【通用】身在福中不知福作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身在福中不知福作文，歡迎閱讀與收藏。

身在福中不知福作文1

　　爸爸媽媽都說(shuō)我們這一代“身在福中不知�！�，我開(kāi)始一點(diǎn)都不服氣，想：我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么重，你們非但不同情我們，還說(shuō)我們身在福中不知福，我看你們才是身在福中不知福，小時(shí)候可以在田野里盡情地玩耍，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想干嗎就干嗎，別提有多舒服了！直到后來(lái)我才知道爸爸媽媽為什么要說(shuō)我們身在福中不知福了。

　　有一次，我們家里擺了一桌子的菜，可是我一個(gè)都不喜歡吃，我小聲說(shuō)道：“今天的菜怎么這么爛啊，連一個(gè)好吃的.都沒(méi)有，搞什么鬼名堂嘛！”我抱怨了幾句，結(jié)果被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“康康這么一桌菜你怎么不吃啊，你看，這些都是特地給你買(mǎi)的，特別有營(yíng)養(yǎng)�！薄皝�(lái)，給你接一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)著就要往我碗里接，我連忙拒絕：“我不要！我不要！這個(gè)東西我最討厭吃了！不要！不要！”這話(huà)被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“康康，我們小時(shí)候連次塊肉都難，而你們現(xiàn)在呢？有吃有喝，每餐都是那樣的豐盛，而你這樣不吃那樣不吃，怪不得這樣瘦？”爺爺插嘴道：“康康，有一句話(huà)叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，你難道不明白它的意思嗎？”我越想越氣：“不就是不喜歡吃嘛，也不需要你們一個(gè)一個(gè)來(lái)教訓(xùn)我啊！”便氣沖沖地沖進(jìn)了廁所，把門(mén)“砰”地一關(guān)，在里面生悶氣，透過(guò)廁所的窗戶(hù)，我看到橋邊有人還在揮汗如雨地鏟著煤……我想自己有點(diǎn)過(guò)分，覺(jué)得大人說(shuō)得有道理：是啊，農(nóng)民伯伯干活多辛苦啊，這么熱的天，還要在烈日下干活，多累啊！過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е�歉意走出了廁所，跟爸爸媽媽道了歉，就默默地把飯吃了�?/p>

　　唉，我真是身在福中不知福�。�

身在福中不知福作文2

　　身在福中不知福。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這樣教訓(xùn)我時(shí)，我就不禁會(huì)想到那樣一群人！

　　那次，我去洗手，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著。那些水嘩嘩地流著，而過(guò)往的那么多學(xué)生中，卻沒(méi)有一個(gè)愿意把水龍頭關(guān)掉。看到這一幕，我不禁想起了一些西部云南地區(qū)的孩子們。他們那里總是干旱，一年中因?yàn)楦珊刀�死的不知道有多少人！他們那里的房子是v字形，房子下面放著一個(gè)大缸，一到下雨天，水便落入了缸中。他們就是用這些水來(lái)當(dāng)日常生活用水。而我們卻總是浪費(fèi)水，我連忙把水龍頭關(guān)了。我想對(duì)這些浪費(fèi)水資源的人說(shuō)：不要讓你們的眼淚成為世界上的最后一滴水！

　　不僅是浪費(fèi)水，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。

　　記得那次去表妹家玩，正好她在吃飯。她吃飯時(shí)，東掉一粒，西掉一粒�？粗�好像是在撒谷子一般。根本沒(méi)吃幾粒飯，可他還剩大半碗時(shí)，她就厭煩地把飯扔到一邊，還說(shuō)：好難吃！我不要吃！不光是她，還有些大人都是這樣。那次，我在我們家旁的一個(gè)酒店里看到有一個(gè)人。他帶著幾個(gè)好朋友，大約是4個(gè)人，點(diǎn)了一桌子菜。可他們幾乎每一碗菜都沒(méi)吃什么就打算走。這時(shí)，那個(gè)服務(wù)員好心地問(wèn)他們需不需要打包，其中一個(gè)人說(shuō)道：打包！呵！好笑！多沒(méi)面子呀！要吃，我有的是錢(qián)！這個(gè)服務(wù)員沒(méi)敢再問(wèn)！將這一大桌子幾乎沒(méi)動(dòng)筷子的菜全部倒掉了�？吹竭@里，我不禁想起了一些貧困山村的孩子連飯都沒(méi)得吃，更別說(shuō)吃飽了！真是誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！

　　我們坐在明亮的教室里，坐在舒適的板凳上，用著新時(shí)代的投影機(jī)，多么美妙的'生活呀！可是仍然有些人上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作！他們不知道偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生活，他們用著破舊的課本，連桌椅都沒(méi)有，可他們?nèi)晕捶艞�，山村的孩子仍然很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由上課開(kāi)小差呢？有什么理由做小動(dòng)作呢？有什么理由不認(rèn)真學(xué)呢？

　　我們生在福中不知福，我們是那么的幸福，擁有好的家庭，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境！從今天起，珍惜糧食，節(jié)約用水！奉勸大家生在福中要知福呀！

身在福中不知福作文3

　　母愛(ài)，就像天上的太陽(yáng)，在你寒冷之際，為你送去溫暖。通過(guò)《懷念母親》這篇課文，我深深體會(huì)到了母愛(ài)的這種偉大力量！

　　《懷念母親》主要寫(xiě)了季羨林老先生對(duì)親生母親永久的愛(ài)意和悔恨，和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的思念之情。

　　讀完《懷念母親》這篇課文后，我突然覺(jué)得自己真實(shí)身在福中不知福�。�

　　季老先生一生沒(méi)有得到過(guò)多少母愛(ài)，而我的母親天天都陪伴在我的身邊，關(guān)心著我，呵護(hù)著我，可我卻總是嫌?jì)寢寙�嗦，多事，又是還跟媽媽頂嘴、鬧小脾氣。

　　可現(xiàn)在和季老先生一比較，自己是多么的幸運(yùn)�。∫�?yàn)槲颐刻於寄軌蚵?tīng)到母親嘮叨的話(huà)語(yǔ)，看到母親忙碌的身影！

　　母親，是一個(gè)美好而又神圣的一個(gè)詞。

　　祖國(guó)母親，不同樣是個(gè)美好而又神圣的詞嗎？

　　當(dāng)我們離開(kāi)親生母親時(shí)，會(huì)想念母親的身影，關(guān)于母親的'一切……

　　當(dāng)我們離開(kāi)祖國(guó)母親，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，將會(huì)多么懷念祖國(guó)的一切��！

　　世上最真實(shí)、最真切的感情是母愛(ài)，最難忘、最難割舍的情感是思母之情……

　　如果你以前也和我一樣，那以后，就一定要好好珍惜母親對(duì)你的愛(ài)，不要到失去時(shí)，才覺(jué)得自己身在福中不知福！

身在福中不知福作文4

　　今天我從作業(yè)班回到家，剛把書(shū)包放到沙發(fā)上爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我準(zhǔn)備給你再報(bào)個(gè)作文班和記憶班�！甭�(tīng)完后我瞬間惱怒了起來(lái)。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)“你憑什么還給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班！你不知道我有多累嗎！我每天都精疲力盡，腰酸背痛！我的壓力不比你小！你還給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，你真閑著沒(méi)事做么！”“我不就是想讓你更優(yōu)秀些嘛！”爸爸嚴(yán)厲的話(huà)聲剛落我的眼珠子里就瞬間充滿(mǎn)了淚珠，我當(dāng)時(shí)拿起手機(jī)眼淚汪汪的往我的房間里跑。

　　我鎖上了門(mén)，當(dāng)時(shí)我是多么想嚎啕大哭起來(lái)，可卻又不敢，因?yàn)槲抑�道被爸爸�?tīng)見(jiàn)了之后，爸爸一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)用。我感覺(jué)這時(shí)沒(méi)有一個(gè)人能理解我，我猛的撲到了床上，手指頭用力的按著手機(jī)屏幕，嘴里我還用了小的不能再小的聲音說(shuō)：“我以后再也不學(xué)習(xí)了！我管你們給我報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班，反正我就是不上！從今往后我也不上學(xué)了我要天天玩就是不學(xué)習(xí)！我氣死你們！”說(shuō)完沒(méi)多久，我的眼淚干了也不流了，我的臉上唯一可以看出來(lái)的就是在我紅彤彤的臉上有著幾道淚跡。

　　我打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)早被我忽視的軟件“抖音”這個(gè)軟件就是看別人發(fā)的短視頻或圖片的，有一瞬間我看見(jiàn)了一個(gè)圖片，圖片沒(méi)有文字解釋但卻讓很多人看懂了，這個(gè)圖片讓我又一次哭了。

　　圖片上是：一個(gè)小男孩渾身上下都很臟，他穿的衣服很少只有一件小背心衣服有很多破損的地方，本來(lái)他穿的`因該是純白，卻又是灰色、黑色，他那寬松的褲子的膝蓋那也已經(jīng)磨破了。他雙手朝后，手里還有兩個(gè)比他還大的裝滿(mǎn)東西的麻袋，他那脆弱的身子讓人看著都心疼。他在小馬路上，是從右面拍的他臉朝左面，噢——左面有著一個(gè)嶄新的滑滑梯“這一刻是那么近，又那么遠(yuǎn)”看完了這幅圖我看了看我的房間，看了看我的衣服真的是身在福中不知福。我把我的眼淚擦干了，開(kāi)開(kāi)了鎖走到爸爸面前。

　　“爸爸對(duì)不起，您要是真想讓我學(xué)的話(huà)我愿意�！�

　　“沒(méi)事，咱不報(bào)了知道你累了�！�

　　“您也累了，爸爸我愛(ài)您！”

身在福中不知福作文5

　　在物質(zhì)豐富的今天，有很多小朋友、大朋友對(duì)父母的關(guān)心視為啰嗦和嘮叨，還和大人吵架、頂嘴、賭氣子！用現(xiàn)在的.話(huà)說(shuō)就是身在福中不知福。我的媽媽也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我說(shuō)：“我沒(méi)吃過(guò)苦，不聽(tīng)話(huà)，把我慣壞了，還要copy叫我多干活累累。每天早晨吃早飯，媽媽一見(jiàn)我坐下，就會(huì)說(shuō)：“趕緊把稀飯喝了、把這塊饃吃了、還有這一個(gè)雞蛋！”由于我最不喜歡吃雞蛋黃，所以我見(jiàn)媽媽沒(méi)在意時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋黃放進(jìn)媽媽的碗里。紙里包不住火，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“趕緊把蛋黃吃了，你看看你都瘦的皮包骨頭了還不吃飯！”我呢，不聽(tīng)，還大吵大鬧地不吃。媽媽就在一旁勸我吃，還告訴我吃雞蛋的好處，后來(lái)我才像被別人哀求一樣，才把蛋黃給吃了。我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她知的數(shù)學(xué)課講地可好了。她喜歡檢查我的道作業(yè)，所以當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后，她總會(huì)給我檢查，如果做錯(cuò)了，還幫我標(biāo)出記號(hào)，以方便我訂正。而我卻因?yàn)閶寢屢?jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了就吵我，就把作業(yè)藏起來(lái)不給她看。有的人想叫別人給他檢查作業(yè)還沒(méi)有人給檢查，而我有人要檢查我還不給，現(xiàn)在想想，是我的不對(duì)了。各位大朋友和小朋友們，我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)上應(yīng)該體諒、理解父母，別身在福中不知福！

身在福中不知福作文6

　　豐富的今天，有很多小朋友、大朋友對(duì)父母的關(guān)心視為啰嗦和嘮叨，還和大人吵架、頂嘴、賭氣子！用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是身在福中不知福。

　　我的媽媽也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我，說(shuō)我沒(méi)吃過(guò)苦，不聽(tīng)話(huà)，把我慣壞了，還要叫我多干活累累。每天早晨吃早飯，媽媽一見(jiàn)我坐下，就會(huì)說(shuō)：“趕緊把稀飯喝了、把這塊饃吃了、還有這一個(gè)雞蛋！”由于我最不喜歡吃雞蛋黃，所以我見(jiàn)媽媽沒(méi)在意時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋黃放進(jìn)媽媽的碗里。紙里包不住火，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“趕緊把蛋黃吃了，你看看你都瘦的皮包骨頭了還不吃飯！”我呢，不聽(tīng)，還大吵大鬧地不吃。媽媽就在一旁勸我吃，還告訴我吃雞蛋的.好處，后來(lái)我才像被別人哀求一樣，才把蛋黃給吃了。

　　我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她的數(shù)學(xué)課講地可好了。她喜歡檢查我的作業(yè)，所以當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后，她總會(huì)給我檢查，如果做錯(cuò)了，還幫我標(biāo)出記號(hào)，以方便我訂正。而我卻因?yàn)閶寢屢?jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了就吵我，就把作業(yè)藏起來(lái)不給她看。有的人想叫別人給他檢查作業(yè)還沒(méi)有人給檢查，而我有人要檢查我還不給，現(xiàn)在想想，是我的不對(duì)了。

　　各位大朋友和小朋友們，我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)上應(yīng)該體諒、理解父母，別身在福中不知福！

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