【精】我笑了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我笑了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我笑了作文1

　　以前，我總認(rèn)為弟弟是一個(gè)“無(wú)敵破壞王”他總是給我搗亂，總之，在我的心中，弟弟就是一片烏云，給我沒(méi)有一點(diǎn)好的形象。

　　那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我們?cè)诩依锍燥垼�可是，弟弟呢？我總有一種不祥預(yù)感，�。∥业腵畫(huà)在桌子上，就像一個(gè)散亂的拼圖，萬(wàn)里無(wú)云的天空，轉(zhuǎn)眼之間變得烏云密布，仿佛又下起了暴風(fēng)雨。弟弟真有才把我的杰作改編的龍飛鳳舞，栩栩如生，弟弟嬉皮笑臉的跑去，我吼道：“小屁孩，我一定要好好的收拾你，看你以后還搗不搗亂”。這時(shí)弟弟哇的一聲跑出去書(shū)房，我正準(zhǔn)備去抓，可是卻媽媽攔住了！

　　事過(guò)之后，媽媽讓我從她手機(jī)上看過(guò)一個(gè)視頻，一個(gè)和我同齡的朋友和弟弟一起相依為命，因媽媽不在這個(gè)世界，他對(duì)自己的弟弟非常好，照顧著他看了以后，心里很不是滋味，我心想別人為什么和弟弟變得兄弟情深，那么我卻做起來(lái)為什么這么難？一百個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，我要重新塑造一個(gè)嶄新的我！

　　從此，我終于與弟弟變得兄弟情更深刻了，我也不再一直斥呵他，我終于對(duì)弟弟笑開(kāi)了臉，對(duì)他變得溫柔了許多，我們每天都有說(shuō)有笑，弟弟的態(tài)度變得越來(lái)越端正，我們相聚在一起歡聲笑語(yǔ)不斷。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)事例，告訴了我兄弟之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，因?yàn)榈艿苁俏覍��?lái)最親近的人！

我笑了作文2

　　金秋十月，學(xué)校舉行校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有班級(jí)的同學(xué)都參加了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。早上的進(jìn)場(chǎng)式中，班級(jí)之間在還沒(méi)有開(kāi)始走時(shí)靠得很攏，走時(shí)班級(jí)與班級(jí)間分得很開(kāi)。各班到了自己做早操時(shí)的位置，做了運(yùn)動(dòng)會(huì)升旗儀式、熱身運(yùn)動(dòng)廣播操。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有：個(gè)人男女50米、100米、200米和400米跑步比賽，還有團(tuán)體800米接力跑和旱龍舟比賽。

　　上午進(jìn)行的是個(gè)人跑步比賽。比賽非常激烈，全班同學(xué)中，有的舉起畫(huà)好的.圖為運(yùn)動(dòng)員加油，有的直接喊加油。我也跟著全班同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，嘴里喊著：“加油！加油！”，還夾著另一種叫聲：“我看見(jiàn)了……”

　　下午進(jìn)行的是接力跑與旱龍舟比賽。接力跑比賽時(shí)，沒(méi)比賽的同學(xué)在教室里做作業(yè)，但班主任老師時(shí)不時(shí)會(huì)在教室門(mén)口看一看賽況。聽(tīng)比賽的同學(xué)說(shuō)，比賽也非常激烈，比賽時(shí)，一邊第一個(gè)同學(xué)拿著接力棒跑到另一邊，把接力棒傳給另一邊的第一個(gè)同學(xué)。接力棒要豎著傳不能橫著傳。

　　旱龍舟比賽的聲音傳進(jìn)教室，做作業(yè)的同學(xué)實(shí)在坐不住了，班主任綞帶我們?nèi)タ幢荣惲�。比賽時(shí)，由班長(zhǎng)領(lǐng)頭，前進(jìn)時(shí)，龍舟上所有人都要往同一方向盤(pán)用力，否則很容易摔倒。我當(dāng)時(shí)很緊張，不知道我們班能得第幾名。

　　頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我們所有同學(xué)都緊張，以為沒(méi)有得到名次。最終，我們班成了三年級(jí)第一名。全班同學(xué)都笑了起來(lái)，我也跟著大家一起笑了。

我笑了作文3

　　人生中每個(gè)人都哭過(guò)笑過(guò)，當(dāng)然我也不例外。

　　那天是8月27日，我早早的就起床啦，我把自己的房間整理干凈，我走到哪都帶著笑容，問(wèn)我為什么這么高興？因?yàn)榻裉焓俏业纳�日呀�?/p>

　　爸爸媽媽起床了，我迫不及待的.想得到爸爸媽媽的生日祝福和禮物，但他們好像不知道我的生日似的，什么也沒(méi)說(shuō)、什么也沒(méi)給我，心里有些失落，走到自己的房間撲到床上，心想爸爸媽媽連我的生日都忘了，肯定不在乎我了，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，心像被刀割一樣。

　　中午吃飯了，媽媽叫我寶貝下樓吃飯嘍，我聽(tīng)見(jiàn)了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以為他們會(huì)來(lái)找我，誰(shuí)知道他們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷，該干什么還干什么，我心里很難受，但又哭不出來(lái)。

　　直到晚上七點(diǎn)的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)有一家火鍋店老板請(qǐng)我們一家免費(fèi)吃火鍋，我很不情愿的跟著爸爸媽媽去了，到了那家以后，我不情愿的推開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)奶奶、爺爺、二伯、舅舅和舅媽都坐在里面等我們，桌子中間還有一塊大大的蛋糕，爸爸媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)，我不好意思地?fù)溥M(jìn)了爸爸媽媽的懷里。

　　那一刻我忍不住笑了，笑得那么幸福。

我笑了作文4

　　笑，一個(gè)再也普通不過(guò)的字。當(dāng)你開(kāi)心，高興，得意時(shí)笑會(huì)像膠帶一般的緊緊粘住你。可有一件事卻讓我知道，特別的.時(shí)候也可以笑。

　　一天下課時(shí)，我摸摸文具盒——傻眼了，毛筆沒(méi)有帶。今天要練毛筆字呀！我想象著老師的樣子，不一會(huì)兒，竟忍不住傷心地哭起來(lái)了。作為好朋友的同桌。在無(wú)意中仿佛看見(jiàn)了我被老師數(shù)落的情景。樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你別傷心，我把另一支毛筆借給你吧！”我頓時(shí)心花怒放：好朋友有兩毛筆，這次不用被老師狠K一頓了。到了練毛筆時(shí)，我拿出毛筆。這時(shí)，老師讓沒(méi)有帶毛筆的同學(xué)站起來(lái)。我抬頭一看，一個(gè)熟悉的臉龐進(jìn)入了我的視線。竟然是同桌！

　　她不是有兩支嗎？她怎么也站起來(lái)了？正當(dāng)我思考時(shí)，老師訓(xùn)起話(huà)來(lái)：“趙靜怡，你這個(gè)好學(xué)生怎么也沒(méi)帶毛筆呢？”我一驚，原來(lái)她跟我撒謊了，我立即站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，她把毛筆給了我，是我沒(méi)有帶�！庇谑�，我也被罵了�？墒�，雖然被罵了，但心里卻不是那么難受，反而顯得很坦然。

　　我和趙靜怡對(duì)視了一下，都忍不住笑了。為我們的友誼而笑，為我們的患難與共而笑。

我笑了作文5

　　數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了，我志得意滿(mǎn)地走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都一副沉重的表情，幸好我已經(jīng)早早復(fù)習(xí)過(guò)了，我開(kāi)始有點(diǎn)飄了。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我大致瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)很多題目都是復(fù)習(xí)過(guò)的，而且都不難，我的信心更足了。

　　拿起筆，我以最快的速度把前面的計(jì)算題、選擇題、填空題和判斷題都寫(xiě)完了，時(shí)間才過(guò)了20分鐘，我得意地在心里為自己豎起了大拇指，覺(jué)得自己真是太棒了。但是做到后面的'大題，我的速度就明顯慢了下來(lái)，仿佛汽車(chē)在高速公路上行駛一段路程之后遇到了堵車(chē)。我埋頭思索，草稿列了一遍又一遍，但是卻始終沒(méi)有頭緒。

　　抬頭看看四周，大家都在奮筆疾書(shū)，再看看同桌，只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅，努力計(jì)算著，我發(fā)現(xiàn)他也正在算我剛才那道題。忽然，他皺緊的眉頭松開(kāi)了，接著“刷刷刷”把答案寫(xiě)了上去。這時(shí)我心里冒出一個(gè)念頭：偷偷看一下，就看看他的解題思路，不看答案。我不由自主地把頭斜過(guò)去一點(diǎn)，馬上就能看到了！我忽然又縮了回來(lái)：不行不行，就算這次看了，也不是我自己想出來(lái)的，等下次遇到這樣的題目時(shí)，肯定又不會(huì)！算了，先做下面的吧。

　　所有題目都做完了，只剩下這道題了，我揪著自己的頭發(fā)，希望能有一些靈感，但是我覺(jué)得都快把自己揪成禿頭了也沒(méi)有思路。我又想到了同桌已經(jīng)做出來(lái)了，不禁又生出看一下的念頭，又覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

　　但是如果不看的話(huà)這道題我肯定解不出來(lái)了！

　　如果你看了就是作弊了，這是可恥的！

　　只看思路而已，哪有那么嚴(yán)重！

　　看了就是看了，哪分看思路還是看答案，自欺欺人！

　　我感覺(jué)自己都要人格分裂了，不行，不能看，即使這次考差了被老師和媽媽批評(píng)，我也不能欺騙自己和老師！

　　下課鈴聲響了，我放下筆，走出考場(chǎng)，看著外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得渾身輕松，露出了釋然的笑容。

我笑了作文6

　　那是三年級(jí)暑假的一天，我的好哥們兒崔元昊來(lái)我家玩，他身上青一塊，紫一塊，頭上還破了皮。我便問(wèn)他是怎么一回事兒，他說(shuō)是練自行車(chē)跳的。

　　唉，家門(mén)口的朋友里只剩下我一人不會(huì)騎車(chē)了，我只好硬著頭也去練習(xí)騎車(chē)。我推著自行車(chē)來(lái)到花園，先練習(xí)上車(chē)，“一只腳蹬住腳板，一只手抓緊車(chē)攏頭，再上車(chē)就可以騎了。”在傍邊“觀戰(zhàn)”的`朋友在一旁教我，可我怎么上也上不去啊，幾個(gè)哥們好不容易把我扶上去，就不管我了，俗話(huà)說(shuō)得好“上車(chē)簡(jiǎn)單下車(chē)難”，當(dāng)我問(wèn)他們?cè)趺聪萝?chē)，他們像耍我一樣說(shuō)“你自己想法呀！一摔就下來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，我就重重地摔下了車(chē)。便板著苦瓜臉，敗下陣來(lái)。我的一個(gè)哥們，給我做示范，因自己太得意忘形而功虧一簣，垂頭喪氣沉著臉，灰溜溜地走了。

　　我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼地上了車(chē)，一上車(chē)就用力蹬，可是剛上車(chē)就一個(gè)狗肯泥，摔了下來(lái)，屁股著地。他們看我著熊樣，都笑了。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，加上他們的冷嘲熱諷，把我激怒了，我飛速地跑著，忽然跨上車(chē)，便騎了起來(lái)，我把車(chē)騎起來(lái)了，我滿(mǎn)面紅光地笑了。

　　成功乃失敗之母，我用我的毅力克服了這一困難，雖然摔得不輕，可我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎車(chē)。那一次，我笑得好開(kāi)心��！

我笑了作文7

　　自從我們學(xué)校開(kāi)展了“文明用語(yǔ)我會(huì)用，安全活動(dòng)我能行”的活動(dòng)后，文明禮貌的春風(fēng)吹遍了我們的校園，也吹開(kāi)我的心靈之花。

　　開(kāi)學(xué)不久的一天，我去到同學(xué)小明家玩。一到了小明家門(mén)口，我便用力地拍打著豪華的鐵門(mén)，樓梯都振動(dòng)起來(lái)。小明的媽媽開(kāi)了們，我馬上問(wèn)道：“喂，小明在家嗎？”阿姨說(shuō)：“在�！蔽荫R上推開(kāi)門(mén)，連鞋子也不脫就擠了進(jìn)去。我進(jìn)到里面來(lái)到小明的`房間里，小明說(shuō)：“小開(kāi)，你來(lái)了，我等你好久了�！蔽掖拄�?shù)卣f(shuō)：“干嘛，不給來(lái)嗎？”他仍不急不慢地說(shuō)：“不是的，我們來(lái)玩象棋吧！”我喊道：“不好玩，我們來(lái)踢足球。”小明說(shuō)：“在房間里踢球不但會(huì)把墻壁踢臟，而且會(huì)吵到鄰居休息的�！蔽艺f(shuō)：“我不管�！蹦憧矗�我是不是蠻不講道理�。靠墒切∶鳑](méi)跟我計(jì)較。一會(huì)，他拿出水果招待我，我毫不客氣地狼吞虎咽地啃了幾個(gè)香蕉，每吃完一個(gè)，就隨手把果皮扔在地板上，小明家的地板成了“花臉”，免不了要清潔一回。我要走了，剛剛走出門(mén)口，就聽(tīng)到里邊傳來(lái)小明媽媽的聲音：“小明呀，你的這個(gè)同學(xué)怎么這么沒(méi)禮貌呀，你得幫幫他。”我聽(tīng)了，不但不知道羞愧，還故意擂了一下他家的門(mén)才溜走了。

　　過(guò)了幾天，我們班上班隊(duì)課，班主任老師李老師宣布了班隊(duì)會(huì)的主題是“文明用語(yǔ)我會(huì)用，安全活動(dòng)我能行”，還舉了不少講禮儀的故事給我們聽(tīng)。我一邊聽(tīng)我一邊回憶起那天的行為，心中感到無(wú)比的慚愧。我決心用行動(dòng)來(lái)改變自己。

　　我再次來(lái)到小明家，先輕輕地敲了幾下門(mén)，阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)了。我輕聲問(wèn)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)小明在家嗎？”阿姨驚喜地連聲說(shuō)：“在，在，進(jìn)來(lái)吧！”我脫鞋走了進(jìn)去，說(shuō)：“小明，上次我沒(méi)禮貌，給你家添麻煩了，對(duì)不起！”小明友好地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是我的好友嘛！”小明的話(huà)使我的心里充滿(mǎn)了春天般的溫暖。

　　當(dāng)我離開(kāi)小明家的時(shí)候，他的媽媽稱(chēng)贊我有禮貌了，是個(gè)懂事的孩子，歡迎我下次再來(lái)，我高興地笑了！

我笑了作文8

　　今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　早上，我去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，遇到一位“朋友”。說(shuō)是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發(fā)型也是馬尾，也穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服，身高也差不多。可是她又不住在這兒呀，我?guī)е�疑�?wèn)，有點(diǎn)想上前去打招呼，但又怕認(rèn)錯(cuò)。我對(duì)自己說(shuō)：跟著她看看吧。他也是去買(mǎi)零食，買(mǎi)了和我一樣的巧克力，我那時(shí)就斷定她就是我的好朋友金娜。

　　于是，我很高興地跑了過(guò)去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的`肩膀，說(shuō)：“Hi，你怎么在這里��？”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉茫然地打量著我，說(shuō)道：“對(duì)不起，我好像不認(rèn)識(shí)你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說(shuō)：“不好意思，我可能認(rèn)錯(cuò)人了�！蹦且豢�，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，覺(jué)得很不好意思。但是她卻不認(rèn)為這很尷尬，還和我聊天，原來(lái)她平時(shí)是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的，身高只能說(shuō)是巧合吧！

　　也是因?yàn)檫@樣，我又多了一位朋友。過(guò)了一會(huì)兒，她和我聊剛才發(fā)生的事情，我說(shuō)：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說(shuō)：“不會(huì)啊，你剛剛很可愛(ài)。”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“你不要嘲笑我啦�！彼�吐了吐舌頭，這是我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)很像我的朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。

　　回到家，我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺(jué)自己糗死了。

　　今天發(fā)生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會(huì)鬧出這樣的大笑話(huà)。

我笑了作文9

　　笑,碰到開(kāi)心的事笑,是人之常情,但,哭后的笑,又是怎樣的一種境界呢?

　　我是一個(gè)樂(lè)觀的人,自然,笑是我臉上的�？�,但,以前的笑,比起那次來(lái)說(shuō),我認(rèn)為都是一些無(wú)意義的憨笑,甚至連我都不知為什么笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘…… 前幾天，我也不知咋的，隨著升入了初二，沒(méi)想到靈感也隨之流去，我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒(méi)想到換回的'卻是老師的一張張冷冰冰的臉，站在認(rèn)真寫(xiě)作，被老師“批”和沉淪下去的三岔口，我躊躇不定，希望有所改變。終于，在一節(jié)作文課上，我絞盡了腦汁，終于寫(xiě)下了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文，滿(mǎn)以為會(huì)得到老師的好評(píng)，但……沒(méi)有料到……全班選了二十幾篇，竟沒(méi)有我的，酸了，痛了，沒(méi)想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來(lái)了一番心如刀絞，鼻子一酸，卻沒(méi)敢留下淚來(lái)，只能靜默，靜默，等待，等待…… 放學(xué)了，踏著沉重的腳步，來(lái)到了田野，這時(shí)，天邊的那輪太陽(yáng)，不死不活的掛在那里，小草失去了活潑與生機(jī)，花兒不再爭(zhēng)奇斗艷，一些鳥(niǎo)兒，好像有什么心事似的，一想到這里，“吧嗒，吧嗒”淚兒不聽(tīng)話(huà)的滴落下來(lái)，心在顫抖……突然間，我看見(jiàn)一只白色的鳥(niǎo)兒朝著夕陽(yáng)，展翅高飛，這只不起眼的鳥(niǎo)兒進(jìn)入了我的視線，我的思維，它美麗地飛翔著，直沖云霞，就只差一點(diǎn)了，加油，不知咋的，我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥(niǎo)兒而波動(dòng)，它終沒(méi)有辜負(fù)我的希望，沖破了那道云霞，那個(gè)“心坎”，這時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn)，似乎明白了些什么……我破涕為笑，但有寫(xiě)不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……

　　笑，要有意義！

我笑了作文10

　　從我出生到現(xiàn)在的十多年里，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間。比如，考場(chǎng)失意時(shí)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；生病臥床時(shí)父母的擔(dān)憂(yōu)；心情不順時(shí)朋友的安慰。當(dāng)然，也有一些事帶給我受用一生的啟發(fā)。比如那一次。

　　那時(shí)剛剛迎來(lái)春天，冰雪消融，大地復(fù)蘇。迎春樹(shù)也開(kāi)出了嬌嫩的迎春花，這一切都讓人心情愉快。我去參加朋友的生日聚會(huì)，當(dāng)然要買(mǎi)禮物了。想著，我走進(jìn)了一家超市。

　　來(lái)到禮品區(qū)精挑細(xì)選，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我抬頭一看，，才發(fā)現(xiàn)超市在收銀臺(tái)和走廊都安了電扇。的確，初春就已經(jīng)有點(diǎn)熱了。調(diào)好了禮物，我來(lái)到了收銀臺(tái)，卻看見(jiàn)前面一群人圍著。原來(lái)是收銀員和兩個(gè)小孩吵了起來(lái)。小男孩一身皺巴巴的'衣服，小手因憤怒握成了拳，委屈和憤怒從他的眼睛里表達(dá)了出來(lái)。他身邊還跟著一個(gè)五六歲的小女孩，穿著和他一樣，一臉焦急，張著嘴似乎想說(shuō)什么，小手也在那里不停的比劃。我頓時(shí)明白了，這小女孩是個(gè)啞巴。

　　保安大概也聽(tīng)到了動(dòng)靜，趕了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)怎么回事。收銀員急忙說(shuō)：“我剛剛給一個(gè)顧客結(jié)賬，找了他10塊錢(qián)。沒(méi)一會(huì)，錢(qián)就不見(jiàn)了，我們找了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)錢(qián)在這個(gè)孩子手里，我們就懷疑他偷了錢(qián)�！蹦泻⒑軕嵟�的辯解“我沒(méi)有偷！這是妹妹給我的，但我相信她也不會(huì)是偷的！”“錢(qián)明明在柜臺(tái)上，怎么到了你手里？！”“不要吵了！”保安趕緊制止他們。

　　我看了看柜臺(tái)，以小女孩的身高夠到很困難，保安顯然也弄不懂。這時(shí)，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，讓人們涼爽不少，保安卻好像發(fā)現(xiàn)了什么。只見(jiàn)他抽出一張10塊錢(qián)放在柜臺(tái)上，隨著風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，錢(qián)被一點(diǎn)點(diǎn)地向前推，沒(méi)一會(huì)，落在了地上。小女孩看見(jiàn)了，跑過(guò)去撿起來(lái)，又跑回小男孩身邊，遞給他。事情一目了然，收銀員一臉的驚訝和羞愧。人們散了，我結(jié)了賬也走了。

　　雖然今天的聚會(huì)遲到了，但是這件事也告訴我：衣衫破舊的不一定就是壞人，光鮮亮麗的不一定就是好人外表并不能代表人的品質(zhì)。所以，不要以貌取人。

我笑了作文11

　　那一次我笑了，是因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了。

　　那天，我看見(jiàn)鄰居小朋友們都會(huì)騎自行車(chē)，我都羨慕極了。于是我就跑回家，把自行車(chē)推了出去，準(zhǔn)備學(xué)騎車(chē)。我叫媽媽教我，媽媽同意了。媽媽先教我要掌握平衡，我上了自行車(chē)，等坐穩(wěn)了，媽媽在后面扶著我。我就踩著腳踏往前，可車(chē)子一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，我想往左它偏往右，沒(méi)踩兩下我就從上面摔了下來(lái)，就這樣上上下下不知摔了多少次。我感覺(jué)有點(diǎn)不耐煩，想放棄了，但又不服輸，別人騎怎么那么輕松啊，我怎么就不行，今天一定要學(xué)會(huì)。我又試了幾次，還是不行。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍苷莆掌胶?”媽媽說(shuō)：“先不要慌，身子坐直，手扶著龍頭，眼看前方，然后用力踩�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的`做，真的比剛才好多了。

　　在路上來(lái)來(lái)回回騎了幾次，膽子也大了起來(lái)，媽媽慢慢的松開(kāi)了手，我輕松的騎了起來(lái)，終于掌握住了平衡。我開(kāi)心的笑了，心中有種說(shuō)不出的喜悅，感覺(jué)剛才的付出都是值得的。其實(shí)只要用心去學(xué)，就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。

我笑了作文12

　　前幾天，鄭州下了一場(chǎng)６０年不遇的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，整個(gè)鄭州變成了白茫茫的世界。

　　雖然下雪會(huì)給人們的出行帶來(lái)不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當(dāng)然開(kāi)心嘍！

　　我打開(kāi)我家露臺(tái)的門(mén)，看到地上的積雪足有３０多厘米厚�？吹竭@潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動(dòng)。我跑出門(mén)，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。

　　我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的`前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進(jìn)雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進(jìn)雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來(lái)來(lái)回回了幾次，我便有了經(jīng)驗(yàn)，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來(lái)，想必我的姿態(tài)一定非�！皟�(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來(lái)。雖然我摔倒了，卻仍然非常快樂(lè)。

　　最后我決定堆三個(gè)雪人。當(dāng)我們把三個(gè)雪堆堆好后，時(shí)間也過(guò)了一大半兒。要抓緊時(shí)間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發(fā)暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。

　　我們接著又做了三個(gè)雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個(gè)“盲聾啞”人，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛，用花瓣和樹(shù)葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的雪人就誕生了。

　　看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)！想到這兒，我的心里別提有多高興了

　　以后的幾天，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會(huì)漾起開(kāi)心的一笑。

我笑了作文13

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。太陽(yáng)如同火球一般，燃燒著賽場(chǎng)，大樹(shù)也無(wú)精打采地站在那里。

　　“女子四百米選手準(zhǔn)備！”體育老師洪亮的聲音響起，我立刻跑下觀眾臺(tái)，跟隨志愿者們來(lái)到跑道，心里像藏著一只快活的小兔子一樣，怦怦地跳個(gè)不停。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于到了第二組，我走到位置，槍聲“砰”地一下響了，各個(gè)選手們都像離弦的箭一般飛了出去。

　　風(fēng)，在耳邊“呼呼”地吹著，看臺(tái)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣加油聲。終點(diǎn)就在眼前，可是，雙腿就像裝滿(mǎn)鉛一樣，每跑一步都十分吃力，我用力地沖向終點(diǎn)，超越了對(duì)手，拿到了小組第一，臺(tái)上又傳來(lái)了一陣歡呼，可是，這并沒(méi)有結(jié)束，我還將等待最終結(jié)果。

　　體育老師的聲音又一次響起，用他那洪亮的`聲音喊道四百冠軍是我的時(shí)候，看臺(tái)上再一次沸騰起來(lái)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，還成為了我們班歷史上第一個(gè)女子冠軍。當(dāng)同學(xué)們、老師們?yōu)槲邑Q起大拇指，為我鼓掌，為我喝彩的時(shí)候，我笑了，笑得那么甜。

我笑了作文14

　　那一瞬間，我笑了。那笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆�？傊�，一股不知名的力量縈繞在我心頭，久久無(wú)法散去。

　　“第一條，吹哨后不能講話(huà)……”現(xiàn)在，我正在素質(zhì)教育基地，行施著一個(gè)叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著規(guī)則，說(shuō)是對(duì)后面的.任務(wù)有用，可我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　任務(wù)開(kāi)始了，是一個(gè)七秒報(bào)數(shù)的活動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)很難，要在七秒內(nèi)一人接著一人報(bào)完六十個(gè)數(shù)，但我們組氣氛異常地好，大家嬉笑著，很快將任務(wù)完成了。

　　哨聲響了，一分鐘過(guò)了。全場(chǎng)一下子特別安靜，可我仿佛沒(méi)在歡樂(lè)的氣氛中緩過(guò)來(lái)，捂著肚子大笑地跌在地上。

　　旁邊的監(jiān)督員立馬舉手“告狀”：“五組，哨聲停止后嬉笑�！�

　　我們組組長(zhǎng)被罰做了三十個(gè)俯臥撐，而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規(guī)則，但我仍是不平，也十分愧疚。

　　后來(lái)幾次，我再也不敢出聲了，連根針掉在地上都心驚肉跳。

　　可有一個(gè)組格外不爭(zhēng)氣，連著好幾次都被監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)。他們的組長(zhǎng)做的俯臥撐也愈加多。

　　三十個(gè)，六十個(gè)，九十個(gè)……

　　看著他們一顆顆流下的汗珠，全場(chǎng)安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)數(shù)數(shù)的老師在數(shù)著個(gè)數(shù)，似乎都在替他們心疼。盡管如此，他們并沒(méi)有一絲不滿(mǎn)。臉上洋溢著笑容的他們，耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對(duì)不起”扎著我心疼。那小小的身體里，竟擁有著這樣的耐力！

　　我不解：“他們?yōu)楹芜�在堅(jiān)持？”可當(dāng)老師問(wèn)他們?cè)覆辉敢饫^續(xù)的時(shí)候，他們高聲說(shuō)著：“愿意！”的時(shí)候，那一瞬間，我笑了。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)人！每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，他們自己撐著頭頂?shù)膲毫�，還要強(qiáng)顏歡笑地帶領(lǐng)著自己的成員走上巔峰。

　　這笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。是團(tuán)結(jié)嗎？是自信嗎？不！是擔(dān)當(dāng)！

我笑了作文15

　　在生活中你總會(huì)遇到不順心的事，你可能會(huì)覺(jué)得煩心，如果在其中摻雜著有趣，還是會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)，那時(shí)你也會(huì)感覺(jué)沒(méi)那么煩悶了。也有的時(shí)候，艱苦完成了任務(wù)，那種勝利感也會(huì)使其十分喜悅，不由會(huì)心一笑。

　　在上一節(jié)公開(kāi)的數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張講課的學(xué)案，開(kāi)始上公開(kāi)課，前面都異常順利，做到最后一題時(shí)聽(tīng)到老師還在講前面的題目，我深吸一口氣繼續(xù)做下去，我全身貫注看著題目這題只有一個(gè)問(wèn)，看似十分簡(jiǎn)單要求面積，但是，卻無(wú)從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續(xù)思考。

　　老師已經(jīng)講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來(lái):難道我算不出來(lái)么？不行我要加油！我想著想著無(wú)意間瞄到了圖的一個(gè)小角落�！鞍�！”我異常激動(dòng)，不禁叫出聲來(lái)。導(dǎo)致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時(shí)火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復(fù)了正常。眼看著就要?jiǎng)倮�了，我的思路又一次無(wú)情的斷絕了，我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上，不料由于聲音太大導(dǎo)致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說(shuō):“老，老師，我手不小心劃了一下，沒(méi)事�！� 說(shuō)完大家都笑了起來(lái)，這時(shí)我并沒(méi)有被此時(shí)的氣氛所感染，全程神情鎮(zhèn)定，心里還依舊想著那道題目。

　　想了許久，我覺(jué)得自己想不出來(lái)了，嘆了口氣，不料手拿的`筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個(gè)圖的一個(gè)位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著內(nèi)心的喜悅，奮筆書(shū)寫(xiě)，終于我寫(xiě)出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫(xiě)出最后一題的答案，正好就是我剛求出來(lái)的數(shù)，此時(shí)我心情大好之前壓抑全部煙消云散，我不由會(huì)心的笑了！

　　如同數(shù)學(xué)做題一樣艱難，當(dāng)你做出答案時(shí)便會(huì)感覺(jué)異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮斗后勝利的笑。

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