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向日葵作文

時(shí)間:2025-05-09 04:15:03 好文 我要投稿

向日葵作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的向日葵作文,歡迎閱讀與收藏。

向日葵作文(合集)

向日葵作文1

  夏天到了,烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著大地,向日葵欣然綻放,它面向著太陽(yáng),像是在和太陽(yáng)打招呼,熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。

  向日葵的花瓣是黃色的,花的中心就是我們常吃的瓜子,也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜,曬干了,可以用來(lái)制成各種零食。

  向日葵有一種淡淡的香味,我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的,夾帶著向日葵的花香,令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長(zhǎng)的,就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍(lán)天,直到花期結(jié)束。它每一天都很樂(lè)觀,不管晴天,還是雨天。 有一次,我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀賞向日葵。

  一到那里,我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使,仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片,非常壯觀,令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中,聞著這微甜的`花香, 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵啊!它們那一張張燦爛的笑臉,在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)抬頭看著天空,就像一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的小天使……

向日葵作文2

  向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。太陽(yáng)徐徐升起,細(xì)碎的金粉灑落在向日葵的臉頰時(shí),她是悲是喜?

  人們始終認(rèn)為,他愛(ài)著太陽(yáng),以為她在陽(yáng)光的照射下,愉悅地生長(zhǎng)。他們看到的,是她努力仰起頭,回應(yīng)太陽(yáng)的笑顏。向日的葵花,人們所賜予她的定義。有時(shí)她也迷茫了:我的生命只是這樣嗎?也許吧,似乎她生來(lái)就該如此。

  可是,他隱隱的感覺(jué)到,在自己渺小的身體里,在陽(yáng)光與路人溫暖的注視下,在喧囂的世界里,暗涌著難以訴說(shuō)的哀傷。她惶恐這,努力掩飾,將哀傷深深埋藏。

  千百個(gè)日夜的'輪回,花盤(pán)的壓力與日俱增。她默默的開(kāi)放,開(kāi)在窗邊,開(kāi)在月亮身后,開(kāi)在河畔的枝葉旁,仰得她好累。

  也許,她是一株紫色的向日葵,雖然向往太陽(yáng)的溫暖,骨子里卻充滿(mǎn)憂(yōu)郁。也許,她是一株彩色的向日葵,即使身心俱疲,即使陰霾密布。在迷霧中,辨清了太陽(yáng)的方向,雖不明白生命的價(jià)值,卻堅(jiān)持著信仰;在黑暗中,期待著陽(yáng)光,等待著太陽(yáng)賦予的溫暖,將哀傷收藏。

  我像這株向日葵,迷茫了,尋找著溫暖的未來(lái),堅(jiān)定了要為夢(mèng)想努力的信念,雖然我還沒(méi)有撥散開(kāi)迷霧,找到真正的夢(mèng)想。但我知道了:向日葵,他向陽(yáng)而生;而我,為追夢(mèng)而生。

向日葵作文3

  今天是個(gè)百花盛開(kāi)的日子,爺爺又在種花了,牛牛找了個(gè)花盆,放上松軟的'泥土。牛牛想花兒這么多,怎么太陽(yáng)只有一個(gè)呢?

  牛牛左思右想,如果太陽(yáng)可以種就好了,對(duì)!用陽(yáng)光來(lái)種。牛牛興高采烈地拿了一個(gè)花盆,又放上泥土,然后挖了一個(gè)洞,最后放在太陽(yáng)下曬。一個(gè)星期過(guò)去了,為什么太陽(yáng)還不發(fā)芽呢,他非常著急地跑去問(wèn)爺爺,爺爺笑著說(shuō):傻孩子,你真是我的開(kāi)心果,太陽(yáng)怎么能種呢,爺爺又說(shuō):我有一些向日葵種子,你拿去種吧。牛牛說(shuō):好,謝謝爺爺。他信心十足地拿上了種子,一會(huì)兒就種好了。牛牛每天給它澆水、施肥,一有空他就圍著花盆看。一晃幾個(gè)星期過(guò)去了,沒(méi)想到向日葵長(zhǎng)了那么高,牛牛高興極了,他趕緊告訴了爺爺,還告訴了他的好伙伴們。

  牛牛激動(dòng)地說(shuō):我終于成功了,太陽(yáng)終于有小寶寶了!

向日葵作文4

  假如,我是一朵向日葵,為了好玩,長(zhǎng)在向日葵園里,與向日葵們一起在園子里享受日光浴,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)得我嗎?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是搖搖身子,扔下幾顆瓜子,在那里匿笑,卻一聲兒也不響。

  我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,靜靜地看著你工作。

  凌晨五點(diǎn),蝴蝶醒來(lái),穿梭在我和同伴之間時(shí),教室十分昏暗、寂靜。

  清晨六點(diǎn),一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)教室,教室不再昏暗,有著淡淡的光,一陣風(fēng)吹來(lái),我們用手遮擋(手是葉子)——哈!我們的一舉一動(dòng),都顯示在玻璃上!

  七點(diǎn),門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來(lái)打掃教室,七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半,同學(xué)們進(jìn)了教室。

  八點(diǎn),上課,鈴聲在校園中回蕩。

  九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),午餐時(shí)間到了,同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。

  下午沒(méi)上課。

  媽媽正臥在沙發(fā)上看書(shū),我們把我黑黑的影子投在書(shū)上,像投影儀一樣。

  可是媽媽?zhuān)隳懿碌贸鲞@是您孩子的`影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛!

  十七點(diǎn)了——傍晚,向日葵的集會(huì)結(jié)束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我終于“回來(lái)”了。

  “你到哪里去了,你這壞孩子?”

  “我不告訴你,媽媽!

  我頑皮地回答,因?yàn),如果我說(shuō)我到向日葵園里玩的話(huà),她也是不會(huì)相信的——那會(huì)弄得一身污泥。

向日葵作文5

  秋天到來(lái)了,在這豐收的季節(jié)里,向日葵花盤(pán)外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,他們打下葵花子,選最好的奉獻(xiàn)給了國(guó)家。

  向日葵默默無(wú)私的奉獻(xiàn)他門(mén)的一生。我喜歡向日葵。

  你們知道向日葵有多美麗嗎?如果不知道我來(lái)告訴你吧!在一次偶然的機(jī)會(huì)里,爸爸帶我去郊游,我高興極了,我們首先來(lái)到一片田野,這里無(wú)邊無(wú)際好大好大,我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿(mǎn)了田野,最引人注目的要算向日葵了。

  向日葵的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,向日葵的圓盤(pán)總是向著東面去的,向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉(zhuǎn),還有圓盤(pán)邊上的`花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂,在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去,好像在和向日葵打招呼,它們多么熱情呀!有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,圓盤(pán)低下了頭,好像不好意思一樣,一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草,這些向日葵都共同迎著每一天的日出!

向日葵作文6

  我們的吳老師叫我們種植向日葵,首先我要把土壤用水噴濕潤(rùn),再用小鐵鏟把土壤挖一下,把種子放進(jìn)去,然后在用水壺澆水,給向日葵,喝水,期待它快快發(fā)芽,過(guò)了幾天我去看看,。∠蛉湛娴陌l(fā)芽了,長(zhǎng)了大約1厘米左右,我欣喜若狂,非常開(kāi)心,就這樣精心的照顧我的向日葵,看著它慢慢長(zhǎng)大,我把水曬在上面看到了小水珠,就像水泡,我輕輕的摸了摸它,看著它,好像出生嬰兒的.臉,過(guò)來(lái)很久,慢慢的長(zhǎng)出了莖葉,也長(zhǎng)大了許多。

  但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)我的向日葵葉子有點(diǎn)微黃,我擔(dān)心極了,媽媽說(shuō);不要灰心,我們以后澆水要注意一下,可能是水澆多了吧,我天天就在心里念著向日葵,向日葵,你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大哦,過(guò)了一段時(shí)間,又長(zhǎng)出了小寶寶呢,花瓣是黃油油的,它們好像在和我說(shuō)話(huà),在和我說(shuō):蔡青妤,謝謝你哦,沒(méi)有你的照顧,我不能這么快結(jié)出果實(shí)。

向日葵作文7

  向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。

  春天,我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆,簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。

  向日葵向一個(gè)懂事的.小學(xué)生,早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō):“太陽(yáng)公公,你早!”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō):“晚安!”

  向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。有時(shí),我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手,有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低,不過(guò)最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō):“小蜜蜂,飛呀飛……不會(huì)講話(huà)不會(huì)動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是木頭人!闭f(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了。可它呢,好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)似的,仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺,隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí),我就會(huì)興奮地跳起來(lái),大聲說(shuō):“你動(dòng)了,你輸了!”

  秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿(mǎn)的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命,花瓣會(huì)逐漸地掉落,向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋,終止它的生命。

  向日葵,我愛(ài)你.但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

向日葵作文8

  我喜歡向日葵花,樂(lè)觀,自始至終追尋著自然光,在一個(gè)個(gè)妖魅嫵媚動(dòng)人的晴日里,晃動(dòng)著靈活的腦袋,起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。

  希望我是一棵向日葵,由于我憧憬陽(yáng)光,憧憬被陽(yáng)光映照的溫暖。

  一想起向日葵,并不是原野里的一大片金黃色,也不是在水稻田里與農(nóng)作物映襯著晃動(dòng),只是在一個(gè)高高地山岡上,周邊長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的雜草,我站在頂部,獨(dú)自一人晃動(dòng),在僅有風(fēng)兒的.守候下享有清靜的陽(yáng)光。

  我的勻稱(chēng)、或緊促的吸氣跟我說(shuō),我,是一個(gè)活著的生靈,

  因此 ,不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂?shù)闹型九龅侥男╋L(fēng)險(xiǎn)、艱難,都不要害怕,不必驚慌,不必?zé)o計(jì)可施,

  從容淡定、理性,望一望山岡上的向日葵花,和它頭頂上的太陽(yáng),

  閉上眼,耗盡全部的能量,打破一道道大關(guān),

  走上峰頂,做我盼望已久的向日葵。

向日葵作文9

  為太陽(yáng)而生,為明媚而活。

  ——題記

  我的墻壁上掛著一個(gè)向日葵花盤(pán),贈(zèng)主是如向日葵一般的她。

  那向日葵花盤(pán)沉重,飽滿(mǎn),如同她熱愛(ài)生命的模樣。她愛(ài)笑,愛(ài)憧憬未來(lái),不止一次給我描述過(guò)她對(duì)未來(lái)的構(gòu)想。我以后一定要去世界旅行,去看阿拉斯加的鱈魚(yú),太平洋的海鷗,還有北極的極光她眉飛色舞,眼中閃爍著異樣的光彩,整個(gè)人散發(fā)著一圈金色的光芒。如太陽(yáng)一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽(tīng)著,單單注視著他身上的光,我便不容置疑的想:她一定會(huì)的。

  我們?cè)谑⑾穆接谑勇飞。我?wèn)她為什么那么喜歡向日葵,她眉眼彎彎,為太陽(yáng)而生,為明媚而活,不好嗎?她戴著一頂黃色的漁夫帽,像一株游走的向日葵,結(jié)滿(mǎn)又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我,向日葵象征著忠誠(chéng),熱烈,我想做一個(gè)以熱愛(ài)的姿態(tài)對(duì)待生活的人。

  我呆呆地盯著墻上的花盤(pán),卻發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光從窗簾處灑落。起身打開(kāi)窗簾,小小的`臥室便瞬間被陽(yáng)光灑滿(mǎn),寸寸陽(yáng)光都像她。三月的春風(fēng)即將到來(lái),我想在另一座城市的她已經(jīng)種下了她最?lèi)?ài)的向日葵。到了盛夏,向日葵會(huì)虔誠(chéng)的仰望著它的信仰,而她如盛夏里一顆獨(dú)立的向日葵,跟著理想轉(zhuǎn)頭,始終堅(jiān)持著光芒的方向。

向日葵作文10

  我家花園里有許許多多的花,有月季、玫瑰、鳳仙等多種美麗的花。但是,我最喜歡的還是那一朵朵迎著太陽(yáng),并且像太陽(yáng)的一種花——向日葵。

  說(shuō)起向日葵,還有一段美好的回憶呢!那是在夏天,向日葵從不知道的地方到我的花園里來(lái)了。剛開(kāi)始,我不知道是向日葵,以為是雜草類(lèi)的花,就準(zhǔn)備伸手去把它們拔起來(lái)扔掉。突然,奶奶從屋里跑出來(lái),看到我的手正準(zhǔn)備往向日葵的秧苗伸去,趕緊阻止我拔向日葵,說(shuō)是擺在這里做裝飾。我明白了,所以就沒(méi)摘它。

  過(guò)了幾天,向日葵慢慢地長(zhǎng)大了,并且很好看。因此,我每天精心照顧它,只要它一發(fā)生某種變化,我就把它發(fā)生的'變化記錄在筆記本上。有一天,我發(fā)現(xiàn)向日葵開(kāi)花了,太陽(yáng)在哪一邊,向日葵的臉就向著哪一邊,這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)使我很震驚。我每天觀察向日葵的轉(zhuǎn)變,結(jié)果發(fā)現(xiàn)向日葵真的是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

  從此之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)向日葵的轉(zhuǎn)變之后,我更悉心照顧它了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)是瓜子,很是好奇。我便在我的花園里歇了腳,被這滿(mǎn)園的小太陽(yáng)吸引了。

  真是不觀察還不知道,一觀察就嚇一跳啊!想不到向日葵還能向著太陽(yáng),難怪取名叫向日葵。

向日葵作文11

  “陽(yáng)光,水和灰燼,一朵花的顏色!蹦钪櫝堑脑(shī),音量慢慢放小,屬于夏日的顏色應(yīng)該是向日葵的黃吧。

  曾居住的院子墻已倒,搬離之后,所有熟悉的事物全都寫(xiě)滿(mǎn)了陌生,只有奶奶親手種植下的'那顆向日葵,還堅(jiān)定的在記憶里昂著頭。

  向日葵,綠色的莖,高缺不搖;向日葵,綠色的枝,柔卻不弱。從來(lái)都是執(zhí)著的向陽(yáng)光綻開(kāi)微笑,露出臉上畫(huà)滿(mǎn)格子的經(jīng)歷。

  夏日,炎熱,可向日葵絕不會(huì)強(qiáng)顏沖著陰涼處張望。她從來(lái)都只是她,在每一個(gè)清晨醒來(lái),聚精會(huì)神,沖著太陽(yáng)。花瓣因陽(yáng)光而滿(mǎn)足,可能是看了陽(yáng)光帶來(lái)到這個(gè)世上,更可能是被陽(yáng)光打動(dòng),才將自己的顏色變?yōu)榻瘘S。爽朗的她,用微弱的身體支撐著大大的夢(mèng)想……

  遇風(fēng)遇雨,依舊勇敢的用力生長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的意志,從來(lái)不用人們?nèi)ミ^(guò)分照顧。

  葵花籽,香脆,中秋之前,便可成熟。一個(gè)夏日,金燦燦。她只是向日葵,她只為太陽(yáng)開(kāi)。

  拋卻別人的議論,追尋陽(yáng)光的足跡。望著滑落山頭的太陽(yáng),又開(kāi)始一夜的等待。

向日葵作文12

  向日葵是太陽(yáng)的小天使,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里;向日葵的花盤(pán)頭狀花序極大,管狀花;ǘ湎裉(yáng)一樣,隨著太陽(yáng)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。

  向日葵的顏色是黃色的,它的氣味淡淡的清香,向日葵剛開(kāi)花的顏色是黃色的,結(jié)果時(shí)顏色為深黃色。向日葵7-9月開(kāi)花,8-9月結(jié)果,種子可以食用,已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè),圍城圓形。向日葵的種子可以食用,味香可口,可榨油,可入藥;我最喜歡吃葵瓜子,因?yàn)樗奈兜烙泻芏啵热纾涸,奶香味,焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。

  隨著向日葵的增長(zhǎng),我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的'花草,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地垂下了頭。

  你看,果實(shí)結(jié)的越多,腰彎的越低,就像人一樣;懂得越多越謙虛。我愛(ài)向日葵的積極向上,更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。

向日葵作文13

  星期日,我們小龍人小隊(duì)組織了活動(dòng)——賞向日葵?上旃蛔髅溃缕鹆擞,經(jīng)過(guò)了許多波折,我們終于順利到達(dá)向日葵養(yǎng)殖基地。

  剛一下車(chē),我們就看見(jiàn)了成片的向日葵,千姿百態(tài):有的抬著頭,好像在仰望浩瀚的天穹;有的微微的低下了頭,好似一位含情脈脈的少女在和朋友說(shuō)悄悄話(huà);有的非常害羞,幾乎把頭伸進(jìn)了地里。同學(xué)們迫不及待的鉆到了花叢里,聞著淡淡的花香,仿佛置身于向日葵的海洋。接下來(lái),接下來(lái)就是愉快的拍照時(shí)間啦,在這個(gè)向日葵的'世界里同學(xué)們拿著相機(jī)幫媽媽們拍著照。

  到了最有趣的賞花時(shí)間了!同學(xué)鉆進(jìn)了花叢里,各自找了一朵花,仔細(xì)觀察起來(lái) 。現(xiàn)在的向日葵還沒(méi)有結(jié)瓜子,縱橫交錯(cuò)的紋路里只有一些小芽。“呀!”韓鍇杰同學(xué)尖叫一聲,原來(lái)一株向日葵原件結(jié)出了白瓜子,我嘗了幾顆,有點(diǎn)甜,還不錯(cuò)。之后,雨下大了,大家趕忙撐起傘,跳上了車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)去下一個(gè)地點(diǎn)。

  啊!向日葵,我愛(ài)你,更愛(ài)你那積極向上,一心向陽(yáng),為追求目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的精神。

向日葵作文14

  每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時(shí),我就會(huì)想起黃澄澄的小太陽(yáng)向日葵。

  以前,我在姥姥家旁邊的一塊田地里見(jiàn)到過(guò)向日葵。向日葵的花瓣是金色的,中間的'花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對(duì)展開(kāi)的,又大又寬,就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風(fēng)輕輕一吹,向日葵就翩翩起舞,還散發(fā)出一陣陣的清香。

  它為什么叫向日葵呢?是因?yàn)樗恢背?yáng)嗎?媽媽說(shuō):因?yàn)樗步谐?yáng)花,它結(jié)籽需要較強(qiáng)的光線(xiàn),所以它一開(kāi)花的時(shí)候,就朝著東南方向,還會(huì)隨著太陽(yáng)的光線(xiàn)轉(zhuǎn)移。到了晚上它的花就會(huì)向上挺著,第二天太陽(yáng)升起時(shí)又朝向太陽(yáng)。如果陰天,它就沒(méi)有多大變化。哦!原來(lái)向日葵這么神奇。

  到了秋天,向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤(pán)真像一位害羞的小姑娘,低下了頭。那一粒粒飽滿(mǎn)的葵花籽都整齊地排列著,就像士兵一樣,齊刷刷地、團(tuán)結(jié)地站在那里,多么壯觀!

  啊,向日葵我喜歡你,喜歡你的果實(shí)、花瓣、香氣!

向日葵作文15

  向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長(zhǎng)得很一般,但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。

  在我老家門(mén)前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn),而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上,就會(huì)閃閃發(fā)光。

  向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽(yáng)連在一起,太陽(yáng)到哪它就到哪,雖然,向日葵沒(méi)有醉人的`花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)?

  向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

  向日葵就是這樣的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。

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