校園秋色作文15篇(必備)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園秋色作文,歡迎大家分享。
校園秋色作文1
夏日的炎熱已被一陣清涼驅走,她就是秋天。秋天悄悄地躡手躡腳地走進了每一間房,每一片樹林,每一朵云……她也將她的清涼留在了我的母校—丁香小學。
秋日中的校園,更加顯得熱火朝天、生機勃勃。
往日的這個時節(jié),樹葉早已干枯得失去了生命,紛紛從枝杈間隕落,被過往的人踩得粉身碎骨,給秋天增添了些許凄涼。
可是今年的秋天大不一樣了!秋天顯示出她那熱情奔放的一面。綠葉不但沒有干枯,反而驕傲地仰著頭,向校園里的人和物展示著它那永不衰退的熱情。嫩綠驕小的身體隨著秋風的節(jié)拍翩翩起舞。
去年移栽過來的那棵石榴樹,此時更是激情四射,它結出的三個火紅的'石榴就好像三個火熱的精靈,將激情帶給了每一個人。
年老的槐樹、柏樹雖不能像鮮花綠葉那樣熱情,充滿活力的跳舞了,但是它們還是一展“歌喉”。他們組成了一個合唱團。用它們那雄渾的歌聲,歌頌著自己不老的生命之歌。它們那飽經滄桑的老臉也舒展開笑容,露出了夕陽一般燦爛的微笑。
這種熱情當然也感染了校園里祖國的花朵。同學們在課間快樂地玩耍。操場上到處閃現(xiàn)著活力的身影。每個同學都在熱情地玩耍,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在聊天,東拉西扯,不亦樂乎……就連平常最不愛說話、最不合群的同學也受不了這種快樂“病毒”的傳染,也加入了快樂游戲的行列中。
上課鈴響了,就像裁判的終場哨一樣,暫時阻斷了快樂大道的運行。
在課上,同學們就像得了失意癥一般,把下課時那些如火如荼、熱情四射的游戲忘得一干二凈,全心全意地投入到學習知識中去。每當老師提出問題時,就會有一只只渴望回答問題的小手舉了起來……每堂課后,每個同學都會有所收獲。因為他們把心都融了進去。其實熱情并沒有停止,只是變換了形式。
在這個熱情的學校中,有這樣熱情的人和這樣熱情的事,還有同樣熱情的植物。待秋天離開時,她的心也一定會和我們的心和丁香小學的心一起被快樂病毒所感染。
校園秋色作文2
秋天到了,我的校園又是另一番景色。
我的校園后面有柳樹,它的枝條又細又長,葉子狹長、狹長的,而且有的葉子黃了,秋風一吹,葉子開始往下掉,風不吹,樹枝也不動了,她好像“玩”累了,要休息了。
校園門口斜對角是一塊草坪,有的小草枯黃了,有的努力把腰直起來,還有的腰直不起來了,顏色也變了,但我想小草不怕困難,還是會直起腰來的`,雖然它們已經不能和春天一樣茂盛的時候比了,可是春天一到,它們又會茂盛起來。
校園左邊是芋頭,芋頭的葉子大大的,秋風一吹大大的葉子也會搖搖擺擺像河里被風吹的小船,有的葉柄黃了、軟了,倒在地上,但不用為他們難過,因為這說明芋頭長大了。
校園右邊是玉米,它高高的桿子又細又長,像士兵一樣筆直的站在那里,玉米又大又胖,像個胖娃娃。
我喜歡我的校園,因為它每個季節(jié)植物都很多,每個季節(jié)的色彩都不同,所以我喜歡我的校園,尤其喜歡這多姿多彩的校園!
校園秋色作文3
秋天的校園像一座美麗的,絢麗多彩的宮殿。
瞧!走進校園,就被那菊花的香味給勾住了,一朵朵黃黃的菊花像一個個小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!要是有菊花從樹上落下來,就好似一個個小姑娘從天空中一邊轉著圈一邊慢慢地落下來呢!
叮咚,叮咚是誰在唱歌?哦!原來是清清的小河在唱歌呀!小河上的睡蓮伸伸懶腰,眨眨眼睛,張開了甜甜的笑容。再看小花園里,一個個紅紅的大柿子像一個個小太陽掛在高高的大樹上,對著我微笑呢!看!粉紅粉紅的大石榴像一個個小燈籠綻開笑臉。
校園里大樹上枯黃了的葉子從樹上落了下來,這告訴我們秋天來了。
下課了,同學們爭先恐后、你擠我碰跑出教室,有的同學在聞那香香的`菊花,有的同學目不轉睛地望著那果子連口水都流出來了,還有的同學拿起畫本,畫起秋天的景色來
秋天不僅是個美麗的秋天,還是一個芬芳迷人的秋天,更是一個豐收的秋天!
校園秋色作文4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
——題記
夏秋兩季在無聲無息中過度。九月,已入秋了。這不僅是從墻上的日歷來講,當你抬頭向四處望一望時,也會分明發(fā)現(xiàn)秋確確實實到來了。
南方的秋不急不躁,溫文爾雅,就像南方人的性格一樣。南方的秋只適宜那些懂得品味它的人來慢慢享受。
當你沿著校園花壇散步時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),樹上的葉子什么時候已是青黃交替了,果樹上的花朵凋凌,取而代之的是碩果累累,偶爾樹上還有一兩片落葉飄到你面前。早晨的一絲寒意提醒著人們該添衣服了。陽光從夏季的火辣、刺眼換成了秋季的溫暖和柔和。男生們沐浴在溫暖的陽光下嬉戲打鬧,好不快活。就連一向愛美的女生們也走出教室,散步聊天。整個校園都被裝進秋日暖陽的照射之中,校園的墻壁上發(fā)散著金輝,這不是一種刺眼的光,而是一種柔和的、另人賞心悅目的金光。整個校園仿佛刷了一層金漆似,顯得格外美麗。秋天是一個閑適安盛的季節(jié),它默默地給人們秋天獨有的風格,使校園中的景色一切都煥然一新。
秋天的雨不像夏天的雨那么奔放,也不像春天的雨那么溫柔,那是種給人清涼、純凈的舒適感。雨不出聲地下了起來,不需任何雨具,同學們在雨中奔跑,瀟灑自如。只有這樣,才能體會到真正的清爽。
雨靜靜地下著,沒有一絲雜音,花木更顯濕潤了。葉尖上,閃出耀眼的光澤,高高挺立的廣玉蘭葉片上彌漫著一層濕氣,更顯蔥郁了;▔陉柟獾恼丈湎麻W閃發(fā)光,上面星星點點的閃光如月光閃耀的寶石,很格外耀眼。
秋天正為她的到來營造美輪美奐的`風景。瞧,校園中的那棵銀杏,早已青黃的銀杏葉,在陽光的照射下閃耀著一份成熟。滿眼泛著紅光的楓葉林,讓我們忘記了落葉歸根,繁花凋零的凄美。也忘記了“滿目蕭然,感極而悲”的壓抑。我們轉而記住的是它那種秋日獨有的靜謐與成熟,我們欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。
哦,校園的秋色,唯美而意味深長。
校園秋色作文5
花,有的含苞欲放,有的半張半合,還有的展顏歡笑、芬芳撲鼻。他們的顏色姹紫嫣紅:白如雪、紅似火、粉如霞、黃賽金……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛。菊花的周圍還有許多冬青,他們像戰(zhàn)士一樣守護著菊花。經過秋雨的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥,仿佛穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。再往前,學校的升旗臺兩側,又是一片新景象。草坪里的小草已開始變黃了,早晨上面結了一層白色的霜。草坪四周是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,在秋風的吹拂下,梧桐樹的.葉子也開始變黃了,有的已開始隨風飄落了。只見金黃色的葉子在空中隨風飄舞,在陽光的照耀下,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞……風停了,葉落了,它們聚集在樹媽媽的腳下,準備過冬了。這種情景讓我想起了古人的詩句:“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),我愛美麗的校園,我更愛校園里五彩繽紛的秋色。
校園秋色作文6
我的學校叫西頤小學,它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美,秋天的景更迷人。
前門那里兩棵大楊樹,樹葉有的已經桔黃,有的還帶點淡的綠意,有的已經變紅,就像兩個衛(wèi)士歡迎著同學們,一到晚上,它們就會保護校園,往里走是綠色的`地毯,走在上面舒服極了,就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個大花壇,里邊的花有的是白的。有的是粉的,有的是紫的,真是五顏六色。秋風一吹,就像仙女在跳舞一樣,有的花瓣,已經落地了,它們是想化做泥土,等到明年讓花更香,更美。走進教學樓有一排生機勃勃的竹子。
穿過大廳,來到操場,操場的墻面有白色。紅色。黃色。藍色。操場上還有十六棵樹,有楊樹和老槐樹,其中還有兩樹古老的樹,我想有一百多歲了吧,這兩棵樹見證著我們校園的發(fā)展。
我們學校美吧,下次也來我們學校參觀吧。
校園秋色作文7
秋姑娘踏著落葉來了,我們的校園更美了。
清晨,菊花開了,向我綻開了笑臉;有的開了一半,好像一個害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠,我想:大概是昨夜下過雨吧!在陽光下,露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風拂過,露珠在菊花的葉子上滾動,好像一個孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。
穿過菊花叢,就是銀杏樹林。銀杏樹高大、挺拔。落葉好像是一群少女,從高大的銀杏樹上落下,在空中翩翩起舞。銀杏樹上結滿了銀杏果,一個老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽說銀杏葉還能治病哩!遠遠望去,葉子好像一團黃色的云。
黃昏,我踏著落葉來到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然,一陣濃郁的花香飄來,噢!原來桂花開了。米黃色的桂花像害羞的`少女,躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢!
啊,校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天。
關于校園景色的作文:校園的石榴樹
校園的石榴樹美麗動人,還為我們帶來了無限快樂,可她總是默默地奉獻,從不夸耀她的功勞。
春風輕輕地吹著石榴樹,春雨也悄悄地滋潤著她。石榴樹漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動便會炸裂似的。
夏天,陽光明媚,萬里無云,石榴樹貪婪地吸吮著水,長得更快了。遠遠望去,就像一把撐開的傘,為人們遮風擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開心了。花金燦燦的,有一股清香,風兒一吹,花好像都跳起了舞,引來一群蝴蝶。
秋天,石榴樹結了果子,好像果樹提著小燈籠。果子咧開嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的果實,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風味。
啊!我喜歡校園的石榴樹。
校園秋色作文8
走在校園的小路上,腳下發(fā)出了“咔嚓、咔嚓”的“秋交響曲”,這時,我才真正感受到秋姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
看!陽光小屋前那一棵棵桂花樹,多像婀娜多姿的少女,亭亭玉立;遠遠就能聞到淡淡的清香,遠遠望去,就像一片綠色的云海上,點綴著黃色晚霞。
往前走,便就能看見一個又一個花壇,里面開滿了菊花,有的花瓣全開了,像一個可愛的笑臉;有的才開兩三瓣,像一個害羞的小姑娘;有的還有一個花骨朵,極其惹人喜愛。這桂花與菊花不畏寒冷,競相開放。它們雖在鳥語花香的春天開放,但秋天卻是它們最美的`舞臺。
這些美景中最令我難以忘懷的是那如同烈火在燃燒的楓葉,給人溫暖,它用最美的紅色裝點著我們的校園,這讓我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。
我愛你,校園的秋色。!
校園秋色作文9
天氣漸漸涼了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,用一支彩筆把我們的校園裝扮得更加美麗。
跑道邊,一棵棵綠樹仿佛在一夜間換上了新外衣,有的葉子變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠。一陣秋風吹過,樹葉飄飄灑灑地從樹上飄落下來,像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞,最后落在跑道上,又給跑道鋪了一層美麗的地毯。
花壇里則是另一番景象,各種小花在爭奇斗艷地開著,紅的,白的,紫的,黃的`……再加上綠綠的小草,美麗極了!在秋風的吹撫下?lián)u搖晃晃,像一個個害羞的小姑娘低著頭,又向是和我們打招呼,歡迎同學們的到來。
秋天的校園還有淡黃色、金黃色的桂花,發(fā)出濃濃的香味,遠遠地就可以聞到。每次進入校園,同學們都會情不自禁地深深吸上一口,真是香極了。
這就是我們校園的秋色,我愛她五顏六色的美。
校園秋色作文10
我向來不屑于秋的凄寂,以為這是懦弱。在我逢了二中的秋,這頹圮式的感覺卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發(fā)了,那是在這頹然的秋色之后吧?
4刻鐘的灰昏天,軟軟的風慢慢蜷縮過去。我很懶得去看天空,卻看見被風吹得散亂的頭發(fā)?∧忻琅畟兓蛩︻^,或撥發(fā),更有噴了定型膠的,若是再配上窄窄的褲子,那就標志極了?梢,秋色中透著男女學生們的煽情,風也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站臺,我可也迎了風的臨顧,但總覺得太少、太輕,既沒有春天風拂萬花開來的溫柔,也沒有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢的勁風來的兇。二中的秋,就夾了這若有所失的嘆息。
靜穆的榕樹,門神似的在門口,在秋風中瑟瑟縮縮的.保安便顯得有點多余了。密不透風的傘蓋下,垂落著好幾根粘結在一起的樹須,這樣便像水母極了。若經過樹下,就非得屏住呼吸,快步地逃過遮天的大華蓋。若有遲緩,便像被觸須綁住,動彈不得,整日地籠罩在陰沉中。這位門神在深秋時節(jié),更顯了它的冷森,使人嚴肅起來。
到了班級,還有些蝕骨的風,窗戶便被緊緊關上了。待到班里充斥了渾濁的空氣,它才懶洋洋地張開點縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了,要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無病呻吟的時侯:那時明明只是腳破了點皮,卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風,現(xiàn)在還只在西西伯利亞大地上打轉,南下奈何?
二中的秋雨,頗具幾分強硬,打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來的暴風雨,促不及防,卻又酣暢淋漓。撐著雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風,可我還是滿足了,沉浸在這磅礴當中而。山雨欲來風滿樓,這蒼勁的秋雨,就是嚴寒來臨前的最后一博?
秋天來了,冬天還會遠嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴,通天潔白的時節(jié)。
校園秋色作文11
秋,是古今中外文人所寄情的季節(jié)。無論在什么地方,在他們的眼中,秋多是蕭瑟的,悲涼的,寂靜的。然而,二中的秋色,在我心中卻別有一番韻味。
秋天,總讓人想起滿地落紅,枯枝在風中獨舞的情景。但二中的秋色中,綠樹依舊茂盛,一如往常充滿了生機。印象最為深刻的,便是那棵榕樹。繁密的枝葉,重重疊疊,似乎讓校園懷抱一個綠球。長長的根須,密密匝匝,如瀑垂下,遠遠的望去像掛著褐色的簾子。仰頭凝望,看到的是點點綠意,如同斑斕燦爛的星圖畫。在樹下,呼吸著清新的秋晨空氣,總讓人十分愜意。
秋日的午后,保安搬一把坐椅,坐在花圃前,閑適地享受秋日的沐浴。身后的花圃中,朱蕉鮮紅動人。路過教學樓,一眼便看見枝葉依舊蔥蘢的`玉蘭樹,在風中婆娑起舞,似向我們問好,似向我們微笑,似向我們招手,留給人夏日般的熱情與活力。
忽而,幾片落葉飄過。哦,原來是那褪去濃妝的重陽木,正以另一種姿態(tài)告示四季的輪回。凝望著,心生蒼涼之慨。哦,不與蔥翠爭榮,原來也是秋日的一道風景。秋風拂過,給人絲絲涼意,不免讓人想到“蕭瑟秋風今又是”的景象了。
繞過教學樓,又是另一番秋景了。沒有春的明媚嬌艷,沒有夏的茂密濃深,但卻有一種生命力的綻放。那嬌紅的朱蕉,細葉尖長的龍血樹,還有小帆船似的寶蓮燈,都在秋日中,用它們的熱情,譜寫了一曲動人心弦的秋日勝景。
陽光下,那紅妝耀眼的是什么?
哦!原來是虎刺梅。長長的刺兒,別看十分嚇人,你若用手撫摸它,會驚奇地發(fā)現(xiàn),它的刺竟然十分柔軟。用手輕輕一碰,它便卷了進去,一會兒,它又慢慢舒展開,十分有趣;⒋堂放缘乃乩,還有獨立的蓮花,花已殘去,但高擎的蓮蓬,不由讓人吟起:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
二中的秋色,帶點活力,帶點閑適,帶點涼意,有著另一番的秋味!
校園秋色作文12
秋姑娘從遙遠的北方飛奔而來,夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了,沒有了知了煩人的鳴叫,沒有了各種降溫機器的嗚嗚作響,太陽的熾熱也隱去了,只剩下一片秋風蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨,步入校園,一片寂靜,隱隱約約傳來了讀書聲?蛇@聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”,像是在壓著嗓子念經。一陣強烈的冷風吹來,我不禁打了個寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅強”,伴隨著陣陣“呼呼”聲,幾片泛黃的葉子“一躍而起”,打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉向”,左右“舞蹈”著。
一個上午眨眼就過去了。中午吃過飯,同學們都在操場上嬉戲。不少同學拿出了“絕對老根”,玩起了拔根。我突然發(fā)現(xiàn),太陽露出了笑臉。它已經不像夏天時那般火紅、爆烈了,散發(fā)著溫暖的`黃光,像個貼心的媽媽。在陽光的照耀下,小草渾身金光,像是穿著金色的燕尾服。教學樓旁的幾棵曾經枝繁葉茂的海棠樹,如今也“滿目滄!保袢玖艘活^“黃發(fā)”,但卻結出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”!靶⊥尥蕖庇镲L,“飄來飄去”,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。
只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實的碧綠,而且它們還為我們獻出了果實——在一片片葉子的遮掩下,結了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴,宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因為它們高高懸在藤上,所以我們只好望洋興嘆啦!
臨放學時天又陰了,雨點噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空,雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里,樹葉和小草也沒了中午時的神氣勁兒,它們被水打蔫了。只有雨點兒,不知疲倦地向大地“沖刺”,為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。
秋,就在這一天天中降臨了。秋,使校園變得更美!
校園秋色作文13
南方的四季并不分明,沒有北方的風雪肆虐,沒有北方出門得擔心耳朵會不會凍得掉下來的嚴寒,自然就不會有北方室內溫暖如春的暖氣。
南方的秋來得悄無聲息,很多時候,你察覺到她的到來時她已經揮著手向你告別。
那一天,沃彩哲和煦的日光走進校園,看見綠樹拍拍的小道上,落下的樹葉已經染上了微黃。原來秋天已經踩著她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時間還很早,放下肩上沉重的書包,我準備游覽秋天的校園。
雖然平時我身在校園,但是我很少有閑趣和時間來感受這美妙的校園景色。今天的時間還有很多,陽光也帶著擁抱的味道,讓我的心中更有游覽校園的沖動。從教室里出來,頂樓的風光獨好。初升的太陽親吻著我的眉眼,帶了一絲涼意的微風撫弄著我的發(fā)梢,清晨的雀鳴染上了一絲醉人的'果香,時間恍若靜止。此時的我,心智如同初生的嬰孩一般純潔,不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點在樓梯上,旋轉、跳躍,恍若精靈般的靈動輕敏。嗨!快看,松樹的枝椏上站著的是誰?懷里抱著小小的松果,蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度,寶石一般的眼睛流動著靈光,三角的耳朵不時的抖動一下。是松鼠!噓!輕輕地離開,可別打擾了屬于它的寧靜時光。
高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個寂寞的年頭。似是因為樓的庇佑,這棵樹四季常青。或是太冷,葉子們又會抱在一起,一團一團的,陪著褐色的果,默默講述著它經過的這些光輝歲月。
籃球場旁的古榕垂著他不曾修剪的長發(fā),仍然青蔥的樹葉把他裝飾得風華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下,輕撫著他布滿褶皺的樹皮,感受著他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑,吐露的對學校的悠悠愛意,流露的對學子的殷殷鼓勵。這樹皮上,有著歲月的滄桑,但我相信,他仍然會陪伴著學校走的更遠。校園的秋,微涼;古榕的秋,微霜;我的秋,充滿了對學校的愛意。
校園秋色作文14
秋姑娘悄悄地來到了人間,也來到了我們的校園里。今天,我們在校園里尋找秋色。
剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風帶給我們的清新桂花香。
我們來到紅操場上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹,又黃又小的桂花寶寶們在大樹媽媽溫暖的'懷抱跳舞?,茶樹的花早就榭了,但現(xiàn)在結起了又小又青的果實,像一個個小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹,舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹撐起了一把綠色的小傘;忽然,一陣秋風徐徐吹過,石榴寶寶們閃亮登場,提著紅燈籠大搖大擺地走了出來,或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不行你聽唰唰。
我們走進中心花園,高大的香樟樹葉子變透明了,樹上結果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強的生命力。秋天真美呀!
校園秋色作文15
葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?
——題記
秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走著,成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。
抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那么索然,F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。
校園秋色
記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看著枯黃的`落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的斗志,那么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠處飄去。
看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。
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