打架
打架1
那天，爸爸給我買回來了三只小鳥，這可真是一件能讓我高興幾個月的事。我歡天喜地把三只小鳥當(dāng)做了自己的伙伴，中午放學(xué)后，我顧不上咕咕直叫的肚子，直接跑到陽臺去看它們。
可這一看不要緊，卻把我嚇了一大跳。我一推開陽臺的門，頓時(shí)被眼前的情景驚呆了。地上到處都是鳥毛，那些鳥毛鋪在地上就像是地毯一樣，我?guī)缀醵伎床坏降孛娴念伾�。我的喜悅頓時(shí)跑到了九霄云外，我想這可完了。小鳥一定出事了，于是我三步并作兩步，一下子撲到了鳥籠旁�；\子里也到處是毛，水已經(jīng)被打翻了，裝米的.小碗也倒了，很明顯這里剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。可這究竟是怎么回事呢？三只小鳥各自在一個角落里，仿佛劃分了勢力范圍，它們身上的毛亂蓬蓬的，我看到后心疼極了。
究竟是誰把它們弄成這個樣子的呢？一只小鳥可憐地看著我，目光中流露出幾分憂傷與難過，另一只正氣喘吁吁地用眼睛的余光看著我。我趕緊叫來了爸爸，爸爸也被眼前的景象驚呆了。而此時(shí)，籠子卻完好無損，很明顯這并不是誰破壞的。就在我們百思不得其解的時(shí)候，一只小鳥突然向另一只發(fā)起了進(jìn)攻。它騎在那只小鳥的身上，用嘴一口一口地攻擊它，而那只被咬的小鳥也不甘示弱，它努力地掙扎著，沒幾下，上面的小鳥就被推翻了。而一場爭斗再次拉開了序幕。此時(shí)此刻，我才明白剛才看到的一幕是怎么回事。
可是，我還是不能理解，三只小鳥為什么要打架呢？后來，爸爸說：“可能是籠子太小的緣故吧，明天我給它們換一個大的！”那天晚上，它們又打了幾次，持續(xù)的時(shí)間并不長�？墒�，聽到它們打架的聲音，我的心理很難受。我希望第二天能夠早點(diǎn)到來，可是那天晚上的時(shí)間卻好像很漫長，因?yàn)槲业男囊恢睋?dān)心著它們。
打架2
記得上一年級的時(shí)候，我和好朋友房文佩打過一次架。那是因?yàn)榉艑W(xué)站隊(duì)時(shí)，誰站在前、誰站在后的問題。
那天放學(xué)時(shí)，因?yàn)閶寢層惺�，所以我臨時(shí)決定走南隊(duì)。但是隊(duì)伍已經(jīng)排好，我只能站到最后。我趁老師不注意就插到了隊(duì)伍的中間，沒想到站到我后面的房文佩立刻大聲喊道：“你不能插隊(duì)，是我先站這里的�！蔽覜]有理她，只是回頭向她伸伸舌頭做個鬼臉。這下可把她給激怒了，她走到我的面前，不管三七二十一，撥開縫隙就往里擠，可是又被我擠出去了。
這時(shí)的房文佩急的臉都紅了，就開始打我�？墒俏覄幼髅艚�，像只小兔子一樣蹦來跳去，她怎么也打不到我。正在我洋洋得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)房文佩站到我的位置上，我被氣得臉紅脖子粗，剛想往隊(duì)伍里擠，卻被房文佩一把抓住了我胸前的紅領(lǐng)巾，于是我們就扯了起來。我趁她不注意，就抓了她的臉一下，結(jié)果把她的臉抓了兩道紅色的印跡。我用眼角偷偷地看她，心里暗暗說：“去向她認(rèn)錯吧！”可是“對不起，請?jiān)徫摇！斑@句話怎么也說不出口。
回到家，我越想越后悔，覺得房文佩說得對，我來晚了就應(yīng)該站到最后，不應(yīng)該插隊(duì)……這時(shí)，我心中的.小人說：“去向房文佩認(rèn)錯吧！媽媽不是說過嗎？知錯認(rèn)錯就是好孩子。”于是，我拿起電話撥了過去。電話通了，我一聽是佩佩的聲音，就連忙說：“佩佩，我是玥玥，明天早上校門口見。”電話中的房文佩沒好氣的說：“明早校門口見。”
第二天早上，我們按約定的時(shí)間在校門口集合。房文佩給了我一個擁抱。這時(shí)，我對房文佩說：“對不起，佩佩。我昨天不應(yīng)該動手抓你的臉�！狈课呐逍χf：“我也有錯，我們以后不再打架了，做永遠(yuǎn)的好朋友�！蔽液头课呐搴秃萌绯趿耍覀冇质掷窒褚郧澳菢幼龊门笥�，一起向?qū)W校走去。
打架3
我們班上有這樣一位同學(xué)，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透紅的臉，不胖也不瘦，不高也不矮，性格頑皮像小男孩，喜歡的事一定會去行動，
這個人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天，媽媽對我說：“我現(xiàn)在去買菜，你自己在家玩一會兒�！蔽也辉敢馔妫窍肴タ磿�。我走進(jìn)書房，輕輕的關(guān)上門，專注地看《閃閃的紅星》這本書。因?yàn)槲蚁矚g關(guān)于軍事類的書，不過其他書也喜歡看�？粗粗�，入了迷，連媽媽買菜回來了我都不知道。
我還有一個發(fā)自心底里的愛好，打架子鼓。因?yàn)槲矣X得打架子鼓很酷，每次去學(xué)架子鼓，我都心甘情愿。有一次，學(xué)校元旦表演節(jié)目的`時(shí)候，我看見同學(xué)打架子鼓很神采飛揚(yáng)，鼓槌上下飛舞著，讓人羨慕極了。于是，我決定去學(xué)打架子鼓。一開始，媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子，不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經(jīng)過我很多次的哀求，媽媽終于被我說服并同意了。
剛開始，我不是吊槌就是敲不到點(diǎn)上，累得我腰酸背痛，一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有，令我非常沮喪，可是，一想到自己特別的喜歡架子鼓，我又重新?lián)P起了刻苦訓(xùn)練的決心。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的聲音也越來越好聽，心里美滋滋的。架子鼓的學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志！我的缺點(diǎn)是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做飯了。外婆說：“糟了，家里沒白菜了�！蔽艺f：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”結(jié)果，真的馬上回來了，可是，拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認(rèn)識的菜苗一并拔了回來了，外婆望著傻笑的我，真的無可奈何！
這就是我，你們愿意與我交朋友嗎？
打架4
有一天傍晚，我和同學(xué)一起放學(xué)回家，剛出校門就看見前面有同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。
就在路邊，有兩個高年級的同學(xué)在吵架，那吵得叫一個響亮，我覺得大地都在顫動，好像比十幾只大象一起踩踏發(fā)出的聲音還要響。他們越吵越兇，急紅了臉，眼睛都變得“血紅”，口水也像自來水從像水龍頭噴出來一樣從嘴巴里“跑”了出來。
下面的兩個人就更兇猛了，都打起來了，你給他一拳，他抓你一臉，他們各自都受了傷。我仿佛覺得他們在用血紅的眼睛盯著我，我整個人都在抖動，不是源于地面的顫動，而是出于害怕。因?yàn)樗麄兇虻锰ち伊�，而且從他們的表情中就可以看出，他們�?dāng)時(shí)可以用火冒三丈、氣急敗壞來形容。
最后兩個人是最激烈的，因?yàn)樗麄冇质浅臣苡质谴蚣�。這個聲音真叫響，跟男高音，噢，不對，簡直跟女高音一樣響。他們馬上又要打起來了，我連忙去找保安，最后好不容易才阻止了他們……
經(jīng)過保安叔叔了解，他們都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而引發(fā)的矛盾，要不就是說話難聽，一點(diǎn)也不文明；要不就是捉弄別人；還有一對是因?yàn)轵T車互不相讓才引發(fā)大戰(zhàn)的。經(jīng)過保安叔叔的訓(xùn)斥，他們都各自認(rèn)識到了自己的錯誤，這個時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)自己身上的痛，一個胳膊都被打青了，另一個臉上有幾條長長的血印子，疼得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家里，我一下子沖到了沙發(fā)上，然后把今天遇到的事情告訴我的家人們，他們對我說：“所以我們以后不能像這幾個同學(xué)一樣，一定要做個文明的.人。不要去打架，不要亂說話，不然后果不堪設(shè)想�！�
對啊，對于一些小小的事情，我們不能太較真，不然就會引發(fā)大麻煩，他們這樣吵架、打架，不但不能解決問題，還使自已那么生氣，最后還受了傷。這是多么愚蠢的做法啊，如果當(dāng)時(shí)他們都換種方法，或者對于那些無理取鬧的不去理會，就不會這樣了。所以，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊。
打架5
打架，是一件極其不好的事情。而我，一個漂亮的女生，相信一般人看到我根本不會把我和打架聯(lián)系在一起�？墒�，前不久，我確確實(shí)實(shí)打了一架，還是同班同學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的楊科打的。
并不是我生性好武，而是我的性格耿直，黑就是黑，白就是白，看到別人做錯的事情我會當(dāng)面指出來。
那天，數(shù)學(xué)老師給我們考完試，下節(jié)課是體育課，數(shù)學(xué)老師找了五個數(shù)學(xué)很優(yōu)秀的學(xué)生去他辦公室改卷子，其中就有我和楊科。我改的很認(rèn)真，其他同學(xué)也拿著紅筆參照答案仔細(xì)的改著�！鞍⑻纭崩洳欢∥掖蛄艘粋�噴嚏，忽然看見楊科拿著橡皮擦在擦一張?jiān)嚲砩系哪骋活}，還拿著筆在改著什么。我好奇，悄悄走過去，看見他居然在改自己的試卷上的錯題。怎么可以這樣作弊呢？虛假的`改高自己的成績，對其他同學(xué)談什么公平？他這是什么德行��！
我氣得抬高嗓門說：“你干嘛啊？居然自己改自己的試卷，還悄悄地把錯題改正過來，作弊。真是不要臉！”楊科被我發(fā)現(xiàn)，大糗一頓之后臉紅到耳后根，他只羞了幾秒居然轉(zhuǎn)為憤怒，大聲的咆哮著：“管你什么事了?狗拿耗子多管閑事，吃吧你！”一言不合我們就吵了起來，沒想到他抬起一腳就踢中了我的肚子，我哪里肯輕易罷休，仗著自己個子高力氣大，他動手在先，別怪我不客氣。我抓起像小雞一樣瘦弱的他，用佛山無影腳狠狠地踢他。只幾腳，我看見他眼眶紅紅的，怕他哭了老是罵我，同學(xué)們會說我女漢子，就此罷手。
不過，他真的太嬌氣了，比女生都不如。品德不行，打架還打不過我，做錯了還不道歉，居然還先動手打人，不給他嘗點(diǎn)苦頭，不是我的風(fēng)格。
這次我雖然打架了，但是我并沒有覺得自己做錯了。有些人做錯了事情，就應(yīng)該指出來，據(jù)理力爭！不能被惡勢力打壓，把委屈憋在心里。
打架6
4月16日星期五，我們班又發(fā)生了一起打架事件，打架參賽者還是韓蘊(yùn)揚(yáng)和劉東昊，事情是這樣的，韓蘊(yùn)揚(yáng)逼著干天一送他一個小小的、不起眼的握筆器，倒霉的干天一只好向命運(yùn)妥協(xié)了，把一個小小的、不起眼的.握筆器送給了韓蘊(yùn)揚(yáng)，不知道怎回事，握筆器跑到了劉東昊那里去了，韓蘊(yùn)陽怒發(fā)沖冠，把劉東昊的語文書撕個稀巴爛，還拿書包砸劉東昊，不料，書包砸在萬松禾的身上，最后劉東昊和韓蘊(yùn)揚(yáng)被李老師狠狠的批評了一頓，握筆器還給了干天一。像這樣的打架事件還多著呢，像把劉嘉深的頭打出血，把莫惠渝打出鼻血來這些都算打架事件。
那么，怎樣才能做一個文明人呢？看了下面的方法，你就會做文明人了：
如何做個文明的乘車人：
騎自行車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘、動作遲緩者，要給予諒解，主動禮讓。
乘火車、輪船時(shí)在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時(shí)要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。
乘公共汽車時(shí)車到站應(yīng)依次排隊(duì)，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動讓座。
如何做一個文明禮貌的人：
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。
你們看懂了嗎？請做文明人吧!
打架7
一進(jìn)我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時(shí)為了讓我學(xué)特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點(diǎn)來。
我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格，不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯�！巴ǎ�，通通，通，通，通通……”每當(dāng)聽到這種的時(shí)候，我特，隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏，
我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點(diǎn)下，我們越打越來勁兒，學(xué)了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！
當(dāng)我練了幾個月的時(shí)候，正值學(xué)校六一演出，我幸運(yùn)地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個人里我雖然是初學(xué)，但是我也不能示弱，我當(dāng)時(shí)很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點(diǎn)聲，人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的'森林中，就在這時(shí)踩嚓，嚓嚓，然后來一個轉(zhuǎn)花，軍鼓和三個桶鼓同時(shí)響起，我和三個大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點(diǎn)在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時(shí)遲那時(shí)快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲�；⒌沟亓恕Ｓ^眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點(diǎn)聲，人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時(shí)候出了一點(diǎn)小差錯，但是我馬上跟上了節(jié)奏。
在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了！
通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。
打架8
在記憶的長河中，總有漂亮的浪花留存心底，打架的故事。我至今仍常�；叵氲膮s是一次打架事件。
一個晴朗的夏天，天氣很熱，口渴了，教室里卻也沒有水，于是我想下樓買瓶水。突然看見王浩宇踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：“下來，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)下來！”
王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”
“你下來不？”我生氣了，順便狠狠的瞪他他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架�！彼稽c(diǎn)不示弱。
“來，來吧！”我也不知是怎么了，我可是是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，還被他打了，我一發(fā)怒，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腿踹我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒有底了：我那么瘦，怎么能打過他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒字地上，動彈不得，只有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。
這辦法果然可行，把他給踹倒了。這時(shí)，張班長聞訊趕來，我就沒把握住好機(jī)會，走了。
王浩宇站了起來，趁我不注意打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了。
這時(shí)，班長叫了一聲：別打了。我們倆還是打，都不理會班長。
一會，老師來了，他用手指著我們罵：有勁打架，不如去辦公室提水，每天五次。
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總不自覺的想笑。我們倆每次說到這段，就會情不自禁的相對比劃一番，這實(shí)在是難忘。
簡評：
很喜歡你的故事和文筆。
故事很簡單，可在孩子的眼里卻也是波瀾起伏。打斗前后的語言、心里、動作等都作了符合孩子年齡特征的'描寫。雖是打斗，兒童里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是你從容舒緩的敘述和提示語真是恰到好處。這一點(diǎn)是許多同學(xué)要向你學(xué)習(xí)的。
打架9
在動物王國里，狗和貓是死對頭。早上，狗出來咬小貓們，因?yàn)榇筘堃沂澄�。晚上，大狗睡覺了，貓?jiān)诤谝估锏难劬Πl(fā)亮，看的一清二楚，用它那肉腳輕輕走過來偷一些狗的食物，讓小狗們餓肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗說：“我們整天缺衣少食，一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而貓一到早上就心驚肉跳的。
我們狗多，從今天開始，老大（老狗的'大兒子）來訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打，老二給小狗們打氣，鼓勵、找食物，老三（一個女狗）則給小狗們喂奶，吃食。而我就是教練！每天早上7點(diǎn)開始訓(xùn)練到10點(diǎn)，又從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)，時(shí)機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗！幾位大狗、老狗就研究一下新的武器，準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個孩子還要在晚上輪留看守狗屋。
貓聽說后也把小貓們召集起來說：“咱們貓雖不如狗多，但咱們機(jī)靈，人歲數(shù)大。也一定能行的！大兒子（貓的兒子）訓(xùn)練小貓，二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器，偷看幾眼，讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大，每天都要做最香的魚肉！三個兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口。”過了幾天，貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)，狗武裝起來，神氣十足，貓也威武地啟程了。
“小的們，快把咱們研制的新武器通通抬上來！”老狗自豪的說。老貓也不甘示弱，大叫：“快快請兩百只‘兵’來！”狗用大炮一轟，把一百多只小貓都轟走了，貓氣憤的讓小貓們向前一撲，把狗撲倒在地，使狗摔了個狗啃泥，狗大吼一聲，叫來四百只“兵”，把小貓們咬傷了……突然，遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，貓狗們嚇的亂作一團(tuán)，小貓小狗們手疾眼快，藏了起來。女主人走上來，左手揪起老貓，右手揪著狗，提到家里。把狗賣給了附近的一個獵人，自己撫養(yǎng)起貓來，讓貓把家里的老鼠干個精光。
狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢，真是不可思議，它們和好了。老貓成了主人的寵物，捉鼠的好手，老狗則成了獵人的警犬。從此，老貓和老狗不在再計(jì)較，忠誠服侍主人，一輩子受盡了恩寵。
打架10
今天起好晴朗啊。出去打籃球吧，嗯，反正閑著也是閑著，“啦啦啦啦……”唱著小調(diào)我就像籃球場沖去，“沖啊！拼了！”
路上碰到了二只公雞，唉。運(yùn)氣真不好,怎么碰上了這些,這次比賽肯定是輸了,要不然怎么會這么倒霉呢,躲過去吧,沒辦法。嗯?看這架勢似乎要打架啊,我還真沒看見公雞打架過。還是等等看公雞是怎么打架的吧。
有一只紅色的雞,正在咬牙切齒,恨不得把另一只雞當(dāng)作飼料吃了。一只白色的雞,張牙舞爪,恨不得把那只雞抓碎。在太陽的照射下他們顯得格外清晰,想讓大家知道一定有一個是強(qiáng)者,一個是弱者。
他們各自張開翅膀,把脖子伸了出來,似乎在尋找對方的破綻。他們怒目圓睜,死死地盯著對方,腦袋不時(shí)地一抬,嚇唬對方一下,身子隨著對方的動態(tài),不停的旋轉(zhuǎn),他們堅(jiān)信,總會有進(jìn)攻對方的機(jī)會。
忽然,紅公雞猛地一跳,白公雞自然的向后一退,似乎沒有什么心理準(zhǔn)備。紅公雞又飛騰起來給了白公雞一爪。白公雞也毫不示弱,用翅膀拍了起來。就這樣你一翅膀,我一爪子的廝打起來。只見打得雞毛亂飛,紅公雞臉上受了重傷,鮮血從里面迸了出來。白公雞也身受重傷,身上的.血把與毛都染成了血紅色,也快成了鮮紅的公雞了�？赡軆芍还u打了這么長的時(shí)間,也都累了吧,漸漸的它們放慢了速度,你一啄我一嘴的慢斗。
過了一會,兩只公雞重新跳出來進(jìn)入了戰(zhàn)斗,紅公雞用鋒利的爪子蹬白公雞。白公雞已經(jīng)不行了,一直叫,使勁掙扎著,紅公雞狠蹬了白公雞一腳,白公雞順勢到地,紅公雞因?yàn)橹匦钠怂砸驳乖诹说厣稀０坠u迅速的逃跑了。
紅公雞向前追去,可是白公雞已經(jīng)跑的無影無蹤了,紅公雞停下腳步,拍了拍翅膀,仰起頭“喔喔”地叫，看他的樣子好像在說：“我勝利了，我勝利了!”
打架11
同學(xué)之間要互助、團(tuán)結(jié)，但男同學(xué)們偶爾打架還是不可避免的……
上個星期，我們班的楊奇和朱遠(yuǎn)峰就打架了。事情的起因是這樣的：酈于凡和王濤在鬧著玩，一不小心把后面——楊奇的課桌給掀翻了。這一翻不要緊，書包里竟然掉出了許多老師不準(zhǔn)男生帶的精靈卡！男同學(xué)立即起哄：哇，楊奇帶了精靈卡！這時(shí)，好事的朱遠(yuǎn)峰一個箭步?jīng)_過去，撕了幾張卡。楊奇怎能眼睜睜地看著自己的寶貝卡被撕？他握進(jìn)拳頭，狠狠地朝朱遠(yuǎn)峰達(dá)了一拳。朱遠(yuǎn)峰也不甘示弱，用力踢了楊奇一腳。兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來。楊奇瞪大了小小的`眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住朱遠(yuǎn)峰的脖子，朱遠(yuǎn)峰眼中噴火，兩之手也同樣掐在對方的脖子上。王濤這個勸架人用力瓣開兩人的手。忽然，朱遠(yuǎn)峰抓起楊奇那可憐巴巴躺在地上的數(shù)學(xué)書，狠命地撕，那力氣之大，硬生生地把書皮也給扯了下來。啊……楊奇大叫著，眼淚像斷了線的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來。他沖上去，使出吃奶的勁扇了朱遠(yuǎn)峰一巴掌。朱遠(yuǎn)峰也咬牙切齒地朝楊奇的鼻子打了一拳。楊奇的鼻血止不住地流了下來……
哎，一場鬧劇終于結(jié)束了，要是一開始雙方能都退一步，那該多好啊！
打架12
“哇噻!自由活動了!”全班同學(xué)不由自主地歡呼。體育老師做簡單安排，剩下的時(shí)間讓大家自由活動，這可是我們最快樂的時(shí)光。
我和恩賜在操場上活蹦亂跳，準(zhǔn)備去找好朋友學(xué)威大玩一場。當(dāng)我們見到他時(shí)，他卻一臉氣呼呼地說：“我被王宏氣壞了，沒心情玩，現(xiàn)在要去找他!”我心想：一定出了什么事?學(xué)威，恩賜和我就像《三國演義》中桃園結(jié)義的三兄弟。所以我必須過去看看，順便也看看有什么需要幫忙的。我和恩賜趕到時(shí)，學(xué)威，莊煌，吳煌，吳德翔四位已經(jīng)跟王宏，林允坤打起來了，這場面很混亂，都有些慘不忍睹了!我想拉開他們，但實(shí)在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上，眼鏡也被搶走了我看得暈頭轉(zhuǎn)向，都替他們捏把汗。不知什么時(shí)候，王宏逮住機(jī)會掙脫開了，來到學(xué)威面前全副武裝要“反擊”。他舉起手掌，正準(zhǔn)備向?qū)W威的.頭打去時(shí)，我沒問來龍去脈立即用身體擋在他們中間大喊：“王宏!退回去，別打，要不然我就用手表扎你!”[其實(shí)我的內(nèi)心是有些偏袒學(xué)威]這個沒有蓋的手表是我違反規(guī)定偷偷帶到學(xué)校玩的，不料它最終成了“兇器”。其實(shí)，我就是虛張聲勢，嚇嚇王宏，希望大家別再打架了。
我站在學(xué)威前面護(hù)著他，舉著手臂跟王宏左右周旋，不料王宏的手向我一揮，他的手就被我手上的表針給扎到了。頓時(shí)，鮮血直流。大伙嚇得全跑了，我也害怕，后悔得直哭……經(jīng)過李老師細(xì)心的教導(dǎo)，我們大家都有了更深刻的認(rèn)識：沖動真是魔鬼呀!下次遇到問題一定要冷靜多溝通，決不能用武力解決�；氐郊遥腋瞧怀陕�。爸爸媽媽批評我方法用得不對，幸好王宏沒有大礙，他的傷口打了破傷風(fēng)針，很快就能好起來。
我心中的大石頭終于落下來，明天我一定要向王宏大聲說對不起，真心希望他能原諒我!
打架13
男孩子免不了要打架，我也不例外，從幼兒園一直打到小學(xué)，三天一小架，五天一大架。有時(shí)，上午打架的事剛解決，下午又打了起來。甚至有一次，我為別人拉架，拉著拉著，不知怎么也打了起來。媽媽為了我沒少賠情道歉，我也想改，可就是改不了。為此，媽媽把我從三班調(diào)到了一班。在新的環(huán)境里，我謹(jǐn)小慎微，一個月平安無事�？墒怯幸惶�，我又犯老毛病了。
那是一個上午，下了第二節(jié)課，同學(xué)們都在休息，玩耍。這時(shí)，我從座位上站了起來，正想出去。突然，向瓏跑過來，猛地撞了我一下，強(qiáng)大的慣性把我推得很遠(yuǎn)，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的頭磕到了桌角上，腳碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我憤怒，我用手一扶桌子，站了起來，不問青紅皂白，狠狠地把向瓏推倒了，向瓏馬上哭了。我摸著頭上的大包想：你還哭，要是在三班，我非把你打個痛快。
不知怎么，沙老師知道了這件事，她把我和向瓏叫到了辦公室。我把事情的來龍去脈說了一遍，本以為沙老師會批評向瓏，沒想到她卻對我說：“劉士暢，這就是你不對了，他推你不是故意的.，而你打他卻是專門的�！鄙忱蠋煘榱俗屛矣涀∵@個教訓(xùn)，用尺子在我手上打了5下，打得雖然不重，但我很委屈。
回到家，我哭了，媽媽知道事情的經(jīng)過后，嚴(yán)肅地對我說：“孩子，我覺得沙教師做得對，向瓏是無意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己為中心，不能吃一點(diǎn)虧，這也許就是你總打架的原因吧。”聽了媽媽的一番話，我平靜下來。確實(shí)，我和同學(xué)們打架也沒有什么原則問題，無非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃虧。想起來也真是，自己不體量別人，太自私了。
從此以后，我懸崖勒馬，再也沒有和同學(xué)打過架，這件事算是給我的打架經(jīng)歷畫了一個句號�，F(xiàn)在我覺得，和同學(xué)們和睦相處真好��！
打架14
夏日的一天，天氣很熱，我口渴了，教室里也沒有水，于是我想下樓買瓶礦泉水，突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：“下來，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)兒下來！”
王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”
“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架！”他一點(diǎn)兒不示弱。
“來，來吧！”我也不知怎么了，火氣上來了，就是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，被他打了，我更生氣了，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腳踹向我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒底了：我那么瘦，怎么能打得過他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，動彈不得，好在還有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。 這辦法果然可行，把他給踹倒了……正在這時(shí)，張班長聞訊趕來，我沒把握住好機(jī)會，站起來扭頭想走。
王浩宇也站了起來，趁我不注意又打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了，馬上還手。
這時(shí)，班長叫了一聲：“別打了�！蔽覀儌z都不服氣，還在動手，誰都不理會班長。 一會兒，老師來了，他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“有勁兒打架，不如去辦公室提水，每天五次�！�
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，一天提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒，就會情不自禁地相互比劃一番，這實(shí)在難忘呀。
佳作點(diǎn)評
喜歡你的故事和敘述
故事很簡單，可在孩子的眼里卻是波瀾起伏，打架前后的.語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗，孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時(shí)疾時(shí)緩的敘述和提示語都恰到好處，這一點(diǎn)是許多同學(xué)寫作文時(shí)可以模仿的。
打架15
課余生活里，我喜歡打架子鼓，為了架子鼓，曾有過煩惱，也曾有過收獲的喜悅。
那是一個酷熱的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去學(xué)架子鼓，我出于好奇心，也跟著表哥去了。在路上，表哥給我詳細(xì)地介紹了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只腳踏的低音大鼓，一只軍鼓，兩只以上的嗵嗵鼓，一個或兩個吊镲和一個帶踏板的踩镲等部分組成。爵士鼓看上去就像一排架子上掛著很多鼓，鼓手演奏起來十分神氣、顯眼，抑揚(yáng)頓挫的立體鼓點(diǎn)鏗鏘動聽。在我國，人們習(xí)慣地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗稱“打架子鼓”。
我聽后，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。一個假期很快就過去了，我回到太原后，仍對架子鼓念念不忘，便讓媽媽給我報(bào)上了架子鼓班。老師先給我演示了一遍：老師坐在鼓前，就像是一位將軍，在伴奏帶的`伴奏下，他的鼓聲忽如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，如震天撼地的金石轟鳴，或像柳枝輕搖，潺潺的小溪，如扣人心扉的細(xì)語聲聲，讓我聽得如醉如癡，酣暢淋漓。雖然老師已經(jīng)敲完了，但余音繞梁，經(jīng)久不息，讓我回味無窮。
就這樣，我走上了架子鼓求藝之路。開始，我每天回家都認(rèn)真練習(xí)，到課堂上也流暢地敲了下來，得到了老師的好評。但后來，敲得多了，剛敲一會兒，手腕就開始疼了。但“堅(jiān)持不懈”這個詞總在我想放棄的時(shí)候就浮現(xiàn)出來，同時(shí)，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣練了起來。功夫不負(fù)有心人，我的技術(shù)已經(jīng)由班里的倒數(shù)第一來了個大翻身，成為了第一名。同時(shí)，也獲得了“藝術(shù)特長生”的光榮稱號。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。架子鼓，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
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