦，真是讓人厭煩的聲音，場(chǎng)外一片此起彼伏的嘆息聲，那個(gè)女孩的臉都陰沉了下來(lái)。我不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，為我接下來(lái)的下場(chǎng)而擔(dān)憂(yōu)，會(huì)像她這樣嗎？我心里很忐忑。
終于到我了，此時(shí)我的面前再無(wú)遮擋，我能清晰的看到那根白的發(fā)亮的欄桿在我?guī)酌字獾牡胤�，傲氣的橫在那兒，像在嘲弄我。架著它的豎桿上醒目地刻著110。抬眼看到萬(wàn)千目光凝視著我，心里像有人在里面翻滾蹦跳似的，我咬起嘴唇，擺臂助跑起來(lái)。
近了！近了！欄桿就在面前，我迅速抬起右腿，隨即又下意識(shí)的踢上左腿，此時(shí)我整個(gè)身子都在空中，我離欄桿只有微微幾厘米了，只要不碰倒它，我就贏。我不自覺(jué)地緊閉雙眼，仿佛感受到了全場(chǎng)此時(shí)的寂靜，似乎看到了我在場(chǎng)上跳躍起的身影、同學(xué)們期待的眼神當(dāng)我跳起的這一刻，世界都好像只有我一人存在，我的心隨著我的身體跳得更高而喘得更厲害了。我感覺(jué)臉上熱熱的，心里很慌。我竭力把身子盡量向上向上抬，我不想再聽(tīng)到那種刺耳的響聲了。我竟然覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)，我已跳起，繃緊了身上所有的神經(jīng)。我未感受到欄桿冰涼的溫度，我還有希望，我期待著。
啪，我聽(tīng)到這樣的一聲，是我的腳碰到了可愛(ài)的大地的'聲音�？墒�，當(dāng)我正要為此時(shí)的越過(guò)而興奮時(shí)，正要睜開(kāi)緊閉的雙眼時(shí)，正要掛上甜美的笑容時(shí)，咣當(dāng)一聲震碎了我的心，我整個(gè)人繼而好像被擊碎了，周?chē)拇鸢嘎淞艘坏�。我未曾感到我碰桿了，但是，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，那根白得亮人眼的欄桿卻實(shí)實(shí)在在的落在地上，我愣住了。我輸了。
就差那么一點(diǎn)，哪怕再躍起那么一點(diǎn)，也許就成功了。人生就像一次跳高，是一樣的道理，當(dāng)你遇到人生的那道欄桿時(shí)，就看你能否越過(guò)，有時(shí)失敗與成功之間就只有毫米之差。跳高輸了，可以重來(lái)。人生與跳高不同的地方就是人生不可以重來(lái)罷了。
人生就像一次跳高，當(dāng)你在人生中跳高時(shí)，這一刻決定了你今后的生活、事業(yè)何去何從。
跳高的作文 3
今天下午，我到奶奶家和表弟一起玩跳高。我先從車(chē)上拿出一根長(zhǎng)繩，再由媽媽和小姑把長(zhǎng)繩拉直當(dāng)桿，調(diào)到一定的高度就開(kāi)始跳了。
我一開(kāi)始選擇的.跳法是橫著跳。我飛奔到長(zhǎng)繩前面，然后再一跨，就跳過(guò)去了。可是媽媽說(shuō)：“你要斜著跑，然后起跳，一只腳過(guò)去之后，另一只腳再跨過(guò)去才好跳�！蔽以嚵艘幌拢缓锰��？墒潜淼軟](méi)方法，死活都跳不過(guò)去。沒(méi)辦法，我們只能把繩子調(diào)低點(diǎn)，他才跳過(guò)去。之后，媽媽和小姑又把繩子調(diào)高了一點(diǎn)，我用剛才方法再跳了一次，可是功虧一簣，腳不知怎么搞的就碰到了繩子。
后來(lái)，我們又跳了一會(huì)兒，累得滿(mǎn)身都是汗，就去玩別的了。
跳高的作文 4
下個(gè)月要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加的項(xiàng)目是跳高。為了能取得好成績(jī)，我和爸爸一起去體育場(chǎng)練習(xí)跳高。
到了體育場(chǎng)，爸爸把繩子一頭綁在柱子上，然后一頭自己拉著。我站在遠(yuǎn)處，只聽(tīng)“跑”，我就飛快地跑了出去。哈哈！成功了。這次又把繩子提高一點(diǎn)，我緊張極了，心想“這么高，我跳不過(guò)去�！边@時(shí)爸爸好像知道了我的.心情，大喊：“不要怕，大膽跳過(guò)來(lái)吧！”我聽(tīng)了，馬上沖了過(guò)去。��！左腳不夠快，碰到了繩子，沒(méi)跳過(guò)。我低下了頭。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)：“不要灰心，加油！”我馬上回到原處，重新跑了過(guò)去，倆腳用力一蹬，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)�！俺晒α恕卑职趾暗�。我開(kāi)心極了。
我反復(fù)地練啊練，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
跳高的作文 5
可以說(shuō)，在跳高方面我一直很有經(jīng)驗(yàn)，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加并且拿獎(jiǎng)。我已經(jīng)對(duì)跳高充滿(mǎn)了歡喜。這不，又獲獎(jiǎng)了，多么光榮呀！可是回想起比賽前，又是多么艱苦……
我校的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，每個(gè)班的老師都在積極地選拔運(yùn)動(dòng)員。這不，到了選拔跳高運(yùn)動(dòng)員了，我暗暗的高興：“哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！”果真，到我了，我大跨幾步，到了跟前時(shí)一縱身，“嘩”的一聲，我安全落地，可回頭一望，標(biāo)桿卻在沙地安穩(wěn)的躺著�！昂俸�。”傳來(lái)了同學(xué)們的小聲恥笑。老師看在我之前為班上拿獎(jiǎng)的份上說(shuō)：“再來(lái)一次吧�！�
這一次，我鼓足了勁兒。一個(gè)箭步上去，縱身一躍……“嘩”，標(biāo)桿又躺下了，它好像跟我過(guò)不去一樣，結(jié)果我落選了。
可是我不服輸，回家以后，在院子里架上了桿子。一個(gè)箭步踏上去縱身一躍，“啪”，我摔倒了，腿上蹭破了一點(diǎn)皮，可是當(dāng)我想起了那時(shí)的情景，又含淚咬牙的站起來(lái)。這一次我又重新選擇了一個(gè)斜角，一沖而上再一跳 ，結(jié)果踩桿而下，失��！我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，沖的時(shí)候速度應(yīng)該快一些，然后到標(biāo)桿的中間起跳抽身越過(guò)標(biāo)桿就可以完成了。我又試了一次，還是失敗了。
就這樣的幾天里，我每天頂著日曬刻苦練習(xí)，終于總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：先跨幾大步，到了跟前再走幾步小碎步后抽身躍起，就這樣我終于成功地跳過(guò)了，可這時(shí)的我已經(jīng)遍體是傷，怎么能參加比賽呢？我想：為了我們班集體榮譽(yù)，我一定要參加比賽，只要堅(jiān)持這點(diǎn)小傷算不了什么。老師見(jiàn)我如此刻苦練習(xí)，最終同意我代表我們班參加跳高比賽。
跳高半決賽的.那一天，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，都在做熱身活動(dòng)，有活動(dòng)腿的、有活動(dòng)上肢的、有練習(xí)助跑……大家都在躍躍欲試，爭(zhēng)取第一名。
比賽一開(kāi)始，裁判員吹響哨子，第一名選手一沖而上，結(jié)果是被桿子帶了一下，刷掉了。二、三名選手相繼如此。最后場(chǎng)上只剩下我們四個(gè)人進(jìn)入了決賽，標(biāo)桿在不斷的升高。我想：“我能跳過(guò)嗎？”“你一定會(huì)的！”我旁邊的人說(shuō)，他好像看穿了我的心思�！班�。”
輪到我最后一跳了，“啊！”腿上的傷口有些疼痛，“是進(jìn)還是退呢？”我想，“進(jìn)！不能被他們看扁了，我一定要發(fā)揮出我最好的水平”。我按照訓(xùn)練時(shí)的方法沖了上去，結(jié)果非常好，我雖然帶動(dòng)了桿子，可它并沒(méi)有掉下來(lái)；但是其他幾個(gè)人相繼被刷，我是第一名。
在場(chǎng)的人歡呼起來(lái)，同學(xué)們把我舉了起來(lái)。回想起之前，為了這場(chǎng)比賽，我付出了多少努力呀！從這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得到了：友誼、信心、勇氣以及樂(lè)趣等，同時(shí)也讓我明白了比賽的真諦。只要你努力付出，就會(huì)得到回報(bào)。
跳高的作文 6
我是班里的體育委員，經(jīng)常在課后進(jìn)行跳高訓(xùn)練。在一次訓(xùn)練課上，老師把桿升到了1米，我想這下跳不過(guò)去了，因?yàn)槲覀�(gè)子中等。正在這時(shí)，老師好像猜出了我的心思，說(shuō)：“不要灰心！鼓起勇氣大膽跳。”
我一聽(tīng)也不知從哪里來(lái)的勇氣，做了一下準(zhǔn)備，便開(kāi)始助跑，起跳，腳一落地，回頭看，哇！桿沒(méi)掉，我高興極了。
老師又把桿升到1.05米，我一看心想只要有勇氣不灰心就能跳過(guò)去。我鎮(zhèn)靜了一下，便又開(kāi)始訓(xùn)練。就這樣又一次地跳過(guò)去。經(jīng)過(guò)許多天的艱苦訓(xùn)練，不知流了多少汗水，在一次比賽中我取得了好成績(jī)。
通過(guò)跳高的.訓(xùn)練，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)勞動(dòng)技能。我也要像跳高一樣刻苦學(xué)習(xí)，好好鍛煉，躍過(guò)一個(gè)又一個(gè)新高度。
跳高的作文 7
體育課要學(xué)跳高了！對(duì)于平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳的我，根本沒(méi)有把跳高這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)回事，不就是“用力一跳”嘛！可第一次跳高就讓我難堪了。看著前面的`橫桿，我的心里好像總有些怯弱，雖然老師教了我們手和腿的動(dòng)作，可前幾次試跳，我始終掌握不了要領(lǐng)，每次一跳腿就發(fā)軟，害怕摔在地上�？粗鴻M桿我在想，要是鞋底裝個(gè)彈簧該有多好，嗖的一下就可以過(guò)去了！
想歸想，跳歸跳，我沒(méi)有氣餒，不停的給自己鼓勁。輪到我了，我飛奔過(guò)去，抓住起跳時(shí)間，用力往上一騰，哦！跳過(guò)去了。我非常自豪，充滿(mǎn)信心的的又跳了兩次，但因?yàn)檫�是沒(méi)有完全掌握要領(lǐng)，沒(méi)能跨過(guò)去。雖然心里還有點(diǎn)怵，但我知道：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)、你強(qiáng)它就弱！”不管遇到什么樣的困難，不要退縮，既要有勇還要有“謀”，就是除了膽量之外，還需要掌握技巧。
相信下次體育課一定可以攻克它！
跳高的作文 8
下午，第1節(jié)課時(shí)體育課，這堂課我們要練習(xí)跨越式跳高。唉！只要跳高了！不知道會(huì)不會(huì)摔跤，如果當(dāng)著全班面前跳高摔跤，那就是丟臉丟到家。而且還是用鐵棍擋著。
做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，就要跳高咯！幸虧是男生先跳。前面的幾個(gè)男生都順利跳過(guò)。輪到小泰，泰哥了。小泰一個(gè)箭步跑過(guò)去，結(jié)果他停在鐵棍旁，沒(méi)有跳過(guò)去。全班哄堂一笑。老師也笑了，第二次泰哥再次跳高，全班人都在為泰哥打氣：“泰哥，加油！泰哥，加油！”泰哥再次一個(gè)箭步包跑過(guò)去，不料他又停在鐵根旁。全班再次大笑。第三次泰哥再次出戰(zhàn)，又一個(gè)箭步跑過(guò)去，結(jié)果……不用說(shuō)都知道，他又打“退堂鼓”了。
男生都跳完了，輪到我們女生了。每一個(gè)女生都順利跳過(guò)。接下來(lái)輪到我了，我馬上跑過(guò)去，左腳起跳，兩條腿像剪刀一樣交叉落地。“耶！我跳過(guò)去了！”我興奮地叫著。
又輪到男生了，不過(guò)這次鐵棍升高了。高個(gè)子的男同學(xué)，都跳過(guò)了。稍微比較矮的男同學(xué)有的跳得過(guò)，有的跳不過(guò)，彭洪博就跳不過(guò)去，他飛快地跑過(guò)去，做了個(gè)自以為很帥的動(dòng)作，大“彭“展翅，結(jié)果他碰到鐵棍，鐵棍掉下來(lái)。他羞愧地低著頭，以最快的`速度逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。
輪到女生了，老師把鐵棍降低了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我以標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)跳過(guò)去。老師贊揚(yáng)的說(shuō)：“完美！”我害羞地跑走。
這堂課我學(xué)到了，跳高，只要你肯邁出第一步，你就會(huì)贏。
只要你敢于勇敢、挑戰(zhàn)你已經(jīng)是成功者！
跳高的作文 9
一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了帷幕。一大早，操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡，此時(shí)此刻，大家的心里都興奮不已。
比賽是激烈的。我們?cè)诓賵?chǎng)上呼吸著新鮮空氣，觀看著精彩的比賽。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，喝彩聲、鼓掌聲、“加油”聲，聲聲入耳，振聾發(fā)聵。操場(chǎng)上的每一個(gè)角落，都布置滿(mǎn)了競(jìng)賽項(xiàng)目，長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、接力賽……不一而足，項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們都選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目觀戰(zhàn)。
我最喜歡的是跳高，喜歡那飛一般的感覺(jué)。我們班有一個(gè)同學(xué)也參加這個(gè)項(xiàng)目，我們大家對(duì)她寄予了很大希望。大家圍成一個(gè)圈，懷著激動(dòng)的心情觀看，期待她最精彩的一躍。
跳高運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接接一個(gè)的跳過(guò)跨欄，輪到我們班的同學(xué)了，我們大家使出吃奶的力氣拼命的為她“加油”，盡管大家都喊破了嗓子，但是“加油”聲一點(diǎn)也沒(méi)變低，我們的期待也沒(méi)有減少。起跑了，這時(shí)的她緊握拳頭，雙腳一蹬，像一個(gè)離弦的箭一樣快速向前沖去，接近竹竿時(shí)，雙腳輕巧地彈了一下，仿佛腳下安了彈簧似的，美麗的長(zhǎng)發(fā)飄了起來(lái)，只聽(tīng)“啪”地一聲，隨著慣性，一條大長(zhǎng)腿配合得格外默契，只輕輕一翻，雙腿便成功跨過(guò)了跨欄，一舉拿下了這一次跳高比賽的第一名。我們班的.同學(xué)齊聲高呼“真棒”，隨即拍起了熱烈的掌聲。
這一次跳高比賽在掌聲中獲得第一名，感謝這位同學(xué)平時(shí)的辛苦鍛煉，感謝她為我們掙得了榮譽(yù)。我們都期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她更加精彩的一搏。
跳高的作文 10
今天老師一上課就在黑板上寫(xiě)了“硬幣跳高”四個(gè)字，我心想老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。坑矌庞植皇侨�，它又沒(méi)長(zhǎng)腿，怎么跳得起來(lái)，老師是在吹牛吧？
老師告訴我們把硬幣放在離桌邊二到三厘米的地方，拿一支鋼筆當(dāng)障礙物，再用嘴吹。如果硬幣越過(guò)障礙物，就算成功。聽(tīng)到這一套規(guī)則，我心中的疑惑更大了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。
我拿了一支筆當(dāng)障礙物把硬幣放在桌上使勁一吹。硬幣就像一只被主人打了好幾下的老黃牛慢慢吞吞地像前滑了幾下。我心里滿(mǎn)是不服，心想，我就不信吹不動(dòng)你，小樣兒。就懷著這樣的心情，我又試了一遍又一遍。最后，我深吸一口氣用了九牛二虎之力猛地一吹，這次硬幣像裝了彈簧一樣“跳”了過(guò)去，我一驚，原來(lái)硬幣真的可以跳��！
等我成功了，其他的同學(xué)也基本上都掌握竅門(mén)了，這時(shí)老師宣布男女生對(duì)決正式開(kāi)始。女生代表朱星月上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，開(kāi)始比賽了，朱星月拿了一把椅子坐了下來(lái)瞄準(zhǔn)一個(gè)角度，深深地吸了一口氣猛地一吹，硬幣就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一下子“飛”了過(guò)去。隨著硬幣落地，小伙伴們驚訝地嘴都合不攏了，沒(méi)多久不知在誰(shuí)的'帶動(dòng)下教室里響起了雷鳴般的掌聲。可東丙呈連試了三次，一次也沒(méi)有通過(guò)。我們男生的心，頓時(shí)像碎了一樣。比賽結(jié)束了，看著女同學(xué)得意洋洋的樣子，我們恨恨地咬緊了牙關(guān)，下次比賽我們一定要打敗你們。
原來(lái)硬幣真的是會(huì)跳，你們信了嗎？
跳高的作文 11
我有一位十分知心的好朋友，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)狂和搞笑大師，大家都叫他搞笑界的跳高王。
他個(gè)子不高，皮膚呈褐黃色，有著發(fā)達(dá)的肌肉卻不明顯，有一頭烏黑的酷發(fā)，發(fā)下是尖鼻與一條三寸不爛之舌。
他是個(gè)極富幽默細(xì)胞的人。有一回，他用3d打印軟件，制作了一個(gè)小豬佩奇，他截屏給我看，還附了一行字：“我是一個(gè)美味的烤乳豬佩奇！”就在我讀完的同時(shí)，他給我發(fā)了一個(gè)視頻聊天，我點(diǎn)擊接聽(tīng)。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)，他的頭像成了小豬佩奇！他低聲道:“我是美味的.烤乳豬佩奇（東北口音）。這是我的弟弟喬活不下去（指向我）。”我不禁“撲哧”笑出聲來(lái)，他也跟著放聲大笑，我們都笑了……
要論運(yùn)動(dòng)，他可是跳高界中（僅學(xué)校內(nèi)）一流的高手。不信的話，你瞧！
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我、他和張旭都參加了跳高項(xiàng)目。在一聲哨響后，開(kāi)始了比賽。我們不斷努力，跳到到了105厘米的高度，這時(shí)，僅剩我們?nèi)诉�在繼續(xù)。
105厘米后，是極具挑戰(zhàn)性的110厘米。我們都被恐懼“剝奪”了三次機(jī)會(huì)中的一次。在第2次試跳時(shí)，他箭步如飛，又如鬼影穿梭，最后似蜻蜓在地上一點(diǎn)而縱身躍起。這一點(diǎn)，力量巨大，將他以迅雷不及掩耳之速落在了起跳點(diǎn)上。隨即，他將氣力運(yùn)足于左腳，起跳！騰空！似巨龍飛升。過(guò)桿！又似小葉輕落。整個(gè)過(guò)程，如行云流水，令人驚嘆。而我們則恰恰相反，緊張讓我落敗，而張旭則在最后關(guān)頭撞下了橫桿。
現(xiàn)在，你一定想知道他是誰(shuí)了吧？他就是元?dú)鈳浉纭≥W！
跳高的作文 12
前兩天，學(xué)校舉行了第29屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳高比賽，比賽時(shí)那緊張的過(guò)程是那么令人難忘。
快輪到我比賽的時(shí)候，我的心撲通撲通地跳著，傍晚漲起來(lái)的潮水一波一波地打在我的心上，我感到全身都在微微抖動(dòng)。輪到我了，我站成小弓步，雙手握拳，做好預(yù)備的姿勢(shì)。老師一揮旗子，我突然發(fā)力，快速地向前跑去。離桿只有幾分米時(shí)，我飛身一躍，可是我不但沒(méi)躍過(guò)桿，反而碰在了桿上。桿“嘭”地一聲掉在了地上，我的腰被重重地撞了一下，好像要斷了似的。我捂著腰跑回了隊(duì)尾。
在預(yù)備下一輪的比賽中，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)像活潑可愛(ài)的'小猴子，輕輕松松地跳過(guò)了橫桿，而我好像是唯一一個(gè)跳不過(guò)去的人。死了，死了，肯定進(jìn)不了決賽。頓時(shí)，我感到壓力好大。這時(shí)我們班一個(gè)同學(xué)走到我身旁鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，你一定可以跳過(guò)去的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣準(zhǔn)備第二次沖刺。這一次我起跳太慢了，依然沒(méi)有過(guò)。
“第三次我一定要跳過(guò)去！”我對(duì)自己說(shuō)�？晌覄傄�，老師說(shuō)：“三次中，一次都沒(méi)跳過(guò)去的就可以走人了！”我感到心都要跳出來(lái)了�？吹嚼蠋煋]動(dòng)了旗子，我鼓足了勁，再次跑過(guò)去，一跳。唉！這一次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，還是跳不過(guò)去。我垂頭喪氣地走回了班級(jí)。同學(xué)們紛紛安慰我道：“沒(méi)事，每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，不是嗎？”“謝謝你！”我心里暖暖的。
這一次我雖然失敗了，可我也體會(huì)到了同學(xué)們的友誼。這是我第一次跳高，我想：以后我多加練習(xí)一定可以跳過(guò)去的。
跳高的作文 13
今天，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備給我們班的同學(xué)加油。我先來(lái)到跳高現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備在這“扎營(yíng)”，一睹運(yùn)動(dòng)員拼搏的風(fēng)采。
終于，輪到我們班王同學(xué)上場(chǎng)了。只見(jiàn)他走到起跑線前，開(kāi)始先做一下熱身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)王同學(xué)失誤了，把橫桿弄掉了，所以這回他格外小心。這時(shí)，小鳥(niǎo)不叫了，小草不搖了，四周十分安靜。裁判一聲令下，王同學(xué)沖出了起跑線。王同學(xué)邊跑邊用雙眼緊緊地盯著橫桿。從他的雙眼中可以看出，他對(duì)這次跳高很有自信，堅(jiān)信自己一定會(huì)贏得這次比賽。當(dāng)他跑到橫桿下面，猛地一跳，像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)橫桿。在短短的幾秒內(nèi)轉(zhuǎn)身、上頂?shù)葎?dòng)作。我想：這次我們班準(zhǔn)贏定了。可是，這時(shí)意外發(fā)生了，王同學(xué)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，不小心左腳勾到了橫杠，我的心跳猛然加速，生怕橫桿掉下來(lái)。我想：完蛋了，要輸了，我們班又要變成最后一名了。想到這里，我的小心臟都要彈出來(lái)了，我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪沖上前去把橫桿接住�？墒亲屛殷@訝的'是，橫桿在上面顫抖了好幾下，竟然住了。這時(shí)，王同學(xué)它穩(wěn)穩(wěn)地落在軟軟的墊子上。這一套行云流水的操作讓圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了一陣歡呼聲。
王同學(xué)真是我們班的爭(zhēng)光小能手，我真為他開(kāi)心！我希望我們班能多出幾個(gè)像他這么優(yōu)秀的人物。在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也要積極報(bào)名，這樣也可以展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
跳高的作文 14
在下午的課外活動(dòng)時(shí)間，我校的男女子跳高比賽于學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)激烈進(jìn)行。
比賽時(shí)，先進(jìn)行的是男子跳高比賽。男子跳高比賽算得上激烈，但最精彩的'還數(shù)后來(lái)進(jìn)行的女子跳高比賽。剛開(kāi)始時(shí)，各班參賽隊(duì)員進(jìn)展都很順利，輕而易舉地跳過(guò)了預(yù)定的高度。隨著高度的增加，跳高的難度逐漸增大。漸漸地，有些班級(jí)的參賽隊(duì)員就在遺憾聲中淘汰了。低年級(jí)的女生雖然個(gè)頭小，但是在比賽中表現(xiàn)得非常頑強(qiáng)。出人意料的是在比賽接近尾聲時(shí)，進(jìn)入決賽的同學(xué)竟然都是低年級(jí)的女生。
當(dāng)高度提高到1米27時(shí)，比賽進(jìn)入了白熱化。鏖戰(zhàn)后，只剩下了三名低年級(jí)的女生。試跳時(shí)，她們都沒(méi)有成功。關(guān)鍵時(shí)刻，裁判員發(fā)話了，大聲地向大家宣布：“如果都跳不過(guò)，就只好抽簽決定勝負(fù)！”隨后，旁邊圍觀學(xué)生的吶喊助威聲更是此起彼伏，震蕩著校園的上空。后來(lái)，奇跡終于出現(xiàn)了。有兩名隊(duì)員成功地跳了過(guò)去。接下來(lái)，高度提高到了1米30。兩名隊(duì)員各跳了兩次，都未能成功跳過(guò)。最后一次，圍觀的學(xué)生吶喊助威聲更加響亮了，他們的目光完全聚焦到了兩名隊(duì)員身上。大家都在期盼奇跡再次發(fā)生。很遺憾，兩名隊(duì)員都在這一高度失敗了。比賽到此結(jié)束。裁判員立刻向大家宣布了這場(chǎng)比賽的結(jié)果。
看完了這場(chǎng)比賽，我心中頓時(shí)生起了一種“巾幗不讓須眉”的感覺(jué)。
跳高的作文 15
跳高，跳過(guò)桿子就行。桿子懸空在眼前，從側(cè)面加速，到桿子前時(shí)，左腳蹬地，右腳上跨，帶動(dòng)整個(gè)身體騰空，從而越過(guò)桿子。
在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師匆匆教會(huì)了我跳高。然后我就在眾人期待的眼光中蹭到了起跑線。我按捺住激動(dòng)的心，緩緩?fù)鲁鲆豢跉�。桿子不算高，只比墊子高了一點(diǎn)。三，二，一，跑！我?guī)е煌鶡o(wú)前的氣勢(shì)沖上去，近了，近了！蹬地，抬腿，跳！只覺(jué)得身子陡然一輕，我像一只靈巧的鳥(niǎo)兒一般飛了過(guò)去，轉(zhuǎn)瞬間，背部重重砸在墊子上。背后的真實(shí)觸感讓我感覺(jué)不刻思議。我成功了！
桿子越升越高，被淘汰的人越來(lái)越多。望著逐漸空曠的場(chǎng)地，我的心又再次不受控制的跳動(dòng)起來(lái)。90厘米！搞搞的桿子如天塹一般。我很努力地登跳，可前兩次都失敗了。
第三次！唯一的機(jī)會(huì)！站在起跑線前的'我，腦子嗡嗡作響，眼中只剩那根桿子。跑！一步，兩步，我清晰地感受到腳底的震動(dòng)。桿子在我眼前不斷放大，占據(jù)了我全部的視線。跳！在剎那間騰空的錯(cuò)亂后，身處半空中的我，后背傳來(lái)一片清涼的觸感，我的身體微微顫抖了一下，是桿子！這奇異的感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過(guò)了！擦桿而過(guò)！全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我獲得第一名！跳高，從此成了我心中的最?lèi)?ài)，是我心中那一道難以抹去的光輝！
跳高的作文 16
春天婆婆悄然地離開(kāi)了，夏姑娘歡快地走來(lái)了。學(xué)校趁初夏時(shí)節(jié)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想在初來(lái)乍到的夏姑娘面前展現(xiàn)學(xué)生們的技能。
我非常榮幸地成為了我們班的跳高選手。
臺(tái)下早已人山人海，人頭攢動(dòng)，期待著比賽。臺(tái)后的我們做好了熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)像待命的軍人一樣，等待上場(chǎng)。不一會(huì)，小明上場(chǎng)了，臺(tái)下支持他的同學(xué)們大聲喊著他的名字，他信心十足地向拉拉隊(duì)揮了揮手。臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“噔、噔、噔”小明朝著欄桿跑過(guò)去，三米、兩米、一米，只見(jiàn)小明在距欄桿五十厘米的地方側(cè)著身子縱身一躍，在空中一轉(zhuǎn)身就落在了氣墊上。臺(tái)下的`人們目瞪口呆。瞬間響起了雷鳴般的掌聲。
面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我的心里像踹了一只小兔子一樣砰砰直跳，原本自信的我開(kāi)始緊張起來(lái)，額頭的汗珠不停地流在臉頰上。抬起頭看著臺(tái)下的老師和同學(xué)那堅(jiān)定的目光，我重整旗鼓，聽(tīng)到廣播后，走上臺(tái)，目測(cè)了一下助跑處大概的距離。臺(tái)下的老師和同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我心里暗暗地想:加油！不能讓老師和同學(xué)們失望，你能行！這時(shí)我像離線的箭一般飛奔過(guò)去，在離桿子半米的地方縱身一躍，腳下仿佛踩著一朵云一般輕飄飄的，輕輕松松地跳過(guò)去了。臺(tái)下震耳欲聾的掌聲一浪甚過(guò)一浪。
最后，我獲得了第一名，我心里開(kāi)心地比吃了蜜都甜。這次比賽讓我明白了，做什么事都應(yīng)該相信自己。
跳高的作文 17
體育課，是同學(xué)們最喜歡的課程，一上體育課，同學(xué)們就欣喜若狂。令“魔鬼教練”頭疼的是，每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，就會(huì)要求老師進(jìn)行跳高練習(xí)。
一到操場(chǎng)，我就興奮地跑向體育室，拿了根木架子，像孫悟空一樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其他女生都嚇得亂跑，我哈哈大笑。一切準(zhǔn)備就緒，女生這頭不停爭(zhēng)位置，我因?yàn)閭�(gè)子矮，被叫到第一位。原來(lái)個(gè)子矮也有好處��！
我擺出一個(gè)跑步的動(dòng)作，忽然地向跳高架子跑去。離木架子只有一步的距離了，我猛地抬起了左腳，跨過(guò)木架子，還沒(méi)碰地，右腳也抬了起來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地站在了墊子上，完美通關(guān)！
我像個(gè)常勝將軍，邁著輕松的腳步走到最后，等待第二場(chǎng)跳高。這時(shí)，排在我前面的女同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你能跨過(guò)去，我可不一定。我很怕的，每當(dāng)‘魔鬼教練’把木架子調(diào)高，就會(huì)把別人推到前面。那里是個(gè)‘黑洞’，每一次我要跨過(guò)去時(shí)，就會(huì)自覺(jué)地停止腳步。”
“沒(méi)事的，把它當(dāng)做軟綿綿的床，就什么都不怕了�！蔽遗牧伺哪桥瑢W(xué)的肩膀，安慰她。輪到那個(gè)女同學(xué)跳了，她充滿(mǎn)了信心，像箭一樣朝“黑洞奔去”，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那女生摔在了墊子上。她垂頭喪氣地走回來(lái)，我說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”
女生再一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等待著下一場(chǎng)的.出戰(zhàn)。
又輪到我了，我沖她笑了笑，朝木架子奔去，跨出左腳，眼看右腳要被勾住，我迅速抬高右腿，脫離了“險(xiǎn)境”。
這時(shí)，我覺(jué)得自己是個(gè)勇敢的“女戰(zhàn)士”，穿過(guò)可怕的“大黑洞”！
我喜歡跳高，我喜歡體育課！
跳高的作文 18
決賽時(shí)分已到，女子跳高隊(duì)只剩下寥寥幾人，無(wú)不是通過(guò)層層篩選留下的精英。橫桿抬升至一米二，差不多到一個(gè)人胸口的高度，我們不禁為小文捏了一把汗，她小小的身軀是否過(guò)得了這一關(guān)？
首先出發(fā)的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員全被橫桿無(wú)情攔下，其中也包括不少實(shí)力很強(qiáng)的人，隨著比賽隊(duì)伍的不斷縮短，一米二的.橫桿好像越發(fā)高不可攀，所有人都在渴盼一個(gè)打破僵局的人出現(xiàn)。而這個(gè)人剛好就在小文前一個(gè)出場(chǎng)，她的成功讓靜默已久的觀眾們重新沸起來(lái)，雷鳴般的掌聲長(zhǎng)久不停。小文頂著前所未有的巨大壓力默默站上起跑點(diǎn)，她無(wú)視外界的干擾，專(zhuān)心致志，雙眼緊盯著橫桿。
發(fā)令員紅旗揮下，只見(jiàn)她迅速起步，飛一般地奔向橫桿，帶著一種勢(shì)不可當(dāng)?shù)臎_勁，沖散了前一位選手稀余的掌聲，眾人的目光紛紛被她吸引，投來(lái)期盼和贊許。全場(chǎng)屏息凝神，寂靜無(wú)聲，仿佛在為一場(chǎng)更大的爆發(fā)蓄勢(shì)。
腳尖蹬地，縱身一躍，她小小的身體爆發(fā)出巨大的能量，就像小鳥(niǎo)撲翅飛起，魚(yú)兒躍出水面，動(dòng)作干脆利落，輕巧矯健。還沒(méi)等眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)落上墊子，然后笑著跳著像個(gè)小朋友似的鉆回隊(duì)伍里去了。
掌聲再次雷動(dòng)，不絕于耳，不過(guò)這一次是為她響起的。身邊的人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去激動(dòng)地互相詢(xún)問(wèn)：“幾班的？她是幾班的？”我可以相當(dāng)自信地回答“9班”。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，還有許許多多像小文這樣的同學(xué)不斷用行動(dòng)告訴外界：9班尚有無(wú)限生機(jī)！
跳高的作文 19
“小睿，請(qǐng)到檢錄處檢錄！”好嘞！，終于輪到本寶寶“大顯身手”，待會(huì)兒就知道為啥加了。
來(lái)到綠茵場(chǎng)地上，我看到那個(gè)跳高竿，心里不禁有種得意洋洋的感覺(jué)，想當(dāng)年，我老鄭在我們班跳高界可謂是名列前茅，叱詫風(fēng)云。
“一號(hào)準(zhǔn)備！”只見(jiàn)一班的強(qiáng)敵周先生輕輕松松跳過(guò)了第一桿。
“10號(hào)準(zhǔn)備！”咋的啦？原來(lái)到我了！“該讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的威力，不用像那些人這樣夸張，做自己就好！”住在我大腦里的老和尚為我發(fā)表了一些意見(jiàn)，好嘞，只見(jiàn)我像女孩子跳皮筋一樣，左腳先過(guò)去。右腳緊隨其后，嘴皮子還念著“馬蘭開(kāi)花二十一”。就這樣，我跳過(guò)了倒數(shù)第一。
隨著跳高竿越來(lái)越高，我們的`難度也一級(jí)一級(jí)的增加，可是當(dāng)他升高至一米時(shí)，咚的一聲，我的左腿發(fā)出了紅色警報(bào)，撞到桿上了，一米和我有仇嗎？偏偏就在這個(gè)時(shí)候撞上了桿子。倒霉！“沒(méi)關(guān)系，還有最后兩次機(jī)會(huì)”，裁判話音剛落，我就從殘血變成滿(mǎn)血，從失望變成開(kāi)心，從倒霉變成了幸運(yùn)，我雖然表面冷靜，但心里那張嘴巴還在哈哈大笑。
吸取了上次的教訓(xùn)，我總結(jié)了一個(gè)跳高的經(jīng)驗(yàn)，一不能跳皮筋；二不能驕傲度爆表。
“請(qǐng)10號(hào)做第二次準(zhǔn)備�！焙昧耍易竽_先高高抬起，右腳也緊跟其后。耶！我沒(méi)有聽(tīng)到桿子落地的聲音，我成功了，但當(dāng)剛升至1.1米時(shí)，我跳了三次都沒(méi)跳過(guò)。不管你做任何事情盡力了就是最棒的。
跳高，你明年給我等著。
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