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園丁贊作文(優(yōu)選3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的園丁贊作文,歡迎閱讀與收藏。
園丁贊作文 篇1
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師不悔不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師就像那辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花朵,勞累使其鬢角已沾染幾分灰白。為了我們,散發(fā)出無盡的熱量,不知疲倦。
我們的吳金萍吳老師,作為我們的班主任,盡職盡責(zé),總是關(guān)心著每一位同學(xué)的情況。哪位同學(xué)身體不舒服了,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)出了問題,她都是了如指掌,更是會(huì)為我們提出最懇切的建議,如父母一般關(guān)懷著我們,盡心盡責(zé),任勞任怨。
記得有段時(shí)間,我們班的某位同學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題,在幾次考試中連連失利,也付出了努力,結(jié)果卻是差強(qiáng)人意。吳老師立刻注意到了這個(gè)情況,也是對(duì)這位同學(xué)的情況十分上心,及時(shí)的找他進(jìn)行了談話,多次進(jìn)行心理交流,溝通,輔導(dǎo),并和家長加緊聯(lián)系,對(duì)該同學(xué)的問題進(jìn)行多方位解決。終于,在吳老師的耐心幫助下,這位同學(xué)成績不再忽上忽下,而是像那大鵬一般,“扶搖而上者九萬里“。在最近一次考試中,考出了喜人的成績,也考出了自己最好的水平。對(duì)于這位同學(xué)取得的巨大進(jìn)步,吳老師也是看在眼里,喜在心里,在考后又對(duì)該同學(xué)諄諄囑咐:不可驕傲自負(fù),也不要過度自謙,保持心態(tài),考出自己的最好,考出最好的自己!有了吳老師的悉心教輔以及對(duì)每個(gè)同學(xué)都不輕言放棄的執(zhí)著,同學(xué)們也是對(duì)學(xué)習(xí)十分上心,一時(shí)間,班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,個(gè)個(gè)都鼓足干勁,力爭(zhēng)上游。
作為我們的英語老師,吳老師又付出了大量的時(shí)間和精力,對(duì)于每一堂課都報(bào)以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,甚至花費(fèi)自己為數(shù)不多休息的.時(shí)間去“加班”批改我們的作業(yè)。吳老師憑借著多年的精準(zhǔn)眼光及豐富經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)了我們每位同學(xué)的短處,提出切實(shí)可行的措施,一步步彌補(bǔ)不足之處。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是因?yàn)閰抢蠋煹男燎诟冻,才有了今天?yōu)秀的我們。在此,我想代表我們班全體同學(xué),對(duì)您說:
“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”
雖然我們不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我們最尊敬的老師!
園丁贊作文 篇2
是老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門;是老師,開啟我們的心靈;是老師,園丁般呵護(hù)我們茁壯成長。老師,多么神圣的字眼!老師,我愛您!記憶深處,那事發(fā)生在電雷交加的傍晚。那一天,我拿到了人生的低分,獨(dú)自一人排徊在悲傷與憂愁之中。我無助地走在狹小的`羊腸小道。閃閃發(fā)光的眼淚在嬌嫩的小臉蛋上嬉戲打鬧,似乎是陷入一個(gè)傷心的無底深淵。就在我承受著無盡悲傷時(shí)。突然,一個(gè)陌生人的黑影出現(xiàn)在我的面前,我不經(jīng)意抬起頭,“呀!”是老師。老師陪伴我走過著無窮無盡的傷心路,并在不斷地鼓勵(lì)我,支持我。
老師用那深情而有慈祥的目光凝視著我:“傻孩子,失敗乃成功之母,古人云,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只要你堅(jiān)持不懈,就一定再能取得好成績的。”那時(shí),我似乎看到了絲絲陽光,便用那雙充滿無助,渴望的眼神望著老師:“可……可是……”老師用手輕輕地?fù)崦业念^:“乖孩子,失敗并不可怕,可怕的是你自甘惰落,只要你能勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,就一定能夠成為生活與學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!
聽了老師幾句肺腑之言,頓時(shí)煙消云散,一摟和熙的陽光發(fā)射在我身上。望著老師到漸漸遠(yuǎn)去的身影,我情不自禁地高聲呼喊了一句:“老師,我愛你!”老師,您那獨(dú)樹一幟,博大精深的教育思想,就是您堪為人師的光輝寫照;您那海人不倦、愛是生如子、的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們的心靈。假如人間有魔力,我寧愿成為您手中的分筆,伴隨您走過風(fēng)霜雨雪,臘月寒冬。您永遠(yuǎn)擁有一個(gè)神圣的名字:園丁—老師!
園丁贊作文 篇3
我佇立在點(diǎn)亮的蠟燭前,慢慢地,蠟燭由長變成了短……對(duì)了,這多像辛勤教育我們的老師。榱伺嘤慌鷮W(xué)生展翅高飛,他們耗費(fèi)了自己所有的青春年華,直到歲月遠(yuǎn)去、兩鬢蒼蒼……!老師,我敬愛的老師。所有華麗的辭藻都無法形容你們的無私,所有感激的話語都無法報(bào)答你們的恩情。
記得開學(xué)那天,爸爸帶我到中心小學(xué)報(bào)名,這是我第一次與她親密接觸。走進(jìn)校園,蔥郁的大樹,高大的教學(xué)樓,紅色的'塑膠操場(chǎng),一切和我夢(mèng)中一樣。我興奮極了,拉著爸爸的手在校園里瘋跑了一圈。剛開學(xué)那幾天,我很不適應(yīng)這個(gè)陌生的學(xué)校,但是因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣,所以我絲毫沒有覺得自己和他們不一樣?墒锹,我覺得自己和他們的確不一樣,因?yàn)楹枚嘈∨笥哑綍r(shí)說的都是紹興的方言,我聽不懂,我常常會(huì)因?yàn)檫@件事感到難過。后來這件事被錢老師發(fā)現(xiàn)了,錢老師擔(dān)心我適應(yīng)不了,每次談話時(shí)都會(huì)潛移默化地說起這個(gè)事。慢慢的,同學(xué)們開始用普通話和我交流了,我和他們之間的距離也越來越近了。我是真的愛上了這里——和藹可親的老師,可愛友善的小朋友。在這里,我不再孤單,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我。我的成績也由原來的“良”上升到了“優(yōu)”。
萬里長城是一塊塊磚頭砌成的,汪洋大海是一條條溪澗匯合的,而我則是在老師一句又一句苦口婆心的話語中慢慢長大的。我的生活因?yàn)橛辛四愣鵂N爛,我的世界也因?yàn)橛辛四愣。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!當(dāng)我取得優(yōu)異的成績而滿懷喜悅的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘不了您——我敬愛的老師!
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