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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來(lái)到植物園的草地上放風(fēng)箏。
我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地,便開(kāi)始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽(tīng)到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒(méi)閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點(diǎn)點(diǎn),頭表示同意:“好”,我又說(shuō):“一!二!三!”小明聽(tīng)到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。
可是跑了很久風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái),我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說(shuō):“我覺(jué)得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧!薄澳窃趺葱?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽(tīng)完我的話后覺(jué)得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。
我們開(kāi)始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來(lái):“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。小明也笑了起來(lái)。我一會(huì)拉風(fēng)箏線,一會(huì)兒松風(fēng)箏線,風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說(shuō):“謝謝你們讓我展翅翱翔!
我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒!,有一種說(shuō)不出來(lái)的.高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!”一旁的小妹妹見(jiàn)了,呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說(shuō)到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。
天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的黑,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千,你看那小魚風(fēng)箏,它在天空中游來(lái)游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來(lái)爬去,看一看就覺(jué)得害怕。
遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線啦!
這讓我想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”多么幸?鞓(lè)的一幅圖畫呀!
放風(fēng)箏作文2
今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。
我們把新買的風(fēng)箏拿下樓,找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏,哥哥拿著線團(tuán)在前面跑,當(dāng)哥哥開(kāi)始跑的時(shí)候,我就松開(kāi)了風(fēng)箏,不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),可是風(fēng)箏飛得低,這時(shí)后,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“風(fēng)箏加油,加油!”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),哥哥跑步的速度也加快了一些,風(fēng)箏越飛越高了。飛的比樹(shù)還高,在空中風(fēng)箏搖來(lái)擺去的`,仿佛在和我們說(shuō):“你們看,我真的可以飛的很高呢,看我飛的多高呀!”
我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高,高興極了!
放風(fēng)箏作文3
我的老家是溫嶺,在海邊,放寒假了,我和爸爸媽媽一起回到老家過(guò)年。爸爸說(shuō),帶我去海邊放風(fēng)箏。
回到老家的第一天,又是刮風(fēng)又是下雨。第二天,天晴了!可是風(fēng)呼呼地吹。大風(fēng)也阻擋不了我放風(fēng)箏的決心,我和爸爸媽媽來(lái)到海邊,買了一個(gè)最漂亮的風(fēng)箏。爸爸剛拿起風(fēng)箏,大風(fēng)就把它吹了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,因?yàn)轱L(fēng)太大,風(fēng)箏眼看著歪向一邊,我急得大叫:“快拉快拉!風(fēng)箏要掉啦!”話音還沒(méi)落,風(fēng)箏就一頭扎進(jìn)了海里。我都要哭出來(lái)了。爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地拉線,終于把風(fēng)箏從海水里拉了出來(lái)。
我跑過(guò)去撿起風(fēng)箏一看,風(fēng)箏上沾滿了泡沫和小砂石。爸爸媽媽去繞風(fēng)箏線了,我想把泡沫從風(fēng)箏的翅膀上彈下來(lái),可是怎么彈也彈不干凈。爸爸大聲沖我喊道:“沒(méi)關(guān)系,放在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒,風(fēng)箏就干啦!”我聽(tīng)了爸爸的話,把風(fēng)箏攤開(kāi)放在地上曬太陽(yáng)。我怕它被大風(fēng)刮走,還找了兩塊大石頭壓住。
爸爸媽媽繞好線,走了過(guò)來(lái),這時(shí)風(fēng)箏也晾干了。我開(kāi)心極了,拿起風(fēng)箏讓爸爸繼續(xù)放,誰(shuí)知爸爸突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的那根竿子斷了。爸爸說(shuō):“哎呀,風(fēng)把竿子都吹斷了,竿子斷了風(fēng)箏就飛不起來(lái)了!蔽业男膭倓傔像小兔子一樣蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻像被大石頭砸了一樣:“我不信!我要自己放!”
我從爸爸手中拿過(guò)風(fēng)箏,把風(fēng)箏往天上一拋就飛快地往前跑,頭也不敢回,好像只要我不回頭風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)?墒牵徽撐遗芏嗌俅,風(fēng)箏每次都是只飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就搖搖晃晃地落在地上。風(fēng)箏真的飛不起來(lái)了,我失望極了。
媽媽問(wèn)我說(shuō):“你知道我們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候放風(fēng)箏嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著說(shuō):“以前的人們認(rèn)為,等風(fēng)箏飛到天上去,再把線剪斷,讓風(fēng)箏飛走,風(fēng)箏就能把所有不好的事情帶走。今天雖然風(fēng)箏不是隨風(fēng)飛走的`,但是它也在天上飛過(guò)了,我們也希望它能把所有不好的事情都帶走吧!”
好吧,風(fēng)箏,那你把這次的疫情也帶走吧!也許是不好的病毒太多了,才把你的竿子壓斷了。你把它們都帶走吧,讓我們的這一年能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上,讓人感受到陣陣的暖意;金燦燦的迎春花在草叢中對(duì)著我們微笑;花叢中,蝴蝶翩飛,像是跳著愉快的舞蹈。
放風(fēng)箏的人很多,蔚藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異:有色彩斑斕的“蝴蝶”,扇動(dòng)著輕盈的翅膀;有矯健的“雄鷹”,在天空展翅翱翔;有彩虹條紋的三角風(fēng)箏,為天空增添了一些明快的色彩;甚至還有可愛(ài)的“蠟筆小新”在天空漫步,有趣極了!
大家看著天空都發(fā)了呆,直到有人提議“我們也放飛我們的風(fēng)箏吧”,大家才回過(guò)神,紛紛行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的一手拿風(fēng)箏一手拿線快速地奔跑,然后把風(fēng)箏一松,便搖搖晃晃地飛了起來(lái);有的'兩個(gè)人合作放飛了風(fēng)箏;有的把風(fēng)箏放在地上,自己拿著線軸飛奔,風(fēng)箏也跌跌撞撞飛了起來(lái)……我也迫不及待地拿出自己的“小美人魚”:它有一頭金色的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還有一條橙色的尾巴,非常漂亮。我把“小美人魚”放在地上,右手緊緊抓住風(fēng)箏線,向前跑去,“小美人魚”搖搖擺擺飛了起來(lái),漸漸越飛越平穩(wěn),我不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,小美人魚越飛越高,如同在海里暢快地游玩?粗蠹业娘L(fēng)箏,有的從高空俯沖而下;有的不時(shí)翻著筋斗;有的搖擺不定;也有的平穩(wěn)地飛行……大家密切關(guān)注著風(fēng)箏的狀態(tài),時(shí)而歡呼叫好,時(shí)而感嘆惋惜,時(shí)而伴隨墜落的風(fēng)箏大聲叫喊,真是熱鬧極了。
后面老師提議大家來(lái)進(jìn)行比賽,大家都熱情響應(yīng)。我的小美人魚風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),正在我感到得意的時(shí)候,視線中突然闖進(jìn)一位“不速之客”——李雨橋同學(xué)的小白兔風(fēng)箏,正快速向我的小美人魚撞來(lái),我急忙向另一個(gè)方向跑去,試圖避免這場(chǎng)“交通事故”,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小白兔和小美人魚撞到了一起,栽到了地上,風(fēng)箏線還糾纏到了一起。這場(chǎng)小意外引得同學(xué)們哈哈大笑。
愉快的時(shí)光總是那么短暫,很快下課鈴聲響起,我們只好依依不舍回到了教室。放風(fēng)箏不但讓大家舒活了筋骨,更讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松,真是一次有意義的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文5
星期天上午,天氣晴朗,春暖花開(kāi)。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏,草地一望無(wú)際,滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有可愛(ài)的小金魚,有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈,那五顏六色的尾巴,就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏。于是,弟弟托起風(fēng)箏,我拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我和弟弟就跑了起來(lái),然后我開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高,五彩的燕子飄啊飄,好美呀!
這時(shí)候妹妹說(shuō):“姐姐,你也幫我把風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”我說(shuō):“好!泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的,也很漂亮,就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著自己的'孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子,可愛(ài)極了!漸漸的,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣。∥矣X(jué)得今天我們玩得最開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文6
俗話說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫!
呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?。≡瓉(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的`情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚,銀光閃爍,欲躍龍門;有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。
楊柳青,放風(fēng)箏。繚人心魂的風(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。
啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。
放風(fēng)箏作文7
春天到了,到處明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無(wú)所獲。
突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另的'線掛住了,可他們絲毫不,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的ji藝。
夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏作文8
今天(4月6日)下午,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。我們迎著溫暖的陽(yáng)光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹(shù)葉碧綠?匆(jiàn)天上風(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。
我們的車很快到了目的地,我買了個(gè)彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開(kāi)始隨著春風(fēng)放起來(lái)風(fēng)箏來(lái)。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線不斷的`放開(kāi),看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線松弛下來(lái),我急著繞線,把線纏回來(lái),只見(jiàn)這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的太陽(yáng)這時(shí)刺得我睜不開(kāi)眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂(lè)開(kāi)了花,恰好一個(gè)放風(fēng)箏的專家路過(guò),他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí),我覺(jué)得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問(wèn)的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒(méi)那么幸運(yùn),我拽著風(fēng)箏線,在廣場(chǎng)上來(lái)回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂(lè)了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時(shí),風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮。可是我的風(fēng)箏隨著我拉它的力過(guò)大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來(lái)風(fēng)箏,不過(guò)風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來(lái)我要好好研究才行。不過(guò)旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過(guò)高,線帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線,自然就飛起來(lái)了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒(méi)事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!
今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時(shí)間還會(huì)來(lái)這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。
昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)春光明媚的下午,我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間,好哥們!
由李嘉文帶隊(duì),他左拐右拐,終于領(lǐng)著“路癡”們來(lái)到一片開(kāi)闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!
“嘿,老弟,你咋找著這塊地的?”蘇宇飛問(wèn)。李嘉文得意地說(shuō):“這塊地呀,是我費(fèi)了九牛二虎之力才找著的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭(zhēng)功似的!咱們放風(fēng)箏吧!”蘇浩文說(shuō)。
于是,同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來(lái),我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來(lái)。風(fēng)兒也來(lái)助興了,它似乎偏愛(ài)于我,把我的風(fēng)箏送得高高的!罢婺颂熘乙玻 蔽野底愿吲d。李嘉文看著我的風(fēng)箏說(shuō):“你的雄鷹好英雄呀!”
突然,徐浩翔叫起來(lái):“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了,邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的東西在走走停停的呢!
“喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢!”爭(zhēng)議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”,便“扭成一團(tuán)”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把風(fēng)箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開(kāi)。兩人氣不打哪出來(lái),變?nèi)プ芬巴谩LK宇飛在旁邊“煽風(fēng)”,大喊“加油”,并說(shuō):“跑快點(diǎn)呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”,不慌不忙地?fù)蠐隙洹?耳朵一扇一扇地,似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦,停一停地,好像在對(duì)兩位毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的獵人說(shuō):“快點(diǎn)跑,我等這你們呢!”在這節(jié)骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤,也與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來(lái)后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺(jué)臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒(méi)抓著,這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空,可愛(ài)的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂(lè)的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶照相機(jī),要是帶了的話,將這幅洋溢著歡樂(lè)與春意的美景拍下來(lái),那該有多好呀!
放風(fēng)箏作文10
星期天下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興極了。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。
我的`風(fēng)箏也是一只老鷹,來(lái)到廣場(chǎng)上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,不肯飛起來(lái),媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興,媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏作文11
周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,非?蓯(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛(ài)的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口,只見(jiàn)小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的`爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的一家人呀!
看見(jiàn)了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說(shuō):我們也放風(fēng)箏吧!說(shuō)完,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!
放風(fēng)箏作文12
星期天,媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠(yuǎn)視的雄鷹……我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上那藍(lán)藍(lán)的天空啊!
很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列,我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,可是又落了下來(lái)。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開(kāi)始不安了,開(kāi)始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說(shuō):“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽(tīng)了這話我點(diǎn)點(diǎn)頭。一次一次的.嘗試,一次一次的失敗,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。從那時(shí)起我喜歡上了放風(fēng)箏,因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。
一轉(zhuǎn)眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會(huì)成功!希望下周還能放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文13
我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬曉曉了。
曉曉的個(gè)子不高,長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。曉曉手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前,線也收完,多利索!
我挺著急,他卻說(shuō):“沒(méi)事,一修就好!敝灰(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說(shuō):“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了!”
正在這時(shí),他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候曉曉卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對(duì)我說(shuō):“線長(zhǎng)了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度!闭f(shuō)話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候,曉曉突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了,拍著曉曉的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說(shuō):“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對(duì)了師,學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說(shuō)了,當(dāng)然是曉曉再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!
放風(fēng)箏作文14
一天早上,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力,風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半,就落了下來(lái)!鞍职,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,你快來(lái)幫我看一看呀!”我急忙說(shuō)。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好,跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊拿著風(fēng)箏,一邊耐心地說(shuō):“放風(fēng)箏是需要技巧的`。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的長(zhǎng)度,收放自如,我們一起努力來(lái)把風(fēng)箏放上去好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風(fēng)箏放到天上去了?粗L(fēng)箏越放越高,我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文15
春天到了,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說(shuō):“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來(lái),接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的'小花,小云也都眉開(kāi)眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開(kāi)了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。
太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)田野。
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