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給校長(zhǎng)的建議

時(shí)間:2025-05-10 16:25:05 好文 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議

給校長(zhǎng)的建議1

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能開放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放,放在那里多浪費(fèi)。∪绻_了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!

  如果開了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書的.同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(zhǎng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

  1.

  配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。

  2.

  可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

  3.

  游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。

  以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

  建議人:xxx

時(shí)間:

給校長(zhǎng)的建議2

敬愛的校長(zhǎng):

  在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時(shí)光,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們、家長(zhǎng)們的歡迎,我想和您提些建議。

  我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的育才?墒牵覀(gè)人認(rèn)為,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機(jī)勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來勁了!

  如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木,那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的`標(biāo)語呢?在自己寫下的標(biāo)語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?

  還有一點(diǎn),那就是希望校長(zhǎng)同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng),打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來透透氣,活動(dòng)活動(dòng),怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了!

  以上就是我的兩點(diǎn)建議,望校長(zhǎng)采納。

建議人:六(2)班張揚(yáng)

20xx年11月28日

給校長(zhǎng)的建議3

敬愛的校長(zhǎng)和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的.校園才能更干凈整潔!

  2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議4

尊敬的馬校長(zhǎng):

  您好!

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國(guó)名校。為了使我們學(xué)校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。

  首先,我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的`同學(xué)暢游在書海中,體驗(yàn)讀書的樂趣。而且,我們可以從班級(jí)里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書,如果有損壞的現(xiàn)象,一定要加倍賠償。

  還有,學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了,由于學(xué)校的電腦壞了,使同學(xué)們?cè)陔娔X課上三五成群地聚在一起,聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,還有的同學(xué)直接逃課,造成了一些傷害。

  另外,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)大自然,領(lǐng)悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學(xué)習(xí)中。

  為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。

  祝您工作順利,身體健康!

  四年級(jí)九班——xx

  20xx年6月14日

給校長(zhǎng)的建議5

  敬愛的校長(zhǎng):

  在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對(duì)于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。

  我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動(dòng)腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

  因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對(duì)此建議:

  第一:把學(xué)校的`所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動(dòng)手的各個(gè)部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不會(huì)用筷子的同學(xué),教他們會(huì)夾住東西為止。

  第三:開展多次的用筷子的活動(dòng)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

給校長(zhǎng)的建議6

敬愛的校長(zhǎng):

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時(shí)伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動(dòng)這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動(dòng),有益身體健康,希望能改善這方面的`活動(dòng),相信以后比我小的同學(xué)會(huì)喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點(diǎn)和看法,第一,我們可以在早自修時(shí)挪出十分鐘,讓我們活動(dòng)一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動(dòng)。第二,老師也可以在我們活動(dòng)時(shí),給我們講課,這樣一邊活動(dòng)一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動(dòng)得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動(dòng)的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個(gè)自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議7

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生。在小學(xué)度過的這六年,我感受到小學(xué)日新月異的變化,卻也發(fā)現(xiàn)了不少問題。今天冒昧地給您寫信,是想向您提出一點(diǎn)兒建議。

  我建議學(xué)校能開放體育器材室。蒂索曾說過:“運(yùn)動(dòng)就起作用來說,幾乎可以代替任何藥物,但世界上的一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的'作用!笨墒,僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)這些運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過于麻煩,而且不安全。如果向體育老師申請(qǐng)外借體育器材,那么,要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關(guān)門。歸還器材時(shí),又要重復(fù)一遍,太過于麻煩了。來回奔跑的時(shí)間,若用于運(yùn)動(dòng),則有利得多。所以,我建議學(xué)校能開放體育器材室。

  為此,我也想了一些具體方法。

  一:將器材室鑰匙于固定時(shí)間懸掛于門上,每天傍晚,由體育老師去收好鑰匙。

  二:在器材室內(nèi)安放桌椅,每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時(shí),專門負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記。

  三:在體育器材室外安裝攝像頭,防止盜竊事件的發(fā)生。

  四:外借的器材若有損壞,需要登記、賠償。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

給校長(zhǎng)的建議8

尊敬的校長(zhǎng):

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的`了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議的校長(zhǎng):

  1、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

  2、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  3、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  4、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的'校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

  雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

  此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!首先,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意!

  我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,離開這可愛的母校了。在此,對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議。

  校長(zhǎng),自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動(dòng)”以來,同學(xué)們對(duì)閱讀的積極性很高,一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀,有時(shí)還向外面的'圖書館借書?墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對(duì)我們開放,讓我們懂得更多知識(shí)呀!

  校長(zhǎng),我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家,特別是中午,回到家剛做完作業(yè)休息沒多久,就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎?是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級(jí)到高年級(jí)的順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的。有時(shí)候一年級(jí)沒排好隊(duì),我們高年級(jí)即使排好了隊(duì)也別想出校門,一定要等一年級(jí)排好了隊(duì)出了校門我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè),我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想,但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣,讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門,這樣一來,同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎?

  校長(zhǎng),這些話不知說得對(duì)不對(duì),我盼著您的回答。

  祝

  母校越辦越好!

  XX班

  20xx年3月31日

給校長(zhǎng)的建議11

尊敬的校長(zhǎng):

  大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。

  學(xué)校本部唯一開放的'大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

  為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長(zhǎng)參考。

  首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對(duì)安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開放西門和南門。

  其次,望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。

  另外,學(xué)校還可以開展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問題開一次主題隊(duì)會(huì)、出一期交通安全黑板報(bào),或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。

  這是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議12

敬愛的校長(zhǎng):

  小學(xué)即將畢業(yè)了,出于一個(gè)對(duì)母校懷念的學(xué)生,想在這兒給您提一個(gè)小小的建議。

  雖然我們的.圖書館可以借書了,但是我和同學(xué)們都認(rèn)為借書的時(shí)間太短。是啊,書就是我們知識(shí)的源泉,它可以伴隨我們度過每一天,有了它,我們的知識(shí)將更加豐富。由此,我想到了以下一點(diǎn):

  第一:請(qǐng)管理圖書室的老師盡量來早一點(diǎn),并且維持排隊(duì)秩序,保持安靜。

  第二:進(jìn)入圖書館時(shí),不得打鬧,各班的宣傳委員須監(jiān)督自己班的學(xué)生,更不能使用他人的借書證借書。

  第三:還書時(shí),必須圖書館管理老師檢查好之后,說離開才能走,以免損壞圖書。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)您能夠考慮考慮!

  建議人:六年級(jí)四班 鄭云雲(yún)

  20xx年5月16日

給校長(zhǎng)的建議13

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提三條意見。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”小同學(xué)們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。

  學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的.特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng);顒(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

  您的同學(xué):某某某

給校長(zhǎng)的建議14

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,即將畢業(yè)的我,出于對(duì)母校的熱愛,也為了使我校更加輝煌,我想向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠翻修一下籃球場(chǎng);@球是我校男同學(xué)最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在原本就不大的籃球場(chǎng)上進(jìn)行鍛煉和比賽。由于使用過度而造成的場(chǎng)地不平,藍(lán)框損壞等原因,同學(xué)們的`傷害事故時(shí)有發(fā)生。為了確保安全,難道不應(yīng)該盡早修復(fù)嗎?

  為了實(shí)現(xiàn)以上目的,我建議:

  1.將籃球場(chǎng)的地面進(jìn)行徹底的鏟除,重新進(jìn)行一次完整的鋪設(shè)。以免再次發(fā)生由于局部修補(bǔ)后產(chǎn)生的地面凹凸不平的情況。

  2.修補(bǔ)籃框。只要能夠達(dá)到不出現(xiàn)破洞即可。

  3.指派一些工作人員專門用來維護(hù)籃球場(chǎng)及其周邊,并在籃球場(chǎng)周邊設(shè)置一些維護(hù)場(chǎng)地人人有責(zé)等警示標(biāo)牌。

  4.制定一份籃球場(chǎng)使用規(guī)定,并廣為宣傳。

  5.對(duì)于違規(guī)者,嚴(yán)懲不貸。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

給校長(zhǎng)的建議15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過半個(gè)學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助,我們也可以選里面的'內(nèi)容來實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?

  另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。

  2、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

  如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好,會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。

  此致

敬禮!

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