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假文盲作文15篇【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
今天看到了一張漫畫(huà),讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。
圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)。看到這,你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題,但你往上一看,好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字:婦女上車(chē)處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專(zhuān)座上,手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的.老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說(shuō)到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去,車(chē)上的事不了了之。
這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示,你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢?
假文盲作文2
在一周忙碌的工作中,我們迎來(lái)了又一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光溫暖地照耀著我們,很舒服!讓我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個(gè)公園上。你看,有些人在花叢中跳舞。陽(yáng)光、鮮花、衣服、長(zhǎng)裙被風(fēng)輕輕拂過(guò),形成一幅美麗的春日畫(huà)卷!有些人在草地上野餐,有說(shuō)有笑……在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,公園里的人們用這種文明的行為度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。
下午,還是晴天。讓我們把攝像機(jī)轉(zhuǎn)向車(chē)站。車(chē)站好像人很多。人還是按順序上下車(chē)的。看來(lái)有了這個(gè)發(fā)展,我們的城市會(huì)更有活力!
然而,就在這時(shí),一個(gè)不和諧的景觀出現(xiàn)在人們眼前:在母子倆上車(chē)的汽車(chē)站,我們看到四個(gè)男人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,看著他們別有用心的樣子。第一個(gè)人穿著外套和一雙皮鞋,雙手插在口袋里,假裝不識(shí)字,但身體一直在顫抖,表現(xiàn)出一種內(nèi)疚的感覺(jué)。站在他身后的第二個(gè)人,和他一樣,也是穿著皮鞋和外套,頭上戴著一頂黑色頭發(fā)的'大帽子,手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子,眼睛不停地打轉(zhuǎn)。第三個(gè)人,頭上戴著壓舌板,穿著緊身羽絨服,擦得锃亮的皮鞋,露出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,鼻子尖,眼睛大,讓人感覺(jué)冷漠。最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,戴著口罩,只留下一雙驚訝的眼睛看著前方,皺著眉頭!當(dāng)他們四個(gè)人驕傲地站在一起時(shí),一個(gè)穿著便衣,裹著頭巾,抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子的女人用驚訝的目光看著他們。她一定想知道為什么這四個(gè)人在這里等公共汽車(chē)。
看了上面四個(gè)人的所作所為,我覺(jué)得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象,也給整個(gè)城市抹黑了一個(gè)大污點(diǎn)!我覺(jué)得他們假裝不識(shí)字,在母子登機(jī)處等車(chē),就是為了快點(diǎn)上車(chē)。他們的所作所為真是可恥!我想對(duì)他們說(shuō):“你們以為自己什么都不是這樣的嗎?你會(huì)讓人看不起你,也會(huì)對(duì)城市產(chǎn)生不好的影響!你以為假裝冷漠就看不透你嗎?你錯(cuò)了。在你生活的這個(gè)城市,不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個(gè)社會(huì)的形象。這會(huì)讓人看不起你。所以,請(qǐng)自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民。”
假文盲作文3
我是一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌,我每天看著一對(duì)對(duì)母子開(kāi)心地踏上回家的車(chē),感到一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和愉悅。
一日,我實(shí)在太累,于是便睡了覺(jué),可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,居然看到四個(gè)壯漢正排在我的前面!真是奇了怪了,我身上的字明明很清楚呀!難道他是文盲嗎?不,不是的……
排在最前面的是一個(gè)挺著啤酒肚,穿著暖和的大衣,還蹬著一雙皮鞋,一看就是個(gè)富商,富商難道會(huì)不識(shí)字嗎!第二個(gè)是一個(gè)軍人,還穿著軍人標(biāo)志性的大襖呢!得虧還是個(gè)軍人,居然為了回家排在了“母子上車(chē)處”,大概為了逃避內(nèi)心的愧疚,干脆閉上了眼睛,眼不見(jiàn)心不煩,這小算盤(pán)可打的真好!排在第三位的.居然是個(gè)老干部,天哪,難道老干部也為了私利,當(dāng)了回“假文盲”嗎?排在第四位的是一個(gè)壯實(shí)的中年男人,渾身上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,眼神中還透著得意,一副“我真聰明”的樣子,真是讓人作嘔!
這時(shí),一位身著單薄,在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著孩子走來(lái)了,看到這群假文盲,嘆了口氣,排在了隊(duì)尾。
唉,城市里的這群“假文盲”什么時(shí)候才能讓盲了的心重見(jiàn)光明呢?希望“文盲”們?cè)絹?lái)越少。
假文盲作文4
今天,寒風(fēng)刺骨,在沒(méi)有任何遮擋物的公交候車(chē)點(diǎn)上,發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。
在公交車(chē)候車(chē)點(diǎn)上,有五個(gè)分外大分外醒目的字——母——子——上——車(chē)——處。可母子上車(chē)處是四個(gè)衣冠楚楚的大男人!使一對(duì)真正的母子不在“母子上車(chē)處”。
在“母子上車(chē)處”的四個(gè)大男人中,有的人或低著頭,或?qū)⒀矍蜣D(zhuǎn)向別處避開(kāi)母子的目光;
有個(gè)人干脆閉上眼睛;
還有個(gè)人文質(zhì)彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對(duì)她的孩子說(shuō):“寶貝兒,你熟悉牌子上的`字嗎?”“不熟悉。”孩子說(shuō)!吧厦鎸(xiě)的字是——母——子——上——車(chē)——處!眿D女大聲的說(shuō)。孩子聽(tīng)了,指向在“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人,天真的說(shuō):“那我們不是母子嗎?為什么四個(gè)叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應(yīng)該不會(huì)不識(shí)字吧?”“對(duì),寶貝兒,”婦女似笑非笑的說(shuō):“不過(guò),他們雖然不是知識(shí)上的文盲,卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍?”婦女聽(tīng)力,笑了笑“是啊!痹倏纯茨撬膫(gè)男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!
在生活中,假文盲也隨處可見(jiàn),但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
我們?cè)谏钪,要做到公正!不能充?dāng)假文盲!“多行不義,必自斃!”
假文盲作文5
如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中,畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車(chē)處”,等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車(chē)輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn),對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上,在公共汽車(chē)上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車(chē),站在那些男子的旁邊。車(chē)開(kāi)了,在晃晃悠悠的車(chē)廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時(shí),車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車(chē)!公共汽車(chē)是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座,本車(chē)全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽(tīng),心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但后來(lái),他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報(bào)紙,沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿(mǎn)希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫(huà),你是否想到了什么?是的',那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文6
在生活中,我們常?梢钥匆(jiàn)一些人:在排隊(duì)時(shí)給老人、小孩、病號(hào)、孕婦讓座。但,再好的社會(huì),也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個(gè)社會(huì)缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫(huà)上完整的體現(xiàn)出來(lái)了。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺(tái)邊,站滿(mǎn)了等公交汽車(chē)的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天。……盼望已久的車(chē),終于來(lái)了!但是,在濃霧中,看不見(jiàn)車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺(tái)……
在冬日中,人們靜靜的等著汽車(chē)的來(lái)臨……
良久,汽車(chē)的笛聲逐漸變清晰起來(lái),燈光也是似乎變亮了一些,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),馬達(dá)的`聲音的增強(qiáng),讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊(duì),大家都在力求第一個(gè)坐上汽車(chē)。
“哼哼!辈恢悄膫(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車(chē),大家都不要去強(qiáng)占那‘母子上車(chē)處’了!好不好?”
聽(tīng)了這句話,人群漸漸平息了下來(lái),大家都有序的往后撤,后面的一位母親抱著乳嬰上來(lái)了,人們迅速退后,不知是哪四個(gè)人,他們像皮膚上的牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛那個(gè)“母子上車(chē)處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當(dāng)然。
那對(duì)母子看見(jiàn)那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著他們:
第一個(gè)人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。
第二個(gè)人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著。
第三個(gè)人用一種自得的情緒,面對(duì)那對(duì)母子,嘴角掠過(guò)一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個(gè)知識(shí)分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動(dòng)。
第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕,但他為了找?guī)酌腌娚宪?chē),還是站在那。
他們四個(gè)面對(duì)著那對(duì)母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒(méi)有一絲羞愧,那這人們的指責(zé),不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車(chē)處”那幾個(gè)大字,仿佛他們目不識(shí)。
……
讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋(gè)人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!
假文盲作文7
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:
一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)區(qū),四個(gè)男人站在標(biāo)識(shí)著“母子上車(chē)處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見(jiàn)那幾個(gè)大大的字。而一對(duì)真正的母子,卻因?yàn)楸驹撍齻冋镜奈恢靡呀?jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說(shuō):“這些人難道不識(shí)字嗎?”
那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?如此衣冠楚楚,看起來(lái)“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì)不識(shí)字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車(chē)權(quán)。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識(shí)字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級(jí)的小孩子都知道吧!
這一類(lèi)事情我也遇見(jiàn)過(guò)不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進(jìn)來(lái)了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來(lái)。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦。可是那些人要么盯著手機(jī),要么呆呆地望著某個(gè)地方,全都無(wú)動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻在無(wú)意間瞧見(jiàn):那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說(shuō)那個(gè)標(biāo)注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的`啊!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭(zhēng)搶?zhuān)瑧?yīng)該謙讓?蛇@些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲!
現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì)這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這樣的人。
假文盲作文8
四個(gè)大男人旁若無(wú)人地站在候車(chē)道上,而道口前赫然豎立著一塊牌子,上面醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字,而這四個(gè)人卻不理不睬地站在那兒。一對(duì)真正地母子卻被排擠在道外!@是華君武先生的著名漫畫(huà)《假文盲》。
看了這副漫畫(huà),我很生氣。既氣那四個(gè)男人不講公共道德,也氣那對(duì)母子不懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益。誠(chéng)然,那四個(gè)男人的行徑人所共憤,可那對(duì)母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權(quán)益難道就可取么?至少那對(duì)母子中應(yīng)該有一人站出來(lái)對(duì)那四個(gè)置公共道德與不顧的家伙說(shuō):“各位先生,請(qǐng)注意,這里是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們?cè)诹硖幧宪?chē),對(duì)不起!睆亩w面地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在這一方面,美國(guó)朋友就做得很好。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這么一個(gè)故事,說(shuō)的是美國(guó)一幢居民樓的物業(yè)管理部門(mén)在每年元旦都會(huì)為這這幢樓里的住戶(hù)發(fā)一本日歷,上面記著上一年他們所用去的物業(yè)費(fèi)用。有一次物業(yè)工作人員忘了給一位叫喬治的居民發(fā)日歷。喬治便到物業(yè)部讓那位工作人員向他道歉并領(lǐng)取了日歷。喬治并不是一個(gè)愛(ài)占小便宜的人,當(dāng)時(shí)美國(guó)的法律有這么一條:“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國(guó)政府的救濟(jì)!币婚_(kāi)始,喬治也在救濟(jì)對(duì)象中,為了自食其力,他便努力工作,終于擺脫了救濟(jì)。有一位朋友問(wèn)他:“那么大筆救濟(jì)你都不要,為什么還要那本日歷?”他回答:“因?yàn)榭空葷?jì)來(lái)生活是可恥的,而那本日歷是我作為一名消費(fèi)者所應(yīng)得的,我應(yīng)該維護(hù)自己的`合法權(quán)益,做到明明白白消費(fèi)!
我們應(yīng)該拿起法律和道德等有利武器來(lái)堅(jiān)定不移地維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權(quán)益,更不能像那對(duì)母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權(quán)益而聽(tīng)之任之。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”。
……
假文盲作文9
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了,不少入口處后面都排民了長(zhǎng)龍。只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
幾個(gè)青年在“長(zhǎng)龍”后面等得不耐煩了,干脆來(lái)到“母子上車(chē)處”,準(zhǔn)備上車(chē)。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣,有的戴著鴨舌帽,也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車(chē)處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女,她的個(gè)子不算高,懷里抱著一個(gè)兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉毛,心想:這里明明是“母子上車(chē)處”那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?這怎么可能呢?不行,我必須說(shuō)服他們,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說(shuō):“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎?”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么,站在他后面的高個(gè)子青年卻說(shuō):“讀什么讀,你自己不會(huì)看嗎?”那位婦女忍住心中的怒火,說(shuō)道:“我是文盲,不識(shí)字!蹦莻(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了,有氣無(wú)力地念道:“母——子——上——車(chē)——處!薄澳沁@幾個(gè)字是什么意思呢?”那位婦女接著問(wèn)!昂撸B這個(gè)意思都不懂,你給我聽(tīng)好了!蹦俏粋(gè)子最矮戴著鴨舌帽的'人輕蔑地說(shuō)道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車(chē)的地方!蹦俏粙D女聽(tīng)了,認(rèn)為達(dá)到目地了,于是她說(shuō):“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車(chē)的地方,你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們?cè)敢,你管得著嗎?”那個(gè)大個(gè)子的青年蠻橫地說(shuō)道!澳贻p人,可不能這么說(shuō)呀!”婦女不但沒(méi)有生氣,反而心平氣和地跟他們講道理:“既然我們是社會(huì)的一員,就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,如果,每個(gè)人都像你們一樣,那整個(gè)國(guó)家還不亂了套?”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話,慢慢地低下頭,到別的入口排隊(duì)去了。
那位中年婦女看看他們的背影笑了:“這幾個(gè)假文盲還真有趣!
假文盲作文10
今天,我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”,覺(jué)得非常有趣。
漫畫(huà)的內(nèi)容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車(chē)處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車(chē)處”里面的是四個(gè)男人,他們都穿著大衣大皮鞋,顯得很文靜,當(dāng)時(shí)是冬天,婦女非常寒冷,她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`,良心被狗吃了呀!"。
看完圖后,我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲,從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車(chē),卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺(jué)得太搞笑了,畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國(guó)人的話呢?目的'到底是什么呢?
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類(lèi)似現(xiàn)象。專(zhuān)為盲人制作的盲道.但確有很多人,不顧一切就開(kāi)著電動(dòng)車(chē)在盲道上橫行霸道;一些正常人也把他當(dāng)成了人形道;甚至一些小攤子還鋪在盲道上,這真的是讓肓道變成了“忙道”!還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù),把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人,光靠外表,騙過(guò)了許許多多的人,獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人,這又是為何呢?
豐富想象后我才了解,這些人們只會(huì)不勞,而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣,我們將再次被外國(guó)人說(shuō)成“華人是狗”,并且,次序會(huì)混亂,國(guó)家將會(huì)滅亡!為了防止這樣的結(jié)果,請(qǐng)你們不要再渾水摸魚(yú),好嗎?
假文盲作文11
這是一個(gè)公交站臺(tái),一位年輕的媽媽抱著自己剛一歲大的孩子來(lái)等車(chē)。她看到,兩行鐵欄旁,一塊牌子上清楚地標(biāo)明“母子上車(chē)處”。她眼前一亮,興沖沖地上前去等候。這時(shí),一位大腹便便的男子走來(lái),把她擠到了一邊,緊接著又跑過(guò)來(lái)好些人,全是男子。她只能在鐵欄外呆呆地站著……
這是華君武先生的諷刺漫畫(huà)《假文盲》所呈現(xiàn)并令人遐想出的場(chǎng)景。
畫(huà)面上,雖僅有四個(gè)男子,但能不讓人聯(lián)想到他們身后有一排同他們一樣的人嗎?面對(duì)那對(duì)母子投去的帶著悲傷的`目光,他們居然毫不在乎。我相信,如果畫(huà)面上有的話,肯定有人向他們射去了鄙夷的眼神。警示他們的那五個(gè)大字,他們視而不見(jiàn)。他們一定注意到了,卻還是不悔改,莫非他們是文盲?看他們的模樣倒像是有文化的人:胖子穿著厚棉襖,發(fā)型整整齊齊;高個(gè)兒身穿軍大衣,頭戴棉帽;矮個(gè)子不僅穿著羽絨服和皮鞋,還戴著一副眼鏡;大個(gè)子也穿著大衣,還仿佛有潔癖似的,戴著個(gè)大口罩。而且,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,文盲已不多了!在城市里更是少之又少。再說(shuō),也不可能有這么多文盲呀。哦,他們是假文盲!他們的道德已經(jīng)敗壞掉了。雖說(shuō)后面的人或許是“隨大流”,但他們也該對(duì)自己的行為反省一下呀!他們是為了自己的利益而這樣做的,是應(yīng)該遭人唾棄的。
我真想去勸勸這些假文盲們,讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠槎械叫邜u。希望他們多一點(diǎn)公德心,少一點(diǎn)自私,只有這樣,我們的社會(huì)才能更加美好。
假文盲作文12
假文盲,假文盲是什么呢?就是明自己認(rèn)識(shí)字卻裝作不認(rèn)識(shí),這些人都是為了自己的利益而不顧旁人。畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在圖畫(huà)中,有一位在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊站著一位的婦女,懷里還抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位身著公整,面情嚴(yán)肅的青年。那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?那對(duì)母子正用詫異的.眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車(chē)處?難道他們是文盲嗎?不會(huì)的,他們肯定不是文盲,應(yīng)為他們帶著眼鏡,斯斯文文的樣子。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說(shuō):“先生,這是“母子上車(chē)處”,你們能不能給我讓個(gè)位呢?”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么,站在他身后的高個(gè)子青年卻不耐煩地說(shuō):“憑什么?自己去排隊(duì)!”那位婦女抑住心中的怒火,說(shuō)道:“對(duì)不起,我有急事,讓一下位好嗎?”那幾位青年聽(tīng)了,就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然在哪里。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在人們?cè)尞惖难酃庀拢燥@得一副對(duì)牌子視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑。
這些都是假文盲,自己明明認(rèn)識(shí)字,明明知道字的意思,卻要裝作假文盲,裝作不識(shí)字。真文盲對(duì)社會(huì)無(wú)益,假文盲對(duì)社會(huì)有害。社會(huì)不希望有文盲,但是更不希望有假文盲!
假文盲作文13
著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。
候車(chē)室里,人山人海,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍涌了過(guò)來(lái),顯然,大家是在排隊(duì)買(mǎi)票然后上車(chē)的。一位婦女卻抱著孩子手足無(wú)措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)隊(duì)”,婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái),意想不到的.是,那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn),對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無(wú)奈地站在一旁。
他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認(rèn)為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長(zhǎng)的隊(duì)呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對(duì)母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識(shí)。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見(jiàn)的。
例如:在公園里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……
這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí),希望漫畫(huà)上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。
在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。
假文盲作文14
寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。
公交車(chē)站牌旁,“母子上車(chē)處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車(chē)者。不過(guò),母子上車(chē)處,站立的不是幾對(duì)母子,而是四個(gè)男人。
第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的`胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。
第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。
第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。
第四位,個(gè)子是最高的,戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。
而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無(wú)助的母親。
如此母子乘車(chē)處,一群假文盲是真的不識(shí)字嗎?還是人應(yīng)該拷問(wèn)一下自己的良知了。
假文盲作文15
現(xiàn)在的生活中,有許多的人無(wú)視社會(huì)公德,看,這位著名的畫(huà)家華軍武先生的一幅畫(huà)《假文盲》,漫畫(huà)家強(qiáng)烈諷刺了文化水平高,道德水平低的人們,尖銳地諷刺了有些人的極端利己主義心理.是一幅非常好的教育作品.
在一個(gè)候車(chē)處四個(gè)肥胖又健壯的大男人站在了欄桿里,若無(wú)其事的在等車(chē),然而,在他們站的欄桿里高高的豎著五個(gè)明顯的大字———母子上車(chē)處.第一個(gè)人大腹便便站在那里看著地下,顯然表明這個(gè)人不愿理睬這個(gè)牌子.第二個(gè)人穿的像個(gè)軍人閉著眼睛,好像在掩飾自己的愧疚。第三個(gè)男人的表情好像還有點(diǎn)興高采烈,就好像這么做還理所當(dāng)然的'。第四個(gè)男人用一個(gè)口罩,罩住了自己的半張臉,怕別人把自己認(rèn)出來(lái),以后就再也看不起自己了。這幾個(gè)大男人把一對(duì)母子擠到了欄桿外面,這個(gè)婦女用充滿(mǎn)希望的眼神看著這幾位男子,好像在想,你們快覺(jué)醒吧!那是母子上車(chē)處,不要無(wú)視社會(huì)公德,快覺(jué)醒吧。
在我們生活當(dāng)中,有許多當(dāng)官的和自以為是的人們,號(hào)稱(chēng)自己多么有文化水平,卻沒(méi)有說(shuō)自己多么沒(méi)有道德水平,《假文盲》這幅漫畫(huà)批評(píng)了一些無(wú)視社會(huì)公德的人。