放風箏作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
是周末，天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的喜洋洋風箏來到了廣場放風箏。我們來到廣場，看到一些風箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線，爸爸在后面托著風箏，爸爸讓我跑起來，然后爸爸就把風箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了，第一次失敗了，我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準時機把風箏拋向空中，這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了，我極了還想繼續(xù)跑讓風箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風箏線和其他小的風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的.風箏在天空中玩耍。這個周末我很，因為我會放風箏了。下一次放風箏能讓它飛得更高！
放風箏作文2
星期天下午，我們一家去曲江公園放風箏。
風箏剛裝好，我就迫不及待地搶過線軸，“我先放”。爸爸托著風箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。
“飛起來了！飛起來了！”眼看著風箏飛得越來越高，我不禁得意起來！
這時，風突然變小了，還沒等我反應過來，風箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的風箏線纏在一起了，費了好大勁才分開。
正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導我們：“這個線軸可以這樣拿，不想放線的時候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會很累……”
我們按照老爺爺?shù)腵方法，風箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。
“原來放風箏也要技巧啊，哈哈哈……”
放風箏作文3
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學，今天一早到公園里放風箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著轉軸，一手抓住風箏線，他的眼睛盯著風箏，生怕出錯了一個步驟，風箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍衣服的男孩，他是小明的同學——小東。小松幫小明拿著風箏，他的臉上露著甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風箏的！”小東說。他仿佛看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面。“我們一起放風箏吧�！毙∶鞯纳砼宰邅硪粋�女孩，身穿粉色連衣裙的.女孩，她是小明的同學——小紅。小紅微笑著，手中還拿著一只燕子形的風箏。三個小伙伴開心極了！
遠處，有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他說。：“天氣真好��！”他們身旁有一個小男孩，“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀！”小男孩說道，他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛著，真漂亮��！
天慢慢黑了下來，小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。
放風箏作文4
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的`“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟恕＿@時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏作文5
周末，天氣晴朗，許多人來到公園放風箏。小明、小紅、小軍來到公園的一片草地上，小明拿著風箏線跑了起來，小軍在后面抓著風箏，小明覺得可以了，就大喊：“放！”
小軍聽見了立馬松手，小明拿著風箏用力奔跑，“嗖”的一聲風箏飛上天了。小明開心地大喊：“飛上去了，飛上去了！”小紅笑瞇瞇地看著他們。他們都非常高興。
遠處還有一家人在放風箏，小朋友把他的彩色風箏放得可高了，正高興得手舞足蹈呢。他對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，快看我的風箏飛得多高啊！”爸爸媽媽說：“對呀，飛得可真高，你太棒了！”小朋友高興得跳了起來。
天上有一只紅色的.大鯨魚，為什么鯨魚會在天上飛呢？原來是只風箏啊。還有一只鷹呢，遠遠望去還以為是一只真的老鷹，在天空中自由的飛翔，近看才知道是一只風箏。飛得最高的是條毛毛蟲，天上飛著毛毛蟲，我還是第一次見呢。哦，原來只是只風箏��！
春天來了，許多人來放風箏，感受大自然帶來的快樂！
放風箏作文6
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的.。
我的風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終于飛了起來。可是，我們的風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。
放風箏作文7
今天，媽媽帶我去放風箏。我和媽媽去買了一個小鳥風箏，到了公園，人山人海的人在放風箏，有蝴蝶、老鷹、小鳥、蜈蚣等。
媽媽把風箏遞給我說：“先自己放一下吧！”
我接過風箏，把風箏放了起來，我很高興。可是不一會兒，風箏就掉下來了，我又很懊喪。
媽媽又教我怎么樣能飛得高，又不會落下來，我辛苦地學了好久，才學會方法。
這一次，我又把風箏飛上天空，哇！真好看�。�
過了一個半小時，我和媽媽收起風箏回家了。
真是高興的一次放風箏��！
放風箏作文8
今天的天氣很好，我們學校組織了放風箏活動。
這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。組裝好風箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風勢，進行著第一次試飛。由于風勢不大，那風箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風箏拋向空中，我則拽著風箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的風箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的'歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
放風箏作文9
今天老師帶著我們?nèi)ド侥蠌V場放風箏，一下車我就感受到微風撲面，舒服極了。
老師講了講怎樣讓風箏起飛，然后大家就摩拳擦掌準備放風箏了。過了一會兒，空中就升起了幾只風箏，有蝴蝶的，有蜻蜓的�？吹轿业摹皩O悟空”還沒精打采地躺在地上，急得我滿頭大汗。突然想起老師告訴我們放風箏要逆風跑，可哪個方向是逆風啊，突然聽到“嘩嘩”作響，原來是風吹樹葉的聲音。我靈機一動，樹葉被風吹向西，那我往相反的方向不就行了嗎？我一手抓線，一手放開風箏，哇！真的飛起來了，我越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒慢慢地超過了其他同學的風箏，看到風箏上的孫悟空拿著金箍棒威風地飛在空中，我得意極了。很多同學的`風箏還沒飛起來，我把我的方法告訴了他們，不一會兒，大家的風箏都飛起來了�？粗炜盏娘L箏，看著同學們燦爛的笑容，我開心極了！
“贈人玫瑰，手有余香”，分享永遠讓人快樂！我希望大家都能感受到放風箏的喜悅！
放風箏作文10
今天下午，我和劉耀輝去戚城公園放風箏。
放風箏的'人真不少！我右手拿風箏，左手拿線軸，從土坡上跑了下來，風箏飛上了天�？墒牵瑳]過多長時間，風箏就落了下來。我連續(xù)試了好多次，一次也沒有成功。我累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。但我不氣餒，我對媽媽說：“我一定要學會放風箏！”于是我又放了幾次，卻還是沒有成功。天公不作美，風停了，我們只好回家了。
這真是看著容易做著難��！看來做什么事情都要付出辛勤的汗水，掌握它的技巧。
放風箏作文11
春天到了！在一個微風習習的日子里，小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風箏。
草坪上的人可真多�。∮械氖且患胰�，有的是小伙伴結伴而來。不僅草坪上人多，天空上也很熱鬧呢！天上有長長的巨龍風箏、小巧的'魚風箏、威武的老鷹風箏、多彩的三角形風箏……真是數(shù)不勝數(shù)。
一開始，三個小伙伴的“燕子”風箏怎么也飛不上去，好不容易飛上了天，可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣，快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去，小剛撿了起來，小明用手拍了拍上面的灰塵，看到有點泄氣的小剛和小明，小紅鼓勵他們：“別難過，我們再試試吧！”
于是，他們一次又一次地嘗試，終于，“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時，三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……
放風箏作文12
星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個小伙伴一起去公園放風箏。
公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。遠處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地，準備放風箏。媽媽告訴我，放風箏前首先要學會看風向，因為風箏得逆著風放才會飛上天，這可是放風箏的'訣竅喲。今天吹東風，我的小伙伴雙手托著風箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉動滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風箏便乘著風飛了起來。這時，媽媽告訴我，要想讓風箏飛得高，就要把線放一點，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風箏。
此時的天空儼然成了風箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風箏可真有意思啊，“忙趁東風放紙鳶”，小朋友們一起來放風箏吧！
放風箏作文13
在一個陽光明媚的上午，小明和小紅一起到一片有花有草的空地上放風箏。
小明放起一個蝴蝶風箏，風箏搖搖擺擺地像一只展翅高飛的蝴蝶越飛越高。小紅看見了，高興地說：“太棒了！那我也要放一只菱形風箏�！眱蓚�人的風箏吸引了兩只燕子，像和風箏比誰飛的`高 呢。微風吹著柳枝，柳枝輕輕地搖著，像和他們一起跳舞。小花小草一起歡笑。河水上的鴨子和荷葉上的青蛙歡快的叫著，像是和他們一起唱歌。
你看，春天是多么美呀！放風箏是多么快樂呀！我們是不是該好好玩玩呀？
放風箏作文14
放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的'小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風采呀！
他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經(jīng)在開心地放風箏了。
開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來，邊跑邊放長線�？禳c兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。
突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經(jīng)驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！
此時，花兒開得比之前更艷了，似乎在說：你們真棒！
放風箏作文15
清明節(jié)前后，春暖花開，陽光明媚，我和我的朋友小張一起拿著我的老虎風箏去公園里放風箏。
一走進公園里，就聽見了哈哈的笑聲，我們順著笑聲來到了那里，原來是一群小朋友在放風箏。我也很快加入了他們的隊伍。他們放的風箏各種各樣，有的是熊貓風箏，我心想：我國的國寶也飛在天空中，它似乎想在空中尋找竹子吃呢；有的是蝴蝶風箏，栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞，全身五顏六色的`，真是美麗極了；還有的是小魚形狀的，全身紅彤彤的，藍天就如碧海。它好像在碧海里游動……
我和小張開始放風箏了，風來了，小張把風箏高高舉起，我拿著線站在遠遠的地方，等風大了起來，我大聲喊：“放”。小張把手松開，我拽著線往前飛快地跑去，不一會兒，我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了上去。
我一邊跑一邊大喊：“�。∥覀兊娘L箏終于飛上了天空。”其實我也好想變成一只風箏和太陽聊天，和白云玩捉迷藏呢！
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