(熱)看見(jiàn)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的看見(jiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。
看見(jiàn)的作文1
在歲月的寬恕下,成長(zhǎng)卻如期而至。有些人,有些事,在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間已經(jīng)變得面目全非。天空依然有鳥飛過(guò),時(shí)間歡奔的腳步從來(lái)不會(huì)停歇。多年以后,你是否還會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)讓你傾慕的白衣女孩?
——題記
我深愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩,她的名字,叫本間芽衣子。
記憶里那個(gè)叫做面碼的女孩,白衣飄飄,裙袂飛揚(yáng),臉上燦爛的笑顏從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間積淀起風(fēng)塵。我相信有些樂(lè)觀和純真是刻在骨子里的,就像你的眉眼好看卻那般靜寂。
我曾經(jīng)一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電腦里她微笑的眼眸哭得地老天荒。
我也有過(guò)一段和她一樣的屬于自己一個(gè)人年少輕狂的美麗時(shí)光。
有些人,我以為可以見(jiàn)面的;有些事,我以為可以繼續(xù)的。卻在我不經(jīng)意的.一個(gè)轉(zhuǎn)身已經(jīng)跟隨著時(shí)光悄悄離去,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)。當(dāng)太陽(yáng)落下,又重新升起,世界上的一切都將重新開始。一切都變了,就像那個(gè)夏天,一不小心就再也回不去了。
面碼離開的一個(gè)背影,成為了仁太最后的記憶,也成為了她來(lái)不及說(shuō)出口的一聲再見(jiàn)和他的已經(jīng)無(wú)法償還的一聲抱歉。
我以為,我害怕的是告別的時(shí)刻。原來(lái),我也同樣害怕重逢。
時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。
也許愛(ài)不是懷念,不是熱烈,而是歲月,年深月久成為了人生不可缺少卻又一直空白的那一部分。
我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),小時(shí)候我們太過(guò)坦誠(chéng),而長(zhǎng)大我們又太過(guò)虛偽。
如果你相信命,那么一切偶然都是注定。如果你不相信命,那么一切的注定都只是偶然。
殘缺不全的光陰碎片,我將它重新拼接好,又重現(xiàn)很多年的那個(gè)夏天。
世間有太多事,靜默是最好的安撫。
歲月靜好,安然未央。
人生淺淡,是否能讓青春,不在燃燒成指尖傷痕?
森林之光籠罩白裙,你帶著薔薇花香,入夏而來(lái),留下輕盈如夢(mèng)的蹤跡。
謝謝你,讓我看到天堂的模樣。
我不想像面碼和仁太一樣,只因一個(gè)背影,錯(cuò)過(guò)整個(gè)人生。
每一個(gè)人都不想,可是這樣的風(fēng)景世界上每天都在回放。
愛(ài)總是在最深時(shí),落下帷幕。
多年以后,我又重新看見(jiàn)那一對(duì)明亮的沒(méi)有一絲雜色的雙眸。她依然沒(méi)有變,白衣白裙,清凈如月,純雅如蓮,抬起眼來(lái),有一種干凈柔軟的好看,和悠悠蕩蕩的自然。
白衣飄飄,衣袂飛揚(yáng),如花笑顏,就如你所看見(jiàn)的,那個(gè)夏天。
那年夏天,未聞花名。
看見(jiàn)的作文2
看見(jiàn),一場(chǎng)花開;看見(jiàn),一蓑煙雨;看見(jiàn),半盞燭光;看見(jiàn),半世流年。
——題記
春之破曉,看見(jiàn)的是嫣紅草綠,冬之長(zhǎng)眠,看見(jiàn)的是皚雪暖陽(yáng)。生命,因?yàn)榭匆?jiàn)而美麗,也因看見(jiàn)而精彩。
“芳草鮮美,落英繽紛!碧諟Y明于退隱中,看見(jiàn)了桃花滿布的世界。那里有山,有水,是人間的仙境!笆劳馓以础敝f(shuō),想必,一定是他在徘徊失落之時(shí)的夢(mèng),是他濯洗心靈的地方。于是,便有了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的淡泊與“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非”的警醒。
夢(mèng)醒了,今是而昨非。人間不過(guò)是夢(mèng)醒的現(xiàn)實(shí)吧,蒼白凄涼,令人厭倦。
其實(shí)不然,“人間有味是清歡”。人間之味或許是離別之苦,或許是重逢之悅,或許是貶官之挫。一切的一切,加在一起,便是清歡。這是蘇軾看見(jiàn)的人間。其實(shí),若寄相思與明月,留失落于夢(mèng)鄉(xiāng),緬回憶于春景,人生便不再迷茫,人間也會(huì)一些多沉靜。
對(duì)于那個(gè)兵荒馬亂的`時(shí)代,“清歡”尤為可貴。人人都想要當(dāng)權(quán),各統(tǒng)治者為富不仁,將人民當(dāng)成自己的搖錢樹,朝代的安危當(dāng)成自己交換的籌碼。所以,現(xiàn)在的我們,也可以看見(jiàn),昏暗之中,眾叛親離的王安石在山中隱居的黯然失措的背影。人性的善惡,實(shí)為一念之間發(fā)生的事,有志有謀,一時(shí)云飛風(fēng)起,不久也會(huì)沉沒(méi)于世。而他們,最后留下的,只有豁達(dá)。
可惜,后人拾起豁達(dá),又將它轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)謂的顧慮。顧慮,又會(huì)成為無(wú)端的爭(zhēng)吵。
半分鐘一更新的新聞?lì)^條上,總會(huì)有不一樣的人物出現(xiàn)。有的人被打壓成“千古罪人”,也有人被升華成為“善良好人”。作為旁觀者,若分辨誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,最后都會(huì)茫然。還有些“惡劣”的事件呢,如果也要辨清是非,更是毫無(wú)頭緒了。是與非其實(shí)不重要?葱侣劊吹闹挥懈鞣N形式的夸張和各種形式的紛爭(zhēng)。如果跟隨他們,我們將迷失在污濁的洪流之中?慈魏螙|西,不能只“看”,也要“看見(jiàn)”。
看,需要眼睛;看見(jiàn),需要頭腦與靈魂。
與其在看見(jiàn)背景后唏噓感嘆,不如在看時(shí)試著帶一份體諒與寬容。
最壞的是惡人吧,所有人都在謾罵他們。是,他們是最壞的人,但,也是最可憐的人。而可憐在于,被他人罵得面目全非之后,只知反駁與回?fù)艋蜣q解與澄清,依然不知道問(wèn)題在哪里。他們的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,或許只是為了某個(gè)純真的念想,或許是為了某場(chǎng)利益的紛爭(zhēng)。不過(guò),到后來(lái),只剩一人,獨(dú)自徘徊。
看與看見(jiàn),是不同的境界;恨與寬容,會(huì)造就不同的生活。
別做個(gè)“看客”,別站在一旁。不如試著接近所有事物的本身,聽(tīng)見(jiàn)屬于這個(gè)時(shí)代的心跳聲。
看見(jiàn)的作文3
窗外寒風(fēng)吹落的皚皚雪花,黝黑臉龐上淳樸的笑容,人之間的冷漠,歸家的心切這,是我們常常所看到的。
新春佳節(jié)之際,大家都趕著歸家團(tuán)聚,此時(shí)的火車站自然就是春運(yùn)高峰,水泄不通。唉!終于擠上來(lái)了。坐在我對(duì)面的是一位壯年大叔,一身樸素的服裝有著幾處明顯的污漬,手里提著兩個(gè)麻袋,黝黑粗糙臉上泛著些笑意。他有些吃力地將行李放進(jìn)座位的空隙中。我來(lái)幫你吧。旁邊的一青年見(jiàn)狀。青年一頭蓬松的頭發(fā),耳邊掛著耳機(jī),面前的桌上放著本書,干凈清爽。這是誰(shuí)的行李!一女人大聲喝道,都擋著道兒了。只見(jiàn)她用穿著高跟鞋的腳踢了踢它。不好意思啊,是我的。大叔說(shuō)著將麻袋抱在腿上,臉上滿是不自然的尷尬。
嗒嗒嗒不知何時(shí)濃厚烏云已布滿了天空,下起了綿綿細(xì)雨拍打著車窗。車開動(dòng)了,佝僂的草木隨著列車的前進(jìn)而消失在眼前
我的'錢包不見(jiàn)了!一聲驚叫打破了寧?kù)o,女士您再好好找找。乘務(wù)員說(shuō)道。不可能!我記得我就放在口袋里的!她篤定地答道。幾陣疑惑后,她將目光投向了旁邊的小伙。是不是你偷的?她指著他激動(dòng)指責(zé)從上車開始我就覺(jué)得你不對(duì)勁,沒(méi)想到還真是小偷。大叔驚慌地說(shuō)道:這這不是俺偷的,上車后我就一直在睡覺(jué),周圍的人都可以作證的。此時(shí)大家都看向了他們,但一年到頭在春節(jié)這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)都不想再攤上什么麻煩事,沒(méi)有一人敢作證。
這時(shí)我所看見(jiàn)的,是人之間的冷漠無(wú)情。
窗外,下雪了,花草樹木已經(jīng)裹上銀裝,寒風(fēng)凜冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧,看看是否在包里或行李這些,這位叔叔剛才確實(shí)在休息。青年說(shuō)道。謝謝你啊小伙子!大叔感謝地望向他說(shuō),緊皺的眉頭才舒展而來(lái)。女子拿出背包翻找起來(lái)不可能,你看他穿的,窮人都想錢!肯定是話沒(méi)說(shuō)完,她找到了錢包
一束陽(yáng)光透過(guò)了窗,溫柔地傾斜在列車,陰霾散開,云端重現(xiàn)。不不好意思啊駭,沒(méi)事沒(méi)事,找到就好找到就好。接下來(lái)的回鄉(xiāng)路上,列車中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),也在聊天中了解到,原來(lái)女人的父親病重,錢包里有救命的醫(yī)療費(fèi),所以才會(huì)那么激動(dòng),此時(shí)我所看到的,是窗外變換的美景,是他們臉上最真摯的情感,是互相給予的溫暖
您所乘坐的汽車到站了。終于到家啦!哈哈哈大家新年快樂(lè)啊。有機(jī)會(huì)來(lái)年再見(jiàn)哈!眼前,嘈雜擁擠的車廂中大家互相道別,遠(yuǎn)方,陽(yáng)光鋪滿了大家即將遠(yuǎn)行的路途
看見(jiàn)的作文4
看見(jiàn),徐志摩詩(shī)中的康橋,領(lǐng)略七月黃昏的美,體味兩年思鄉(xiāng)的憂;看見(jiàn),蘇軾眼中“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;看見(jiàn),老舍筆下“樹枝上的鱗苞已顯得紅肥”。春天,總是不可抗拒的,也是美不可言的。
我想把這些看見(jiàn)的,組成一幅畫,可是轉(zhuǎn)眼一想,那三天的畫面更應(yīng)該出現(xiàn)在我的畫里,更值得我細(xì)細(xì)地去回味!
賽道上,人群旁,終點(diǎn)處。也許沒(méi)有寧?kù)o的橋影,螺細(xì)的波紋。仰頭一望,更看不見(jiàn)遠(yuǎn)樹凝寂的黃昏,襯出輕柔暝色。但這里,有鮮艷的卓越班旗在空中飄蕩,有激烈的吶喊聲在耳邊回響,有忙碌的身影在操場(chǎng)穿梭。
總是那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地點(diǎn),那一群人,他們好像個(gè)個(gè)都激情澎湃,他們好像不是在為個(gè)人戰(zhàn)斗。是為了什么?那一種什么力量和精神在支持著他們?我努力搜尋著腦海中那一幅幅所看見(jiàn)的畫面。
我把目光鎖定在了11月6日星期五上午八年級(jí)女子800米決賽的賽道上:紅色的衣服包裹著她那瘦小的身軀,在空中飄蕩。她孤獨(dú)又無(wú)助地坐在檢錄處的長(zhǎng)板凳上,不停地用紙巾堵住那流不停的眼淚,雙手不停安撫著肌肉拉傷的大腿?删退闶沁@樣的身體狀況,她也毅然決然地決定參加比賽。
那一聲槍響糾著全班同學(xué)的心。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)彎道,在班級(jí)的加油吶喊聲中,我看見(jiàn)了她那掙扎的表情,五官似乎扭曲在一起,我仿佛也感受到了肌肉撕裂般的疼痛。
就在最后一個(gè)直道上,她的意識(shí)可能有些模糊了,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)沉重的腳步聲。離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)??jī)擅祝幻,一步,兩步!就在她跨過(guò)終點(diǎn)線的那刻,我沖上去,抓住她的.手,那冰冷的手!一瞬間,我的全身好像被電了一下,內(nèi)心從未有過(guò)的一種震撼和感動(dòng)油然而生。
那一刻,我得到了答案。這種不放棄,不服輸?shù)膽B(tài)度詮釋了什么是志愿精神。就是這種精神在她的內(nèi)心生根發(fā)芽。那迎風(fēng)飄蕩的紅衣服象征著卓遠(yuǎn)班旗,那一刻她更是代表著一種精神散發(fā),感染著身邊的每一個(gè)人。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上宣布:“八年級(jí)團(tuán)體總分第1名是8年3班”的時(shí)候,在某一片角落,你能定能聽(tīng)見(jiàn)響亮的掌聲。每個(gè)人臉上都流露出發(fā)自內(nèi)心的欣喜,一種身為卓遠(yuǎn)班一員的自豪和責(zé)任。
我再次對(duì)答案有了更深的理解和體會(huì),他們?yōu)榱藞F(tuán)體總分第一,為了集體榮譽(yù),為了能在教室后面掛上屬于我們的功勞。
每個(gè)人都要有目標(biāo),骨子里要有一種精神。在運(yùn)動(dòng)的賽道上,我們用這種精神揮灑汗水;在學(xué)習(xí)的賽跑中,我們更應(yīng)用這種精神證明卓遠(yuǎn)的實(shí)力!
看見(jiàn),地平線上有一點(diǎn)光慢慢往上,它會(huì)加速前進(jìn),突破重重困難。當(dāng)它照耀整個(gè)大地后,它將會(huì)奔向那個(gè)茫茫盡頭,去照亮整個(gè)宇宙!
看見(jiàn)的作文5
每個(gè)人都在用雙眼感受著身邊的一切,春花盛開,夏樹覆蓋,秋風(fēng)徐來(lái),冬雪離開。而我,看見(jiàn)了我的老師。
“你學(xué)的這是什么!”秋季微寒的清晨,在老師的怒火下竟也帶著熾熱的溫度。周五本該是愉快的一天,大家此時(shí)卻噤若寒蟬,生怕被戰(zhàn)火波及。講臺(tái)上站著的女孩子,低著頭,也不說(shuō)話,只是盯著卷子,手指小幅度地動(dòng)著。老師的眉越蹙越緊,眼睛里射出凌厲的光芒!暗椭^干嘛,看著我。”聲音極大,在異常平靜的班級(jí)中,竟震得人身子一抖!斑@道題我講過(guò)沒(méi)有?這種基礎(chǔ)題都要錯(cuò)你還考什么?”早讀課已經(jīng)開始了,語(yǔ)文老師也走進(jìn)了教室。
老師看到語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,心情好像靜了一點(diǎn),眉頭也松開了。當(dāng)我們都以為暫時(shí)沒(méi)事時(shí),老師忽然叫那個(gè)女孩走出了教室,“上什么課,不要上了!”老師很少這樣大聲說(shuō)話,也極少連課都不讓上,應(yīng)該是生氣極了。
早讀課上,我們?cè)谑覂?nèi)沉默,她在室外挨著批。說(shuō)話聲不小卻也聽(tīng)不清楚,眼角的余光只能大致掃到兩個(gè)身影。等到默完寫,卻見(jiàn)到老師背對(duì)著我們打電話的背影,背很挺直,對(duì)著窗外,說(shuō)些什么。
風(fēng),從兩邊進(jìn)來(lái),刺骨的寒,教室里也已有同學(xué)冷的找外套披上,室外,老師已打完電話,正回頭又對(duì)女孩說(shuō)著什么,臉?biāo)坪跤行┘t,估計(jì)是風(fēng)吹的。聲音也降下來(lái)了,只是依舊嚴(yán)肅地讓人害怕,眼神也一定無(wú)比犀利。
下了課,女孩走進(jìn)教室,擺了擺手,她似不甚在意,可那么僵硬的`神色,又怎么會(huì)沒(méi)事。下了課,同學(xué)們悄悄地靠近她,她說(shuō):“只是89,干嘛這么兇呢?太過(guò)分了!”緊緊地咬著說(shuō)老師過(guò)分,仿佛那是她所剩的自尊,同學(xué)們笑笑,也不說(shuō)話。一定知道老師是為了自己好卻不愿承認(rèn),政治老師管這叫“逆反心理”,也就是心里不適,大家不說(shuō),也是明白要是換做自己也一定這么說(shuō)。
世上有無(wú)數(shù)片相似的葉子,有無(wú)數(shù)個(gè)相似的母親,也有無(wú)數(shù)位相似的老師。他們把相同的至少教給一代又一代不同的人,粉筆染白了他們的雙鬢。我看到他們或長(zhǎng)或短,或多或少的白發(fā);到他們或嚴(yán)厲或溫和的神色;我看到他們或喜悅或憤怒的面龐,他們或許戴著面具;或許藏著本性;或許不多言語(yǔ),但他們卻一直用一種最細(xì)微,最難辨,最難懂的愛(ài),守護(hù)著學(xué)生。有的人睜著1。5的大眼睛卻看不到它,也有的人褪下800度的眼鏡,在凝視它……
在校園里,我一直看見(jiàn)陽(yáng)光普照,萬(wàn)花生長(zhǎng)。
看見(jiàn)的作文6
所見(jiàn)之處即為花——這是一片怎樣絢爛的花海啊,仿佛給這片原野鍍上了落日的水紅。穿上了虹彩霞裳,那浸透心靈的甜香,混合著雨水的甘甜,一并使人柔軟下來(lái),內(nèi)心充滿了喜悅與包容,眼里會(huì)有水波般蕩轉(zhuǎn)的柔光。
這時(shí)的人大概會(huì)出奇地溫柔多情,他(她)的眼中是那紛繁的輕柔的花兒,它們像嬰兒的呼吸一般。哎,真溫柔,使人忍不住心疼起來(lái),屏住呼吸,似乎怕自己的氣息將這淺淺的夢(mèng)融化。
我們看見(jiàn)的,終究會(huì)在剎那改變自己,悄無(wú)聲息。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人在美好的地方行兇,任何一個(gè)殘忍的人,當(dāng)看見(jiàn)滿城的花海,女孩們木屐的“噠噠”聲和天空中朦朧碎星時(shí),內(nèi)心一定平靜得像一池軟軟的春水,最后他大概會(huì)將刀子丟下,重拾生活的萬(wàn)縷蜜意,而歹徒往往只躲在陰暗的角落,呼吸著骯臟的氣體,想著人生的苦惱與世界的無(wú)情。
所以,當(dāng)你的眼中有美好時(shí),你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以讓一個(gè)人心生溫暖的,讓你仿佛不是獨(dú)行者——世界跟著你的腳步在轉(zhuǎn)動(dòng)哇!那眼中的一小片瀲滟,足以迷醉眾生,似春雪,馬上將要流淌。
所以,當(dāng)你悲傷、憤怒、絕望時(shí),到苦海的邊上,拾一些美好罷。用你的眼,不斷地尋找,眼尖的人總會(huì)快樂(lè),即使他身處地獄。
木心曾被無(wú)辜地抓進(jìn)監(jiān)獄,面對(duì)這樣的遭遇,普通人大概都會(huì)絕望到昏厥,可木心沒(méi)有。相反,他過(guò)得甚是舒適。他在獄中把舊衣物改成新款時(shí)尚服飾,將自己的皮鞋頭捏得尖尖的,穿上之后仿佛一個(gè)王子,他在獄中寫下幾十萬(wàn)字的書稿,并樂(lè)此不疲。有一天晚上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己瘦得足夠穿過(guò)監(jiān)獄欄桿,他從獄房中爬出,猶豫了一會(huì)兒,又爬回去,繼續(xù)他的.獄中生活。很多人不解他為何還要繼續(xù)受苦,可我認(rèn)為,一個(gè)擁有可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人,是不會(huì)因在監(jiān)獄中就喪失樂(lè)趣的。在木心心中,監(jiān)獄中與在家無(wú)異,可能是經(jīng)歷了物質(zhì)上的窘迫,可卻收獲了精神上的富足。所以,一個(gè)堅(jiān)定的人,一個(gè)藝術(shù)家的心是繽紛的,是可以頑強(qiáng)且堅(jiān)定地過(guò)完一生的,無(wú)論何處。
所以,做一個(gè)有美麗眼睛的人吧,善于發(fā)現(xiàn)苦海邊上美麗的貝殼,并拾起,挑一個(gè)心煩苦悶的下午,將貝殼貼在耳邊,傾聽(tīng)苦海中精靈的歡笑,讓內(nèi)心的憂郁煩惱褪去,留下無(wú)盡的對(duì)生活的期待與美好,無(wú)論世界如何地黑暗,我總可以在眼中燃起陽(yáng)光!
看見(jiàn)的作文7
我時(shí)?匆(jiàn)校門口的巷子,放著悲涼的戲曲。舊年代的布娃娃靠在那扇泛黃的玻璃窗上,玻璃上還貼著兩個(gè)嬉笑的青年男女,窗上掛著枯黃的草。偶爾有兩位老人出來(lái)看看路邊,一位站著,一位坐著。
兩位都是銀發(fā)老人,老太太帶著絨帽坐在輪椅上,老頭子叼著煙桿襯在拐杖上。他們兩人都是眼窩深陷,望著窗戶上黑白色的照片。他們的四周洋溢著無(wú)與倫比的默契,雖沒(méi)有言語(yǔ),老太太一個(gè)眼神,老頭子就知道推著輪椅往哪走了。母親在這也生活了許多年,看著他們慢慢變老。老太太年輕時(shí)害了惡疾,丟了一副好嗓子和一雙腿,下半輩子就癱在了輪椅上。才三十歲的時(shí)候,看起來(lái)便垂垂老矣。老頭子依然愛(ài)她如故,推著輪椅逛著街,給老太太說(shuō)街上發(fā)生的事。這一逛,便是幾十年的光陰。他們沒(méi)有孩子,兩人相依為命了許多年。偶爾來(lái)我家串串門,他們看孫子的愿望在我身上實(shí)現(xiàn)了,于是常常摸著我的頭,和藹得像是親祖母。眼瞧著對(duì)門的街坊,隔壁的鄰居,一個(gè)個(gè)搬走了,他們還是在原地。守過(guò)了五十年春夏,今年已是古稀之年。去年,老太太拖著病體去世了。她尸骨未寒時(shí)才有了一個(gè)孩子。臨終前的遺言是,捐了她的眼角膜。她說(shuō)她全身上下就這一副眼睛是好的了,空活了幾十年,對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么貢獻(xiàn),只盼著用這眼睛的人莫嫌棄了。她的孩子是繼承她眼睛的人,一個(gè)中年男人。
似乎重見(jiàn)光明的驚喜實(shí)在太大,他將這場(chǎng)葬禮辦得十分隆重,雖不熟識(shí),母親也和我自發(fā)去送了一程這個(gè)自以為沒(méi)有貢獻(xiàn)的老太太,她恐怕已忘記自己往街坊鄰居家里送了多少年的臘肉,也忘了在我家中貧困潦倒時(shí)送來(lái)的幾袋米。于這些俗物同她的精神比,實(shí)在是猥褻了老太太的`精神。上月,老頭子也撐不住了。臨終前,把幾十年來(lái)一點(diǎn)一滴的愛(ài)情基金捐給了這附近的幼兒園。他的眼已經(jīng)結(jié)了翳,不能再捐贈(zèng)。我想,若是能捐贈(zèng)的話,他的眼睛肯定想陪著老太太再看幾十年的世界。他們是蕓蕓眾生里最普通的愛(ài)情,也是蕓蕓眾生里最微不足道的人物。卻窮盡了一生守護(hù)彼此的生命。
本是撐不住的病體,卻為了對(duì)方拖了這么多年,雖然沒(méi)什么豐功偉績(jī),也沒(méi)有值得歌頌的貢獻(xiàn),卻實(shí)實(shí)在在感動(dòng)了我,已經(jīng)為這個(gè)社會(huì)做了他們力所能及的事。這樣平淡的愛(ài)情,平淡的貢獻(xiàn),連他們的死,似乎都如此平淡。平淡得兩個(gè)人承擔(dān)了歲月里的孤寂。
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