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怕怕的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的怕怕的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
怕怕的作文1
如果有人問(wèn)：你最喜歡什么？那我會(huì)大聲回答他。但如果有人問(wèn)：你最怕什么？那我就不好意思大聲說(shuō)了。
記得那是我很小的時(shí)候，爸爸帶我到湖畔公園去玩。我緊緊地拉著爸爸的手，一刻也不放開(kāi)，生怕一個(gè)人走丟了。走著走著，爸爸碰見(jiàn)一個(gè)同事，他們就天南地北地聊開(kāi)了。
湖畔公園的景色真美��！我不知不覺(jué)地松開(kāi)爸爸的手，一個(gè)人跑出去了，像自由的小鳥(niǎo)在公園里快樂(lè)地飛翔。當(dāng)我玩累了，坐下來(lái)休息的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)老爸不見(jiàn)了。
我急得像熱鍋上的螞蟻在公園里亂竄，不爭(zhēng)氣的眼淚也不由自主地吧嗒吧嗒地往下流。這時(shí)候，幾個(gè)樣子可疑的.人從我身旁經(jīng)過(guò)，我以為是拐賣(mài)小孩的人販子，我連忙擦干眼淚，繼續(xù)尋找爸爸。那時(shí)，我是多么希望爸爸立刻出現(xiàn)在我的身邊保護(hù)我呀！
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我聽(tīng)到了爸爸的叫聲：許文豪……許文豪……我連忙大叫：爸爸……就再也忍不住大聲哭了起來(lái)。爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：你怎么亂跑呢？我找你都找了好長(zhǎng)時(shí)間了。下次可不能亂跑了。我邊擦眼淚邊點(diǎn)頭，緊緊地拉著爸爸的手，生怕再次走丟了。
每當(dāng)我想起著件事的時(shí)候，我還心有余悸。
怕怕的作文2
我叫陳奕睿，可媽媽總是叫我陳怕怕，這是為什么呢？
原來(lái)，有一次爸爸和媽媽帶我去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。水上樂(lè)園有小喇叭，大喇叭，聚獸網(wǎng)等等。小朋友們爭(zhēng)先恐后地爬上滑滑梯，享受從天上往上掉的感覺(jué)，可我卻遲遲不動(dòng)。媽媽問(wèn)：“你怎么不去玩呀？”我低著頭說(shuō)：“我怕怕。”媽媽說(shuō)：“不用怕，你瞧，比你小的小朋友都敢去玩，你為什么不敢去玩呢？”我小聲地說(shuō)：“我怕水嗆到鼻子里去�！薄皼](méi)關(guān)系的，沒(méi)有那么可怕�！痹诠皩捨俊毕�，我鼓起勇氣來(lái)到了簡(jiǎn)單的滑滑梯處，一閉眼，滑了下去�？蓜傋呱蟻�(lái)，媽媽又讓我去玩難度高一點(diǎn)的滑滑梯。我撅著小嘴說(shuō)：“我不玩�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“我要發(fā)火了。”我被媽媽兇神惡煞的樣子唬住了，只好慢吞吞地走上樓梯。到了上面，我本來(lái)以為有很多小朋友的，結(jié)果一看只有三四個(gè)人，我心里失望極了。再看看這個(gè)滑梯梯，像迷宮一樣繞來(lái)繞去，到了水中，足足有七八米高呢，我越想越覺(jué)得這一定是一項(xiàng)危險(xiǎn)的'游戲�？吹胶竺嬗袔讉�(gè)小弟弟，我就讓他們先下去。終于輪到我的時(shí)候，我就坐在上面發(fā)呆，遲遲不敢下去。救生員阿姨問(wèn)我：“小朋友，你到底滑不滑呀？”我難過(guò)地說(shuō)：“我不滑了，我要回去了�！蔽液蹨I走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我還是怕，不敢滑�！眿寢寚@了口氣說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼，以后就叫你陳怕怕吧�！�
就這樣，我多了這個(gè)“羞羞”的外號(hào)，哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我膽小呢。
怕怕的作文3
哈！我當(dāng)上了大隊(duì)委了,這可是一件很神氣的事情呢！可是，還沒(méi)等我從這興奮勁兒里醒過(guò)來(lái)時(shí)，就被一個(gè)巨大的“驚喜”砸暈了頭，是��！誰(shuí)能想到我的第一次大隊(duì)委值日，也踮起腳尖悄悄過(guò)來(lái)了……
值日了，我眼巴巴看著一群高年級(jí)違規(guī)的同學(xué)，在我面前大搖大擺地走了過(guò)去。我真想一個(gè)箭步?jīng)_到他們面前，狠狠地殺住他們這種傲氣，但提起的腳尖馬上放了下去，我忍不住在想：我上去把他們攔住又要扣了他們的分，如果他們不服，罵我咋辦？想到這里，我不禁倒吸了一口涼氣。
正在我左思右想的時(shí)候，別的大隊(duì)委早已扣了好幾個(gè)學(xué)生的'分！而我卻“顆粒無(wú)收”“這樣下去可不行！”我自言自語(yǔ)，使勁給自己加油打氣……
我鼓起勇氣向一位高個(gè)兒的男生面前走了過(guò)去，“你好，請(qǐng)問(wèn)你的校服呢？你在那個(gè)班？”當(dāng)時(shí)我說(shuō)話的聲音都有點(diǎn)顫抖�！皼](méi)帶！xxx班”他理直氣壯地回答。“嗨！這人，犯了錯(cuò)還那么理直氣壯！真是……虛榮心……”我氣壞了，在本子上狠狠地給他扣了一分！結(jié)果他什么都沒(méi)有說(shuō)，低著頭走了�！巴�！我成功了哎！”原來(lái)值日也挺簡(jiǎn)單哦！我得意地抖了抖肩，又信心十足地向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)了……
原來(lái)值日并不要怕怕，而是鍛煉，是責(zé)任，是快樂(lè)�。�
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