攀登的作文（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的攀登的作文，希望對大家有所幫助。
攀登的作文1
小學時的一個暑假，爸爸帶著我去新疆旅行。在鞏乃斯林場，我們決定去爬山。
新疆的天空是湛藍的，幾朵云慵懶地飄在高高的天上。這里的山很多，都被墨綠色的松林密密匝匝地覆蓋著，有種特殊的詩意。
“就爬這座吧！”我迫不及待地喊道。
“好吧！”爸爸欣然同意。
我們走進了山上的密林。這座山是“純天然無人工改造”的，地面上生滿雜草，樹根周圍還長滿了蘑菇。抬頭向上看，是松樹的樹冠，密密地圍繞著一小片天空。
我看到這樣和家鄉(xiāng)迥然不同的景色，興致高漲，信心百倍地沖上前，速度不亞于一只靈活跳躍的野兔。
很快，我們就爬到了半山腰，樹木已經不如原先那么密了，地面的坡度也更大了。攀登的難度陡然提高，我小心翼翼地在雜草叢生的山坡上尋找道路，扶住樹干緩緩地挪動腳步。
忽然，我不知踩到了什么東西，一下絆倒了。我嚇了一跳，身子向坡下滑去，地上又長又硬的草劃得手和臉生疼。忙亂之中，我抱住了身邊的`一棵樹干，終于停止了向下的滑動，一顆心也回到了肚子里，怦怦直跳，汗水混著臉上的灰土流得滿臉都是，眼睛火辣辣地疼，爸爸沖到我身邊，我爬了起來。
“還好吧？有沒有摔到哪兒？”爸爸急切地問。
“沒事兒。”我擦了擦臉上的汗水，“繼續(xù)吧！”
抬頭看看，剛才摔倒的地方已經在前面很遠了。加油！我在心中暗暗給自己鼓勵，又努力向山上走去。
……
山頂就在眼前了！我激動起來，奮力沖上山頂。山頂是一片空地，樹木都“恭恭敬敬”地圍在下面。站在山頂向遠處眺望，林場的美景盡收眼底。白色的蒙古包點綴在山下碧綠的草地上，一條小河穿過其間。片片白云給草地投下淡淡的陰影……
攀登這座山，途中有過困難，有過挫折，有過前功盡棄，但是，只要不被它嚇倒，總能到達山頂，俯視美景。人生之路也像是登山之路，不可能永遠平坦順利，但只要堅持，就能走到人生巔峰，享受成功的喜悅。
攀登的作文2
攀登歲月之山，我望見山頂上的是成熟；攀登夢想之山，我感覺到的是希望；攀登生命之山，我明了的是生命的價值；攀登成功的山，我認識到的是：
成功沒有捷徑，只有信念與奮斗才是唯一的途徑。
是的，成功沒有捷徑，這是一個自古不變的真理。成功如登山，在山腳絕對看不到山中等著你的是什么，只有走上去。撥開攔路的藤蔓，斬段刺人的.荊棘，才能體會到會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情。你想要成功，你就得比別人多一份信念，多一份恒心，多一份奮斗！
成功無捷徑，你必須靠堅定的信念伴你向上頂進軍。著名小說家王祖芬身患重病生命垂危時，仍抱定完成作品的信念，直到完成的一刻，她竟說：“好了！我終于可以死了！”科學家羅斯對肆虐的瘧疾奪去人們的生命。1893年一次對蚊子進行了長達八小時不眠不休的觀察，模糊的光感使他想停止觀察，可救死扶傷的堅定信念使他堅持下去，終于發(fā)現瘧原蟲，救了無數生命！信念之于人，猶翅膀之于鳥，它使你在沒有捷徑的成功路上前進著。
成功無捷徑，你必須靠不懈的奮斗登上成功的山，冰心說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”毛澤東也有言：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！焙�？凱勒19個月大是生病致使自己又聾又啞，然而她卻艱苦奮斗，考上哈拂大學，成為十大英雄偶像。邰麗華2歲發(fā)燒打連雷素致使聾啞，她不懈奮斗，練習舞蹈，展現奮斗的輝煌，譜寫生命的贊歌，這些不是告訴我們成功沒有捷徑，必須奮斗努力的道理嗎？
成功如登山，如果兩點一線，那么那不是山，是一個只存在幻想家眼中的“捷徑”，現實中是絕對不存在的！
成功如登山，信念是拐杖，奮斗是行囊，不要乞求走上捷徑，成就瞬間的輝煌綻放；不要幻想走上捷徑，能夠迅速實現夢想。成功沒有捷徑，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
攀登的作文3
我們像一支響箭，一往無前地出征。我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命與使命同行！——題記
自我們出生起就注定要以颯爽的英姿踏上人生的征途，攀登，這對于一個相對完整，或者說具有意義的人生來說是不可或缺的。它讓我們的內心升騰起一種進取奮發(fā)的精神，然后不斷在提升與超越中升華自己的價值，它是鼓舞人心的良劑。作為21世紀青少年中的一員，認為有幾座高峰值得去攀登。
首先，文學的高峰。文學是自咿呀學語時就給予我們潛移默化影響的知心伙伴，它不是一門極高深的學問，卻每時每刻都出現在我們的生活中。它的魅力不僅僅在于豐富了我們的業(yè)余生活，同時也陶冶了我們的性情，洗去我們心靈的污垢，還我們純真與美好。如果說漢語為我開啟文學的大門，寫作讓我了解文學，那么閱讀中外名著就真正將我?guī)胛膶W這個夢幻的大觀園中，將文學的底蘊赤裸裸地展現在我面前，使我目不暇接。文學真是一門神奇的學問��！
第二，思維的高峰。思維是一個廣泛的概念，它需要我們在不斷探索與訓練中才能形成，繼而完善。擁有它的過程是一個漸進的過程。就拿我們的一門重要學科數學來說吧，思維是數學的靈魂，失去思維的數學是空洞的，毫無意義的。常從學科老師的口中聽到“思維”二字，便漸漸明白了其重要性，果然在學習生活中也常有體現。由此看來，思維這座高峰還真是值得去攀登。
第三，理性的高峰。仍記得歷史老師滔滔不絕地講歐洲第二次思想啟蒙運動的核心為“理性主義”，從此“理性”二字便在我腦海中留下深深的印記。理性不僅僅指人的思想，而且能影射到人的靈魂。居里夫人因為理性，拒絕為自己辛苦研制的鐳申請專利，她放棄了名利與榮譽，依舊在簡陋的實驗室里工作，她的'奉獻精神令人感動；文天祥因為理性，“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”，最終以身殉國，他的愛國熱忱天地可鑒；司馬遷因為理性，忍辱負重，選擇忍受宮刑，最終完成了歷史上第一部紀傳體通史《史記》，為后人的研究創(chuàng)造了巨大的價值，他的執(zhí)著信念為人敬仰。理性是人生中一座閃光的豐碑。
攀登，向上，向上！所有的有志青年，都向著夢想中的高山進發(fā)吧，只要你的勇氣足夠，意志堅定，你終能到達山頂。
請記住，無限風光在險峰！
攀登的作文4
剛學完一篇講爬山虎的課文，我和幾個同學對這一植物產生了極大的好奇，于是買了一顆爬山虎的種子，種在我們小區(qū)的一塊鄰近假山的巨石下，看看它能不能像書中寫的那樣，攀登到巨石頂上。
等待了一段時間后，我終于看到了一抹綠色。我懷著喜悅的心情查看：那是一條柔軟彎曲的莖，帶著水靈靈的嫩綠。我沉醉在那綠色中，心里感嘆著生命的神奇�？戳瞬恢嗑�，心中生出另一種感情擔心，擔心會不會降下一場大雨，把它狠狠摧殘；擔心會不會刮來一陣狂風，將它掀倒。那綠色在我看來是多么脆弱！
我的擔心成真了。當天下午就下了大暴雨，雷聲轟隆隆地接連不停。我被嚇得只敢蜷曲在被窩里，望著外頭左搖右擺的大樹，絕望地替它祈福。
令我沒有想到的是：第二天早上，我在被雨沖落的大樹葉下找到了比原來更加水靈的它。愣了一會兒，我明白了攀登者是不怕打擊的，風雨只會使它越挫越勇。
有幾個月沒有看它，某一天突然想起這件事，走到巨石旁，驚奇地發(fā)現它已經爬到巨石一半，多出了十幾片嫩綠的葉片。我興奮地叫來了其他同學，他們中有人拍照留念，有人湊近輕嗅，感嘆一句“真香”�？戳艘粫䞍海腥颂嶙h道：“書里說爬山虎爬得很牢，不用力扯是扯不下來，不如我們”聽了這句話，我大驚失色，擔心它水靈的細腰�？墒�，我也非常好奇，所以我只猶豫了一會兒，終于還是顫抖著扯了一下。咦，從我手上傳來的并不是它被扯下的感覺，而是它的牢固�？粗y絲不動的它，所有人都呆住了。我心想：原來攀登者爬得雖然快，可每一步都是扎實的！
后來，我家搬家了，差不多過了一年吧，有一次，望著窗外的一株田七，突然又想起了那堅強的攀登者。我騎著單車去那里，一路上不停地設想它的樣子：是爬到了頂，還是爬到了四分之三，或者是枯了？懷著滿滿的好奇，我又一次見到了那株爬山虎。從山腳看起，根在不在？在！比上次高，到巨石頂上？它爬到了！我欣喜若狂，跳了起來。不經意間眼睛的.余光看到了更高的地方天哪！我驚呆了，它爬上了假山！望著這茂盛的爬山虎，我恍然大悟：攀登沒有止境，攀登者不會滿足于現有的高度！
在后來的學習生活中，我時常想起那株爬山虎，它攀登的情形一次又一次鼓舞了我，讓我不懼風雨，穩(wěn)扎穩(wěn)打，登峰造極！
攀登的作文5
生活中，只要你善于觀察、善于探索，你就會從中受到啟發(fā)。
記得那天傍晚剛回到家，我就聞到一陣誘人的香味，原來媽媽已經在桌子上擺放好許多美味可口的飯菜。不過我的肚子也還不太餓，便耐心地等待爸爸回家……百無聊賴之中，突然一個黑點進入了我的視線。仔細一看，是一只蟲子：它比螞蟻還小，黑黑的身體，許許多多細密的觸角，背上有個鍋蓋似的黑殼。它一會兒橫著爬，一會豎著爬，好像地板是它的.表演舞臺。當它爬到桌子下時，停了下來，似乎聞到了香味。這一停，仿佛是一個指揮著千軍萬馬的將軍在醞釀著什么重大決策。
接著，它朝著桌子發(fā)起了進攻。在與地板呈直角的“桌腿”上爬行，可不是什么容易的事情。果不其然，它剛一上去就栽了一個跟頭，掉到了地上。我偷笑一聲，以為它嘗到苦頭后一定會離開。然而它擺正身子后，又一次向桌子攀登。這回它比上次爬得高些，所以跌下時就比第一次要重�？伤淮未握J定自己的路程，不屈不撓地前行著。
過了很長時間，它終于快到桌子最上方了，沒想到還是摔了下來�；蛟S不應該叫“摔”，因為它那么小，像是被風吹落的。它翻了個底朝天，觸角胡亂顫抖，像幾根被狂風吹亂的野草，看似有力實則無能為力。我走上前幫它翻過來，并推到離桌子更遠一點的地方，想讓它結束這個行程�？墒撬谷贿�是向桌子的方向一路疾行，爬啊爬，爬啊爬，嘴里似乎喘著粗氣。不過，“黃天不負有心蟲”，這次它終于成功了，它爬到了頂端！我可以想象出它內心的激動與喜悅。同時我也陷入了沉思：一只蟲子遇到了困難，都沒有退縮，仍然一次又一次地前進；而我呢？每次一遇到困難就想打退堂鼓，真是不應該�。�
在以后的日子里，每次遇到挫折想退縮的時候，我就會想起那只百折不撓、對困難毫不畏懼的小蟲子。它像一盞燈，在我心情最灰暗的時刻，送來一縷明媚的光。
攀登的作文6
春風拂過大地，點綠了睡眼惺忪的溪水，將生機賦予了沉睡了整個冬季的世界。走過泥濘，遠處依然是日暖風和、百草萌動。
嗅著泥土的芬芳，歲月將我悄無聲息地帶回過去。記得那個暑氣熏蒸的夏天，我懷著懵懂，踏上了一條艱辛重重的路。那一步，踏出了人生的轉折，踏出了大千世界的紛繁，也踏出了多艱的青春……
軍訓的第一天，驕陽便盡情拋灑它耀眼的光芒，云霞仿佛在灼燒，將那無邊無垠的天際染成了赤色的鏈，不停地抖動著。知了在樹枝上不知疲倦地聒噪著，只想將短暫的`生命獻給夏日。如火如荼的軍訓生活，就如此開始了。
操場、食堂、教室，三點一線的生活使我的身心遭受了前所未有的打擊，如同把我丟進了冰冷不堪的萬丈深淵一般。在陌生的世界里，我獨自拼搏，獨自哭泣，事態(tài)的變遷對于我來說似乎沒什么感覺。每次獨坐床頭，仰望著窗外黑色的天幕上那輪幽寂的孤月，都不免有所悵惘和傷感。自己好似落入了孤島，迷失了自我，迷失了世界，也迷失了前方的路。
七天的煎熬，使我脆弱的內心真正堅強起來。揭去華麗的偽裝，我發(fā)現心靈的本質竟可以如此質樸。獨立，已經不是能力，而是靈魂深處最淳樸、最本質的升華;體內那血與肉所蘊含的，值得我們欣賞的還有很多。碧藍夜空中的點點繁星，看似遙不可及，其實只是最本質的事物，經過千錘百煉所誕生的。
走過泥濘，將本質帶到世間，勇氣和毅力會指引你走向光明;走過泥濘，人生的路坎坷萬重，但希望就在前方;走過泥濘，前方布滿荊棘，但人生之路在于心靈探索的永恒。走過泥濘，青春之多艱，需要用心去感悟。只有不斷攀登，終會到達人生的頂峰。
攀登的作文7
天空究竟多么湛藍？倘若人生是座孤涯峭壁，那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石，掘不住天的明；太陽到底如何交驕狂？如果人生是座百仞峻嶺，那我不是迷途深林蓊郁的游人，探不著陽光的熱；出口多遙遠？說人生是座無盡的高塔，我即鎮(zhèn)壓于下的白蛇，攀不出塔頂的救贖。
我不過渴求，逃出人生迷亂頹敗的無償罷了！
當人生的巍巍矗立眼前，一名為學業(yè)的荒徑蜿蜒，朝未知的將來深蝕，我遠遠地吼了一聲，收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援；一名為情感的懸壁聳直，蔭蔽著我懇求的天空，我張開雙手刨刮，卻找不到一處可立足；一名為自我的湖幽黯，水面的浮苔掩飾一切，我奮力往湖心頭石，泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔，似乎依舊空遠；我的心，卻日漸疲憊……..
我不過渴求，探尋最為真切的.自己罷了！
為什么要如此苦難一個人的心志？是蒼天太傲踞，不愿舍出一條安順的繩；還是人生本如高山，為的阻止我攀爬？思緒的癥結，一足由心頭攀上腦海，蔓生成細織的罡網包覆，包覆著我存的最后的夢想…….
我不過渴求，讓我登上每個疑惑的答案罷了！
所以我不再迷惑，乍現的第一道解答如此說著：你，不過蒙蔽你富有的內在罷了！是啊，回首看那崇山峭壁，何一不是我為自己設下的極限？這個當下，我抽起身邊的夢想鑄治成鉤，遠眺的心志混絞為繩，賣力一拋，猶飛鳶呼嘯緊緊扣著人生的頂峰；捎起了恒心的草履，即便磨破更是堅持，舉起瘴氣布在盤旋的爽手，我決然緊握繩索一躍......
我的極限決不只到這里，卻是那浩淼的天空，那高傲的峰尖；現在我渴求的，不過是即將降生的喜悅與榮耀，在我即將攀登的至高一點罷了！
攀登的作文8
每個人都會遇到困難，每個人也都要學著去解決這些困難，這些困難就像一座座山，有的高，有的低，有的甚至是一座讓人望而生畏的“珠峰”，但只要你堅持不懈、肯于攀登，這些困難都會被解決。
還記得小學時，老師說要舉行科學比賽，實際上就是制作小作品去演講。我的作品有些新奇，能檢測出食品的溫度和濕度。我本想把這個機會留給班長，讓他幫我演講，因為我膽小，不敢在人多的地方大聲說話，但媽媽堅持讓我自己去演講。
賽前的那個晚上，我又把自己在臺上需要講給大家聽的話當著爸爸媽媽的面說了一遍。我不打算準備稿子，因為我覺得演講緊跟著思路把自己的觀點說出來就行。
可到了比賽那天，我的心好似涼嘴吃燙豆腐，又急又緊張，臉上直冒冷汗，手腳也變得冰冰涼。坐在車上，老師問我感覺怎樣，我只說了聲“還可以”。到了比賽場地，這種莫名的緊張感更嚴重了。
主持人拿著黑漆漆的.話筒，聲音環(huán)繞著整個場地：“1號小朋友”“2號小朋友”……隨著數字的變換，我握著18號的號碼牌，頭上的汗越來越多。直到“歡迎18號小朋友來展示他的作品”，仿佛全世界都在鼓勵我去演講。老師陪著我走上臺，幫我打開PPT，我將小制作插好電，開始了自己的演講……演講結束后，我心中的忐忑不安也消失不見，猶如到達了山頂，有一種說不出的舒暢感。
回想起這次的經歷，要感謝我的家人、老師和朋友，是他們給了我鼓勵，讓我成功地登上心中的珠峰。進入初中的我，眼前又有一座新的珠峰聳立在面前，這是一座更具挑戰(zhàn)性的、需要我不懈努力去攀登的山峰。
其實，每個人都有自己要攀登的一座座珠峰，如果不攀登它，那么人生就只能永遠停留在山腳，只能永遠仰望山頂;如果攀登并翻越它，你就可以看到絕美的風景，成為人生真正的贏家！
攀登的作文9
期中考試總算結束了，我終于可以好好放松心情了，已經多長時間沒有爬爬山，玩玩水了��！于是媽媽提議我們今天去爬老虎山，呼吸呼吸新鮮空氣。
走到門外，抬頭一看：啊，今天的陽光真明媚！瞧，蔚藍的天空，襯上雪白的云朵，是多么美啊！再看那陸地上一棵棵挺拔的綠樹，簡直是錦上添花。這么好的天氣，頓時給我的心情更好了幾分。
心動不如行動，我們一家浩浩蕩蕩地來到虎山，準備迎接與虎山的挑戰(zhàn)。我脫掉外套，競走于臺階之中，妹妹也不甘示弱，伸出自己的嫩胳膊嫩腿，使用跨腿神功，沒過多久便追上了我。我們互相爭執(zhí)，一會兒我領先，一會兒妹妹站上峰，沒過多久，呈現在我們眼前的就是虎山峰頂。這兒風很大，在磐石上生長的草木都被調皮的風兒吹得搖搖欲墜。我心里一慌，每走一步就感覺自己要墜入深淵。我腿一軟，坐在了階梯上，沒有勇氣繼續(xù)爬下去。這時我看見有許多依附在巖壁上的`金龜子，堅硬的殼返射著五彩的光，仿佛在鼓勵我堅持。媽媽見我像一只縮著頭的烏龜，也忙勸說：“勇敢點，沒事的，一步一個腳印，踩踏實了。加油！”受到鼓勵的我，繼續(xù)勇敢前行，剛才那股慌張感，一會兒就從我臉上消失了。我手扶著前面的臺階，穩(wěn)穩(wěn)地登上了頂峰。呼，終于上來了。
低下頭，看著腳下的風景，我不禁想起毛主席的一句話：“世上無難事，只要肯攀登�！睂Γ钜彩侨绱�。在生活的路上，只要克服所有的困難，就能收獲一片藍天。我們站在山頂上欣賞著藍天與白云，它們仿佛一伸手就能摸到似的。地上的小汽車和玩具模型差不多小，真有趣！我們說著笑著，山上永久地回蕩著我們的笑聲……
攀登的作文10
“人活著，就要勇于攀登�！边@是我的格言，其實我真正了解它和喜歡它全都是由于姐姐的一個善意的謊言……
“大懶蟲，起床了！”伴隨著這一震天動地的喊叫，我便被姐姐粗魯地拽下床，我只聽姐姐對我說：“今天是我執(zhí)行減肥計劃 的第一步——爬山，本人已選你為我的陪練。至于報酬嘛，回來再說！”就這樣，我便跟隨著姐姐出了門，我邊走邊念叨：“有床不睡，是不是有病。爬山？有這時間我還不如幫老媽做家務呢！還陪練呢，說得好聽！”
時間總是在不經意間流逝，山離我越來越近。離它越近，我就覺得我越活躍，不管三七二十一地就向山頂沖去，可很快我便發(fā)現我“不行”了——兩腿發(fā)軟，四肢不聽使喚，頭暈目眩，口干舌燥。我覺得我就是一個走進沙漠的人。所謂“山路十八彎”，在那天總算是明白了，以前總想體會成語所要表達的意境，那天真是讓我領教了“汗流浹背”所要表達的一種境界。山路彎來彎去望不見盡頭，我想放棄了，可姐姐總在用報酬之名引誘我向山頂進軍，我的'好奇心更驅使我向山頂進軍了。
山路彎彎終有盡頭，山頂上空，涼風吹走了我身上的勞累，吹得我心醉，細細品味，里面似乎充滿了花香，天空格外的藍，白云星星點點地裝扮著青天，鳥兒為我的勝利歌唱。向山下望去，家鄉(xiāng)——小河的景致盡收眼底，一覽無余。煙囪林立，車流如梭，樓房和平房有條不紊地排列著，這一切的一切都是那樣美好……
“好一幅美麗的畫卷！”我發(fā)出感嘆�！叭绻惝敵踉诎肷窖头艞壪蛏巾斶M軍的話，你還會見到這樣的美景嗎？正如這次爬山一樣，在向山頂攀登的過程，不是一步就可完成的，而是要經過一步步努力才可取得勝利，現在你明白了嗎？”我點點頭，姐姐接著說，“我給你的報酬就是一句話，‘人活著，就要勇于攀登�！蚁Ｍ惆阉斪髯约旱母裱浴！逼蹋也呕剡^神來，“不對呀，你不是來……��！中計了！”我大叫著找姐姐“復仇”，可她早已……就這樣，我明白了，人生 就是一座高山，當你真正站在山上向下望時，你就會發(fā)覺所有的付出都是值得的。
攀登的作文11
“紅雨衣”從“讓大家都沾點光”的語言及心理轉變到為他人掃清路面的實際行動上來，這不能不說是一個飛躍。同時，“我”也由一個旁觀者加入到這個為人掃清路面的行列，這都是一個心理上的跨越，同樣也是在攀登。
在我們這個偉大的民族里，一談到攀登，人們立刻會想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“紅雨衣”和“我”，就是這種特殊形式的攀登的典范。他們沒有爬高，也沒有登山，但他們同樣在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明領域中的高峰。他們成功了，至少自己能感覺得到。
如今，在我們這個古老文明的國度，尤其是在改革開放深入展開的時刻，我們更需要這種橫跨度的攀登，從語言心理到實際行動。這種攀登不只是“紅雨衣”和千千萬萬個“我”的`共同的責任。我們的民族要想更偉大、祖國更昌盛，同樣也離不開這種攀登。
評析:
本文是在考生自己寫的前一篇記敘文《紅雨衣回來了》的基礎上加以議論的。利用前篇作文議論，好處是在議論中省去了許多敘述，便于直接提出論點。
文章的最大優(yōu)點是立意角度新穎，“紅雨衣”從原來的“讓大家都沾點光”的損人行為，轉到為他人掃清路面，這是一個心理上的跨躍，是一個思想境界的升華，也是一種心靈上的攀登。作者把這種攀登同社會主義精神文明建設緊密聯(lián)系起來，認識深刻。把一件普通小事上升到一個新高度認識，不能不給人以啟迪。正是在這一高度上，文章希望我們?yōu)樽鎳母⒍巳诉M行這種攀登，這是有著積極的現實意義的。
攀登的作文12
有位詩人曾寫過這樣一句詩：欲窮千目，更上一層樓。站得高才能看得遠。在當今這個充滿競爭的社會里，我們不可能像陶淵明那樣躲進自己的那片田園而拒絕與社會種種困難與矛盾交鋒。我們只能選擇競爭，選擇直面，以攀登的姿態(tài)來成就我們的理想。
攀登是一種積極向上的生活態(tài)度。
哪一個人不想站在頂端，哪一個甘愿活在底層。每一個人在最初都有一個攀上巔峰的夢想，可是，隨著在攀登路上遇到的挫折和困難的增多，漸漸地大部分人選擇了放棄，而沒有放棄的人就爬到了金字塔的頂端，從而實現了他們的理想。
拿破侖曾經說過：不想元帥的士兵不是好士兵。是的，如果一個人選擇了一種職業(yè)，卻又不想做得最好，那么他就不會成功。攀登其實是一種態(tài)度，一種積極進取生活。有了這種態(tài)度，你就能戰(zhàn)勝前進路上的困難，你就能在茫茫人海中脫穎而出。很多人都在抱怨命運之神沒有眷顧自己，但機會不會給予那些只會怨天尤人而不會努力攀登的.人。
只有攀登，一個人才能不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
成功的人會在攀登的過程中不斷挑戰(zhàn)和超越自我。報紙大王默多克，在他擁有澳大利亞與歐洲大部分報紙公司的股票后，他并沒有停下腳步，而是在美國創(chuàng)立了一個大型網站，來涉及他不擅長的領域。愛迪生就是勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新才能成為發(fā)明大王。也就是憑著這份攀登的精神，人類才能從原始社會進入到一個比一個先進，一個比一個發(fā)達的時代，也是憑著這個人類才能從百獸中分化出來，成為一個智慧的種族。逆水行舟，不進則退，我們只有不斷攀登，才能保證不會在歷史的長河被淘汰。
攀登是一種態(tài)度。他能讓我們成功，攀登也是一種挑戰(zhàn)與超越，他能讓我們在成功后走得更遠，讓我們攀登，不斷超越，走向高峰，去看那只屬于我們風景。
攀登的作文13
經常聽人們夸贊長城、歌頌長城、吟誦長城，不到長城非好漢。于是，今年暑假媽媽帶我來到了金山嶺長城。
聽導游阿姨介紹，金山嶺長城是國家4A級景區(qū)，它位于河北省承德市。金山嶺長城在明朝時期由愛國將領戚繼光主持修筑成的。還素有萬里長城，金山獨秀。的美譽。
來到金山嶺長城山腳下，先和戚繼光雕像合了個影，我便拉著媽媽迫不及待的向長城進發(fā)。長城高低起伏、曲折蜿蜒。剛開始，我還拉著媽媽興沖沖的向上攀登，可是沒過多久，我便被熱情的太陽公公曬得滿頭大汗，雙腿酸酸的，我一屁股坐在了臺階上，雙腿發(fā)軟，渾身無力。經過一段時間的休息。體力稍有恢復，就繼續(xù)前行。就這樣走走停停，好多次我都想放棄，但媽媽說：什么事情都需要堅持，古人能在這樣險峻的高山上建筑長城，我們這點困難算什么。就這樣在媽媽的鼓勵下，我又堅持繼續(xù)攀登。我邊攀登邊想：我光是踏著古人建好的臺階攀登就這么累，古代沒有各式各樣的大型的機械，這山又這么陡峭，古代的人們是怎樣在嚴寒和酷暑下，把一塊塊大石頭搬上這陡峭而險峻的山上的，又是怎樣把它們搭建起來，真是難以想象，這是他們的堅持吧！才有了今天這宏偉壯觀的.萬里長城。這也是古代人們智慧的結晶，他們知道用高高的長城來抵擋外來者的入侵。我真是由衷的敬佩古代的人們。于是，每次在我想放棄時，我都會想到古代建造長城的人們，我就會更加堅定要攀登上去。
經過努力，我和媽媽終于攀登到了索道區(qū)，坐在陰涼的索道車上，十分舒服。欣賞著下面的美麗風景和身旁宏偉壯麗的萬里長城，我想起剛剛付出的汗水和努力，在看看眼前的美景。我終于明白了堅持的重要性，有付出，就會有收獲。
這次攀登長城，我收獲很多：我佩服古代人的智慧。親眼目睹了長城的宏偉壯麗。更佩服古人的堅持，明白了堅持的重要性，堅持一定會成功的！凡事貴在堅持。
攀登的作文14
她來自于大城市。當初母把她送到這個小鎮(zhèn)上讀書，只是想讓她遠離城市的喧鬧、嘈雜，但是父母對成績一般的她并沒有寄予太多的希望。
也許是特定的家庭環(huán)境，她一向很內向。到了這樣一個小鎮(zhèn)，她一點不覺得少了點什么，反而覺得這樣安靜的地方才屬于她。
這個學校抓得很緊，一個月只放兩天假。一個月里，父母很少來看望她，只是偶爾托其他人帶點生活用品給她。
當她走進校門的那一剎那，她猛然間醒悟：也許勤奮才是自己最好的選擇。她不在意父母對她的`態(tài)度，她開始埋頭苦干。
然而，這里的學生都很用功，由于她的基礎不好，初一、初二，她的成績并沒有太大的起色。
初二暑假，她把自己悶在了家里，她有一種沖動，不再上學了。
心中的苦悶，她無法向別人傾訴。她做著激烈的思想斗爭。她向往第一名的風光，她追求最好的境界。她也一直在努力。但是，夢想卻像山頂的一朵嬌艷的花朵，她一直在攀登，可是她一直夠不到。
假期很快過去了。美好的夢想使她戰(zhàn)勝了自己，她像一輛曾經偏離軌道行駛的列車，終于又恢復正常了。
初三并不容易過去�？伤恢睕]有松懈，她攀登著，攀登著，向著夢想，向著幸福，她勇敢的堅持著。
人間自有公道，她不懈的努力，使她在期中考試中取得了巨大的突破。
月假回家，父母對她特別好。她吃了很多東西，在外面玩了好久，在笑聲中，她品嘗了成功的喜悅，她感受了摘到那朵嬌艷的花朵的興奮。
回到學校，她沒有松懈，她使出了渾身的力量，勇敢地、堅持不懈地向更高的山峰攀登，她想再摘到那朵花，并且，她暗下決心，勇敢攀登，讓那朵花永遠屬于自己，永遠永遠。
她就這樣，一步步走向了成功。就這樣，她用自己的行動告訴我們：沒有不能實現的夢想，只有不愿攀登的人。
攀登的作文15
我們一行人攀登海拔4000多米的四川岷山。
灰蒙蒙的天空下著傾盆大雨，狂風刮著我們身上單薄的衣物，令所有人都狠狠地打了個哆嗦。我深一腳淺一腳地向著山頂攀登，頭痛欲裂，胸口仿佛堵了一塊大石頭，哦，那就是傳說中的高原反應了！
游客們艱難地攀登著，根本無暇顧及沿途秀麗的自然風光，仿佛我們來此的目標不再是游玩，而變成努力攀登高峰后早點回到溫暖的賓館。至于心目中向往已久的美景——“五彩池”，也因為這惡劣的`天氣與劇烈的高原反應被拋在了腦后。
我跟在隊伍的后面，咬牙堅持著，似乎每一次的落步都已到了我支撐的極限，但每一次又得使勁把腳抬起來。心中一直在怨艾著：這鬼地方，這鬼天氣，下次再也不來了！同樣，這種情緒彌漫在大家之間，有人已經忍不住爆了粗口，壞心情使得大家的腳步更加的沉重。
路過一個觀景臺，耳邊傳來一陣陣蒼老的笑聲，一群老人在拍照。一邊爽朗的笑著，一邊對著鏡頭擺出各種略顯幼稚的造型。還有一位老伯豪情大發(fā)，對著峰巒起伏的群山一聲大吼。頓時，漫山遍野都回蕩著他的聲音——喲吼……吼……老人間引起一陣笑聲，爭先吼起來。風雨依然猛烈，他們渾身都被淋濕了，他們忍不住縮起了有點衰老的身子，但他們面部的表情還是那么的快樂張揚！
看到這樣的場景，我有點感到羞愧。比起他們，我們是這么的年輕，但遇到困難時，心態(tài)卻不如一群老人。游玩本來是為了快樂，可大家卻在途中丟掉了最重要的東西，那么我們不遠千里來這里，到底是為了什么呢？
休息一下，重整旗鼓，收拾好行裝，收拾好心情！重新上路了，現在的隊伍中似乎少了抱怨，腳步也愈發(fā)顯得輕快了。
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