放風(fēng)箏匯編[15篇]
放風(fēng)箏1
一天,小姨神秘地跟我們說(shuō):“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來(lái)興趣了,一連猜了好多個(gè)。可是猜了很多,也沒(méi)有猜到,我們心急地說(shuō):“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來(lái),笑著把東西拿出來(lái)了,哇,原來(lái)是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏。可是好像有些不對(duì):為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見(jiàn)我們非常疑惑,就笑著對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦!蔽覀冇趾闷嬗旨(dòng),恨不得馬上就開(kāi)始嘗試。
于是,迫不及待的我們拿出了顏料和畫(huà)筆,開(kāi)始在風(fēng)箏上涂了起來(lái)了。你一筆我一筆,畫(huà)了一只彩色的大鵬鳥(niǎo),就像我多彩的夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了?粗钩嵊w的鵬鳥(niǎo),我和妹妹滿(mǎn)意極了。
現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了,我們迅速收拾好出發(fā),到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗,幾朵白云,在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏,碧藍(lán)的天空上,一只又一只鮮艷的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,還有美麗吉祥的鯉魚(yú)風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂,享受著春風(fēng)的溫暖,享受著自由飛翔的快樂(lè)。
放風(fēng)箏,我在前面拿著線(xiàn)軸,妹妹在后面托著風(fēng)箏,等到起風(fēng)時(shí),迎著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛舞著,時(shí)而沖向高空與云朵握握手,時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲,時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然,一個(gè)不小心,我的手沒(méi)抓穩(wěn),也許是風(fēng)太猛烈,風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了,不久就不見(jiàn)了蹤影。這下我們傻眼了,風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去,我們卻不知所措,呆呆地站在那里。隱隱約約的看見(jiàn)離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹(shù)上,掛著一絲絲線(xiàn),是不是我們的`風(fēng)箏呢?
“你們覺(jué)得,風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問(wèn),有人接話(huà)道:“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說(shuō)不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線(xiàn)桿上?”我想了一下,說(shuō):“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭?lè)了。這時(shí),小姨回來(lái)了。我們立馬圍上去:“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說(shuō):“落在一個(gè)人面前了,我好不容易才把它要了回來(lái)!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!
這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后,又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天,承載著的夢(mèng)想,也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏,也有美好的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了陽(yáng)春三月,終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了!
星期天,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的藍(lán)天上飄著朵朵棉花糖般的云朵,和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著,我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧,天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏,不停舞動(dòng)著百足的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有美麗的“金魚(yú)”風(fēng)箏......
遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn),風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽?zhuān)野扬L(fēng)箏放上去了!”爸爸媽媽看看風(fēng)箏,又看看他們的兒子,欣慰地笑了,說(shuō):“我家的寶貝真能干!風(fēng)箏放得好高。
我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏,心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線(xiàn)軸,一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開(kāi)始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我沖著他喊道:“我要放手了!你跑快點(diǎn)!”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是,風(fēng)箏卻沒(méi)有像想像中的那樣飛上藍(lán)天,在半空中盤(pán)旋了幾圈就直直地栽了下來(lái),清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏,頓時(shí)傻了眼,說(shuō)“哎!還是掉下來(lái)了!”玥玥走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次!”這時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),回想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高,不會(huì)掉下來(lái)!蔽覀冎匦率帐靶那,又重新商量了一下對(duì)策,開(kāi)始了又一次的'挑戰(zhàn)。
我們先確定風(fēng)向,然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀(guān)察風(fēng)箏,一會(huì)兒放線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。果然爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),看著越飛越高的風(fēng)箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀(guān)看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔!
放風(fēng)箏3
詩(shī)中說(shuō):“盼春天,田野看!誰(shuí)去高飛,放紙鳶先玩。暖日歸來(lái)千萬(wàn)燕,舞翅圍觀(guān),亂了迷花眼。一雙追,聲笑傳!标(yáng)春三月,使人神清氣爽。我享受著春天,心想:風(fēng)箏節(jié)不久就到了,我為什么不去做個(gè)風(fēng)箏呢?
我找來(lái)同伴一起做風(fēng)箏,我要做的是一只小燕子。我先拿來(lái)一張紙,剪出燕子的形狀。接著,我抄起勾邊筆和丙烯顏料,勾畫(huà)出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋,別提有多漂亮了!
我和同伴們提著各自的風(fēng)箏,興高采烈地沖出家門(mén),“放風(fēng)箏啦,放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥(niǎo)遷徙一樣,浩浩蕩蕩向公園奔去。到了,到了!和煦的陽(yáng)光灑在生機(jī)勃勃的`小溪旁,我們并排坐在草地上,擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)。看,我們把自己的風(fēng)箏打扮的如此神采風(fēng)揚(yáng)!
開(kāi)始了,開(kāi)始了!我左手拿著線(xiàn)軸,把“小燕子”向空中拋去,邊放線(xiàn)邊退后?墒撬鼪](méi)完全飛上去,而是在空中不停地翻跟頭,我松一下、緊一下地拽線(xiàn),它仍然在轉(zhuǎn)圈。緊接著,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。第二次放飛,我吸取了教訓(xùn),風(fēng)箏剛飛起來(lái),就趕緊拉繩,小燕子穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去。
我愜意地站在草地上,抬頭望著空中飛舞著的各種風(fēng)箏?炜矗炜,天空中五顏六色的風(fēng)箏被太陽(yáng)照耀著,顯得更美了。一只老鷹緊縮爪子在空中盤(pán)旋,仿佛在飛來(lái)飛去尋找獵物;靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀著自己優(yōu)雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧,瞧,它飛的最高啦。天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà),令人目不暇接,心曠神怡。
風(fēng)箏線(xiàn)在半空中搖曳著,畫(huà)出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn),勾勒出了童年的夢(mèng);小燕子擺動(dòng)著翅膀,帶動(dòng)著我靈動(dòng)的思緒。
2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)300字
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線(xiàn)開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線(xiàn),我拉住線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線(xiàn),風(fēng)小的時(shí)候就收線(xiàn)。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!
放風(fēng)箏4
秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀(guān)音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀(guān)音山,一下車(chē),我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線(xiàn)在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。
這一天,是一個(gè)愉快的`日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線(xiàn)一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”
我又回去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的話(huà),把線(xiàn)拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
放風(fēng)箏5
有天,我和媽媽還有我的叔叔去柳州市市民公園放風(fēng)箏,叔叔神秘地問(wèn):你們知道風(fēng)箏的來(lái)歷嗎?我想了想,小聲地說(shuō):不知道,那你告訴我們唄!叔叔眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō):風(fēng)箏起源于中國(guó),古時(shí)候風(fēng)箏用于軍事地,可以傳遞信息,飛躍險(xiǎn)阻。后來(lái)傳入民間,風(fēng)箏就成為人們喜愛(ài)的娛樂(lè)玩具了!我不禁感嘆,風(fēng)箏居然有那么大的作用,我已迫不及待地想把它放飛到藍(lán)天白云上了。
這時(shí),我已來(lái)到廣場(chǎng)的中央,我看到了各種各樣的風(fēng)箏在天上自由飛翔。有龍頭蜈蚣、七仙女下凡、八仙過(guò)海的串式風(fēng)箏,他們隨風(fēng)飄擺,仿佛天空中的巨龍?jiān)隍v云駕霧;有海豚、金魚(yú)和小粉豬等立體風(fēng)箏,他們一個(gè)個(gè)肚子胖乎乎的,像喝了醉酒似地左右搖晃,非?蓯(ài);還有最常見(jiàn)的板式風(fēng)箏:方形的老鷹、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子這些形狀各異,漫天飛舞的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上空正舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢!
開(kāi)始放風(fēng)箏了!我興奮地呼喊起來(lái)。于是,我一手拿起線(xiàn)軸,一手托起小海豚,努力地向前奔跑著。心想:小海豚你快飛起來(lái)吧!可是無(wú)論我怎么跑,小海豚都像沒(méi)吃飽飯似的,耷拉著腦袋,一直跟在我身后。此時(shí),我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、汗流浹背了,我百思不得其解這是為什么呢?
這時(shí),叔叔笑瞇瞇地跑過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):不要著急,放風(fēng)箏是需要兩個(gè)人配合的。一個(gè)人拉好連接風(fēng)箏的線(xiàn),一個(gè)人高舉風(fēng)箏過(guò)頭頂,兩個(gè)人配合助跑,等風(fēng)力合適的時(shí)候,高舉風(fēng)箏的人松手,拉線(xiàn)的人慢慢放線(xiàn)就可以飛起來(lái)了,你試試吧!于是,我們靜靜地等待風(fēng)來(lái),呼呼風(fēng)終于來(lái)了,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阙s緊拿起‘小海豚’,我們跑起來(lái)吧!媽媽立刻高舉起小海豚和我歡快地向風(fēng)跑去。剛開(kāi)始,小海豚在低空中不斷地轉(zhuǎn)圈圈,不一會(huì)兒就像飛機(jī)一樣緩緩地起飛了,它那可愛(ài)的手臂時(shí)不時(shí)地上下擺動(dòng),活成一只栩栩如生的小海豚。當(dāng)風(fēng)大的時(shí)候,媽媽說(shuō):快放線(xiàn)!我就趕緊放開(kāi)線(xiàn);當(dāng)風(fēng)變小的時(shí)候,媽媽就說(shuō):快把線(xiàn)收緊!我就把線(xiàn)抓得緊緊地,此時(shí)我真的是太開(kāi)心了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那只小海豚,在藍(lán)天上俯視著整個(gè)市民公園,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,我飛過(guò)郁郁青青的`草坪,飛過(guò)波光粼粼的湖面,還飛過(guò)枝繁葉茂的叢林這時(shí)候,一只小鳥(niǎo)向我飛來(lái),告訴我它旅行的快樂(lè);一條長(zhǎng)龍?jiān)谖夷_下游過(guò),向我述說(shuō)它今天的歷險(xiǎn)記過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不是那只小海豚,我是在放風(fēng)箏呢!放風(fēng)箏這件事讓我明白了盲目地努力是沒(méi)有用的,必須按正確的方法去做才能成功。
放風(fēng)箏6
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)從以前惹人可愛(ài)的懵懂小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)喜愛(ài)獨(dú)處、靜靜思考的六年級(jí)學(xué)生,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺(jué)得童年是最快樂(lè)、最幸福的。
每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)路過(guò)兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。
如今,草地依然是綠草如茵,仍舊是人山人海,只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲,以及我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……。
眼前這一幕,讓我找到了藏在記憶最深處,而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。
七年前的秋天……
秋高氣爽,落葉紛飛,風(fēng),溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天,爸爸就會(huì)帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。
那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。
草地上早早就熱鬧起來(lái)了。我拿起風(fēng)箏,爸爸牽著線(xiàn)。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí),爸爸在前邊大聲喊:“準(zhǔn)備……放!”我便用力把風(fēng)箏向上推出去,風(fēng)箏像獲得了自由一樣,舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,隨風(fēng)飄起。
可惜,好景不長(zhǎng)。風(fēng),屏住了呼吸,風(fēng)箏,像倦透了似的,慢慢往下墜落,無(wú)精打采地伏在草地上,一動(dòng)不動(dòng)。
爸爸并沒(méi)氣餒,跑過(guò)去撿起風(fēng)箏交給我,我們?cè)俜乓淮畏棚w風(fēng)箏。
第二次,風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng),秋風(fēng)不停地吹,我們的風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來(lái),我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著,樂(lè)著,在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……
風(fēng)越吹越猛烈。倏地,風(fēng)箏的線(xiàn)嘣地?cái)嗔,風(fēng)箏飄走了,飄落到遠(yuǎn)處的大樹(shù)上。
我有點(diǎn)沮喪,爸爸看著我的樣子,什么也沒(méi)說(shuō)。接著,吃力地扶緊那棵參天大樹(shù)往上攀爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏取下來(lái)了。接上線(xiàn),我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。
這一次,風(fēng)箏飛得更高了,幾乎飛到云端?赡苁俏覀兣艿锰欤只蛘呤且?yàn)榘职趾镁脹](méi)放過(guò)風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了卷線(xiàn)的'輪子,離我們遠(yuǎn)去……
風(fēng)箏飛走了,我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來(lái),爸爸安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,風(fēng)箏可能覺(jué)得飛遠(yuǎn)了,才是最快樂(lè)的!
就是這樣,每當(dāng)風(fēng)箏飛走了,或者殘缺不全,父親又會(huì)為我重新做一只風(fēng)箏,帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。
漸漸地,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來(lái)越忙。已經(jīng)許多年沒(méi)和爸爸一起放風(fēng)箏了。
于是,我決定在這個(gè)周末,自己親手做一只風(fēng)箏,由我?guī)е赣H,再一次放飛我們快樂(lè)的風(fēng)箏,讓它帶著我們的歡笑,自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……
放風(fēng)箏7
陽(yáng)春三月,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上,讓人感受到陣陣的暖意;金燦燦的迎春花在草叢中對(duì)著我們微笑;花叢中,蝴蝶翩飛,像是跳著愉快的舞蹈。
放風(fēng)箏的人很多,蔚藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異:有色彩斑斕的“蝴蝶”,扇動(dòng)著輕盈的翅膀;有矯健的“雄鷹”,在天空展翅翱翔;有彩虹條紋的三角風(fēng)箏,為天空增添了一些明快的色彩;甚至還有可愛(ài)的“蠟筆小新”在天空漫步,有趣極了!
大家看著天空都發(fā)了呆,直到有人提議“我們也放飛我們的風(fēng)箏吧”,大家才回過(guò)神,紛紛行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的一手拿風(fēng)箏一手拿線(xiàn)快速地奔跑,然后把風(fēng)箏一松,便搖搖晃晃地飛了起來(lái);有的兩個(gè)人合作放飛了風(fēng)箏;有的把風(fēng)箏放在地上,自己拿著線(xiàn)軸飛奔,風(fēng)箏也跌跌撞撞飛了起來(lái)……我也迫不及待地拿出自己的“小美人魚(yú)”:它有一頭金色的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還有一條橙色的`尾巴,非常漂亮。我把“小美人魚(yú)”放在地上,右手緊緊抓住風(fēng)箏線(xiàn),向前跑去,“小美人魚(yú)”搖搖擺擺飛了起來(lái),漸漸越飛越平穩(wěn),我不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著線(xiàn)軸,小美人魚(yú)越飛越高,如同在海里暢快地游玩?粗蠹业娘L(fēng)箏,有的從高空俯沖而下;有的不時(shí)翻著筋斗;有的搖擺不定;也有的平穩(wěn)地飛行……大家密切關(guān)注著風(fēng)箏的狀態(tài),時(shí)而歡呼叫好,時(shí)而感嘆惋惜,時(shí)而伴隨墜落的風(fēng)箏大聲叫喊,真是熱鬧極了。
后面老師提議大家來(lái)進(jìn)行比賽,大家都熱情響應(yīng)。我的小美人魚(yú)風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),正在我感到得意的時(shí)候,視線(xiàn)中突然闖進(jìn)一位“不速之客”——李雨橋同學(xué)的小白兔風(fēng)箏,正快速向我的小美人魚(yú)撞來(lái),我急忙向另一個(gè)方向跑去,試圖避免這場(chǎng)“交通事故”,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小白兔和小美人魚(yú)撞到了一起,栽到了地上,風(fēng)箏線(xiàn)還糾纏到了一起。這場(chǎng)小意外引得同學(xué)們哈哈大笑。
愉快的時(shí)光總是那么短暫,很快下課鈴聲響起,我們只好依依不舍回到了教室。放風(fēng)箏不但讓大家舒活了筋骨,更讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松,真是一次有意義的活動(dòng)。
放風(fēng)箏8
說(shuō)起風(fēng)箏,也許你還不信,直到現(xiàn)在我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)箏,可是從來(lái)沒(méi)有自己去放過(guò)風(fēng)箏。但是這次我如愿了,爸爸說(shuō)下午陪我去放風(fēng)箏。高興的心情就不用說(shuō)了,好不容易挨到了下午。
爸爸騎著電瓶車(chē)把我?guī)У搅隋X(qián)塘江邊,江邊的風(fēng)很大,耳邊不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲!鞍职,快看,好多風(fēng)箏!”只見(jiàn)天上已經(jīng)有數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在飛舞了!袄销楋L(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏,水母風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏------”,我激動(dòng)的大聲喊叫起來(lái),爸爸,你快點(diǎn)。∥液薏坏民R上能飛到堤壩上,也像哥哥姐姐一樣,手拿風(fēng)箏線(xiàn),在堤壩上快樂(lè)的飛舞著。
很快我們就到了江邊的堤壩上,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏得好地方:大大的草坪,嫩綠的草芽已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地面,草坪的中央有一個(gè)很大的顯示屏,還有好大的風(fēng)。大人,小孩,哥哥,姐姐,風(fēng)聲,呼叫聲連成一片。爸爸拿出了風(fēng)箏,開(kāi)始組裝了,我在旁邊認(rèn)真的看著,不時(shí)的幫爸爸拿東西,轉(zhuǎn)眼間,活靈活現(xiàn)的蝙蝠風(fēng)箏就做好了。
這下可好了,我和爸爸都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。我們只能學(xué)著別人的樣子,我拿風(fēng)箏爸爸放線(xiàn),在爸爸的一聲放喊出來(lái)之后,我迅速的放開(kāi)風(fēng)箏,但是風(fēng)箏并沒(méi)有我想象的那樣迅速升空,而是一個(gè)大跟頭翻了下來(lái),栽倒在地面?粗覞M(mǎn)臉不高興的樣子,爸爸馬上跑到邊上問(wèn)哥哥姐姐,向他們討教經(jīng)驗(yàn)。過(guò)一會(huì),我們重新開(kāi)始了,這次爸爸讓我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)站立,把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,一聲喊叫之后,只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地上升了!俺晒α耍〕晒α!我高興的呼喊著,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在草坪上飛來(lái)飛去!辈灰粫(huì),風(fēng)箏就越來(lái)越小了----爸爸把風(fēng)箏給了我,我拿著線(xiàn)盤(pán),心里好緊張,生怕風(fēng)箏會(huì)跑了,我死死的拽住轉(zhuǎn)盤(pán),沒(méi)多大一會(huì)沒(méi)我就感覺(jué)拽不住了,我向爸爸求助。爸爸說(shuō):“不用那么死死地拿著,學(xué)會(huì)松緊結(jié)合!惫妫L(fēng)箏好像聽(tīng)話(huà)了。我出于好奇,把風(fēng)箏線(xiàn)放到了耳邊,突然,我聽(tīng)到了海鷗的叫聲。爸爸說(shuō),哪來(lái)的海鷗啊?墒俏颐髅髀(tīng)到了海鷗的叫聲,這是怎么回事呢?爸爸學(xué)著我的樣子,把風(fēng)箏線(xiàn)放在了耳邊,只見(jiàn)爸爸皺皺眉頭,接著露出了開(kāi)心的'笑容。爸爸說(shuō):“這不是海鷗的叫聲,而是天上的風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的振動(dòng)聲音,這聲音就從風(fēng)箏線(xiàn)上傳了下來(lái),因?yàn)轱L(fēng)一大一小,風(fēng)箏振動(dòng)的速度就一塊一慢,就好像海鷗的叫聲一樣!迸叮瓉(lái)是這樣,我爸爸真不愧是科學(xué)老師呢!
后來(lái),我又親自重新放了一次風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得好高好高,仿佛我也變成了風(fēng)箏,我要飛得更高更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏9
湛藍(lán)的天空上, 潔白的云朵在和風(fēng)兒賽跑。在這種好天氣里,放風(fēng)箏是最好不過(guò)的了。
年初四,就是這樣的好天氣。我、哥哥和爸爸一起來(lái)到五龍公園里,只見(jiàn)公園里也有幾個(gè)人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏放得好高呀!簡(jiǎn)直是天上的一個(gè)小黑點(diǎn),真厲害!我迫不及待地拿出新買(mǎi)的大風(fēng)箏——一只大鳳凰,仔細(xì)端詳這只風(fēng)箏,只見(jiàn)它頭似雞,翅膀似鷹,尾似孔雀。頭上的冠火紅火紅的,如同冬天里的一把火;羽毛,輪廓清晰,分外妖嬈。最吸引我的是它那優(yōu)美的尾巴,足有一米多長(zhǎng),在風(fēng)中格外光彩奪目,美麗極了!
我右手托著風(fēng)箏,哥哥雙手拿著線(xiàn)轉(zhuǎn)輪,只聽(tīng)得爸爸一聲令下,我飛快地跑起來(lái),哥哥在后面一邊追著,一邊放線(xiàn)。兩人跑得上氣不接下氣,可那“大鳳凰”真不給面子,在風(fēng)中搖擺了兩下,遙遙晃晃一頭載到了地上。突然,哥哥慘叫一聲,怎么回事?原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)纏滿(mǎn)了他的雙手,整個(gè)轉(zhuǎn)輪變成了亂糟糟的一團(tuán),爸爸費(fèi)了好大的心思才把縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)全部解開(kāi)。嘿嘿,請(qǐng)別見(jiàn)笑,這是我們第一次放大風(fēng)箏,缺少經(jīng)驗(yàn)嘛!這時(shí)一陣大風(fēng)猛的刮來(lái),我立刻把風(fēng)箏隨著風(fēng)往上飛,這風(fēng)刮得真猛!一下子就把風(fēng)箏吹上了天,轉(zhuǎn)輪飛速地旋轉(zhuǎn)著,叫人無(wú)法控制,突然,最后一段線(xiàn)脫離了轉(zhuǎn)輪,風(fēng)箏即將飛離我們。我心中一驚:不好!還好哥哥眼疾手快,一把抓住了風(fēng)箏線(xiàn),還死死地在轉(zhuǎn)輪上打了個(gè)結(jié)。我抬頭望著“大鳳凰”,呀!這風(fēng)箏線(xiàn)也太短了吧!“大鳳凰”只能飛這么低,而且總是飄飄悠悠的,不是差點(diǎn)繞樹(shù)上,就是和別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起。一位也在放風(fēng)箏的老大爺估計(jì)看不下去了,他走上前來(lái)說(shuō),放風(fēng)箏不用跑,風(fēng)箏自個(gè)兒會(huì)隨風(fēng)飛上去的.,還有我們的線(xiàn)太短了,他又賣(mài)了我們一大輪子線(xiàn)。于是,我把原來(lái)的線(xiàn)接在了新買(mǎi)的線(xiàn)上。嘿!一經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士指點(diǎn),我們的“大鳳凰”一下就順利地飛上了藍(lán)天,也變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我和哥哥快樂(lè)地歡呼著,還互相爭(zhēng)奪著轉(zhuǎn)輪,“給我拿一會(huì)兒!給我拿一會(huì)兒!” “大鳳凰”飛得好高,好高,陽(yáng)光照耀著它,看起來(lái)還真像一只展翅高飛的“大鳳凰”。我也好想像它一樣飛上藍(lán)天,盡情地翱翔!
放風(fēng)箏,我不僅收獲了放風(fēng)箏的技巧,還獲得了快樂(lè)和幸福。讓我們放下手中的電子游戲,盡情地在大自然中玩耍吧!
放風(fēng)箏10
今天(4月6日)下午,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。我們迎著溫暖的陽(yáng)光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹(shù)葉碧綠?匆(jiàn)天上風(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。
我們的車(chē)很快到了目的地,我買(mǎi)了個(gè)彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線(xiàn)我就開(kāi)始隨著春風(fēng)放起來(lái)風(fēng)箏來(lái)。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線(xiàn)不斷的放開(kāi),看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線(xiàn)松弛下來(lái),我急著繞線(xiàn),把線(xiàn)纏回來(lái),只見(jiàn)這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線(xiàn),只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的太陽(yáng)這時(shí)刺得我睜不開(kāi)眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線(xiàn)一松一緊,已累的我滿(mǎn)頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂(lè)開(kāi)了花,恰好一個(gè)放風(fēng)箏的.專(zhuān)家路過(guò),他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí),我覺(jué)得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問(wèn)的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒(méi)那么幸運(yùn),我拽著風(fēng)箏線(xiàn),在廣場(chǎng)上來(lái)回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂(lè)了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時(shí),風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮?墒俏业娘L(fēng)箏隨著我拉它的力過(guò)大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來(lái)風(fēng)箏,不過(guò)風(fēng)箏和小鳥(niǎo)一樣怎么飛起來(lái)我要好好研究才行。不過(guò)旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過(guò)高,線(xiàn)帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線(xiàn),自然就飛起來(lái)了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒(méi)事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!
今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時(shí)間還會(huì)來(lái)這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。
昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
放風(fēng)箏11
都說(shuō)玩耍是孩子的天性,我也不例外。這不,放寒假時(shí),就跟兩個(gè)充滿(mǎn)童真的表親玩了好一陣。其中,最舒服地莫過(guò)于放風(fēng)箏了。
那天天氣非常晴朗。河岸上,微風(fēng)輕輕地吹著,天空中的太陽(yáng)正極力地散發(fā)著光芒。為這冬日平添了一些溫暖。我跟表妹、表弟拿著三人唯一的風(fēng)箏,樂(lè)顫顫地向著河岸空曠的地方跑去。我們要干什么?當(dāng)然是去放風(fēng)箏了。
在空闊的河攤上,我們拿著風(fēng)箏,敏銳地判決風(fēng)向,以決定風(fēng)箏的飛向。由于表弟太小,只有四歲,我是姐姐,我就先幫他拿著風(fēng)箏,他在前面牽著線(xiàn),他小腳晃晃的一跑,差不多時(shí)我就放手,放手之后,風(fēng)箏在低空中還沒(méi)停留幾秒,也還沒(méi)來(lái)得及嘗嘗飛的滋味,就“啪嚓”一聲摔了下來(lái),逗得我們哈哈大笑。輪到表妹的時(shí)候,我依然肩負(fù)著我的使命,高舉風(fēng)箏跑起來(lái),放手之后,表妹開(kāi)始瘋跑,她的風(fēng)箏搖頭晃腦的雖然也飛上了高空,可風(fēng)箏也才剛剛感覺(jué)到一點(diǎn)飛翔的快樂(lè),一不小心傾斜了,眼看快要掉了下來(lái),風(fēng)箏仿佛也明白了這一切,它深情地望了天空一眼,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),好像一顆流星,“墜落河攤”了。
終于輪到我放了。我深吸一口氣,拿起風(fēng)箏,放了起來(lái),可是風(fēng)箏的高度卻沒(méi)有我想象中的那么美好,眼看風(fēng)箏也要掉下來(lái)了,情急之下,我扯了一下風(fēng)箏線(xiàn),沒(méi)想到,風(fēng)箏卻因?yàn)槲疫@么小小的一扯,而上升了一點(diǎn)點(diǎn),我由此受到啟發(fā),于是,我一點(diǎn)點(diǎn)的扯,一下一下的拉,終于,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。望著越飛越高的風(fēng)箏,我得意地望了望站在旁邊的表妹和表弟,他們正羨漠地望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里的感覺(jué),那是一個(gè)字:“樂(lè)”!不過(guò)最后,我還是非常大方的把這個(gè)秘決傳給了他們倆。我們仨望著越飛越高的.風(fēng)箏,樂(lè)得都跳了起來(lái),我們的笑聲沖破了云霄,也好像風(fēng)箏一樣,越傳越遠(yuǎn)……
這次自由自在的放風(fēng)箏,讓我在學(xué)習(xí)生活中,那緊繃著的一根弦松馳了下來(lái),表弟表妹的童真似乎也感染了我,讓我平時(shí)拘謹(jǐn)?shù)纳眢w也整個(gè)得到了放松。我至今還在回味,我們放風(fēng)箏時(shí)的笑聲,是不是還在老家河灘的天空上回蕩?
放風(fēng)箏12
放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)特別難,我一直努力放,可沒(méi)用,這風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來(lái),就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹(shù)這么高的位置盤(pán)旋幾圈就接著掉下來(lái)了。說(shuō)是風(fēng)箏的質(zhì)量問(wèn)題吧,都換過(guò)十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說(shuō)是環(huán)境問(wèn)題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題吧,我還指導(dǎo)別人放起過(guò)風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的這么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過(guò),是不是自己今生與風(fēng)箏無(wú)緣。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。
這是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來(lái)打算去爬山,可看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒(méi)想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來(lái)到店里,我提議買(mǎi)個(gè)小的,我沒(méi)太指望它能飛起來(lái),覺(jué)得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)的給我買(mǎi)了個(gè)巨鷹,并買(mǎi)了個(gè)很貴的線(xiàn)盤(pán),還是鋼線(xiàn)的,說(shuō):“要買(mǎi)就買(mǎi)個(gè)好的,放不起來(lái)不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。
這么大個(gè)風(fēng)箏,引來(lái)一些人圍觀(guān)。我說(shuō):“不如先請(qǐng)教別人吧!薄靶!”于是我們?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒(méi)成功,但我了解到,他們都不是一開(kāi)始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒(méi)灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的.副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來(lái),天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來(lái),而鷹卻這樣倔強(qiáng),這股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,鷹終于飛累了,降落了下來(lái),它連降落都是這樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過(guò)去時(shí),他就像用這犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒(méi)有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車(chē)?yán)铩?/p>
。∥业谝淮胃惺艿椒棚L(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏13
今天上午,我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏,我已經(jīng)好久都不玩了,心里難免有著一絲期待和興奮。
還沒(méi)上課,體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了,當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中,體育老師的那只“章魚(yú)”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間,所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀(guān)望,眼神那叫一個(gè)羨慕,妒忌,恨!可我們我們的心根本不在這兒,稍作停留便直奔操場(chǎng)組裝風(fēng)箏,然后開(kāi)始放了起來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,根本就不會(huì)放,所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己,畢竟失敗是成功之母,加油!幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí),也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向,風(fēng)往哪邊吹,我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天,風(fēng)也很大,非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的,但每次飛上天沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái),不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常好了。這時(shí),我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天,我不由地暗暗佩服起來(lái),心想:我何不去向老師請(qǐng)教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀坑谑潜阆蚶蠋熥呷,我向老師說(shuō)出了心中的疑惑,老師對(duì)我說(shuō):“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí),你就盡量開(kāi)始放線(xiàn),在這過(guò)程中,風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定,你必須讓它穩(wěn)住,這樣才能放得更高更遠(yuǎn)。”之后,我便按照老師的話(huà)去做,開(kāi)始有些困難,不過(guò)情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),就在我失敗了連我也不知道多少次之后,風(fēng)箏終于飛上了天?粗吒唢h起的'風(fēng)箏,仿佛那就是我的心。
放了那么久,我也有些累了,把風(fēng)箏固定好之后,我就仰躺在草坪上,看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏,聽(tīng)著耳畔同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我突然感覺(jué)很舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年,誰(shuí)會(huì)舍得?再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,不知道大家以后是否還能聚在一起?就在我陷入沉思時(shí),一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏,下一次還要放呢!
放風(fēng)箏14
星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來(lái)到植物園的草地上放風(fēng)箏。
我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地,便開(kāi)始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽(tīng)到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒(méi)閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點(diǎn)點(diǎn),頭表示同意:“好”,我又說(shuō):“一!二!三!”小明聽(tīng)到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。
可是跑了很久風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái),我們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說(shuō):“我覺(jué)得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧!薄澳窃趺葱?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽(tīng)完我的話(huà)后覺(jué)得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。
我們開(kāi)始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來(lái):“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。小明也笑了起來(lái)。我一會(huì)拉風(fēng)箏線(xiàn),一會(huì)兒松風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說(shuō):“謝謝你們讓我展翅翱翔。”
我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒!,有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的'風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!”一旁的小妹妹見(jiàn)了,呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說(shuō)到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。
天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚(yú)風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的黑,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千,你看那小魚(yú)風(fēng)箏,它在天空中游來(lái)游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來(lái)爬去,看一看就覺(jué)得害怕。
遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線(xiàn)啦!
這讓我想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嗝葱腋?鞓(lè)的一幅圖畫(huà)呀!
放風(fēng)箏15
今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,又有陣陣秋風(fēng)迎面拂來(lái),是個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣。我們海星支行一行人按照約定來(lái)到濱港路的城市廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),劉子尹拿出一個(gè)好大的kitty貓圖案的風(fēng)箏,只見(jiàn)kitty貓長(zhǎng)著粉紅的嘴巴、胡須,穿著粉紅的衣服、鞋子,連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)。我靈機(jī)一動(dòng),提議大家把自己的名字和祝福語(yǔ)寫(xiě)在上面。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,張珂瑜用手托著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方,說(shuō)聲放。那線(xiàn)一緊一松,漸漸高過(guò)了樹(shù)梢。我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,時(shí)而上升,時(shí)而下降,像活的一樣。我心想:風(fēng)箏,希望你帶著我們的夢(mèng)想飛上高空,看看這世界有多大。
這次放風(fēng)箏,給了我無(wú)窮的快樂(lè)。我認(rèn)為這是我人生中最快樂(lè)的事,讓我難以忘懷。我愛(ài)放風(fēng)箏!
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