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那次我流淚作文

時(shí)間:2025-04-07 07:28:21 好文 我要投稿

那次我流淚作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的那次我流淚作文,希望能夠幫助到大家。

那次我流淚作文

  那次我流淚作文 篇1

  “你怎么沒(méi)做作業(yè)?”老師罵我。我心時(shí)慌慌張張地想:什么時(shí)候老師才會(huì)說(shuō)好。老師越罵越響,于是我紅著臉低著頭,在看著老師,聽他說(shuō)話。

  “你怎么會(huì)這樣!”老師的聲音如同喊地一般。老師越說(shuō)越響,于是我流下了眼淚,“你以前從來(lái)沒(méi)有不做作業(yè)過(guò),今天的作業(yè)怎么沒(méi)做?”老師的聲音非常響,而且很兇。“我——不是——故意的'。”我說(shuō)!澳悄阆麓卧趺崔k呀?”老師帶著疑問(wèn)地語(yǔ)氣,奇怪地問(wèn)我。

  我想呀想,想了三分多鐘,終于想好了辦法了。我說(shuō):“如果下次我再不做作業(yè),那我就做五遍!蔽覉(jiān)定地說(shuō)!昂,你自己說(shuō)的,下次如果沒(méi)做,就罰你做五遍!崩蠋熣f(shuō)。我心里很慌,下次怎么辦?不過(guò),還是在流淚。

  一滴一滴的眼淚滴下來(lái),我想;我下次不能再不做作業(yè)了,不然就要完蛋了。于是,我走回自己的坐位去做昨天的作業(yè),越做越慌,就怕老師再來(lái)找我。

  那次我流淚作文 篇2

  每個(gè)人都流過(guò)眼淚,我也不例外。

  讓我我最難忘的是3年級(jí)那次。

  記得,在我3年級(jí)的時(shí)候,我不小心從升旗臺(tái)上摔下來(lái),腿受傷了。肖老師知道了,非常著急,趕快扶我到她的.辦公室去,給我涂藥。然后給我媽媽打電話,讓我媽媽來(lái)接我。"還痛嗎?""沒(méi)事了,老師。您不用擔(dān)心了。"

 。⑴叮瑳](méi)事就好。還有,你以后要小心一點(diǎn)了哦。""嗯,謝謝肖老師關(guān)心。""不用,你是我的學(xué)生,我要負(fù)責(zé)嘛。"我激動(dòng)得流下了熱淚,肖老師見(jiàn)了,把我的眼淚擦掉,問(wèn)∶"怎么了,是不是還痛?"我忙回答∶"哦,沒(méi)事,老師。"

  我媽媽來(lái)了,要接我走了,老師還讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。"老師再見(jiàn)!""再見(jiàn),段美慧!"我媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事了,過(guò)一個(gè)星期就能好了,媽媽也放心了。

  那次,我流淚了!

  那次我流淚作文 篇3

  人人都說(shuō)“打是疼,罵是愛(ài)”父母打孩子是為了孩子好。

  以前我跟本不相信這些:父母打孩子明明是虐待孩子嘛,怎么能說(shuō)是愛(ài)呢?后來(lái)一件真實(shí)的例子讓我否定了這些。

  那是我一個(gè)鄰居,那次鄰居的兒子和我在玩撲克牌,玩的`非常起勁,一直玩到中午,他媽媽叫他回去吃飯,他不回去,媽媽只好自己回去。他和我玩到很晚。我還依稀記的那天晚上,他房間很吵,我偷偷跑過(guò)去,從窗戶看過(guò)去,我震驚了,媽媽正在用一個(gè)衣架打孩子,看到這里我感到很內(nèi)疚:都是我的錯(cuò),讓他和我玩到這么晚,害他被媽媽打的鼻青臉腫。也不由的對(duì)他母親增加了更多的藐視:就應(yīng)為孩子玩過(guò)頭了,把孩子打成這樣,太不值得了。那天夜里我爸媽都睡了,可是我卻睡不著,我一直回想著鄰居被媽媽打的畫面。

  忽然我聽到鄰居家傳出一陣陣哭聲,我又一次來(lái)到鄰居家窗前,我看到他母親和父親坐在沙發(fā)上,母親在哭,父親在安慰母親。母親邊哭邊說(shuō):“我怎么生了這么一個(gè)敗家子,成績(jī)不好不說(shuō),還和這種下三爛的人交朋友……”聽到這里我不禁熱淚盈眶:原來(lái),父母打孩子真的是為了孩子……

  我想起了孟郊的《游子吟》,也相信了“打是疼,罵是愛(ài)”這句話。

  那次我流淚作文 篇4

  那次,我流下了氣憤的眼淚。

  那是一個(gè)天空明朗、空氣清鮮的晴天,但我的心情卻是陰沉沉的。中午放學(xué)時(shí),爺爺騎著電動(dòng)車接我回家,剛走到培新街口,爺爺前面那輛車突然一個(gè)急剎車,爺爺沒(méi)剎住,挨上了前面車的車輪。那輛車上的兩位女士一下車就對(duì)我爺爺破口大罵,說(shuō)了很多難聽的'話。我爺爺當(dāng)時(shí)也被她們的不禮貌而激怒,就跟她們吵起來(lái)。我下了車,在一旁站著埋怨自己,自己為什么沒(méi)有勸說(shuō)的能力?同時(shí),我也流下了氣憤的眼淚,也在說(shuō)那兩位車主的心胸怎么就那么狹窄,那么沒(méi)有禮貌,那么沒(méi)素質(zhì)。過(guò)路的同學(xué)也跟我想的一樣。后來(lái),第二位車主做的一件事更讓人氣憤,她把她養(yǎng)的狗放下來(lái),對(duì)那只狗悄悄說(shuō)了幾句話,那只狗像瘋了一般地跑向我爺爺那里,準(zhǔn)備咬我爺爺,幸虧我爺爺躲閃及時(shí),可是那只狗還是死死咬住我爺爺?shù)难澩,頓時(shí),過(guò)路的人都紛紛抗議,你們?cè)趺茨苣菢訉?duì)待老大爺呢?你們還有家教有禮貌嗎?第二個(gè)車主才讓狗回去了。更可氣的是,她們還讓我爺爺賠錢。最后,警察來(lái)了,雖然她們?nèi)鰸娝Y,可警察看了現(xiàn)場(chǎng)情況后說(shuō),大爺并沒(méi)有碰壞你們的車,那個(gè)地方一看就是以前就碰的,旁邊的人也說(shuō)人家只是挨到了你們的后輪。在警察的調(diào)解下,她們終于不在胡攪蠻纏了。

  通過(guò)這件事使我懂得一個(gè)道理:社會(huì)上不講道理的人太多,遇到他們就遠(yuǎn)離他們,以免生悶氣。

  那次我流淚作文 篇5

  那次我流淚了。

  那是我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我也報(bào)名參加了,我心想這次一定要拿第一。于是我一有空就拿關(guān)于數(shù)學(xué)的思考題來(lái)做,有幾次我不想做拉,可是我一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念。那就是王夢(mèng)園你行的,你一定能拿第一的。就是這樣一個(gè)信念,讓我沒(méi)有放棄。終于,到考試那天了。

  我滿懷希望的做在位置上,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看是我做過(guò)的。我拿起筆寫了起來(lái),不到一會(huì),我寫完了,我想也沒(méi)什么檢查的'就交卷了。第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):“這是前五名的,有楊燕,吳芷京,楊曉芊,毛銘,潘齊樓。”。≡趺礇](méi)有我呀!老師的話向一盆冷水一樣,潑向我。我的心一下涼了。

  下課后,老師把我叫到辦公室說(shuō):“你看你是怎么考的?”我一看傻眼了,我把8。1寫成了1。8,把3寫成了5,在加上別的。光這些就扣了10多分,怎么還可能有名次。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你要該掉這個(gè)別壞毛病呀!”上課鈴響了,我走進(jìn)教室,回想起老師的話,哎!真是小洞不補(bǔ)大洞吃苦呀!

  我哭了,不是哭在臉上,是在心里。

  那次我流淚作文 篇6

  開心的淚是甜蜜的;傷心的淚是苦澀的;被人懷疑的淚是酸酸的。 那次,我流淚了。這次的淚和以往不同,那是又酸又甜的。

  記得那是一個(gè)星期三的早上,輪到我值日,我起得特別早。爸爸騎摩拖車送我上學(xué)。天空下著蒙蒙細(xì)雨,接著越下越大,后來(lái)成了傾盆大雨。我坐在爸爸的摩托車上,往學(xué)校奔去。突然,一個(gè)滑胎,車一晃蕩,我從車上摔了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就只覺(jué)得眼前一黑,腦子里一片空白。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在醫(yī)院了。醫(yī)生剛剛為我消過(guò)毒,即將要為我縫合傷口。他帶著我來(lái)到了一張桌子前,打開了燈,我趴在桌上,因?yàn)槲覀?是后腦勺,醫(yī)生開始為我逢傷口了,那針刺進(jìn)我的皮肉,一陣劇烈的刺痛讓我直冒汗,不過(guò)我忍著沒(méi)哭,縫了四針,醫(yī)生為我包扎好傷口后,我又重新回到了學(xué)校,因?yàn)槲抑,今天的課很重要。到了學(xué)校,同學(xué)們都向我投來(lái)了熱情的目光。有的說(shuō)真是好樣的;有的為我慶幸平安無(wú)事;有的對(duì)我豎起大拇指夸我的勇敢。中午值日時(shí),一大堆同學(xué)涌過(guò)來(lái),搶著要幫我值日。我再也忍不住那激動(dòng)的眼淚。我深深知道,這是有友誼的見(jiàn)證;這是集體的溫暖;這是助人為樂(lè)的精神。我淚如泉涌。上課時(shí),老師親切的目光,時(shí)不時(shí)地落在我身上,好像在問(wèn):“能行嗎?”我又一次哭了。

  那一次的經(jīng)歷,讓我記憶猶新,終生難忘。

  那次我流淚作文 篇7

  誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚,成功后的激動(dòng)之淚,離別時(shí)的惜別之淚,親人離世時(shí)的悲傷之淚……流淚,看似簡(jiǎn)單,普通,但是它卻有著不同的含義。讓我記憶猶新的,那就是爺爺?shù)碾x世。

  記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)天氣晴朗的早晨。一個(gè)厄運(yùn)降臨在我的家庭中。爺爺病的十分厲害,不停地咳,還吐。爸爸媽媽急忙請(qǐng)來(lái)了大夫,可誰(shuí)知大夫診斷后說(shuō)爺爺?shù)倪@是老病,已經(jīng)沒(méi)有辦法了。爸爸雖很難過(guò),但是人面帶微笑的對(duì)爺爺說(shuō)“不要緊,好著呢!

  當(dāng)媽媽把飯端來(lái)讓爺爺吃時(shí),爺爺只說(shuō)了一句話“我不吃了,讓幾個(gè)娃娃吃!痹捯魟偮錉敔斁腿ナ懒。我和姐姐瘋了似的沖進(jìn)屋子,看見(jiàn)爺爺那蒼老的模樣,我真后悔為什么在爺爺活著的時(shí)候不多盡一點(diǎn)孝意呢,為什么在他好的時(shí)候連飯都不愿端,為什么在爺爺叫我的時(shí)候裝作沒(méi)聽見(jiàn)呢,我真希望爺爺能活過(guò)來(lái),那樣我一定會(huì)好好孝敬他?蛇@一切都是不可能的了,再看看跪在地上悲傷痛苦的爸爸,我失控了,五味雜陳的淚如決堤一般從我眼眶涌出。

  那次我為爺爺?shù)?離世流淚了,從爺爺?shù)碾x世中,我明白了愛(ài)是偉大的,是無(wú)盡的,我也明白了孝的真諦,它不是用金錢可以衡量的,也不是物質(zhì)可以交換的,只是一種簡(jiǎn)單的付出,默默地承受,無(wú)私的關(guān)懷罷了。

  那次我流淚作文 篇8

  淚水代表許多情感,假如把“淚水”分開來(lái)看的話:“淚”這個(gè)字,表示眼睛下雨了;而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢?是不夠堅(jiān)強(qiáng),還是觸到了傷心處?就讓我們一起來(lái)體會(huì)一下。我不喜歡哭,感覺(jué)哭與我無(wú)緣,可那一次,我卻哭的天昏地暗……

  當(dāng)我開始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是媽媽一手把我養(yǎng)大,我一直都沒(méi)離開過(guò)我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí),媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬?guó)語(yǔ)私立學(xué)校,凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說(shuō):“媽媽,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了。”媽媽親切地說(shuō):“要么這樣,今天媽媽陪你一會(huì)兒!蔽也琶銖(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿聽的話在耳邊響起,“媽媽要走了,你保重!”我發(fā)瘋似的喊著,可媽媽還是走了。從那已后,我就是話吧的?土,一聽到媽媽的.聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。

  最終我的淚水打動(dòng)了我的心,我終于離開了那個(gè)讓我傷心的地方。

  那次我流淚作文 篇9

  我手上拿著老師發(fā)下來(lái)的試卷,看著試卷上的分?jǐn)?shù)。老師在講臺(tái)上講著誰(shuí)得了幾分。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我的'手心一直在冒冷汗,心里一陣緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)和名次了,我考到了二十三名八十七分,我心想:考了這么幾分媽媽看到會(huì)不會(huì)罵我。以前媽媽這么辛苦的教我,又給我買了這么多的課外書和學(xué)習(xí)用品。

  我對(duì)不起媽媽給我交的錢,我心里不知不覺(jué)得流淚了!放學(xué)了,媽媽看到我的試卷說(shuō):“你怎么才考了這么幾分,對(duì)得起媽媽給你交的錢嗎?給你買的課外書你看嗎?”我心里再一次的流淚了!媽媽告訴我考試一定要仔細(xì)不要粗心大意,我錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中,而不是不?huì)做,說(shuō)我心里太緊張,以后考試不要粗心大意,一定要仔細(xì)不要緊張,放學(xué)回家一定要多做作業(yè)少看電視,多看看課外書。

  媽媽說(shuō)這次就不懲罰我了!下次一定要努力,考個(gè)好成績(jī)!

  那次我流淚作文 篇10

  我小時(shí)候經(jīng)常流淚,但是又一次卻”非同凡響”。

  在我的心目中的老師是很偉大的,他們像一個(gè)老芭蕉花一樣,一天天給我們營(yíng)養(yǎng),但是自己卻一天天地老去。時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想。

  有一天的早晨,我早早地起床,可是頭有點(diǎn)疼,但是我卻沒(méi)有在乎,我一到教室,我全身無(wú)力,上課的內(nèi)容都聽不進(jìn)去了,老師看到我紅紅的臉,便擔(dān)心地問(wèn)我:”怎么了,哪里不舒服?"老師問(wèn)完便到了我身旁,摸了我的額頭著急地說(shuō):孩子,你自己都發(fā)燒了,我送你醫(yī)院!” ”沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們還要上課呢!這樣會(huì)影響到同學(xué)們的,老師上課吧!“老師二話不聽,便對(duì)同學(xué)們說(shuō):"這三節(jié)課自習(xí)!"

  后來(lái)我被老師背到了醫(yī)院,并打電話給了媽媽,我看到了老師那滿頭大汗的樣子,我感動(dòng)地流出了掉了線的`珍珠項(xiàng)鏈一樣流了下來(lái),我想:老師真是我們的“父母"!老師又看到我,甜蜜地問(wèn)我:"怎么哭了?"沒(méi)什么,老師請(qǐng)坐!蔽覐男牡桌锵雽(duì)來(lái)時(shí)說(shuō):老師,謝謝您!

  這次的淚真是蘊(yùn)含著老師的愛(ài)啊!

  那次我流淚作文 篇11

  時(shí)間飛快地流淌著。轉(zhuǎn)眼間,我就五年級(jí)了。記憶被時(shí)間沖刷的淡然無(wú)味,但有一次流淚便我記憶猶新。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,每到了放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)和藹可親的阿姨來(lái)賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家,梨子鋪那里引來(lái)了許許多多的`顧客。我不知道自己是怎樣產(chǎn)生拿梨的想法的。覺(jué)得自己沖了過(guò)去,趁亂趕緊拿了一個(gè)梨,然后飛一般的逃離了梨鋪,鉆進(jìn)了一條小巷。拿出了那個(gè)梨,我望著這個(gè)被我偷拿的梨,想吃的心理沒(méi)有了,有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。于是我收起了梨,心中有點(diǎn)恐懼,懼怕被父母發(fā)現(xiàn)。

  果然周日晚上,父親為我檢查書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那個(gè)簟梨。便嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你的梨是從哪里來(lái)的?”“我……我是拿錢買的!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō),臉不明不白的紅了起來(lái)。父親見(jiàn)狀立馬對(duì)我說(shuō):“走,不是你的東西就不是你的東西,把這個(gè)梨還給梨鋪老板!

  到了梨鋪,父親一邊給梨鋪老板道歉,一邊讓我發(fā)誓不拿別人的東西。我一邊發(fā)誓,一邊流眼淚,流下的是悔恨的淚,悔恨自己當(dāng)時(shí)拿了別人的梨?墒抢驿伬习宸堑珱](méi)有罵我,還硬是要送我一個(gè)梨。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想起來(lái)還是有些羞愧。

  那次我流淚作文 篇12

  五年的小學(xué)時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫,令我流淚的事就有多少啊!這些事兒像一朵朵浪花,其中的那朵美麗動(dòng)人的浪花就是那件令我難以忘懷的事。

  一陣敲門聲打斷了我的思路,我用接近蚊子的聲音說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!彼齻冞M(jìn)來(lái)了,原來(lái)是我的同學(xué)們,她們來(lái)干什么呢?“希妍,你已經(jīng)落下好多課了,今天開始,我們輪流給你補(bǔ)課。”“真的嗎?太好了,可是,你們會(huì)很累的`!薄安粫(huì),幫助別人快樂(lè)自己,我們會(huì)很快樂(lè)的。閑話不多說(shuō)了,開始吧!薄澳侵x謝嘍!”于是,她們開始為我補(bǔ)課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,時(shí)針一下子從五飛到了七,同學(xué)們就要走了,我含著淚水說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲已a(bǔ)課!薄斑@有什么,同學(xué)嘛,本應(yīng)互相幫助的!比缓,她們走了。窗外的雨不知道什么時(shí)候停了,老天停止了流淚,這一定是它對(duì)我的祝福吧!

  那次,我哭了,是感動(dòng)的淚。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是在我的腦海中,卻常常卷起這朵美麗動(dòng)人的浪花。

  那次我流淚作文 篇13

  要遲到了,天哪!鬧鐘壞了,我可是開學(xué)第一次遲到,要挨老師罵了。我的腳步又加快,樓梯間只有“咚”的聲音,一路的扶梯上都是水,我只是甩甩手,并沒(méi)有去擦掉,那水珠是灰色的,一條線流到了地上!

  我伸出頭,只看見(jiàn)那地上的麻雀,走廊沒(méi)有人,我的腳步?jīng)]有發(fā)出聲音,輕輕地踮著腳走了過(guò)去,積水從鞋子里的網(wǎng)洞流了進(jìn)去,襪子濕了,我的腳感到一陣冰涼。藍(lán)色的門掩在門檻上,里面漏出一絲光,我走過(guò)去,站在白色墻壁的角落里,聽到得是一片嘈雜的聲音,并沒(méi)有老師的聲音在里面。我剛伸出有點(diǎn)僵得手,碰到的那一剎那,有個(gè)冰冷得聲音在耳后傳來(lái),“田晗潤(rùn),你干什么?”我放下了手,轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)老師的笑容變成了板著臉,我低著頭說(shuō):“對(duì)不起,老師我今天……!”我沒(méi)等我說(shuō)完,老師的那張嘴已經(jīng)開了:“你不用解釋了,你這是在為自己的遲到找借口嗎?”聲音發(fā)出得很大。我不驚往后一站,這時(shí),同學(xué)的'目光都朝我望了過(guò)來(lái),有的人甚至還在笑。我的臉唰的一下變得通紅了,我把頭低得更低了!拔易钣憛掃t到了,你,去窗臺(tái)反省反省,為什么會(huì)遲到?”我走了過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)的水流在了眼眶旁,鼻子不禁有點(diǎn)酸,我看著本子,一滴眼淚留在了本子上,眼淚順著滑落下來(lái),臉上汗毛變得癢癢的。

  那一次,我流淚了,從心里傳來(lái)一陣的委屈。在那之后,我明白了:凡事都要早一點(diǎn)做為好!

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